Lectura De Mapas Hist��ricos ensayos gratis y trabajos
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Ensayo De La Lectura De La Declaración Completa De Henry Jekyll Sobre El Caso.
Henry Jekyll, una persona heredera de una gran fortuna, además de eso poseía grandes cualidades, deseoso de ganarse el respeto de los sabios, éste hombre era un apersona que hablaba en algunos casos de sus cualidades y virtudes, pero sarcásticamente hacia mención de su identidad, esa identidad era ser malo, tener gran odio en su corazón malvado, éste hombre comentaba algo muy cierto, el cual hacia mención que un hombre no es uno sino dos,
Enviado por skaosamigos / 415 Palabras / 2 Páginas -
Mapa De Riesgo
MAPA DE RIESGOS AREA: Administrativa PROCESO: Sistemas SUBPROCESO: Planeación RIESGO: Pérdida de Información CAUSAS: 1. Falta UPS. 2. Falta de Estabilizador. 3. Falta realización de Backups y copias de seguridad . 4. Mantenimiento físico de los equipos. 5. Robo de Equipos. 6. Falta Actualización de Antivirus. 7. Cable de poder mal conectado de la CPU al toma corriente. 8. Robo de información por intrusos informáticos. 9. Disco Duro saturado de información. PROBABILIDAD DE OCURRENCIA 1=
Enviado por silviaduarte / 503 Palabras / 3 Páginas -
El Hombre Mas Rico De Babilonia
El hombre más rico de Babilonia George S. Clason En la Ciudad de babilonia, Bansir, fabricante de carros, quien se encontraba afligido y desanimado por haber despertado y darse cuenta que la realidad que vive no es como su sueño. Bansir se encuentra lamentando el trabajar constante y sonante, sin ver fruto de su esfuerzo y trabajo, mientras frente a él, ve el ir y venir de riquezas que no lo enriquecen a él ni
Enviado por erikapaz78 / 2.087 Palabras / 9 Páginas -
MAPAS DE RIESGO
MAPAS DE RIESGO En lo que se refiere a los mapas de riesgos, Campos (2002), se plantea: ...¿Es posible representar cartográficamente el riesgo, entendido como un proceso dinámico, total y complejo? A lo cual se responde que la pregunta más bien sería “qué se representa mediante los mapas de riesgos” y reflexiona sobre ello recurriendo a los conceptos o definiciones de riegos, amenaza, vulnerabilidad de la siguiente manera: “Los riesgos de desastre... se configuran como
Enviado por yohana35 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Mental
v 2.-¿Qué es la historia de la tecnología? Es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. 3.-¿Con que está relacionada la historia moderna? Está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.
Enviado por irondic / 1.578 Palabras / 7 Páginas -
Unidades De Lectura Y Escritura
Módulo 3: DISPOSITIVOS DE LECTURA Y ESCRITURA 3.1 El disco duro o Hard Disk. Es el principal elemento para el almacenamiento de la información digital en un sistema de computo. El disco duro es un dispositivo que va sellado para evitar la interferencia de partículas en la mínima distancia que existe entre las cabezas y el disco. Los discos duros proporcionan un acceso más rápido a los datos que los discos flexibles y pueden almacenar
Enviado por ojabaga / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
LECTURA "EL ACTO Y EL EFECTO"
LECTURA “EL ACTO Y EL EFECTO” RESUMEN DE LA LECTURA En esta lectura acerca del tema el acto y el efecto me di cuenta que los rasgos psicofisiologicos que caracteriza a cada etapa del desarrollo del niño se encuentra el tipo de actividad a la que este se dedica, y esta a su vez se convierte en un factor de su evolución mental. Este proceso funciona a través de diversos medios que estos van cambiando
Enviado por pikealvarez / 772 Palabras / 4 Páginas -
Padre Rico
Esta es la historia de un niño que nació y creció en Hawai, hijo de un padre tradicional, maestro de escuela y con un gran currículo y de su padre adoptivo, un hombre pragmático totalmente opuesto a su padre biológico, quien enseñó a éste chico las lecciones para convertirse en un hombre inmensamente rico. Aquí están los consejos que ambos padres le dieron y como él usó los mejores. 1 Prologo Dada la gran acogida
Enviado por camus / 394 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura Y La Escritura
LA LECTURA Y LA ESCRITURA Y SU RELACIÓN CON EL CONOCER, EL CONOCIMIENTO Y LA COMUNICACIÓN ¿Cuántos años, estimado estudiante, lleva en la difícil pero grata tarea de adquirir conocimientos? ¡Diez, doce, quince... tal vez más! Y se ha preguntado, ¿qué es el CONOCIMIENTO?, y mejor aún ¿qué es CONOCER? ¡Deténgase un momento! Piense en esas dos preguntas. Usted paga por adquirir conocimientos... ¿Y compra un paquete que no sabe qué es? Intentemos definir esos
Enviado por vaned3 / 530 Palabras / 3 Páginas -
Mapa Conceptual Soluciones Acuosas
