Información y conocimiento
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Se puede definir como la habilidad de transformar datos en información e información en conocimientos.
Viktor PortoMacintosh HD:Users:lmar:respaldo COMPU LORE:PC:B-learning cursos en linea:PLANTILLAS DE PRESENTACION Y DOCS:PORTADA plantilla doc 1.jpg ¿Qué es Business Intelligence? Se puede definir como la habilidad de transformar datos en información e información en conocimientos. El Business Intelligence se configura como un factor estratégico que da una ventaja competitiva a las empresas
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Las Nuevas Tecnología De La Información Y La Comunicación Y Su Impacto E La Sociedad Del Conocimiento
bulasanchezLas nuevas Tecnología de la Información y la Comunicación y su Impacto e la sociedad del conocimiento. INTRODUCCION Las nuevas Tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) sin duda alguna han revolucionado la vida diaria del hombre y la sociedad de tal manera que se ha convertido en un
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Datos en Medicina: Su Adquisición, Almacenamiento y Uso. Taxonomía de la Información y el Conocimiento
#14 Carla Geranni Figueroa AguilarResumen. Capítulo 2. Datos en Medicina: Su Adquisición, Almacenamiento y Uso. Taxonomía de la Información y el Conocimiento. Si se presupone que la capacidad para solucionar inconvenientes, el juicio clínico y la toma de elecciones positiva bajo condiciones de incertidumbre se piensan atributos in dispensables de los doctores, comprender los
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Tecnologia de la informacion. Según Davenport y Prusack en que consiste datos, información y conocimiento
patriciamencia26E.N.S.R.P Profesorado de Educación Primaria Consignas : 1. Según Davenport y Prusack en que consiste datos, información y conocimiento. Ejemplifique. 2. Para Castells cuales fueron los cambios y consecuencias que se dan en la sociedad. 3. Cuáles son las principales características de la sociedad a inicio del siglo (también Castells).
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Prueba lenguaje-Conocer y comprender, información sobre un texto informativo. Conocimiento y comprensión 4
carlita28NOMBRE: _____________________________________ Curso: 5°__ Fecha: 16 /05/ 16 Puntaje Ideal:____38_______ Puntaje Obtenido:____________ Nota:________ Objetivo a evaluar Habilidad N° de preguntas Pje, por pregunta correcta Pje ideal Pje obtenido Conocer y comprender, información sobre un texto informativo. Conocimiento y comprensión 4 2 8 Reconocen, diversos tipos de textos informativos según su
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ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO El presente escrito contiene información respecto a lo que es el conocimiento
Diego Marin CifuentesADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO OBJETIVO: Este escrito tiene como objetivo; hablar de lo que ha sido y es el conocimiento a lo largo de la historia, como se ha ido desarrollando y adquiriendo la aplicación de los mismos en los seres humanos. INTRODUCION El presente escrito contiene información respecto a lo
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Las tecnologías de la información y la comunicación como un medio necesario para difundir el conocimiento
lafagatobejarEs un concepto muy asociado al de informática, entendiendo a esta última como recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, definición que, por su parte, viene sufriendo cambios de la mano de las TIC pues hoy, no basta con hablar de una computadora cuando
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Insumos entradas o inputs Cómo educan los recursos de la organización información conocimientos etcétera
JondfCiclo de la Capacitación La capacitación es el acto internacional de proporcionar los medios que permitirán el aprendizaje en el cual es un fenómeno que surge como resultado de los esfuerzos de cada individuo el aprendizaje es un cambio de conducta que se presenta cotidianamente y en todos los individuos
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El conocimiento adquirido cotidianamente nos ayuda a obtener información a grandes rasgos de todo lo que vemos
Isma n1. El conocimiento adquirido cotidianamente nos ayuda a obtener información a grandes rasgos de todo lo que vemos, escuchamos o tenemos oportunidad de tomar, gracias a ello podemos obtener una idea general de las características de las cosas y razonar en base a lo observado. Adicionalmente se puede tener apoyo
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Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. El modelo IACC en la sociedad del conocimiento y la información.
