Innovación educativa

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  maparipicepelapaEl docente innovador y el creativo. Tipología del docente TIC A menudo, consideramos la actitud innovadora y la creativa como una virtud que todo docente debe poseer intrínsecamente para conseguir unos resultados espectaculares en el aprendizaje de sus alumnos. Basta con haber pasado por un centro educativo, ya sea como

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  xoxilPLCondiciones Para El Cambio Y La Innovación Educativa Desde El Aula Es un trabajo hecho con conocimientos de los temas vistos y aprendidos durante clases, enfocado en los proyectos de innovación en la educación, los cambios necesarios dentro de una institución para enfrentar cambios que llevan a la mejora de

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  angieebixanoAPRENDIZAJE CREATIVO Definimos el «proceso de aprendizaje creativo» como una forma de captar o ser sensible a los problemas, deficiencias, lagunas del conocimiento, elementos pasados por alto, faltas de armonía, etc.; de reunir una información válida; de definir las dificultades o de identificar el elemento olvidado; de buscar soluciones; de

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  SEBFLAVIO1. DEFINICIÓN DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. 1.1 ¿QUÉ ES INNOVACIÓN? La palabra innovación proviene del sustantivo latino innovatio. Su étimo es novus, que constituye la base de un extenso campo léxico: novo, novitas, novius, renovo, renovatio, renovator, innovo e innovatio. Es interesante resaltar la existencia en latín del verbo novo (novare),

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  mermarisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Abierta Cumaná – Estado Sucre INNOVACIÓN EDUCATIVA “Rescatemos Nuestras Tradiciones” Integrantes: Fermín, Carmen. C.I-10.951.517 Goittè, Yolimar. C.I.13.773.014 Gómez, María J. C.I.-13.835.253 Perdomo, Luisa C.I.-9.977-568 Rondón, Ysdalia. C.I.- 11.82.756 Asesora: Profa.María T. Ortega Velásquez, Yanira. C.I.10.949691 Cumaná,

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  La Innovación Educativa, instrumento de desarrollo – Wilfredo Rimari Arias 2 PRESENTACIÓN Dos enfermos terminales fueron internados en una misma habitación de un hospital. Uno de ellos fue ubicado en una cama cerca de una ventana. Cada día este hombre narraba al otro lo que podía ver a través de

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  barbaravjActualmente el papel del maestro se ha desvalorizado ante la sociedad e incluso a veces por él mismo. Considerando que su trabajo o su función no es relevante, es por eso, que el maestro debe retomar y ser consciente de la gran labor y de la función tan importante que

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  fannylissPRODUCTO # 6 REFLEXIÓN SOBRE LOS ASPECTOS PARA ORIENTAR LA PRÁCTICA DOCENTE QUE SE DEBERÁN CONSIDERAR HACIA LA INNOVACIÓN. Cuando hablamos de innovación de la práctica docente nos a los elementos más importantes sean funcionales y óptimos que despierten el interés de los alumnos partiendo de un enfoque constructivista que

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  adymargaritaInnovación educativa Ideas Principales *Surge de la realidad existente, con la intención de un cambio, transformación o mejora. *Jaume Carbonell, es un proceso sistematizado que provoca cambios. *Francisco Ibernon, actitud y proceso de indagación para dar solución a un problema. *Juan Escudero, proyecto socioeducativo con dirección social. *El principal objetivo

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  lili32Innovación educativa La naturaleza de la innovación es sin dudad un aspecto fundamental del proceso y para caracterizarla se han usado varios marcos. Un cambio con mejora, con respecto a un objetivo previamente determinado, es el elemento común, aunque el cambio se puede referir a una idea, un material, una

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  evangelina85“INNOVACIÓN EDUCATIVA” SILVIA SCHMELKES ENSAYO CAPÍTULO I “LA CALIDAD EDUCATIVA MIRA HACIA AFUERA” SYLVIA SCHMELKES MAZATLÁN SINALOA, 3 DE MAYO 2014 INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo es presentar una opinión personal sobre lo que concierne a la calidad educativa y los actores involucrados en la misma, a la cual

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  wendyricsaLA INVESTIGACIÓN EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Partiendo de la idea de la autora quiero comenzar señalando que la educación es muy importantes ya que, es un proceso en el que una persona se ve influenciada a desarrollar y cultivar aptitudes, conocimientos, hábitos, conductas y así lograr un proceso de socialización