Actividades Semana 3: Propiedades Coligativas y Coloides Estimado(a) estudiante: Recuerde que este proceso es autónomo, es decir, usted es responsable de su aprendizaje ya que debe dedicar 2 horas diarias (como mínimo) al estudio de los temas y al desarrollo de las actividades propuestas por el tutor. ¡Animo! generemos una comunidad virtual bien preparada con competencias verdaderas. Recuerde que las actividades serán evaluadas según los criterios de evaluación que se encuentran en la descripción del
Enviado por osneider / 266 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Mental
FECHA DE ENTREGA: 18 DE FEBRERO DEL 2012. DISCIPLINA OBJETO DE ESTUDIO METODOS CAMPO DE ESTUDIO ANTROPOLOGIA: Es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Estudia las respuestas del ser humano ante el medio, las relaciones interpersonales y el marco sociocultural en que se desenvuelven. INVESTIGACIÓN ARQUEOLÓGICA: Entre los modernos métodosla técnica del carbono radiactivo tal vez sea la más utilizada. Este método se basa en que las plantas y
Enviado por brnaiz / 2.918 Palabras / 12 Páginas -
Informe De De Lectura De Historia Análisis Del Pasado Y Proyecto Social
Annales, econmies socieste civilisations es en la actualidad una revista influyente y portavoz de la corriente historiográfica los annales, sucedánea del marxismo, con el objetivo de reconstruir la historia con el recurso a una mezcolanza de elementos tomados de diferentes disciplinas con una voluntad globalizadota que se justifica por la necesidad de superar la limitación tradicional, annales del 1929 1939 son interesantes por el pensamiento de marc bloch, insuficientemente reflejado en la apología pour I
Enviado por richardo1820 / 278 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Conceptual
SECCION SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 ASIGNATURA MATEMATICAS III GRADO Y GRUPO TERCERO A FECHA DE ENTREGA DISEÑO DE RÚBRICA PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA PRODUCTO NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4 NIVEL 5 MAPA CONCEPTUAL No identifica el tema principal Identifica medianamente el tema principal Identifica el tema principal Identifica el tema principal de manera más apropiada Identifica ampliamente el tema El esquema no tiene relación con el tema solicitado Representa en
Enviado por maestroing / 426 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE LECTURA 11+5 OCTUBRE
ESTRATEGIA DE LECTURA 11+5 MES DE OCTUBRE VINCULACION CURRICULAR: “Investigación sobre adicciones (tabaco y alcohol)” INICIO: Esta dimensión la coordinamos entre el Profr. Rodrigo Jara R. de 4°”A” y un servidor, Profr. Ramiro Geraldo del 5°”A”, bajo el asesoramiento de la maestra encargada del programa de Lectura de la escuela. Nos pusimos de acuerdo y decidimos que yo desarrollaría la actividad en mi grupo y el Profr. Rodrigo presentaría un numero artístico en el festival
Enviado por RaGeCa / 529 Palabras / 3 Páginas -
Lectura: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE
La transmisión de concepciones del mundo. La expresión escolar cotidiana comunica una serie de interpretaciones de la realidad y de orientaciones valorativos y normativas que son elementos que conforman los contenidos académicos que debe ante todo transmitir la escuela. Prácticamente es el contenido implícito de la enseñanza escolar, la institución escolar es como transmisión de conocimientos o hábitos superiores a los vigentes en la sociedad circundante, concibe a su propia función como la de formar
Enviado por lucramirezsierra / 256 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Conceptual Tecnicas De Investigación
INTRODUCCION En esta trabajo usted encontrara el propósito de las técnicas de la investigación la cual es adentrarse en el campo de la investigación científica, vista desde los diferentes campos para así brindar las bases que nos permitan utilizar el método científico, labor que se profundizará sobre los diferentes tipos de investigación y sus campos de aplicación, sus métodos e instrumentos para la recopilación de información, los diferentes tipos de análisis de datos y la
Enviado por waosssam / 675 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 5 Del Proppedeutico De Lectura Y Redaccion (Partos Caseros)
Partos Caseros Mmm... Se propone exponer la postura de algunas mujeres sobre un parto casero que implica preferir el proceso de dar a luz sobre el de tener un bebé saludable, en cuanto a las distintas organizaciones hacen un llamado de atención sobre el mayor riesgo que representa para los bebés el nacer fuera de un hospital, de entrada un bebé que nace en casa tiene un riesgo tres veces mayor de morir que uno
Enviado por Ricardopanico / 287 Palabras / 2 Páginas -
¿Por Qué Los Ricos Son Ricos Y Por Qué Los Pobres Son Pobres?