ollitaTítulo de la tarea: El modelo IACC en la sociedad del conocimiento y la información. Nombre Alumno: Jessika Romero Arratia. Nombre Asignatura: Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Instituto IACC 25 de mayo de 2015 Desarrollo 1. ¿En qué medida los valores del modelo IACC pueden aportar a desarrollar aquellas
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Distinción, relación e importancia de los datos, la información y el conocimiento en el contexto organizacional
ClaudMarenco1976Durante los últimos años, ha crecido sustancialmente el reconocimiento sobre la importancia del conocimiento en la gestión de las organizaciones. Ello ha generado que dicho activo adquiera un lugar especial entre los directivos y en la organización; otro tanto ha sucedido con los resultados del registro, control y medición del
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Actividad de conocimiento. Las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información
AleVengenzSistema Computacional. 1.1.1 INRODUCCION. Las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora. La sociedad del conocimiento requiere de su aplicación en todo ámbito en que esta se desenvuelve, en la industria, en la medicina, en el diseño, en el
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De la información al conocimiento Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1
Angel2dxSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Ernesto Ubaldo días M2C1G16-007 Facilitador: SAMUEL ALEJANDRO PORTILLO PEÑUELAS 16 de agosto del 2018 Conocerme a mí mismo Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te
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La sociedad de la información y el conocimiento y transformaciones tecnológicas y sus repercusiones en la educación
AlexisMind1La sociedad de la información y el conocimiento y transformaciones tecnológicas y sus repercusiones en la educación A partir de los argumentos planteados en el tema de la comunicación podemos decir que su evolución es constante, la tecnología se convierte en un elemento de carácter estratégico para el desarrollo a
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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES Y LA OFIMATICA EN LA NUBE PERMITEN ADECUADA GESTION DEL CONOCIMIENTO
Elkin MontoyaTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES Y LA OFIMATICA EN LA NUBE PERMITEN ADECUADA GESTION DEL CONOCIMIENTO El ingreso al mundo laboral y competitivo en nuestro país y a nivel mundial, exige para cada uno de nosotros hoy en día, tener una serie de habilidades y conocimientos debido a
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Metodologia El conocimiento es cuando se da la aplicación de la información, existe un dominio sobre la información.
juankofxiiiINDICE 1. INTRODUCCIÓN 1.1 EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO a) Clase b) Autores c) Opinión d) Conclusión http://www.clker.com/cliparts/8/7/Y/H/W/e/up-arrow-circle-md.png 1. INTRODUCCIÓN En la primera clase se habló mayoritariamente, en cómo iban a ser las explicaciones y los temas que se iban a ver dentro del temario. Se hablo acerca de los antecedentes
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La Continuidad Del Conocimiento Empresarial: Nuevo Paradigma Gerencial En La Sociedad De La Información Y El Conocimiento
Geral150708La gerencia del conocimiento se perfila con más ahínco como una nueva función gerencial en el siglo XXI, en su conjunto, se ha logrado que el know-how (saber cómo) se haya convertido en un factor totalmente estratégico del proceso de producción, y una de las inversiones más rentables de toda
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Rol docente. La acción del docente no debe concentrarte en la simple transmisión de conocimiento teórico e información
Sol28121990El rol docente Introducción: En la actualidad el rol docente es uno de los objetivos fundamentales dentro de la sociedad, nos forma y construye como sujetos para la incorporación del medio en que habitamos. Según Freire, el acto de aprender es una acción natural de los seres humanos, no sólo
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Sociedad De La Información Y Del Conocimiento Para Un Alumno De La Licenciatura Administración De Negocios Internacionales
BlackermanSociedad de la Información y del Conocimiento para un alumno de la licenciatura Administración de Negocios Internacionales Vivimos en una sociedad cambiante, la cual ha buscado siempre distintas formas y maneras de realizar las actividades que cotidianamente hacemos, de igual manera en muchas ocasiones necesitamos compartir lo que como individuos
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Sociedad del conocimiento UNAB ESP. educacion con nuevas tecnologias de informacion y la comunicación estudiantes 2008-2009
jeanpolli. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNAB ESP. EDUCACION CON NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN ESTUDIANTES 2008-2009. 23/02/2009 • 2. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO • La así llamada Sociedad de la Información o más ampliamente la Sociedad del Conocimiento como la denominó Sakaiya, se basa en el permanente avance de las
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EL PE.RFIL DEL CONTADOR CONTEMPORANEO E IMPORTANCIAS Y CONOCIMIENTOS DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA.
