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Documentos 951 - 1.000 de 26.499 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Ciencias sociales de la Enciclopedia Encarta Ciencias sociales, conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Las ciencias sociales están formadas por la antropología, la arqueología, la sociología, las ciencias políticas, la economía, la geografía, la historia e historiografía, el derecho, la psicología, la criminología y la psicología social.[1] Ciencias sociales de Wikipedia, la enciclopedia

    Enviado por aranthemaster / 757 Palabras / 4 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA: PARADIGMAS Y RUPTURAS

    CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA: PARADIGMAS Y RUPTURAS

    1.- ¿Cuál es el concepto de paradigma para Kuhn? Los paradigmas son, por tanto, un marco o perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlo, es un modelo a seguir. 2.- ¿Qué significa construcción social de la ciencia? Son los fenómenos sociales, los cuales se desarrollan particularmente de contextos sociales. Pueden aparecer naturales y obvios a los que la acepten, pero en realidad es parte de una cultura o de

    Enviado por fabiolaceron1 / 544 Palabras / 3 Páginas
  • El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

    El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

    El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas

    Enviado por gulifer / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Juridicas Y Sociales

    Ciencias Juridicas Y Sociales

    CAPÍTULO II IMPEDIMENTOS, EXCUSAS Y RECUSACIONES ARTÍCULO 122. Impedimentos. (Reformado el inciso f por Decreto 11-93 del Congreso de la República). Son impedimentos para que un juez conozca un asunto determinado: a) Ser parte en el asunto. b) Haber sido el juez o alguno de sus parientes, asesor, abogado o perito en el asunto. c) Tener el juez o alguno de sus parientes, interés directo o indirecto en el asunto. d) Tener el juez parentesco

    Enviado por rocsyta / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • EL PLACER Y LAS NORMAS EN CIENCÍAS SOCIALES

    EL PLACER Y LAS NORMAS EN CIENCÍAS SOCIALES

    *1.-Los argumentos esgrime el autor para postular que fueron los racionalistas quienes consideran la felicidad de los hombres como el criterio para juzgar sobre la verdad de las ciencias del hombre y la racionalidad de las instituciones sociales son: La afirmación de que el gozo es verdad y la verdad es gozo se encuentra en Epicuro, vuelve a brillar fugazmente durante el renacimiento y penetra en las ciencias sociales en la misma época en la

    Enviado por agalykj / 871 Palabras / 4 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    La ciencia es: - un proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, llamado método científico. - el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos adquiridos a través del método científico. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico. Hipótesis, modelos, teorías y leyes El término modelo es utilizado por los científicos en referencia a una representación simplificada

    Enviado por eudesluna / 459 Palabras / 2 Páginas
  • LA ETICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

    LA ETICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

    l, 1. Introducción La historia de Cuba, la historia de sus hombres y mujeres, ha estado preñada de acciones y actitudes ante la vida, las cuales han sentado las bases de nuestro sistema de ideas. Desde el prebístero Félix Varela, quien nos enseñó a pensar, José Martí, nuestro Héroe Nacional, hasta los próceres que durante el siglo XX han retomado esas ideas, este ideario ha sido caracterizado por un espíritu ético que ha trascendido a

    Enviado por alo12345 / 3.953 Palabras / 16 Páginas
  • Que Es Ciencia

    Que Es Ciencia

    que es ciencia? La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. La ciencia consolidada se constituye como tal, superada la fase de investigación, como resultado, cuando adquiere la consideración de «saber validamente justificado por la comunidad científica correspondiente»

    Enviado por dianavillabon / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Politicasy Sociales

    Ciencias Politicasy Sociales

    Para responder a la demanda de los ciudadanos: Propone el servicio que responda a esta demanda Calcula su costo Organiza su funcionamiento Supervisa el cumplimiento de los objetivos y evalúa lo realizado para proponer modificaciones. El experto en ciencia política es quien debe asegurarse de que el funcionamiento concreto de una institución estatal permita el mejor cumplimiento posible de los objetivos que persigue y que están previstos en la ley. Para ello: Analiza aquellas interferencias

    Enviado por RenneRios / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Auxiliares De La Ecologia