Tal vez este cuestionamiento de una u otra forma carezca de lógica, pero si nos ponemos a analizar el contexto que nos rodea, encontraríamos como respuesta que los ricos, al igual que los pobres, poseemos los mismos sentimientos, las mismas emociones e incluso las mismas profesiones, es hasta entonces cuando nos damos cuenta que, lo que diferencia a unos de los otros, no es más que la forma de pensar de cada uno, la formación
Enviado por alison1613 / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
EL VALOR DE LA LECTURA
El valor de la lectura. En el presente ensayo nos vamos a enfocar a desglosar los principales ejes de nuestro diagnóstico que son: el maestro, los padres, el gobierno y el niño, para así poder mostrar la importancia de cada uno de estos actores y su influencia dentro de la cultura de la lectura. El entorno de la lectura es una construcción cultural y para transmitir esta cultura nos disponemos a utilizar nuestro principal instrumento,
Enviado por clayadelpo / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
La Lectura De Comprensión
La comprensión lectora es una de las habilidades fundamentales para que los alumnos construyan sólidamente sus propios aprendizajes y para que tengan mejores perspectivas de calidad de vida en el largo plazo. Sin embargo, en nuestro país, las evaluaciones nacionales e internacionales han demostrado los bajos índices bajos de comprensión lectora que alcanzan los alumnos de educación básica. Los resultados muestran que cerca de dos de cada diez alumnos de sexto de primaria no alcanzan
Enviado por GracielaLIz12 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Método De Clase Con Lectura De Compresión En Inglés
Velasco, R. (2005) Curso en línea para que los profesores de inglés de secundaria preparen material de lectura de comprensión con enfoque formativo y comunicativo para sus alumnos. Trabajo de titulación no publicado. CECTE. México, D. F. (pp. 220-233) Método de clase con lectura de comprensión en inglés Fundamentos psicopedagógicos Analizando lo establecido en el Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria de la SEP, se reafirma que a través del enfoque comunicativo de
Enviado por rivel7 / 4.031 Palabras / 17 Páginas -
MAPAS CONCEPTUALES Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MAPAS CONCEPTUALES Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Marco Antonio Moreira Instituto de Física, UFRGS Caixa Postal 15051, Campus 91501-970 Porto Alegre, RS, Brasil Qué son los mapas conceptuales De una manera general, los mapas conceptuales, o mapas de conceptos, son sólo diagramas que indican relaciones entre conceptos, o entre palabras que usamos para representar conceptos. Las figuras 1 y 2 muestran dos de esos diagramas, uno en el área de Ciencias y outro, más específico, en Biología.
Enviado por rubendario010 / 3.541 Palabras / 15 Páginas -
Como Volterte Rico
Índice Dedicatoria......................................................................... ..........13 INTRODUCCIÓN Por qué David conoció a Goliat................................................. ...15 PRIMERA PARTE El apalancamiento de tu mente.......................................... ...........29 CAPÍTULO 1 Cómo hacerte rico y retirarte joven....................... .......................31 CAPÍTULO 2 ¿Por qué retirarse lo más joven posible?................................... ....45 CAPÍTULO 3 Cómo me retiré prematuramente........................ ..........................57 CAPÍTULO 4 Cómo tú puedes retirarte pronto....................... ............................ CAPÍTULO 5 El apalancamiento de tu mente.............................. .......................93 CAPÍTULO 6 ¿Qué consideras arriesgado?........................................ ...............115 CAPÍTULO 7 Cómo trabajar menos y ganar más.....................................
