Humanista ensayos gratis y trabajos
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BASES DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA
“La persona que ofrece más esperanzas en el loco mundo de hoy, el cual podría terminar arrasado, es aquella que utiliza a plenitud su conciencia, es decir, la que conoce mejor que nadie lo que sucede en su interior” CARL ROGERS ________________ INTRODUCCIÓN Los seres humanos tenemos un Don para complicarnos la vida, constantemente pasa por nuestra cabeza las preguntas por qué y cómo, en busca de saber la razón por la que estamos aquí
Enviado por Nayelii Dguez / 3.983 Palabras / 16 Páginas -
Teorías Sociocognitivas y Perspectiva humanista existencial
Teorías Sociocognitivas Perspectiva humanista existencial -La conducta desadaptada otorga factores sociales y cognitivos. -La teoría sociocognitiva, las creencias, percepciones, y objetivos se asocian con la experiencia. -El modelamiento se puede usar para cambiar la conducta. -El conductismo centra la atención en el papel del ambiente exterior para formar y gobernar nuestras acciones. -Los clínicos humanistas consideran que las influencias ambientales indeseables son desestabilizadores de la autorrealización. -La psicología científica pierde la marca cuando se concentran
Enviado por Ileana Pérez / 283 Palabras / 2 Páginas -
UNA APROXIMACION HUMANISTA A UNA SOCIEDAD EN BUSCA DEL CRECIMIENTO ECONOMICO
UNA APROXIMACION HUMANISTA A UNA SOCIEDAD EN BUSCA DEL CRECIMIENTO ECONOMICO JORGE LUIS AHUMADA A lo largo de los años se han presentado diversas teorias encaminadas al crecimiento y desarrollo economico en las sociedades, sin embargo el flagelo de la escasez aun continua como uno de los problemas mas significativos en los estudios economicos y como problemática constante en el desarrollo de los paises. Cabe aclarar que el crecimiento económico es el incremento en nivel
Enviado por launavas / 944 Palabras / 4 Páginas -
Psicología humanista reseña
2:37 LA HORA DEL SUICIDA Al ser encontrada una persona suicidada en el baño de un colegio de educación secundaria, la película nos muestra a grandes rasgos la vida de ocho personajes una hora antes de que se presente el suicidio. Melody Adolescente víctima de abuso sexual por parte de hermano producto del cual resulta en estado de embarazo; padres ausentes con claras muestras de preferencias por Marcus, quien asumía sobre ella una conducta victimizante;
Enviado por Petite m / 342 Palabras / 2 Páginas -
UNA MIRADA A LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y HUMANISTA.
UNIVERSIDAD SANTA PAULA CARRERA: AUDIOLOGÍA MATERIA: PEDAGOGÍA GENERAL PROFESOR: LIC. MICHAEL FALLAS ACOSTA ALUMNO: GEOVANY CASTRO HIDALGO LECTURA #2 Resultado de imagen para universidad santa paula Resumen #2 UNA MIRADA A LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y HUMANISTA. Enseñar significa que el estudiante está aprendiendo que se pueda expresar y pueda satisfacer sus necesidades. El educador transfiera sus conocimientos a sus estudiantes para eliminar la ignorancia. Algunas teorías del conocimiento est la de Kant, donde el sujeto
Enviado por Geovanny26 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Actividad #3 Trabajo escrito Cinco corrientes humanistas
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA HUMANISTA Actividad #3 Trabajo escrito Cinco corrientes humanistas Materia: Psicología Humanista Alumno (a): Krizia Carina Moreno González Grupo: 5° A” - Matutino Matrícula: 190081 Maestro (a): Lic. Andrés Hernández Valero Monterrey, N.L., a martes, 21 de noviembre del 2017 1. TERAPIA GESTALT Definición Autor Fundamentos teóricos Desarrollo de la técnica Aplicaciones Conclusión Busca la máxima realización de la persona mediante el impulso del potencial que todos llevamos
Enviado por morenokrizia / 629 Palabras / 3 Páginas -
LA PSICOLOGIA HUMANISTA: HISTORIA, CONCEPTO Y METODO.