    Ciencias Auxiliares De La Ecologia

    ECOLOGÍA Y CIENCIAS AUXILIARES Ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y factores físicos). Los organismos vivientes se agrupan como factores bióticos del ecosistema; por ejemplo, las bacterias, los hongos, los protozoarios, las plantas, los animales, etc. En pocas palabras, los factores bióticos son todos los seres vivientes en un ecosistema o, más universalmente, en la biosfera. La ecología es

    Enviado por darkneros / 2.722 Palabras / 11 Páginas
  • CIENCIA DE LA INFORMACION

    CIENCIA DE LA INFORMACION

    EPISTEMOLOGIA Y CIENCIA DE LA INFORMACION Rafael Capurro Conferencia (keynote speaker) presentada en el V Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Belo Horizonte (Brasil) el 10 de noviembre de 2003. Versión portuguesa aquí. Presentation PowerPoint Texto publicado en: Enl@ace: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento (ISSN 1690-15), Año 4: No.1, Enero-Abril 2007, pp. 11-29 (Ver también aquí Paradigmas epistemológicos de la ciencia de la información La ciencia de la información tiene por

    Enviado por betsye / 3.477 Palabras / 14 Páginas
  • Principios Cientificos De Las Ciencias Geoambientales

    Principios Cientificos De Las Ciencias Geoambientales

    Paleoecologicos) Con la ayuda de la Geografia y los Sistemas de Información Geografica (SIG) puede predecir zonas de conflicto y areas prioritarias de conservación entre otras El origen es tan antiguo como las ciencias naturales pero su importancia tomo grandeza con las ciencias ambientales y los usos de los Sistemas de Información Geográfica (SIG). La importancia de las ciencias geoambientales tiene mucho que ver en el uso de herramientas para zonificar ambientalmente un territorio. Las

    Enviado por gard / 259 Palabras / 2 Páginas
  • LA GEOGRAFIA REGIONAL Y LA CIENCIA REGIONAL

    LA GEOGRAFIA REGIONAL Y LA CIENCIA REGIONAL

    LECTURA: LA GEOGRAFIA REGIONAL Y LA CIENCIA REGIONAL NATURALEZA DE LA GEOGRAFÌA REGIONAL El concepto de geografía, como el estudio de la diferenciación espacial Richard Ilartshorne considera la geografía no como un estudio de fenómenos individuales de área en área sino para significar las diferencias de áreas sobre la tierra. Se pueden mencionar definiciones en las que los geógrafos tienden a organizar sus pensamientos. Cabe destacar que la esencia de la geografía está en la

    Enviado por yazminbojorquez / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Bachiller Con Orientacion En Ciencias Sociales

    Bachiller Con Orientacion En Ciencias Sociales

    Partes: 1, 2 1.Nuestros Productos 2.Materia prima 3.4.Encuesta 5.Lista de precios de Materia Prima 6.Formulación estratégica 7.Análisis F.O.D.A Nuestro microemprendimiento se dedica a la fabricación y venta de jabones de glicerina artesanales. La idea surgió porque los integrantes nos sentimos capaces de elaborar los productos y creemos que va a tener éxito en el mercado, ya que les estamos ofreciendo algo diferente. Además contamos con los materiales necesarios para su elaboración y las maquinarias necesarias

    Enviado por solano49 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnico En Hosteleria Y Turismo Y Bachiller En Ciencias Y Letras

    Tecnico En Hosteleria Y Turismo Y Bachiller En Ciencias Y Letras

    ensayo completo Ensayo Sobre El Embarazo En La Adolescencia Ensayo sobre el embarazo en la adolescencia Se entiende por adolescencia la etapa comprendida entre la edad infante y la edad adulta, y a diferencia de la pubertad, que comienza con una edaddeterminada a los doce o trece años, debido a cambios hormonales.1 La adolescencia puede variar mucho en edad y duración en cada individuo, pues esta relacionada no solamente con la maduración psicológica del individuo,

    Enviado por besymilagrogomez / 415 Palabras / 2 Páginas
  • TENDENCIAS ACTUALESDE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIAS SOCIALES

    TENDENCIAS ACTUALESDE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIAS SOCIALES

    Ciencias sociales: Disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los eres humanos Este modelo asume que la mejor manera para que los alumnos aprendan ciencia es haciendo ciencia, y que su enseñanza debe basarse en experiencias que les permitan investigar y reconstruir los principales descubrimientos científicos. Este enfoque se basa en el supuesto de que la metodología didáctica más potente es de hecho la propia metodología de la investigación científica.

