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Induccion A Procesos Pedagogicos ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Induccion Procesos Pedagogicos

    Induccion Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular: Conjunto organizado de Módulos de Formación, que dan varias opciones de formación profesional, dando respuesta a las necesidades de las empresas y la sociedad, encaminadas a tener un personal competitivo en todos los ámbitos.  Módulo básico: se encaminan a desarrollar en las personas un lenguaje escrito, hablado, con una buena

    Enviado por movicapor / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Semana 3 Induccion Procesos Pedagogicos

    Examen Semana 3 Induccion Procesos Pedagogicos

    Taller 1. Planificación de la Calidad Nombre Estudiante: Jesús Alberto ríos Pereira EMAIL: jesusriospereira@hotmail.com FECHA: 23/07/2011 CODIGO CURSO: 251061 Resultado de Aprendizaje: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en el botón "Material de Estudio" de la semana 1. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 1, taller semana 1 desde el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller Usted

    Enviado por jesusriospereria / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Induccion Procesos Pedagogicos

    Induccion Procesos Pedagogicos

    4. ACTIVIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Descripción: Estimado aprendiz, en esta actividad usted realizará una breve investigación por internet; allí consultará en la página del Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano, la Clasificación Nacional de Ocupaciones C.N.O. los datos que aparecen en la tabla que se muestra a continuación: Para realizar el ejercicio debe seguir los siguientes pasos: Ingrese a la página del Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano por el Diccionario Ocupacional en Ocupaciones http://observatorio.sena.edu.co/index.html

    Enviado por alejapatino / 913 Palabras / 4 Páginas
  • Induccion Procesos Pedagogicos

    Induccion Procesos Pedagogicos

    Colombia un país por la educación Introducción Colombia y muchos países del mundo están viviendo épocas de profundos cambios, la globalización, la libre circulación de la información, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, entre otras, han revolucionado lo económico, social y cultural en nuestro país, generando cambios en los estilos de vida, comunicación social, aprendizaje del individuo y el sistema de trabajo, etc., en un periodo muy corto, por un

    Enviado por jesus201994 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Inducción Procesos Pedagógicos

    Inducción Procesos Pedagógicos

    Análisis Por: Yulieth Rodríguez Para el análisis de la frase “La vida es el ideal que se persigue” he querido indagar un poco do que es la vida y que es ideal. Vida: “Espacio de tiempo que transcurre desde el nacimiento de un ser vivo hasta su muerte” Ideal: “Que no es real, sino que está solo en la mente” Ahora que ya hemos definido estos dos conceptos podemos hablar un poco más de las

    Enviado por yuli901130 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Unidad II Induccion Procesos Pedagogicos

    Trabajo Unidad II Induccion Procesos Pedagogicos

    ¿Qué opinión le merece la concepción de que los docentes viven tensionados, presionados, y demás, reflejando un malestar docente? Malestar docente: un problema más para la educación!! El contexto de las transformaciones de las dos últimas décadas, los procesos de globalización, la transformación de la economía mediante procesos intensivos en conocimiento, el surgimiento de la sociedad de la información, las nuevas cuestiones asociadas a la gobernabilidad y la ciudadanía, y la potenciación de modelos de

    Enviado por wenores / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 1 De Induccion Procesos Pedagogicos

    Actividad Semana 1 De Induccion Procesos Pedagogicos

    Escoji la Opción 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestas en el apartado: Para reflexionar del material del curso. LA EDUCACIÓN: TESORO VALIOSO QUE DIA A DIA SE ESTA DESVALORIZANDO E IGNORANDO INTRODUCCION En la actualidad vivimos en un mundo de avances tecnológicos, modernización etc. No obstante, en vez de encontrarnos en una sociedad de avances hacia la humanización, se encuentra en regresión, debido que la educación ha perdido la esencia de lo

    Enviado por juancarum / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Induccion Procesos Pedagogicos

    Induccion Procesos Pedagogicos

    La docencia debe asumir un papel más dinámico hacia la formación y transformación del educando A lo largo de la historia la educación ha tenido un largo proceso evolutivo desde modelos antiguos de Grecia en inclusive mucho más atrás, donde el maestro utilizaba la mayéutica para que el discípulo aprendiera, hasta llegar al pensamiento innovador, recursivo y divergente de las pedagogías criticas donde un profesor (instructor) es un actor en permanente estado de formación, investigador,