merlinantonioEL PERFIL DEL CONTADOR CONTEMPORANEO E IMPORTANCIAS Y CONOCIMIENTOS DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA. Para poder hablar del perfil del contador contemporáneo hay que hablar de la historia más reciente del contador, vamos a partir del informe ROSC el cual se realizo en el 2004 y luego en
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La sociedad del conocimiento y la sociedad de la información como la piedra angular en la innovación tecnológica educativa
iris Raquel CARRIZOLa sociedad del conocimiento y la sociedad de la información como la piedra angular en la innovación tecnológica educativa La sociedad de la información en la vida cotidiana La sociedad de la información es como un gran ayudante para muchas personas en todo el mundo. Ayuda a resolver problemas de
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RELACION ENTRE LOS VIDEOS “PROGRESANDO HACIA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO” Y "EDUCACIÒN TECNOLÓGICA"
Aleejandra AlvarezRELACION ENTRE LOS VIDEOS “PROGRESANDO HACIA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO” Y "EDUCACIÒN TECNOLÓGICA" Con base a los dos videos que observe pude concluir con la idea de la gran importancia que están teniendo las tecnologías en el uso de la vida cotidiana. El avance del conocimiento
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La investigación es la recopilación de información para dar solución a un problema o simplemente para ampliar conocimientos
maaluINVESTIGACIÓN 1 1. ¿Qué es la investigación? La investigación es la recopilación de información para dar solución a un problema o simplemente para ampliar conocimientos 1. ¿Qué es metodología? Nos indica cómo realizar una investigación dado un problema, es decir, que pasos se deben seguir para lograr la aplicación de
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Personal Especializado: Conformado por personal con conocimiento y experiencia en Tecnologías de Información y Mesa de Ayuda.
Stephenson IglesiasAnálisis Interno del Área Mesa de Ayuda Fortalezas * Personal Especializado: Conformado por personal con conocimiento y experiencia en Tecnologías de Información y Mesa de Ayuda. * Existencia de Procesos Internos: Definición y documentación de procesos de la mesa de ayuda. * Bitácora de seguimiento: categorización de incidencias según su
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“La CMI, cimiento común para aprender a aprender y aprender a investigar en la Sociedad de la información y el conocimiento
Aless MachangaraTema: “La CMI, cimiento común para aprender a aprender y aprender a investigar en la Sociedad de la información y el conocimiento. Introducción Siendo esta una sociedad de información y conocimiento o también llamada sociedad digital basada en las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información,
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PENSAMIENTO CRITICO. Adquirir los conocimientos necesarios para categorizar información y destacar sus elementos más importantes
marcelagoRESUMEN EJECUTIVO Objetivos General: * Adquirir los conocimientos necesarios para categorizar información y destacar sus elementos más importantes. Específicos: * Conceptualizar el artículo científico y enumerar los criterios más relevantes. * Analizar los distintos conceptos que existen sobre pensamiento crítico. * Resaltar la importancia de los mapas conceptuales en el
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LA EDUCACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO: UNA VISIÓN SINCRÓNICA
lauravan05INTRODUCCIÓN. La ‘Sociedad del Conocimiento y de la Información’, acepción utilizada en la actualidad para hacer alusión, entre otras muchas cosas, al espacio en el que interaccionamos y evolucionamos conjuntamente gracias a la gestión de información y conocimiento que demanda nuestro interés e inquietud personal, es uno de los puntos
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Guía: la Definición de los conocimientos previos como estrategia cognitiva de activación y mucho para formular una nueva información
juan4401. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad Orientar los procesos educativos con base en planes concertados, que fina los parámetros y estándares para los educadores, en especial a los dedicados a la formación profesional integral, de acuerdo a las normas
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El Papel de la Tecnología de la Información y la Comunicación en la Transformación de la Investigación en la Sociedad del Conocimiento
Fernando CastroNombre: Castro Merchán Gustavo Fernando Curso: 2/2 Introducción a la Investigación Ensayo: “El Papel de la Tecnología de la Información y la Comunicación en la Transformación de la Investigación en la Sociedad del Conocimiento” La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) ha revolucionado todos los aspectos de nuestra
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Es la economía que está basado en la utilización del conocimiento para generar valor, riqueza, mediante su transformación a información
Xaviera AriasEconomía del conocimiento * Es la economía que está basado en la utilización del conocimiento para generar valor, riqueza, mediante su transformación a información, siendo la base fundamental del desarrollo económico y social, como también el factor estratégico de las empresas. * El conocimiento es un activo intangible y desde
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El alcance de la ISO 9001 de la sección 404 incluye a los estudiantes y el docente para efecto de la entrega de información y conocimientos
lithoandresAlcance El alcance de la ISO 9001 de la sección 404 incluye a los estudiantes y el docente para efecto de la entrega de información y conocimientos. Referencias normativas Se pueden determinar diferentes referencias normativas, en donde se pueden destacar las siguientes; Código del trabajo, Decreto 594 (condiciones sanitarias y
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Prevención de ITS/ETS en la adolescencia: un estudio sobre la información, conocimiento y acciones prioritarias para jóvenes de 15-17 años
gomiluceroOBJETIVO OBJETIVO Identificar que los jóvenes de 15- 16 y 17 años estén informados sobre las enfermedades venerias y a si no pueden contagiarse y buscar con que medio se les podría dar información CRITERIOS ACCIONES PRIORITARIAS CONFERENCIA FOROS SEMINARIOS Tipos de transmisión sexual a) Sida b) Herpes c)
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Información seleccionada para enriquecer las respuestas (al contrastar conocimientos previos con información obtenida de distintas fuentes).