    Enviado por aegis88 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Relativismo Y Descompocision De La Ciencia Politica

    Relativismo Y Descompocision De La Ciencia Politica

    El relativismo y su influencia en la auto-descomposición de la ciencia política. La ciencia, es un conocimiento de la realidad expresado en verdades o principios de validez universal. No todas las escuelas filosóficas admiten la posibilidad de ese conocimiento; Kant y sus seguidores negaron que sea posible obtener un conocimiento exacto acerca de la realidad. El materialismo en Alemania y el positivismo en Francia se sumaron a este pensamiento (corriente), para apresurar la destrucción de

    Enviado por javierraw / 275 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Ciencia O Séance?: Ciencia De La época Victoriana Tardia Y La Estructura Epistolar De Dracula

    ¿Ciencia O Séance?: Ciencia De La época Victoriana Tardia Y La Estructura Epistolar De Dracula

    Terry Scarborough, Professor of English, Okanagan College, Kelowna BC, Canada [N. del T.: El título original del artículo, “Science or Séance?: Late-Victorian Science and DraculaÕs Epistolary Structure” hace un juego de palabras entre el término inglés science (“ciencia”) y el término francés séance, con el que se denomina a las sesiones de espiritismo; en la medida de lo posible, se ha intentado mantener este juego de palabras en la traducción>. [Traducción de Ana González-Rivas Fernández

    Enviado por dulaczero / 2.655 Palabras / 11 Páginas
  • Modelos Economicos, Economia Como Ciencia Social Y Tipos De Bienes

    Modelos Economicos, Economia Como Ciencia Social Y Tipos De Bienes

    MODELOS ECONÓMICOS Modelo Económico es simplemente una abstracción teórica útil para comprender, explicar y predecir los fenómenos reales, que deja de lado. Como en otros campos, son representaciones simples que ayudan a la comprensión de sistemas más complicados, a menudo utilizando técnicas matemáticas. BIENES Un bien es un objeto material o servicio inmaterial cuyo uso produce cierta satisfacción de un deseo o necesidad. Los bienes pueden ser: • Bienes Libres (o ilimitados) cuyo acceso no

    Enviado por lucero08 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencia Su método Y Su Filosofía

    La Ciencia Su método Y Su Filosofía

    El hombre construye un mundo artificial “ciencia” que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio de la investigación científica el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo. La ciencia se le aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología. La ciencia cuando la consideramos como un bien por sí mismo,

    Enviado por cristians10 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Ciencia

    Historia De La Ciencia

    HISTORIA DE LA CIENCIA: Los esfuerzos para sistematizar el conocimiento remontan a los tiempos prehistóricos, como atestiguan los dibujos que los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes de la cueva, los datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del neolítico. Las culturas mesopotámicas aportaron grandes datos sobre la astronomía, sustancias químicas o síntomas de enfermedades inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablilla de arcilla.otras tablillas que datan de

    Enviado por JDjos / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Tecnologia Y Ciencias

    Tecnologia Y Ciencias

    EVOLUCION SOCIAL Y GRUPOS VULNERABLES. Las causas o factores que inciden en le exclusión. -En lo económico: Se produce por diferentes factores como la falta de ingresos insuficiente, inseguridad en el empleo, desempleo y falta de acceso a los recursos. La crisis económica en algunas personas desocupada produce inestabilidad en el plano laboral, los empleadores al existir una gran demanda se toman ciertas licencias para aquellos que superan los 40 años son viejos, las mujeres

    Enviado por karlyflores / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias En La Educacion Inicial

    Ciencias En La Educacion Inicial

    ¿CÓMO APROBAR LOS EXÁMENES? 1. ANTES DEL DÍA "D" * La preparación de un examen debe iniciarse con suficiente antelación, y planificarse a un ritmo constante, previendo un horario de repaso. Horario semanal lunes martes miércoles jueves viernes sábado y domingo 8 a 14 Clases en el instituto Descanso (Actividades deportivas, culturales, etc.) 14 a 15 Comida 15 a 17 Descanso 17 a 18 Estudio 18 a 18.15 Descanso 18.15 a 19 Estudio 19 a