LA PSICOLOGIA HUMANISTA: HISTORIA, CONCEPTO Y METODO. La psicología humanista está más interesada a resolver los problemas del hombre “ciencia del hombre para el hombre”. Surgió en norte América en 1961 con una actitud de esperanza y optimismo en consecuencia de las cosas que pasaban en la época, querían ir más allá de las divisiones políticas, raciales y de clases. Los jóvenes de la época no estaban de acuerdo con el conductismo mecanicista por ello
Enviado por Eveling Aguirre / 266 Palabras / 2 Páginas -
El Enfoque y La Teoría Humanista
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Araure El Enfoque y La Teoría Humanista Facilitador: Hecho por: María loyo Erik Ramírez Araure, noviembre de 2017. El aprendizaje según la teoría humanista La teoría humanista fue creada por Abrahan Maslow, quien la concibe como una psicología del ser y no del tener. Toma en cuenta la conciencia, la ética, la individualidad y los valores espirituales del hombre. Concibe al hombre como un ser
Enviado por elgocho1 / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
EL DESARROLLO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES: EL NUEVO PARADIGMA HUMANISTA-SISTÉMICO
EL DESARROLLO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES: EL NUEVO PARADIGMA HUMANISTA-SISTÉMICO Es algo impresionante analizar el cambio que ha habido en los pensamientos, estilos de vida, educación, en la forma de tratar a la naturaleza, y al mismo ser humano, por los paradigmas y sus respectivos cambios de época. Los paradigmas tienen una importancia muy grande, dan una forma específica de interpretar el mundo y el universo. El paradigma dogmático- religioso daba explicaciones de la vida
Enviado por dani960107 / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Dentro de estas teorías se expondrán tres de las principales, que fundamentan científicamente el aprendizaje: conductivismo, cognoscitivismo y humanista
Paradigmas Psicopedagógicos Contemporáneos INTRODUCCIÓN Dentro de estas teorías se expondrán tres de las principales, que fundamentan científicamente el aprendizaje: conductivismo, cognoscitivismo y humanista, ya que aportan los conceptos e ideas de como aprender o debería aprender el ser humano. Dentro de estas teorías la primera apunta prácticamente hacia la dirección que tenemos actualmente en el modelo por competencias. En este cuadro comparativo el objetivo es exponer de forma entendible la aplicación de las ideas y
Enviado por maribella1 / 2.635 Palabras / 11 Páginas -
Humanistas siglo XVIII
En este libro se hace una recopilación de textos escritos por jesuitas venidos a la Nueva España para evangelizar, que luego fueron desterrados a Italia. Es realmente interesante ver las diferentes formas de pensar y de describir de cada uno de los siete humanistas, a parte que su visión de la Nueva España y de los que en ella habitaban resultan realmente interesantes al momento de la lectura.Cada humanista es un elemento importante en
Enviado por Ness00 / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
“MODELO DE PERFIL DE ESTÁNDARES DE CALIDAD Y EXCELENCIA EN EL PROCESO ACADÉMICO, DE GESTIÓN Y ADMINISTRATIVO SUSTENTADA EN LA TEORÍA HUMANISTA PARA LOS DOCENTES DE LA UNIDAD DE POSTGRADO DE LA FACHSE – UNPRG “
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Enviado por CharlyBoyd / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
Concepciones humanista, antropológica y sociológica de cultura
Concepciones humanista, antropológica y sociológica de cultura Concepción humanista de la cultura: La visión humanista de la cultura avanza en el tiempo, tiene presente un factor valorativo. Se distingue entre: - La cultura como civilización, que va ligada a la idea de progreso (entendido como mejora constante). Civilización es un término francés que implica concentración de poder; monopolio de la violencia con la intención de pacificación del país. La corte como núcleo irradiador de lo
Enviado por MariaTupi / 363 Palabras / 2 Páginas -
PALLADIO Y LOS HUMANISTAS DE ITALIA DEL NOANDREA DI PIETRO DELLA GONDOLA (1508-1580)