197930092º Bloque I ESCUELA PRIMARIA MINERVA RAMOS RENDON T.V. PROFRA. MIRIAM GUADALUPE GORDIANO DE LEON SEGUNDO GRADO SECCCION A Semana del 3 AL 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 Español Sesión 1 APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIÓN TEMAS DE REFLEXIÓN TEMA DE LA SESIÓN Información seleccionada para enriquecer las respuestas (al contrastar conocimientos
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Desarrollar en el o la estudiante conocimientos habilidades y destrezas para completar la información solicitada en los documentos comerciales
MariaCFRModalidad: Comercial y Servicios Especialidad: Contabilidad Sub-área: Matemática Financiera Año: Décimo Unidad de Estudio: Documentación Comercial Tiempo Estimado: 40 horas Propósito: Desarrollar en el o la estudiante conocimientos habilidades y destrezas para completar la información solicitada en los documentos comerciales. RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE VALORES
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Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones): definición, importancia, características y su rol en la sociedad del conocimiento
yanicemoraINTRODUCCIÓN Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) son las tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de computadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa información. En la nueva era de "la sociedad
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CONOCIMIENTO: Es la acción de conocer un conjunto de información que adquiere una persona sobre su entono en general o un tema en específico
Domenica Arguello1. CONOCIMIENTO: Es la acción de conocer un conjunto de información que adquiere una persona sobre su entono en general o un tema en específico y las características del mismo, las cuales se actualizan constantemente a través del tiempo. 2. TIPOS DE CONOCIMIENTO: Conocimiento Científico Conocimiento Empico (vulgar) Conocimiento Filosófico
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Aprovechar la pandemia como una oportunidad para promover los conocimientos sobre las vacunas y la resiliencia frente a la información errónea
JOYBONCEAprovechar la pandemia como una oportunidad para promover los conocimientos sobre las vacunas y la resiliencia frente a la información errónea Alisson Robles Silva Anthony Bone Cevallos Katherine Heredia Preciado Madelyn Caicedo Angulo Mgtr. María José Gómez Pontificia Universidad Católica del Ecuador: Sede Esmeraldas Enfermería 2022 Aprovechar la pandemia como
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Información y conocimiento para el bienestar de los humanos y el equilibrio ecológico o para la destrucción de los humanos y el medio ambiente
ef2016“La era del Estado empresarial versus el dominio público informacional y cognitivo.” ¿Información y conocimiento para el bienestar de los humanos y el equilibrio ecológico o para la destrucción de los humanos y el medio? La investigación científica, como un acto humano que es, debe regirse por los mismos principios
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Las tecnologías de la información y la comunicación. intervención educativa para su uso y aplicación en las diferentes áreas de conocimiento
alexpiTEMA 6. “LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA SU USO Y APLICACIÓN EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE CONOCIMIENTO” INTRODUCCIÓN 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC 1.1 CONCEPTUALIZACIÓN 1.2 TIC Y EDUCACIÓN: LAS TIC EN LA ESCUELA 1.3 CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE
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PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA A TRAVÉS DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN (TI) PARA EL DESARROLLO DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO
betom67PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA A TRAVÉS DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN (TI) PARA EL DESARROLLO DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO. Autores: Ing. Luis García Pimentel Ruiz luisgp@rocketmail.com Dr. Noé García Sánchez drngarcia@iteso.mx Ing. Adalberto E. Ortega Orea Adalberto.Ortega@mx.flextronics.com Lic. David Ernesto Santiago Peralta dsantiago@masterchoice.com Ing. Fausto Serafín
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Habilidades del pensamiento. Son hábitos de manera organizada que permiten a las personas procesar información, adquirir conocimientos y resolver problemas.