    Enviado por carinaro / 933 Palabras / 4 Páginas
  • ETICA. CIENCIAS HUMANAS

    ETICA. CIENCIAS HUMANAS

    ETICA Es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. CIENCIAS HUMANAS Es la teoría del conocimiento que se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas. RELACIONES HUMANAS Son las que se mantienen entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad

    Enviado por ulixhim / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Ejemplos Soluciones a Problemas Sociales Contemporaneos Ciencias Sociales y Humanidades

    Ejemplos Soluciones a Problemas Sociales Contemporaneos Ciencias Sociales y Humanidades

    Ejemplos Soluciones a Problemas Sociales Contemporaneos Ciencias Sociales y Humanidades Ejemplos Soluciones a Problemas Sociales Contemporaneos Ciencias Sociales y Humanidades Las tres iniciativas principales en pro de la Educación para Todos La UNESCO ha impulsado iniciativas que concentran sus esfuerzos en tres áreas estratégicas: Formación de los docentes, Alfabetización y Educación para la prevención del VIH/SIDA . TTISSA: Iniciativa para la Formacion de Docentes en el Africa subsahariana Una iniciativa de la UNESCO de 10

    Enviado por getmani / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y Ciencias De La Educacion

    Filosofia Y Ciencias De La Educacion

    Filosofía y ciencias de la educación La filosofía tiene como tarea propia posibilitar una respuesta a este interrogante. Y ahí está su especificidad en relación a las ciencias de la educación. Ella asume al respecto una doble función de interrogación y de integración. Por lo tanto se la puede considerar, con G. Mialaret, como "una epistemología de las ciencias de la educación". La filosofía interroga cada ciencia sobre el estatuto y sobre el alcance de

    Enviado por jaqrphenom / 342 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA Y CIENCIA (HECTOR OSBALDO RUBIO ARIAS)

    FILOSOFIA Y CIENCIA (HECTOR OSBALDO RUBIO ARIAS)

    FILOSOFIA Y CIENCIA (HECTOR OSBALDO RUBIO ARIAS) Esta lectura se discute la definición de filosofía, la contribución para el desarrollo de la humanidad y como ayuda el conocimiento filosófico en la actividad de la generación de ciencia y tecnología. Toda ciencia es filosofía, para dar una definición concreta del significado de filosofía es menester citar brevemente algunos antecedentes de la misma los antecedentes de la filosofía provienen de dos palabras griegas “philo” y “sophia” que

    Enviado por marelide / 1.359 Palabras / 6 Páginas
  • Enseñanza De Las Ciencias Naturales (Generalidades)

    Enseñanza De Las Ciencias Naturales (Generalidades)

    INTRODUCCIÓN El aprendizaje de los componentes básico de las ciencias naturales es uno de los objetivos centrales de la educación primaria. Desde el plan 93 que acentuaba un sentido formativo a la materia, hasta el plan 2011 donde se busca establecer Estándares Curriculares de Ciencias y que la población utilice saberes asociados a la ciencia, para proveerse de una formación científica básica al concluir los periodos escolares. Se describe en el presente diferentes temas enfocados

    Enviado por Kael11ja / 6.306 Palabras / 26 Páginas
  • Ciencias Sociales De Mercadona

    Ciencias Sociales De Mercadona

    Informe 4. Estrategias corporativas Identificar y presentar las distintas decisiones y opciones realizadas o previstas que corresponden a la estrategia corporativa de la empresa. Para cada una de esas opciones estratégicas se cumplimentará un resumen de acuerdo con el siguiente esquema. OPCIONES ESTRATÉGICAS CORPORATIVAS  Enunciar la opción estratégica (Breve resumen de la estrategia corporativa analizada y acciones estratégicas en la que se traduce, realizadas o previstas)  Especificar: 6 1- Dirección estratégica (Expansión o

    Enviado por fantasma_raul / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Incoherencia Epistemologica De Las Ciencias De La Gestion