PALLADIO Y LOS HUMANISTAS DE ITALIA DEL NORTE ANDREA DI PIETRO DELLA GONDOLA (1508-1580) Representante del humanismo que tuvo gran influencia de sus mecenas para su planteamiento intelectual y artístico: en los primeros años (GIANGIORGIO TRISSINO Y ALVISE CORNARO) y en su madurez (DANIELE BARBARO). Palladio llego a ser el exponente del grupo ya que supo dar forma a las ideas imprecisas de sus mecenas. GIANGIORGO TRISSINO: escritor erudito empeñado en resucitar las formas literarias
Enviado por Julio Peña / 1.127 Palabras / 5 Páginas -
La finalidad de la educación en México y la teoría humanista
La finalidad de la educación en México y la teoría humanista Introducción. Después de la Segunda Guerra Mundial, el mundo se vio dividido en dos corrientes ideológicas predominantes, el capitalismo y el socialismo, teniendo su propia carga ideológica y paradigmas que influyeron en todos los aspectos sociales y económicos de sus respectivas poblaciones. Derivado de estas divisiones ideológicas surgieron diversos conflictos armados que tuvieron muchos daños colaterales entre ellos la educación. No es frecuente que
Enviado por hctor8903 / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Como se da Una ética humanista para la autonomía
Una Ética Humanista para la Autonomía CAPÍTULO 1: Filosofía y Ética: 1.1 Breve historia de la Ética Este libro nos remonta a Atenas, antigua Grecia donde se dio inició la ética con el filósofo Sócrates que sin escribir ningún texto inició abiertamente la reflexión ética. En aquella Grecia aparece por primera vez en la historia de la humanidad un pensamiento crítico y racional (FILOSOFIA) que elabora concepciones desantropomorfizadas del mundo. Se instruye la democracia en
Enviado por Jose Aboytes / 1.863 Palabras / 8 Páginas -
Elementos de geopolítica. Pensamiento Humanista
LARA H. Rafael. (Enero - Diciembre de 2009). Elementos de geopolítica. Pensamiento Humanista, No6, (primera parte págs. 51 – 57) A continuación se pondrá contemplar la importancia de la geopolítica evidenciando el amplio campo que abarca el mismo, mostrando como un Estado puede aprovechar al máximo su territorio basándose en las ideas y mecanismos que le ofrece. Cuando hacemos la primera lectura evidenciamos que la geopolítica comprende varios campos, y un estado puede lograr grandes
Enviado por Dilan Garzon / 692 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Teórico Humanista
3.1 Enfoque Teórico Humanista La problemática se relaciona con el paradigma humanista, se investigó en el libro de Hernández Rojas (1999) y se recuperó que este paradigma se preocupa por los períodos integrales de las personas, Los sistemas teóricos o paradigmas vigentes en la ciencia psicológica han intentado en mayor o menor grado, desarrollar aplicaciones e implicaciones para los distintos contextos educativos. Gran parte de estos intereses y esfuerzos por poner en práctica los distintos
Enviado por paublac / 664 Palabras / 3 Páginas -
Como se da el Pensamiento humanista SANTO TOMAS
EDUCACION INTEGRAL SEGÚN SANTO TOMAS Leidy Juliana Martin Avila 17 Febrero. 2018 Universidad Santo Tomas Filosofía Institucional Introducción En el siguiente trabajo se analizaran los elementos más relevantes de la misión de la universidad Santo Tomas De acuerdo con los razonamientos que se han venido desarrollando desde la filosofía institucional el eje principal de la misión de la USTA es el humanismo cristiano. Debido a que: 1.Despierta la habilidad de pensar y pensarse crítica y
Enviado por liannayus / 614 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplo de el Ensayo humanista
La psicología humanista aparece en estados unidos en los años 60, como una oposición del psicoanálisis y el conductismo, porque quiere la consideración global de la persona (sentimientos, pensamientos, conductas, acciones), criticando que la psicología en ese momento todavía sería una ciencia natural. Por eso uno de los psicólogos humanistas y creador del humanismo es Abraham Maslow (Brooklyn, NY, 1 de abril de 1908- Palo Alto, California 8 de junio de 1970), quien llamo a
Enviado por Donna Arcos / 287 Palabras / 2 Páginas -
Cátedra: Psicoterapia Humanista.