    Enviado por 311290 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • La Induccion procesos pedagógicos semana 1 SENA

    La Induccion procesos pedagógicos semana 1 SENA

    ACTIVIDAD 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ESCRITO REFLEXIVO-ARGUMENTATIVO Presentado por: Camilo Parada Presentado a: Fabiola Barrios SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE. SENA INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS BOGOTÁ- 2016. LAS COSAS SE HACEN COMO YO DIGO… LA TESTARUDEZ DE LOS EDUCADORES COLOMBIANOS El ego[1], la testarudez[2], la ignorancia[3] son las tres amigas que acompañan a cientos de educadores que han formado de manera humilde y solidaria a miles de los dirigentes, gobernantes y personas del común que

    Enviado por camipa2001 / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Inducción A Procesos Pedagógicos

    Inducción A Procesos Pedagógicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular: Conjunto de módulos de formación organizados que tiene como fin ser un instrumento en la educación para la formación profesional por competencias.  Módulo Básico: Son módulos que buscan desarrollar en los seres humanos competencias generales para su superación cotidiana.  Módulo de Formación: Son módulos que buscan desarrollar en los

    Enviado por lormgoz / 374 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    Apreciado aprendiz de Curso Virtual: Después de haber leído y analizado los Materiales de estudio de la Unidad 3 Semana 3, es necesario tener en cuenta para el desarrollo de la actividad 3 Semana 3, los siguientes aspectos: 1. Leer bien la guía de la Actividad 3 Semana 3, la cual se encuentra conformada por dos talleres, cada taller tiene un valor de 15 puntos. 2. Cada taller está conformado por varias preguntas, para mayor

    Enviado por josedavid / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos Taller 2

    Induccion A Procesos Pedagogicos Taller 2

    Unidad 2 - Instituciones, Docentes y Discente. Modalidades de Atención de la Formación. En tiéndase modalidades de atención de la formación profesional las maneras como una institución estructura los servicios que presta en manera educativa para atender la demanda de educación o capacitación proveniente de la sociedad, las empresas u organizaciones. Estas maneras las podemos sintetizar en: Formación presencial y formación desescolarizada. La formación presencial. Puede realizarse en las instalaciones del centro, o de la

    Enviado por jonnatican / 430 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Desarrollo de la Actividad 2 Semana 2 Guía del desarrollo del Taller Nº 3 CUESTIONES 1. Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. Explica de manera detallada • Establecer un clima de aprendizaje apropiado y libre de tensiones, para facilitar la libertad de expresión y una mayor participación de los estudiantes • Involucrar a los estudiantes en la planificación de objetivos, métodos y evaluación de

    Enviado por kitszanaweh / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Induccion a los Procesos Pedagogicos

    Induccion a los Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 |Momentos de verdad | | | |Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: | | | ✓ El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. |Edades que oscilan de los 18 a 25 años. | | | |Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que

    Enviado por angelidiazn / 2.341 Palabras / 10 Páginas
  • Induccion a los Procesos Pedagogicos

    Induccion a los Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 |Momentos de verdad | | | |Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: | | | ✓ El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. |Edades que oscilan de los 18 a 25 años. | | | |Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que

    Enviado por angelidiazn / 2.341 Palabras / 10 Páginas
  • Taller Unidad 01 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    Taller Unidad 01 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Cuestionario 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular Es un instrumento de estudio para reunir los módulos de formación esenciales para crear grupos de personas en una ocupación común, ayudando a las necesidades de las empresas y de la sociedad.  Módulo básico Son los responsables del desarrollo de las competencias de los seres humanos, los cuales comprende: desarrollo del lenguaje

    Enviado por rikisidro / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Inducción A Procesos Pedagógicos Taller Nº2

    Inducción A Procesos Pedagógicos Taller Nº2

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido. El aprendizaje Autodirjido corresponde a un proceso en el cual las tareas de aprendizaje se encuentran principalmente bajo el control del estudiante. Un clima de aprendizaje auto dirijo es conjunto de políticas, estrategias y acciones que se desarrollan intra y extra curricularmente para lograr la satisfacción plena en el desarrollo integral del estudiante,

    Enviado por Davidiriarte / 993 Palabras / 4 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico Estructura Curricular: Es un instrumento metodológico en donde se encuentran descritos los módulos de formación, así mismo es la columna vertebral en los procesos de formación. Modulo básico: Es el encargado del desarrollo de competencias generales de los seres humanos, como