Enviado por porchas / 9.960 Palabras / 40 Páginas -
“cómo construir mapas conceptuales” y la OVA
1. Con ayuda de la información que ha estudiado en el módulo, elabore el mapa conceptual del curso haciendo uso de la herramienta cmaptools. En el archivo “como instalar cmaptools” encontrará las instrucciones de instalación del programa. Adicionalmente, puede consultar el archivo “cómo construir mapas conceptuales” y la OVA de reconocimiento, en la que también encontrará herramientas para construir el mapa conceptual. Una vez tenga listo el mapa, expórtelo en formato de imagen jpg. Luego,
Enviado por JULIANJ / 687 Palabras / 3 Páginas -
TALLER COMPRENCION DE LECTURA
TALLER DE TEXTOS PERIODÍSTICOS COMPRENSIÓN LECTORA ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA 1º y 2º DE BACHILLERATO María Socorro Pérez (Asesoría Tánger) María Pérez Sedeño (Asesoría Tetuán) CURSO 2007/08 2 INDICE 1. Introducción Pág. 3 2. Artículos Noticia I Pág. 6 Noticia II Pag. 8 Editorial Pag. 10 Columna Pag. 12 Cartas Lectores Pag. 14 Crónica Pag. 16 Entrevista I Pag. 18 Entrevista II Pag. 20 Reportaje Pag. 22 Crítica Pag. 24 3. Guía Didáctica Pág. 26 3
Enviado por juantara852 / 8.146 Palabras / 33 Páginas -
Ensayo Sobre El Hombre Mas Rico De Babilonia
ENSAYO SOBRE EL HOMBRE MÁS RICO DE Se logra observar como hoy en día el dinero alcanza para menos, como los gasto incrementa y losingresos siguen igual o muchas veces disminuyen, agudizando esta dura crisis económica que seestá viviendo mundialmente, la cual día tras día está aumentando, aunque los grandeseconomistas dicen que ya se está estabilizando la economía, que ya va a empezar el crecimientose observa que este cambio no ha llegado y que cada
Enviado por dianabe / 849 Palabras / 4 Páginas -
LECTURA: "PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO", ALBERRO SOLANGE
EL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR TEMA 1 LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. LECTURA: “PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO”, ALBERRO SOLANGE. La historia de la historia que, a pesar de ser la más antigua de las llamadas ciencias sociales, se regenera continuamente. Después de aquella historia que apenas se desprendía de las nieblas del mito y de la leyenda, sentaron sus reales por mucho tiempo, llegando aún hoy día a sobrevivir como arcaísmos
Enviado por ximenajeseed2210 / 568 Palabras / 3 Páginas -
LECTURA: COMO INVESTIGAR EN EL AULA
LECTURA: COMO INVESTIGAR EN EL AULA Hay dos formas de entender la investigación: como metodología derivada de ese principio y como recurso didáctico puntual. Por metodología entendemos el conjunto de normas que organizan y regulan el funcionamiento del aula. Como recurso concreto, la investigación seria una estrategia que se utiliza puntualmente en el conjunto de la programación. La metodología es el componente curricular que mejor define el modelo didáctico de referencia, al determinar la planificación
Enviado por karycambrano / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto De Lectura
ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL PROYECTO DE LECTURA 1. Desfile por la lectura. Responsable: Supervisor escolar, directores y maestros de las instituciones educativas. Desarrollo: Llevar a cabo un desfile con toda la comunidad escolar por las calles principales de la comunidad con pancartas alusivas al fomento a la lectura y disfraces en los niños más pequeños. La idea es llamar la atención en torno al fomento de la lectura 2. Elaboración de carteles con frases alusivas
Enviado por monicaveronica / 249 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Sobre Lectura
TEMA: “LA LECTURA COMO LA REALIDAD DE LA FICCIÓN” INTEGRANTES: * Andrés Álvarez * Pablo Carrillo * Josué Céspedes * Diego Masabalin * Javier Moreira * Gabriel Pazmiño TUTOR: Dra. Mercedes Acosta DICIEMBRE 2010 AMBATO – ECUADOR INTRODUCCIÓN: Vivimos en una época en la que parece existir un predominio total de la tecnología que se fue desarrollando sobre los libros o sobre el papel impreso. Pero al margen de que sea cierta esta dominación, lo
Enviado por chuyon / 3.042 Palabras / 13 Páginas -
Mapa Plan De Estudios
Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje: un concepto a ser investigado El potencial articulado del concepto La formulación de modelos de de gestión, requiere conceptualizar, con la mayor precio posible, los términos gestión y necesidades de aprendizaje. El concepto de necesidades básicas de aprendizaje constituye una orientación importante para la formulación de políticas, dado su carácter objetivo y articulado. Carácter objetivo, ya que se aleja del plano de las finalidades relativamente vagas, tales como