Universidad Artuo Mihelena Facultad de ciencias económicas y sociales Escuela de Psicología Cátedra: Psicoterapia Humanista. Profesor: Estudiante: Richard Marchan Desireé García, C.I: 24248527 San Diego, Marzo 2018. Ensayo: En su entrevista con gloria, Carl Rogers expone principalmente las cualidades que el desea exponerle a su cliente durante la terapia para que esta sea exitosa, se refiere a ser sincero, transparente y aceptar de forma incondicional y con un amor no posesivo a su cliente, de
Enviado por desiree1994 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Teoria humanistas de Abraham Maslow y Carlos a porte de estos a la misma
Ensayo Asignatura: Personalidad Universidad: Universidad Manuela Beltrán Presentado Por: Marly García A: Clara Eugenia Moncada Duarte Programa: Psicología Semestre: Cuarto Año: 2018 Teorías humanistas de Abraham Maslow y Carlos a porte de estos a la misma Comprender el modelo humanista hace que tome como base dos teóricos importantes que hicieron aporte a esta misma la de Abraham Maslow y Carlos Rogers para poder tener clara las bases de este estudio de la psicología en los
Enviado por Mandy G / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
PSICOTERAPIA HUMANISTA MODELO EXISTENCIAL Y FENOMENOLOGICO
PSICOTERAPIA HUMANISTA MODELO EXISTENCIAL Y FENOMENOLOGICO ROSA MONTAÑEZ BOTIA UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y DESARROLLO ENFOQUE HUMANISTA GRUPO 2VA BUCARAMANGA MAYO DE 2017 ________________ PSICOTERAPIA HUMANISTA MODELO EXISTENCIAL Y FENOMENOLOGICO El humanismo surgió en USA en el año 1962, cuyos autores más nombrados son: maslow y royers, se planteó como la tercera fuerza de la psicología. Se caracteriza por ser un enfoque del pensamiento centrado en el hombre como un ser holístico, autónomo e independiente de
Enviado por rozithabotia / 378 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO “LAS TEORÍAS SOCIOCULTURAL Y HUMANISTA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA”
Nombre de la materia TEORIAS DEL APRENDIZAJE Nombre del alumno BRIAN SANTIAGO BAUTISTA ESTRADA Nombre de la Tarea ENSAYO “LAS TEORÍAS SOCIOCULTURAL Y HUMANISTA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA” Unidad 3 LAS TEORÍAS SOCIOCULTURALES Y HUMANISTAS Nombre del Profesor MTRO. CARLOS SALCEDO PECH Fecha 28 DE ENERO DE 2018 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo, se hace un análisis sobre varios aspectos que se asocian con las teorías humanista y sociocultural, tomando como referencia en énfasis que
Enviado por brayanmich / 917 Palabras / 4 Páginas -
Como se da una Teoria humanista de rasgos de personalidad de allport
“teoría humanista de los rasgos de personalidad de Allport” Gordon Willard Allport nació un 11 de noviembre de 1897 en montezuma, Indiana. Realizo sus estudios primarios en las escuelas públicas de Cleveland, Ohio, y recibió su maestría en economía y filosofía en Harvard, donde en 1919 se graduó de bachiller de artes. Enseño inglés y sociología, después regreso a Harvard y recibió su maestría y doctorado en psicología. Por dos años fue maestro de Harvard