    Enviado por nparra1988 / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos

    Induccion A Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curriculars:e entiende como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación  Módulo básico: El modulo basico es lo que se tiene que saber basicamente es el inicio para desarroyar la pedagogia  Módulo de formación: módulo de formación está destinado a quienes necesiten adquirir un conocimiento

    Enviado por magdacmo / 390 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS-TALLER No. 1

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS-TALLER No. 1

    1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico Estructura Curricular: es la parte vital del proceso de formación, a partir de ella se puede orientar, organizar, seleccionar y distribuir los conocimientos, de forma secuencial y estipulando tiempos para formar talento humano, usando metodologías, recursos y evaluándolos. Módulo básico: por medio de estos se logra el desarrollo de

    Enviado por germanrosado / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

    INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Actividad # 2 INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS CÓDIGO: 2850 TUTORA: Claudia Lugo Alonso Cartagena febrero del 2012 Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido. Es tambien llamado el aprendizaje autónomo y es la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta Involucrar a los estudiantes en la planificación de objetivos,

    Enviado por jiroapa / 703 Palabras / 3 Páginas
  • INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

    INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

    Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido. Es tambien llamado el aprendizaje autónomo y es la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta Involucrar a los estudiantes en la planificación de objetivos, métodos y evaluación de aprendizaje para el diagnostico de sus propias necesidades Según el documento de la unidad “EL MAESTRO DE HOY”,

    Enviado por jiroapa / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Induccion a los procesos pedagogicos

    Induccion a los procesos pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. Edades que oscilan de los 18 a 25 años. 1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos

    Enviado por junior0 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Actividad Unidad No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina cada uno de los siguientes términos:  Estructura Curricular: es el conjunto de módulos diseñados metodológicamente que aplicándolos permite formar, educar personas en determinada profesión; siendo competitivos en las diferentes áreas  Módulo básico: Es un proyecto que busca el pleno desarrollo de los seres humanos, desde un comportamiento adecuado en sociedad, como

    Enviado por luzan1993 / 1.196 Palabras / 5 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos

    Induccion A Procesos Pedagogicos

    ACTIVIDAD UNIDAD 2 Para resolver esta actividad debe estudiar el material de la unidad 2 e investigar acerca del tema. En esta actividad se van a tener en cuenta los siguientes criterios de evaluación: . Contenido: Redacción, presentación y ortografía . Creatividad. . Puntualidad. Actividad a realizar: Investigue en su zona: 1. Cuáles son las variedades de plátano que existen. • Pelipita • Harton. • Dominico harton Africa 1. • FHIA 21 2. Qué técnica

    Enviado por sonialilian / 423 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1 SEMANA 1 GUIA DEL DESARROLLO DEL TALLER N. 1 1. Estructura curricular: Se entiende como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación, contenidos, experiencias formativas, recursos y valoraciones, a partir de las cuales se definen los planes de estudio. Modulo básico: Es aquel que busca desarrollar en las personas, competencias como, el desarrollo del lenguaje escrito, hablado, la comunicación, cálculo y todas aquellas competencias

    Enviado por 6358033 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Taller 1 Inducción A Procesos Pedagógicos

    Taller 1 Inducción A Procesos Pedagógicos

    PRESENTADO POR: JAVIER PEREIRA GARCIA INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular: Instrumento metodológico integro y completo, con el propósito de formar grupos de personas en profesionales que respondan a las exigencias y necesidades del sector productivo de nuestra sociedad.  Módulo básico: Unidad didáctica dirigida a desarrollar competencias globales o generales, como el lenguaje, comunicaciones, trabajo en

    Enviado por ARPEGA / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Taller Unidad 2 Inducción A Procesos Pedagógicos

    Taller Unidad 2 Inducción A Procesos Pedagógicos

    Taller unidad 2 En un acto simulado (o real) oriente a una persona para que aprenda un puesto de trabajo y sistematice por escrito esta experiencia. Resalte lo que hizo para: - Prepararlo. - Presentar las operaciones - Dejar que el trabajador se desempeñara solo - Inspeccionarlo - Otros aspectos que considere necesarios para la capacitación Como instructor de docencia para yo enseñarles mis conocimientos y labores en el área de ética y valores a

    Enviado por juanfeck / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Inducción A Procesos Pedagógicos Actividad 3