alemo25AHABILIDADES DEL PENSAMIENTO Son hábitos de manera organizada que permiten a las personas procesar información, adquirir conocimientos y resolver problemas. Las habilidades básicas del pensamiento son: Las habilidades superiores del pensamiento Se dividen en tres, las cuales nos llevan al pensamiento complejo: * Pensamiento critico * Pensamiento creativo * Pensamiento
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Aumento de los conocimientos y habilidades en el trabajo con los clientes a través de herramientas matemáticas, de información, de análisis y de marketing
tmena05ACTIVIDADES 1 Resuelva el siguiente taller de conceptos • Estadística: concepto básicos • Plan de contactos: concepto, fases • Análisis económico: principios básicos • Riesgo: concepto, fundamentos • Marketing relacional: fundamentos • Agenda comercial: componentes • Estrategias de comercialización: Concepto, fundamentos INTRODUCCIÓN Para las empresas es importante mantener buenas relaciones
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Etapa 1 "La Química Y Su Contribución Al Avance De La Ciencia Y La Tecnología" Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información
sofia1123Introducción: Esta actividad en parte nos explica la importancia de la química en nuestra vida, como sirve a otras ciencias, y que aunque parezca que todo esto es su limite se sigue superando, porque seguimos investigando y haciéndonos preguntas. Este trabajo nos cuenta como la humanidad a cambiado según sus
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NIVEL DE CONOCIMIENTO QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN ACERCA DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
alindor1995FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE CONTABILIDAD TRABAJO DE INVESTIGACION NIVEL DE CONOCIMIENTO QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN ACERCA DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) CURSO ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS PROFESOR ROLANDO ROMERO PAREDES INTEGRANTES BARBOZA SAAVEDRA, ANALI
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Obtener información acerca del nivel de conocimiento que se tiene sobre la tuberculosis en los adultos que asisten al centro de salud comunitario de “Los Pinos”.
Paolo260496ENCUESTA Objetivo: Obtener información acerca del nivel de conocimiento que se tiene sobre la tuberculosis en los adultos que asisten al centro de salud comunitario de “Los Pinos”. Agradecimiento: Se le agradece cordialmente por su colaboración en la encuesta para la elaboración de este proyecto investigativo. Datos generales: Sexo: M
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El nivel de información y conocimiento de las noticias de ámbito nacional e internacional que reciben las personas que tienen un trabajo fijo en la Ciudad de Panamá
Santino261. GENERALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN 1. Planteamiento del problema 1. Fenómeno En un mundo de mucha tecnología y medios de comunicación cada vez más diversificados y variados, las personas tienen la posibilidad de recibir información y noticias por muchos medios, pero aun así siempre se tiene la sensación colectiva de
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La necesidad de adoptar técnicas avanzadas de aprendizaje, como la lectura rápida, para adaptarse al nuevo paradigma del conocimiento y la sobrecarga de información
adalapz1-La respuesta es muy sencilla y consiste en incorporar técnicas avanzadas de aprendizaje en nuestra vida cotidiana y desechar todos los hábitos obsoletos que se nos han inculcado por tanto tiempo. Estamos frente a un nuevo paradigma del aprendizaje, de la ciencia y el conocimiento. Todos queremos aprender más rápido
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“Impacto socio-económico y cultural de un modelo basado en conocimiento para la identificación de requisitos de software a partir de información no estructurada”
Mariela Mendoza Título: “Impacto socio-económico y cultural de un modelo basado en conocimiento para la identificación de requisitos de software a partir de información no estructurada”. Objetivo: Analizar el impacto socio-económico y cultural de un nuevo modelo basado en conocimiento para la identificación de requisitos de software a partir de información no
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Impacto socioeconómico y cultural de un nuevo modelo basado en conocimientos para la identificación de requisitos de software a partir de información no estructurada.
kvelez7766Impacto socioeconómico y cultural de un nuevo modelo basado en conocimientos para la identificación de requisitos de software a partir de información no estructurada. Universidad Técnica de Manabí Facultad de Ciencias Informáticas Ingeniería de Sistemas Informáticos Ingeniería de Software II Kelvin R. Velez Rodriguez kvelez7766@utm.edu.ec Introducción. En los últimos años