Enviado por Brenda Montalvo / 2.734 Palabras / 11 Páginas -
Argumente las razones por la que la psicología humanista es considerada una tercera fuerza
1. Argumente las razones por la que la psicología humanista es considerada una tercera fuerza * Se llama la tercera fuerza porque es un nuevo pensamiento que surge en el siglo xx a partir de ciertos psicólogos y filósofos que compartían ciertas idea permitiendo así ver una nueva forma de ver y tomar al ser humano; estaban desacuerdo en los métodos mecánicos y reduccionistas del psicoanálisis y conductismo, ya que consideran que el ser humano
Enviado por guerracaygc / 419 Palabras / 2 Páginas -
Psicología humanista. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
FUNDAMENTOS TEÓRICOS PRINCIPALES EXPONENTES Y APORTES RELACIÓN TERAPÉUTICA TÉCNICAS BIOGRAFÍA De la psicología humanista evolución den la psicología modelo teórico descriptivo a partir de la observación, los fenómenos psicológicos, conciencia y las leyes empíricas sobre las relaciones sobre fenómenos; todos aplicados a la vida anímica humana, psicoanálisis (Freud) parte de los criterios pragmáticos de la conducta como referente a los fenómenos internos, para llegar a la formulación de la hipótesis explicativas a través de modelos,
Enviado por lamadrid.1425 / 259 Palabras / 2 Páginas -
A QUE SE LLAMA LA LA PSICOLOGIA HUMANISTA
La Psicología Humanista La Psicología Humanista nace oficialmente en USA en 1962, como reacción al Conductismo y al Psicoanálisis; a diferencia de estas dos escuelas el Humanismo desarrolla un enfoque nuevo que se oponía a lo observable, medible y no creen que las personas están dirigidas por deseos inconscientes, sino por el contrario desarrollan un enfoque nuevo preocupado de la Subjetividad y los procesos internos de un ser luminoso, como es el ser humano. La
Enviado por cenfa / 348 Palabras / 2 Páginas -
El paradigma entre la teoría conductista y la teoría humanista
Nombre: Selena Gómez Gabino Grupo: 206 Lic. Psicología El paradigma entre la teoría conductista y la teoría humanista Introducción En el siguiente trabajo tratare sobre el tema de paradigmas de Thomas Kuhn, en donde hablare sobre el paradigma que existe entre la teoría conductista y la teoría humanista, el cual nos daremos cuenta del porque esta teoría viene a reemplazar a la ya existente. El objetivo que tiene este ensayo es poder relacionar los paradigmas
Enviado por Selegoga / 864 Palabras / 4 Páginas -
¿Qué es la teoría humanista?
¿Qué es la teoría humanista? Es una corriente filosófica, educativa y filológica, que considera al hombre como centro y medida de todas las cosas, y que este posee la capacidad para hallar la verdad y practicar el bien. Se destaca la libertad personal, la elección, la autodeterminación y el anhelo de desarrollo personal. Abraham Maslow afirma según su teoría que existe una preocupación innata hacia el desarrollo y la maduración personal, y a su vez
Enviado por LokeHewajima / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
Teorías contemporáneas de la educación El paradigma humanista.