    Inducción A Procesos Pedagógicos Actividad 3

    INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS Formación y Mejoramiento de Aprendizaje • ACTIVIDAD 3 FILOSOFIA INSTITUCIONAL Teniendo en cuenta que la educación es un proceso de formación integral, en el cual el estudiante debe ser respetado como persona, su dignidad, sus deberes y buscando la integración entre compañeros y en lo posible un cambio de actitud para lo negativo, he decido desarrollar una clase sobre los derechos humanos. CARACTERIZACION DE LOS ESTUDIANTES Grupo de 25 estudiantes, ubicados

    Enviado por ajela77 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular: Es un conjunto de metodologías que ayudan al desarrollo profesional teniendo en cuenta Módulos de Formación que dan lugar a una certificación académica.  Módulo básico: Se basa en el desarrollo de una gran variedad de competencias, para así tener un proceso permanente de superación como seres humanos.  Módulo de

    Enviado por limuma84 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Inducción A Los Procesos Pedagogicos

    Inducción A Los Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 DESARROLLADO POR: 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico R/ • Estructura Curricular: Una estructura curricular es la unión de diversos módulos de formación que permiten la certificación académica de un programa de formación para ofrecer y dar solución a las necesidades de los sectores educativo – productivo.

    Enviado por JMabel / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. - El alumno o estudiante aprende a tener una mayor responsabilidad de cara a los que hace y frente a la vida. - Hay libertad, libre albedrío, autonomía. - La dependencia pasa a otro plano para ser autodirigido, independiente. El desarrollo psicológico es natural. - Se adquiere nuevos valores, confianza en sí mismo. -

    Enviado por asimejia / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos Actividad 2

    Induccion A Procesos Pedagogicos Actividad 2

    ESTRATEGIAS Y MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE DE TECNOLOGIAS. TRASTORNOS ALIMENTICIOS (DISCURSO) PRESENTADO POR: ANDREA SANCHEZ GOMEZ GRADO: 11-04 PRESENTADO A: LUZ MARINA ORDUZ COLEGIO TECNICO DBTO GUSTAVO JOMENEZ SOGAMOSO 2011 TRASTORNOS ALIMENTICIOS Los trastornos alimentarios son enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal,

    Enviado por GOMEZANDREITA / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion 3 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    Evaluacion 3 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    • Pregunta 1 0,5 de 0,5 puntos Las herramientas y medios donde se plasman los saberes, haceres y actitudes demostrados por los estudiantes en el proceso formativo, constituyen: Respuesta Respuestas seleccionadas: Instrumentos de Evaluación Respuestas correctas: Instrumentos de Evaluación Comentarios para respuesta: ¡Bien hecho! • Pregunta 2 0,5 de 0,5 puntos La formación virtual es una modalidad de educación complementaria de la modalidad presencial Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: ¡Bien

    Enviado por ing.daluvagu / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos 1

    Induccion A Procesos Pedagogicos 1

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: • Estructura Curricular: Es un instrumento que nos permite realizar la estructura necesaria para la formación de nuevas habilidades para las personas en una o varias ocupaciones. • Módulo básico: Es una herramienta de mejoramiento continuo para las personas y las ayudan a mejorar en sus habilidades básicas y de comportamiento social. • Módulo

    Enviado por dalevet / 891 Palabras / 4 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular : Grupo de Módulos de Formación que conllevan a la certificación académica de una o más opciones de formación profesional, para dar respuesta a las necesidades demandadas por los sectores productivo y social . Los módulos básicos: Desarrolla competencias generales o globales de los seres humanos encaminados a continuar un proceso permanente de

    Enviado por ANDREAPM77 / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • Taller Inducción A Procesos Pedagógicos 1

    Taller Inducción A Procesos Pedagógicos 1

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico ESTRUCTURA CURRICULAR: Son módulos organizados, básicos de fines de certificación académica, y el desarrollo pedagógico. MODULO BASICO: Este se enfoca principalmente en el desarrollo de competencias de las personas tales como, su forma de expresarse, la forma como se desenvuelve redactando

    Enviado por dayasble / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Inducción A Procesos Pedagógicos

    Inducción A Procesos Pedagógicos

    Taller No. 4 CONSULTA 1. RESPONDE 1. ¿Qué es Aprendizaje? El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. 2. ¿Qué es una estrategia de aprendizaje? Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los estudiantes, los objetivos que

    Enviado por ericapatricia / 294 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

    INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

    Teniendo en cuenta el ambiente en que se efectúa el aprendizaje, según el texto, debe permitirle a cada alumno sentirse independiente, expresarse tal y como son y confrontándolas con los otros alumnos, he decidido preparar una clase dinámica teniendo en cuenta y respetando las características de cada alumno Para justificar el desarrollo de esta clase creare un ambiente ante los estudiantes, El Objetivo general; Que se busca es acrecentar el valor y respeto en la

    Enviado por silvanam / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico  Estructura Curricular Es el conjunto de competencias que desarrolla el aprendiz en el proceso formativo en una especialidad determinada.  Módulo básico Este es lo inicial para un buen desarrollo de la pedagogía, desarrollando asi competencias generales de los seres

    Enviado por sartay / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos

    Induccion A Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. Edades que oscilan de los 18 a 25 años. 1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos

    Enviado por paolav27 / 671 Palabras / 3 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Unidad No. 2 Instituciones, Docentes y Discente LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL Aprendiz: Doris yanet Montenegro Morillo Instructora: Linda Johanna Montaño Yaya SENA 2012 INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 1.CUESTIONES APRENDIZAJE AUTO DIRIGIDO. Este aprendizaje es uno de los que mas proporciona autonomía y autogestión por aprender ya que el estudiante debe ser el gestor de obtener los recursos, métodos, estrategias, necesidades, etc para la adquisición de competencias,

    Enviado por dorisyanet / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 2 Curso Induccion A Procesos Pedagogicos

    Actividad 2 Curso Induccion A Procesos Pedagogicos

    MOMENTOS DE VERDAD Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características: Edades que oscilan de los 18 a 25 años. 1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos muy abiertos, mutismo, nerviosismo y rigidez. 2. Carlos

    Enviado por Dwillij / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Inducción A Procesos Pedagógicos

    Inducción A Procesos Pedagógicos

    INTRODUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS Amigo Estudiante: La presente guía es una orientación que pretende contextualizar al aprendiz en la metodología de estudios a través de ambientes virtuales de aprendizaje, la invitación es que antes de dar comienzo al desarrollo de la temática específica del curso: “Inducción A Procesos Pedagógicos” Usted dedique un tiempo para que conozca y practique los aspectos fundamentales de navegación del curso utilizando la plataforma Blackboard, a su vez, para que revise

    Enviado por mariposanaiara / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos

    Induccion A Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Diseñe un mapa conceptual de las lecturas que se encuentran en el link de documentos del curso y al final del mapa o de cada tema escriba sus reflexiones. Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen

    Enviado por sthefych1 / 208 Palabras / 1 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos

    Induccion A Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 Nombre: Joyce Elena Avendaño Trigos Curso: Inducción a procesos pedagógicos - 342430 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico Estructura Curricular: es la organización de la formación académica de cualquier profesión, compilando tiempo, módulos y secuencias, que le permite competir de manera integral y aportar para la demanda

    Enviado por joycedemar / 904 Palabras / 4 Páginas
  • INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: • Estructura Curricular: es el esquema que define en varias esferas el desenvolvimiento adecuado de un programa o proyecto, es un conjunto de contenidos, procedimientos y actitudes que deben ser llevadas a cabo para la armonía de cualquier organización. • Módulo básico: Es lo que se tiene que saber básicamente es el inicio para

    Enviado por jaroqui73 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER 1

    INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER 1

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 En la columna de la derecha, coloque el numeral correspondiente de la columna de la izquierda de acuerdo a la definición dada. 1) Estructura Curricular 2) Módulo básico 3) Módulo de formación 4) Módulo específico 3) Modulo transversal 4) modulo propio de una ocupación 2) Modulo de política institucional 1) Conjunto organizado de módulos de formación. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el

    Enviado por lorena_villa1 / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Inducción A Procesos Pedagógicos

    Inducción A Procesos Pedagógicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Mi metodología para llevar a cabo la actividad que se propone seria así: 1. Realizar una dinámica de integración con el grupo 2. Desarrollo de dinámicas acerca de valores como el respeto y la autoestima como se proponen a continuación Respeto por los demás: en parejas de niños formadas por el profesor de una forma aleatoria, los alumnos deben explicarle a su pareja durante cinco minutos como

    Enviado por yennygaviria / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Induccion A Procesos Pedagogicos

    Induccion A Procesos Pedagogicos

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    Enviado por andres01640 / 829 Palabras / 4 Páginas