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  monica0502En esta lectura entendí que la didáctica y la ciencias sociales son analizadas de distinta manera, ya que no llevan una relación la una con la otra, pero a lo largo de los años se ha ido modificando para que en si no se estudien igual, pero que si haya

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  Diaz05Innovación Educativa en la UNAH Resumen En el marco de su proceso de reforma, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH, impulsa desde el año 2008, varios proyectos de innovación educativa y tecnológica orientados a mejorar la calidad de los aprendizajes. Para ello se diseño, desarrollo y se implementa un

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  Carolina SalazarProyectos de innovación educativa Creatividad ha sido identificada como una condición básica para generar innovación y cambio. La innovación se convierte en un proceso dinámico de cambios específicos y novedosos. Sólo cuando el profesor toma conciencia del valor de la creatividad respecto a la formación, podemos pensar en su traslado

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  Patricio Ortiz SandovalINNOVACIÓN EDUCATIVA A lo largo de la historia, se ha producido diversos cambios en la forma de entregar la enseñanza, comenzando en aquellos tiempos en que acceder a estudios era un recurso al que podían acceder solo cierta clase social mejor posicionada, sin perjuicio fue con los años más venideros

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  ESTRATEGIAS INNOVADORAS: las innovaciones tienen que ser evaluadas y sólo pueden valorarse en relación con las metas y objetivos de un determinado sistema educativo . Muchas veces recogen extrategias didacticas pasadas e intentan reutilizarlas pero para esto deben considerar el contexto , los alumnos reales, por lo tanto deben contextulizar

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  ixcoatlINTRODUCCIÓN La preocupación por la calidad es, quizá, lo que mejor caracteriza nuestros tiempos. La calidad de vida es aspiración legítima de todo ser humano. Esta calidad de vida depende primordialmente de la calidad del quehacer humano y, en último término, de la calidad de los seres humanos. La riqueza

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  yamiletthA continuación les presentaré un poco sobre el tema de la Innovación Educativa, como cuáles son los modelos de interacción social al igual que algunos de los elementos para crear una teoría de innovación, esto es más que nada para tener las bases para como futura maestra en un futuro

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  jhoncharlyACUACULTURA La acuacultura consiste en la producción de plantas o animales acuáticos en sistemas controlados donde su crecimiento es manejado o mejorado por el hombre. Los principales organismos cultivados son peces, moluscos y crustáceos, pero otras especies también se cultivan en menores cantidades. La acuacultura en México se ha desarrollado

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  mayela252525Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Profr. José E. Medrano R.” “Innovación educativa y desarrollo profesional docente” Actividad 5. Durante y después de leer el texto. Maestría en Educación para el Desarrollo Profesional Docente Catedrático Dr. Jesús Adolfo Trujillo Holguín Alumno/a: Laura Mayela Montes Ponce Lugar y fecha Hgo.

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  chebiInnovacion educativa en el lugar de trabajo. Como hemos visto anteriormente y a lo largo de la carrera, se nos ha dicho que un gran campo al que nosotros podriamos aplicar es a la de capacitacin, adiestramiento o entrenamiento. En este texto nos habla sobre la necesidad de que cada

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  ernestocadesué es innovación educativa? De Angel Fidalgo en 9 enero 2007 Innovación Educativa en 1547. Fuente flickrCCñ Autor Ard HesselinkCualquier innovación introduce novedades que provocan cambios; esos cambios pueden ser drásticos (se deja de hacer las cosas como se hacían antes para hacerlas de otra forma) o progresivos (se hacen

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  paris9INTRODUCCIÒN. Cuando se habla de nuevas formas de aprendizaje debemos analizar si se trata de cambios e innovaciones en términos de los procesos cognitivos del individuo o de nuevos procedimientos, metodologías y modelos para promover el aprendizaje, aprovechando para ello diversos recursos y estrategias a nuestro alcance, en especial la

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  AlenxandraInnovación Educativa Según Layton (1986), la innovación es un proceso que permite actualizar el funcionamiento de la institución o del currículo sin alterar su estructura y sus finalidades. Con lenguaje más preciso se dice que la innovación es un proceso de gestión de cambios específicos, en ideas, prácticas o instrumentos,

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  escus11¿Qué es innovación educativa? By Angel Fidalgo on 9 enero 2007 Cualquier innovación introduce novedades que provocan cambios; esos cambios pueden ser drásticos (se deja de hacer las cosas como se hacían antes para hacerlas de otra forma) o progresivos (se hacen de forma parecida pero introduciendo alguna novedad); en