UNIVERSIDAD ETAC UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO Teorías contemporáneas de la educación Sesión 3. El paradigma humanista. Ciudad de México, 01 de junio 2017 INDICE Introducción-----------------------------------------------------------------------------------------2 Desarrollo---------------------------------------------------------------------------------------------3 Conclusión--------------------------------------------------------------------------------------------4 Fuentes de consulta-------------------------------------------------------------------------------4 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se realizará un análisis de los elementos del paradigma humanista. Así como también se buscará conocer quiénes fueron los autores más representativos de sus fundamentos filosóficos. También se podrá tener una visión clara de lo que es el
Enviado por Carlosalberto01 / 776 Palabras / 4 Páginas -
MODELO HUMANISTA. CONCEPTOS CENTRALES
MODELO HUMANISTA Surge en estados unidos en la década de los 50 ante el desánimo y la insatisfacción social de la segunda guerra mundial y como una alternativa a las posturas conductistas y psicoanalista. PRINCIPALES AUTORES * ABRAHAM MASLOW * CARL ROGERS * ROLLO MAY * ALLPORT CONCEPTOS CENTRALES El paradigma humanista es una teoría que reconoce al individuo como un ente que se caracteriza por ser diferente en su forma de ser, pensar y
Enviado por adrianalucia2 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Psicologia humanista. Introducción: Cómo obtener ayuda
Introducción: Cómo obtener ayuda Todos los miembros parecen estar buscando ayuda en estos días. Van por la depresión y la desesperación; por fobias, obsesiones y compulsiones; por la ansiedad y la angustia; por dolores de cabeza debido a la migraña, intestinos irritables, asma y psoriasis(es una enfermedad de la piel que causa picazón o parches dolorosos con escamas plateadas), por problemas de impotencia y esterilidad; matrimonios fallidos y carreras dudosas; adicciones a las drogas, el
Enviado por Andrea Munera Atehortua / 2.354 Palabras / 10 Páginas -
Gestalt – abordaje terapéutico dentro de la corriente humanista
Gestalt – abordaje terapéutico dentro de la corriente humanista Enfoque holístico- ser humano en su totalidad, en la consulta se trabaja con el área cognitiva, emocional, corporal y relacional Aquí ahora Toma de consciencia relacionado a tres zonas Externa: lo obvio, lo que acontece actualmente, la forma más objetiva o realista de entenderlo Interna: sensaciones y emociones Intermedia (fantasía) pensamientos y prejuicios que aparecen con respecto a lo que acontece, tiene que ver con creencias
Enviado por natypzz / 393 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo en la tecnologia, en los social y humanista
FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO(DIAGNOSTICA) Zona Escolar No. 74 Nombre de la Escuela: ___________ Clave: ___________ turno: ___________ Grupo: 5 A Nombre del(a) Maestro(a): ______________________. Nombre del Alumno: Condiciones sociofamiliares: Condiciones conductuales (valorales) físicas y cognitivas: El alumno cuenta con las siguientes: Fortalezas Áreas de oportunidad Recomendaciones generales Resultados de la evaluación diagnóstica Promedio obtenido: Necesidades de apoyo: Contenidos a fortalecer: FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO(SEGUIMIENTO) Zona Escolar No. 74 Nombre de la Escuela: Clave: turno: Grupo:
Enviado por f3rn4nd3z / 295 Palabras / 2 Páginas -
Psicología humanista. Psicoterapia de Rogers
Psicología humanista Tiene como principal característica considerar al ser humano como un todo, surge a medidos dl siglo xx, esta nace para dar una respuesta diferente ya que aborda los problemas del ser humano y tiene una perspectiva diferente desde el ámbito de la salud, mas no de la enfermedad. La psicóloga humanista contiene una perspectiva amplia, las personas son capaces de tomar sus propias decisiones teniendo la responsabilidad de sí mismos y a la
Enviado por rodrigoabn12 / 647 Palabras / 3 Páginas -
Aspectos Humanistas Marxista en América Latina