    Incoherencia Epistemologica De Las Ciencias De La Gestion

    LA 'INCOHERENCIA EPISTEMOLÓGICX DE LAS CIENCIAS DE LA GESTIÓN Jean Louis Le Moigne Profesor en la Universidad de Aix-Marseille III, Director del Grupo de Investigación sobre Adaptación, Sistémica y Complejidad Económica (Grasce). Tomado de Revue Prancaise de Gestion 96, número especial dedicado a la repercusión de la gestión en las demás ciencias, diciembre 1993. Traducido con autorización del autor por Ricardo Romero, Profesor de la Universidad Nacional de Colombia, y Alberto Supelano. Se agradecen los

    Enviado por monikx / 8.005 Palabras / 33 Páginas
  • Analisis Social De La Justicia Metodo De Investigacion Accion Analisis Marxista Como Metodo De Investigacion En El Campo De Las Ciencias Juridicas

    Analisis Social De La Justicia Metodo De Investigacion Accion Analisis Marxista Como Metodo De Investigacion En El Campo De Las Ciencias Juridicas

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior. Misión Sucre-Universidad Bolivariana de Venezuela Proyecto de Formación de Grado en Estudios Jurídicos. Aldea “10 de Marzo”. ANALISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA METODO DE INVESTIGACION ACCION ANALISIS MARXISTA DE COYUNTURA COMO METODO DE INVESTIGACION EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS ELENA ESPINOZA CI.11955412 FACILITADORA: TRIUNFADORA: ABOGADA: ALEJANDRA RUIZ SOLANYEL MORIN CI: 14.274.009 21 de marzo del 2012 TABLA DE CONTENIDO Capitulo I:

    Enviado por antonietamercuty / 6.777 Palabras / 28 Páginas
  • Practica De Ciencias Cuarto

    Practica De Ciencias Cuarto

    EXAMEN DE CIENCIAS 1. Manifestación de la energía lumínica es: • La luz 2. La principal fuente de luz natural para el planeta es: • El sol 3. Ejemplo de otras fuentes naturales de energía lumínica: • Estrellas, los rayos, las luciérnagas, las anguilas. 4. Ejemplos de fuentes artificiales de energía lumínica o luz: • Linterna, vela, madera, papel de combustión 5. Se trasmite en distintos medios, como el aire y el agua e incluso

    Enviado por wiyimon / 1.284 Palabras / 6 Páginas
  • Ciencia Politica

    Ciencia Politica

    Introducción A lo largo de la historia de la humanidad se ha tratado de entender, o dar significado a las cosas que nos rodean, en esta búsqueda e intento de encontrar lógica han destacado varios filósofos y/o pensadores que han contribuido en el análisis del sistemas o teorías sociales en las que destacan características y formas de vida diferentes, con principios y especificaciones que las distinguen a cada una. Los conocimientos que nos proporcionan han

    Enviado por GloriaMiriam / 1.777 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogía De Las Ciencias Sociales

    Pedagogía De Las Ciencias Sociales

    Las Ciencias Sociales proveen a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez que esta disciplina es la responsable de la intelección de opciones de cambio, la anticipación de riesgos y la definición de proyectos y cursos de acciones posibles y deseables. Al

    Enviado por yodicamacho / 740 Palabras / 3 Páginas
  • La Teoria Como Intrumento De La Ciencia

    La Teoria Como Intrumento De La Ciencia

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Maturín Conceptos Básicos De Mercadeo Profesor: Bachillere: Isabela Maurera CI: 17.171.937 Alex Rodríguez Rognny Viloria CI: 20.421.131 Roxana Flores CI: 18.079.199 Sección “H” Maturín, Marzo de 2012 Agente de Ventas Es una persona o empresa que negocia la compra o venta de bienes y servicios. No entra en posesión de los bienes, se encarga de prospectar y

    Enviado por roxanaflores / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • LA FISIOLOGÍA VEGETAL Y SU IMPORTANCIA PARA LAS CIENCIAS AGRARIAS

    LA FISIOLOGÍA VEGETAL Y SU IMPORTANCIA PARA LAS CIENCIAS AGRARIAS

    LA FISIOLOGÍA VEGETAL Y SU IMPORTANCIA PARA LAS CIENCIAS AGRARIAS La fisiología vegetal es una rama de la botánica que estudia los procesos químicos y físicos que ocurren en las plantas para conservar el equilibrio dinámico de su desarrollo y garantizar la autoperpetuación. Se ocupa del funcionamiento de las plantas a nivel celular y a nivel de los órganos, analiza los procesos que son las sucesiones continuas de acontecimientos naturales en las plantas vivas y