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  alejandro290986Innovación educativa: UN CAMINO A LA ACTUALIZACIÓN La educación abarca diversas dimensiones, y en cualquier ámbito requiere de nuevas estrategias, contenidos, métodos, etc. que se actualicen constantemente, es decir, del empleo de la innovación en la educación. La innovación educativa implica acciones vinculadas con actitudes y procesos de investigación para

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  romell1.- ¿Qué es innovación educativa? Es un proceso y estrategias sistematizadas para producir cambios en la práctica educativa para mejorar la calidad de esta, no solamente es tener los mejores a aparatos de computo si no que se debe reflexionar sobre la situaciones problemáticas en el EPA, en la formación

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  Innovación Educativa La sociedad del siglo XXI esta generado una revolución de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, los entornos virtuales y recursos digitales han ganado terreno en los sistemas económicos, empresariales, sociales y también en el contexto del aprendizaje y de la educación (Sánchez, A., Boix, J.

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  Norma Del Carmen Uribe SevillaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE FORMACIÓN Y ATENCIÓN AL MAGISTERO DIRECCIÓN DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA TITULO INNOVACIÓN EDUCATIVA QUE PRESENTA NORMA DEL CARMEN URIBE SEVILLA San Antonio Matute, mpio de Ameca, Jalisco a 26 de Mayo de 2022

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  profesoracayo  INNOVACIÓN EDUCATIVA Lic. María del Rosario Cayo Aceves La docencia: una profesión para innovadores RESUMEN Cuando hablamos de innovación en un espacio educativo, es hablar de facilitar la sincronía del trabajo en equipo, teniendo metas comunes y un compromiso compartido, cambiar las concepciones que permita a la institución mejorar

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  dianairazemaINTRODUCCIÓN: Nos encontramos en momentos cruciales para el desplegué de los procesos de enseñanza, pues actualmente se considera que la institución educativa fue diseñada para resolver problema del pasado y es necesario que las instituciones se involucren en los procesos de mejora de la calidad, lo que involucran los procesos

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  AFORTUNADOGUZMANLA INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN Por: José Roberto Guzmán Pérez “Nada se parece tanto a la ingenuidad como el atrevimiento” Oscar Wilde Los cambios vertiginosos que la sociedad experimenta en este momento histórico que vivimos, plantea al sistema educativo retos acordes con las necesidades y expectativas del individuo, en pleno

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  YarlaLa innovación educativa, independientemente de cómo esta se entienda, seconfigura a través de unos contenidos y de una determinada imagen deseable deescuela, es decir, apunta a la transformación de unos procedimientos, estructuray/o saberes escolares. En tanto que la organización y relación de los componentesallí presentes, como los saberes que atraviesan

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  jmolina33Innovación educativa Una novedad que provoca cambios sea leve o drástica, es una innovación, esto genera un cambio en la forma de hacer las cosas; una de las formas innovadoras de realizar cambios educativos es la implementación de tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) en distintos productos y

• INNOVACIONES EDUCATIVAS

  Alexis EscobedoPechaKucha Ha sido una herramienta de innovación educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior. Esta se ha implementado como un proyecto de innovación educativa desarrollado entre el 2012 y 2013 en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia donde se trabajan las artes visuales y la música

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  INNOVACIONES EDUCATIVAS NOMBRE:……………………………………………………………………. 2013-05-27 LA EDUCACIÓN Y LAS FUENTES PEDAGÓGICAS Y PSICOLÓGICAS DE LAS INNOVACIONES EDUCATIVAS LA EDUCACIÓN, CAMPO DE APLICACIÓN SIGNIFICADO DEL TERMINO EDUCACIÓN; ROSSI (2003), señala que es conveniente mencionar algunos aspectos acerca de la educación y hay que buscarlo en la etimología y en la Lexicología pedagógica.