CATEDRA II Unidad III GUIA N-1 Valores Humanistas Aspectos Humanistas Marxista en América Latina La opción por el socialismo debe ser el resultado de una elección genuinamente popular independientemente de las vías por medio de las cuales ésta se plantee y se logre, pero jamás el resultado de una imposición de cualquier índole. - La dimensión de lo social debe plasmarse lógicamente a través de la decisión individual - El socialismo debe ser construido por
Enviado por Angie096 / 3.672 Palabras / 15 Páginas -
SHAKESPEARE Y SU TAREA HUMANISTA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO ASIGNATURA: Cultura y Sociedad PROFESOR: Miguel Ángel Arteaga SHAKESPEARE Y SU TAREA HUMANISTA POR: DANTE SOTO A lo largo de la historia han existido muchos tipos de escritores y de géneros literarios y a pesar de que hay grandes luminarias en este ámbito nadie puede negar la superioridad de la literatura de Shakespeare en cuanto al contenido humanista que ofrece; la genialidad de Shakespeare al describir personajes tan complejos
Enviado por Dante Soto / 908 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario Modelo humanista
Resultado de imagen para fondo azul Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores de Iztacala Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia Por: Adriana del Rocío Cerrillo Zermeño Lic. En Psicología Grupo: 9515 Asignatura: 516_Psicología Teórica I Historia y Antecedentes de la Psicología Clínica Tutor: Luis Fernando González Beltrán A mediados del siglo XX la psicología estaba encaminada hacia dos modelos principales que acaparaban la atención: El psicoanálisis y el conductismo. Es
Enviado por Adri Cerz / 401 Palabras / 2 Páginas -
APLICACIONES Y LIMITACIONES DEL PARADIGMA HUMANISTA APLICADO A LA EDUCACIÓN
TEORIAS DEL APRENDIZAJE. TAREA: PARADIGMA HUMANISTA. APLICACIONES Y LIMITACIONES DEL PARADIGMA HUMANISTA APLICADO A LA EDUCACION. MAESTRO: DANIEL FERNANDO CHAVEZ PONCE. MODALIDAD: SABATINA. ALUMNO: ROCIO CATALINA MIRANDA CRUZ. HERMOSILLO, SONORA 03 DE OCTUBRE DEL 2018. CARACTERIZACION DEL PARADIGMA HUMANISTA. Las aplicaciones del paradigma humanista como en el caso conductista, sin duda se encuentra reguladas por la hipótesis de extrapolación – reducción. A partir de la experiencia clínica y la reflexión esta investigación psicoeducativa está orientada
Enviado por sanagi38 / 2.224 Palabras / 9 Páginas -
TERAPIA HUMANISTA
Breve seña de la terapia humanista La terapia humanista nace en el año 1959 a mediados de los años 60 con un gran psicólogo Carl Rogers. fue un psicólogo estadounidense que, antes de llegar a ser psicólogo clínico relevante, estudio agricultura en la universidad, después quiso ser un sacerdote y posteriormente se interesó por la teología, lo cual hizo encontrarse con la filosofía. En los años 60 en los movimientos estudiantiles de lo hippiis del
Enviado por mica123456ela / 850 Palabras / 4 Páginas -
¿En qué consiste el ideal latino de las humanistas?
1. Escribe, ¿En qué consiste el ideal latino de las humanistas? Cicerón fue el primero en definir el término humanitas (humanismo). Los humanistas eran, según Cicerón, aquellos hombres que se interesan por la cultura, que mostraban curiosidad y un espíritu abierto hacia otras ideas y hacia otros pueblos. Cicerón consideraba que la humanitas como la paidea, es un ideal de vida y educación elaborando a través de generaciones y enriquecido con la sedimentación de varias
Enviado por Bebe73 / 720 Palabras / 3 Páginas -
Módulo: Filosofía Del Pensamiento Humanista Contemporáneo
Módulo: Filosofía Del Pensamiento Humanista Contemporáneo ANÁLISIS DE LA CLASE (X2) Sábado, 24 de Noviembre del 2018 Alumna: Tostado Gómez Andrea Gabriela En lo referente a la clase, se llevaron a cabo 2 exposiciones. Con respecto a la primera sobre La Educación Humanista, esta se trata como un núcleo sobre el papel del docente en la educación humanista del cual se basaría en una relación de respeto con sus estudiantes (Maslow). Características de la educación
Enviado por creepy666music / 576 Palabras / 3 Páginas -
Filosofía del pensamiento humanista contemporáneo