    Enviado por DAGOFLO4999 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Ciencias Naturales Sexto Primaria

    Resumen Ciencias Naturales Sexto Primaria

    CIENCIAS NATURALES- TERCER BIMESTRE TEMA 1: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo 1.¿Qué cantidad de desechos se generan en nuestro país y qué lugar ocupa en el mundo? Se generan cerca de 20 millones de toneladas de residuos al año. Ocupa el 5to. lugar de los países del mundo que más residuos producen. Cada mexicano produce 320 kilos de basura al año. 2.¿Son iguales todos los tipos de desechos? No. Algunos

    Enviado por katia2707 / 1.754 Palabras / 8 Páginas
  • La Ciencia Como Objeto De Estudio

    La Ciencia Como Objeto De Estudio

    LA CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO La Ciencia desde el punto de vista Epistemológico-Filosófico-Social y sus problemas fundamentales. La ciencia desde el punto de vista epistemológico, trata de explicar la naturaleza, la diversidad, los orígenes, los objetivos y las limitaciones del conocimiento científico. En cambio La filosofía de la ciencia intenta comprender el carácter y justificación del conocimiento científico y sus implicaciones éticas. existe una diversidad de teorías y estrategias metodológicas para realizar una investigación

    Enviado por kajoka / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    Que es la ciencia La ciencia es el esfuerzo del hombre para comprender, o para entender mejor la historia del mundo natural y cómo funciona este, con las pruebas físicas observables como la base de ese entendimiento. Se realiza mediante la observación de los fenómenos naturales, y / o a través de la experimentación que intenta simular los procesos naturales en condiciones controladas. Consideremos algunos ejemplos. Un ecologista que observa los comportamientos en tierra de

    Enviado por enderberth / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Transdisciplinariedad Y Ciencias Sociales

    Transdisciplinariedad Y Ciencias Sociales

    Transdisciplinariedad y Ciencias Sociales Carmen Victoria Pérez Romero La Sociedad actual, vive una época de profundos cambios; como lo expresan algunos autores, cada vez conocemos menos de la realidad social. Esta situación hace urgente la necesidad de replantear las perspectivas metodológicas y superar las visiones estrechas que proporcionan las ciencias sociales por separado; a fin de comprender y explicar los nuevos fenómenos sociales y los que han de venir. Estos cambios profundos generados por la

    Enviado por cvictorip / 555 Palabras / 3 Páginas
  • CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

    CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COLEGIO DE PEDAGOGÍA Por: Avendaño Martínez Trinidad Soledad Morales Alvite Viviana Roldán Ortiz Anaid Berenice Villeda Torres Paola Saraí Villicaña Hernández Valeria Lucero CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Antes de abordar el tema es necesario explicar y analizar el significado del conocimiento, ya que este saber nos permitirá lograr llegar a una comprensión idónea de lo que nos interesa tratar en

    Enviado por Edwvine / 4.006 Palabras / 17 Páginas
  • Ciencia, Tecnologia Y Sociedad

    Ciencia, Tecnologia Y Sociedad

    Ciencia, tecnología y sociedad Se puede decir que desde el inicio de la humanidad, suplimos las necesidades, básicas, creamos ligeras herramientas rudimentarias de caza y pesca que nos permitieran sobrevivir, éramos nómadas; nos refugiamos en las cavernas, pero el solo hecho de haber creado tecnología primitiva basada en la piedra y madera fué evolucionando debido a que iban surgiendo nuevas necesidades. Hasta el punto que ya había una explotación de la tierra, vestido más sofisticado

    Enviado por lolitaycaro / 990 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    ASCOMICETOS: Forma: Pueden tener la forma de un frasco de cuello bien estrecho, o bien de una ancha taza, o pueden también estar completamente cerrados. Clasificación: Saccharomyces (levaduras), Taphrina (patógenos habituales de numerosos árboles, sobre todo frutales), Aspergillus (mohos patógenos para el ser humano), Penicillium (productores de penicilina y algunos utilizados en la fabricación de quesos), Neurospora (muy utilizada en investigación bioquímica y genética), Claviceps (productores del cornezuelo), etc. Reproducción: puede ser de dos tipos:

    Enviado por lom0xxx / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Matematicas Y Ciencias

    Matematicas Y Ciencias

    Introducción Es idea corriente suponer que la práctica operacional es lo que se pretende en la enseñanza de las matemáticas. Sin embargo, para obtener el mayor provecho posible de esta práctica, es necesario establecer un fundamento teórico. Junto a estos dos aspectos de las matemáticas, instrumental y teórico, hay que destacar su papel formativo, pues por su forma de hacer proporciona la disciplina mental para el trabajo contribuye a desarrollar y cultivar las facultades del

    Enviado por CarlosHerz / 4.354 Palabras / 18 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    La ciencia es definida usualmente como el conjunto de conocimientos racionales obtenidos mediante el método científico. Otra definición mas amplia la define como un cuerpo de ideas compuesto por el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible (Mario Bunge). Hay definiciones de ciencia que además indican que el conocimiento científico tiene una forma particular de ser colectado, organizado y presentado. Zonabucal.com (2006) - "Definición de Ciencia" - http://www.zonabucal.com/definicion-ciencia LA CIENCIA, CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIONES Enviado por

    Enviado por ramirogomez / 3.376 Palabras / 14 Páginas
  • Ciencia que lo estudio: Economía

    Ciencia que lo estudio: Economía

    Ciencia que lo estudio: Economía Conoce los valores Decencia El valor que nos recuerda la importancia de vivir y com portarse dignamente en todo lugar. Pulcritud El vivir el valor de la pulcritud nos abre las puertas , nos permite ser más ordenados y brinda en quienes nos rodean una sensa ción de bienestar, pero sobre todo, de buen ejemplo. Puntualidad El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el

    Enviado por miraedu / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Los orígenes remotos de Lomas de Zamora. De la conquista al siglo XVIII Cuando los españoles llegaron a estas tierras ya habitaban en ellas aborígenes conocidos más tarde como "telomines", por el nombre de su cacique Telomián Condié. Formaban parte de la familia tupí-guaraní que, desde su zona de procedencia, la selva brasileño-paraguaya, habían creado sucesivos asentamientos en el litoral. Muchas veces estos aborígenes se levantaron en armas frente al conquistador defendiendo su tierra, pero

    Enviado por mbguevara / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Auxiliares De La Ecologia

    Ciencias Auxiliares De La Ecologia

    GEOGRAFIA. MATEMATICAS ECONOMIA , SOCIOLOGIA, FIBIOLOGIA. FISICA Y QUIMICA AUXILIARES DE LA ECOLOGIA La biología, mediante sus divisiones como la botánica (estudio de los vegetales) y zoología estudio de los animales) esta entre las ciencias mas importantes en los estudios de la ecológicos . La bioquímica, nos permite comprender como se efectúan las reacciones químicas a nivel biológico: la fisiología se ocupa del estudio de las funciones vitales (respiración, nutrición, fotosíntesis, excreción, digestión, etc.) que

    Enviado por Manzanitatkd28 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES

    Ciencias Naturales- 7º- Mayo 2012 Propuesta Didáctica “Pensemos en una huerta escolar” Objetivos *Construir una huerta en la escuela. *Conocer todos los beneficios que nos brinda la misma. *Contribuir al crecimiento y desarrollo de nuestro organismo. Actividades 1-Identificaremos y describiremos tres o más clases de suelos por su color y textura. 2-Distinguiremos y elegiremos el suelo adecuado para los cultivos más principales de nuestra región. 3-Reconoceremos midiendo la profundidad del suelo, la capa que sirve

    Enviado por YESICADOMINGUEZ / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    La ciencia y la tecnología constituyen hoy un poderoso pilar del desarrollo cultural, social, económico y, en general, de la vida en la sociedad moderna. A tal punto llega su influencia que la vida actual se ha visto inundada en todos sus aspectos por una creciente avalancha de productos procedentes tanto de una esfera como de la otra, cuya utilización sistemática se ha impuesto como condición para el desarrollo en esta etapa histórica. Se entiende

    Enviado por AriLoeza / 1.164 Palabras / 5 Páginas