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  carmenrengifoInnovación educativa 1. Una primer aproximación al concepto de innovación 2. Modelos de la innovación desde una perspectiva procesual 3. Elementos para una Teoría de la Innovación 4. Los ámbitos de la innovación educativa 5. Formación docente e innovación educativa 6. Lista de referencias Una primer aproximación al concepto de

• La Innovación Educativa

  kixo6LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Wilfredo Rimarí Arias Resumen El Modelo de Innovación Educativa constituye un marco para la realización de los proyectos de innovación y para la formación y el desarrollo de una cultura de la innovación. La formación y el desarrollo de una cultura de la innovación requieren de una

• LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

  Karla Daniela Avila JimenezLA INNOVACIÓN EDUCATIVA Un instrumento de desarrollo ¿Qué se entiende por Innovación Educativa? Dependerá de la perspectiva que tenga cada uno de nosotros. Algunas personas asocian el término con, introducir o probar algo nuevo, con la palabra revolución, cambios en la escuela o en la educación, mejora en los procesos

• La innovación educativa

  mayami550RESÙMEN La innovación educativa es el vehículo para la resolución de problemáticas pedagógicas. Así, la tecnología educativa por medio de un Proyecto tecnológico innovador logrará en el alumno competencias para el análisis tecnológico educativo crítico; logrando un aprendizaje significativo. La innovación educativa; ¿para qué? Podemos decir que "la escuela está

• Innovación Educativa Hoy

  bbmendozacruzINNOVACION EDUCATIVA HOY La escuela está en crisis. Muchos han sido los análisis, desde distintas perspectivas, que le han pronosticado su inminente hundimiento o una muerte a cámara lenta. No obstante, hay que decir que sigue cumpliendo, con más o menos eficacia según los casos las funciones de control, custodia

• LAS INNOVACIONES EDUCATIVAS

  clementerrLAS INNOVACIONES EDUCATIVAS Para dar inicio al tema de innovaciones educativas es imprescindible hablar de innovación, que supone, en primer lugar, la necesidad de establecer con claridad los diversos significados que se dan al término y su relación con conceptos como el de cambio y el de mejora que, en

• Ensayo Innovación Educativa

  vecharteaInnovación Educativa: “Un Beneficio en el Proceso de la Enseñanza – Aprendizaje” Introducción. En la actualidad se requiere de escuelas de calidad que atiendan las necesidades de los alumnos a los requerimientos del mercado laboral, con nuevos patrones de pensamiento y acción y que sus aspiraciones puedan desarrollarse para aprender

• PROYECTO INNOVACION EDUCATIVA

  BereruizromeroCentro de Estudios Universitarios 16 de Septiembre Campus Villanova Licenciatura en Ciencias De la Educación Educación y Creatividad Profesora: Estrella Ramírez “Proyecto innovación educativa” Alumno: Iveth Berenice Ruiz Romero Mexicali, B.C. a abril de 2022 Introducción Este proyecto educativo se pretende desarrollar una mejora en la capacidad ortográfica de los

• HACIA LA INNOVACION EDUCATIVA

  erikasandoHACIA UNA CONCEPCIÓN DE INNOVACIÓN Alude a “lo nuevo”, “lo novedoso” e incluso a lo que “esta de moda”. La expresión de innovación curricular apunta básicamente a los cambios técnicos en el plan de estudios, pero no a la discusión del sentido social de éstos. En los setentas: Ingresan al

• Proyecto Innovacion Educativa

  dulce170783PROYECTO DE INNOVACION EDUCATIVA Mejorar la imagen y la aceptación social de la telesecundaria Lázaro Cárdenas Del Rio ubicada en la comunidad de ojital cuayo perteneciente al municipio de Ixhuatán de madero. DATOS GENERALES El proyecto está dirigido a los alumnos, de la telesecundaria Lázaro Cárdenas del Rio. Nuestra escuela

• Qué Es Innovación Educativa

  p4pr1c0vsk1La innovación educativa es un fenómeno complejo, dada su relación directa con el cambio que se suscita en otro fenómeno complejo, la educación. La innovación educativa tiene que ver con el cambio educativo que se da a partir del progreso social y tecnológico, y comparte la finalidad de la educación,

• ENSAYO DE INNOVACION EDUCATIVA

  GUILLERMOLXInnovar en la Educación aún sin presupuesto. GUILLERMO AGUILAR LÓPEZ Introducción En México la innovación educativa presenta avances mínimos, muchos de los rezagos es por el poco interés que tiene el estado en nuestra educación, la inversión en México equivale al 3.82 % del PIB para el 2015, equivalente a

• Relatoria Innovacion Educativa

  likarosa18DOCENTES NUEVOS PARA TIEMPOS NUEVOS RECONOCIMIENTO DEL TEXTO En los videos: Dos décadas de innovación educativa parte uno, del instituto Alberto Meraní de Bogotá del pedagogo Julián de Zubiría, la pedagogía waldorf, una educación basada en el ser humano por Isabel Mateo, la entrevista al profesor Jorge Larrosa y en