Filosofía del pensamiento Humanista contemporánea El hombre es capaz de crear conocimiento y hacerlo suyo en su época, donde siempre han existido los ¿Por qué? de las cosas; La filosofía estudia las causas últimas, que es una ciencia que siempre está en constante cambio. En la cual siempre se nos presentaran problemas como el ser, la existencia del hombre y el conocimiento, esto nos ayuda a reflexionar las diferentes ideas, observarlas, estudiarlas y plasmarlas de
Enviado por Saxofonista Florencio Torres / 2.380 Palabras / 10 Páginas -
Caso gerentes humanistas
Facultad de Cs. Agrarias y Forestales Escuela de Ingeniería Forestal Caso Gerentes Humanistas Mackarena López Fernández Recursos Humanos en una Perspectiva Valórica Sonlin Urra A. Talca, 30 de agosto de 2018 Cuestionario: 1) Analizar los factores que influyen en el comportamiento moral de los Gerentes. Los factores que influyen en el comportamiento moral de los Gerentes, basándose en la entrevista a Fernando Flores, serían la ética y el desarrollo de las características individuales de cada
Enviado por conipili / 464 Palabras / 2 Páginas -
Fenomenología y psicoterapia humanista- existencial
FENOMENOLOGÍA Y PSICOTERAPIA Fenomenología y psicoterapia humanista- existencial William Vallejo Universidad de las Américas ________________ Fenomenología y psicoterapia humanista- existencial ¿La fenomenología puede ser un instrumento de terapia psicológica?, La fenomenología no es psicología, es una filosofía que indica que el ser humano es una sola unidad formada por varias situaciones que no pueden ser separados y de la misma manera llegar a interpretar motivo del evento El método fenomenológico nace para como una importante
Enviado por William26101996 / 420 Palabras / 2 Páginas -
MÓDULO PSICOPEDAGÓGICO “EL PARADIGMA HUMANISTA EN LA EDUCACIÓN”
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS 9ª GENERACIÓN, SEDE: COLIMA MÓDULO PSICOPEDAGÓGICO “EL PARADIGMA HUMANISTA EN LA EDUCACIÓN” ALUMNAS: Bayardo Gaitán Alma Delia. Pinto Delgado Gloria Mayela. Rojas Larios Fabiola TUTOR: Iran Guadalupe Guerrero Tejero. Colima, Col., 06 de mayo de 2007. A lo largo de nuestra trayectoria académica hemos tenido diferentes tipos de profesores, de esta diversidad se recuerdan con gusto aquellos docentes que dedicaban un momento
Enviado por quinosdeath / 2.373 Palabras / 10 Páginas -
MODELO EDUCATIVO HUMANISTA-CONSTRUCTIVISTA
MODELO EDUCATIVO HUMANISTA-CONSTRUCTIVISTA José Alberto Partida Gómez Introducción En el presente ensayo se desarrollarán idas acerca de los modelos pedagógicos humanista y constructivista. Cada uno de ellos desarrollan una serie de características que vale la pena analizar para así hacer de la actividad docente un instrumento integral de la adquisición de conocimiento. Desarrollo Comencemos con el modelo humanista el cual toma como eje de trabajo las potencialidades innatas de las personas para tener como objetivo
Enviado por betopartida / 377 Palabras / 2 Páginas -
Caso clinico desde el punto humanista
Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de ciencias Humanas y Sociales Programa de Psicología VII Semestre Caso Clínico desde el punto humanista Preparada por Luz Yaneri Montaño Ruiz Id: 000510608 Veronica Andrea Lozano Id: 000506440 Mónica Alejandra Santa Id: 0005079 Jesús Arturo Gallego Cadavid Id: 000482377 La Dorada Caldas Octubre 25 de 2018 ________________ Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de ciencias Humanas y Sociales Programa de Psicología VII Semestre Caso Clínico desde el punto
Enviado por cadavid0820 / 657 Palabras / 3 Páginas -
DEFANDAMOS EL CARÁCTER SOCIAL, CRÍTICO Y HUMANISTA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Jean-Jacques Rousseau fue un polímata suizo de la ilustración, que logró cuestionar las estructuras sociales y políticas de su época. Considerado como el representante del tratamiento individual en la educación. El alumno se educa solo como un receptor, sus fines educativo no son individuales, sino también sociales, diferentes a los de la educación dada en su tiempo. La naturaleza es lo primitivo y valioso, lo esencial de la especie humana. Uno de los principales preceptos
Enviado por Alan Herrera / 1.151 Palabras / 5 Páginas