Enviado por paoztar / 645 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPTUALIZACION Y AUSENCIA DEL HABITO DE LECTURA
ENSAYO REFLEXION SOBRE LA CONCEPTUALIZACION Y LA AUSENCIA DEL HABITO DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES NARIÑENSES El presente ensayo tiene por objetivo reflexionar sobre la conceptualización y ausencia del habito de lectura en nuestros estudiantes nariñenses, teniendo en cuenta a lectura y la escritura forman parte de las funciones psicológicas de orden superior, puesto que ambas se valen de la autorregulación voluntaria, de la realización consciente y del uso de signos para la mediación. No
Enviado por 122562 / 875 Palabras / 4 Páginas -
Fomento A La Lectura
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. En este contexto, podemos señalar que los seres humanos son seres comunicantes que dependen críticamente de su capacidad para comunicar con el fin de afrontar las demandas de la vida en una sociedad compleja. La comunicación cumple diversas funciones, las cuales se pueden sintetizar en que ésta actúa para controlar el comportamiento de
Enviado por priscilafd / 2.136 Palabras / 9 Páginas -
El Hombre Mas Rico De Babilonia
EL HOMBRE MÁS RICO DE BABILONIA (RESUMEN) El hombre más rico de Babilonia, este libro habla de cómo podemos ahorrar y planificar de forma financiera nuestro dinero y el valor que le debemos de dar. Describe las claves para adquirir, mantener y reproducir el dinero. El escritor (G. Clason) describe en forma de parábolas e historias babilónicas que muestran cómo esta antigua civilización logró acumular riquezas y un desarrollo económico sin comparación para su época.
Enviado por brend08 / 706 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias De Lectura
Elementos Cosmológicos En El Ideario Político De Los Grupos Indígenas Mayas Astecas Incas Chibchas Y Aborígenes Venezolanos Elementos Cosmológicos En El Ideario Político De Los Grupos Indígenas Mayas Astecas Incas Chibchas Y Aborígenes Venezolanos Araguaney (Tabebuia chrysantha), Árbol Nacional de Venezuela. Cereipo (Myrospermum frutescens), Anzoátegui Samán (Pithecellobium saman), Aragua Merecure (Licania pyrifolia), Apure Cedro (Cedrela odorata), Barinas. El estado Barinas está representado en la flora emblemática de Venezuela por uno de los árboles más utilizados
Enviado por musset / 436 Palabras / 2 Páginas -
Tome Como Eje De Trabajo Academico La Construccion Del Conocimiento Y Elabore Una UVE Heuristica En Donde El Soporte Teorcico Este Representado Con En Mapa Conceptual
Técnicas Para El Desarollo Del Pensamiento. (Parte 1) Técnicas de Formación. Por: Jaime Barros Agüero Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes con miras a lograr los objetivos propuestos en el currículo y el desarrollo integral
Enviado por ybonilla / 672 Palabras / 3 Páginas -
EVOLUCION E INFLUENCIA DEL SECTOR MANUFACTURERO EN PUERTO RICO
EVOLUCION E INFLUENCIA DEL SECTOR MANUFACTURERO EN PUERTO RICO Introducción Durante principios del siglo pasado, la economía de Puerto Rico se baso primordialmente en la agricultura. Sin embargo, ya para finales de la década del cuarenta, comenzó la transformación a una economía basada en la industrialización y los servicios. Uno de los procesos de industrialización más conocidos lo fue la “Operación Manos a la Obra” que atraía capital extranjero con mano de obra barata. A
Enviado por Griselle974 / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Mapas Conceptuales Para La Representación Del Conocimiento
Mapas conceptuales para la representación del conocimiento Cristòfol Rovira Documento publicado en el aula digital el Master Online en Documentación Digital Cristòfol Rovira. Mapas conceptuales para la representación del conocimiento [en línea]. En Cristòfol Rovira; Lluís Codina (dir.). Documentación digital. Barcelona: Sección Científica de Ciencias de la Documentación. Departamento de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Pompeu Fabra, 2003. [Consulta: 6 oct. 2004]. ISBN 84-88042-39-6. ¿Qué es un mapa conceptual? Un mapa conceptual es la representación
Enviado por alex_nifelvind / 2.910 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto didáctica de la lectura y la escritura
El siguiente informe se realiza de acuerdo a las directrices de la Universidad Bolivariana de Venezuela en esta fase del Proyecto se deben enfocar los objetivos relacionados con los Derechos Humanos contemplados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y los acuerdos suscritos y ratificados por Venezuela con los Organismos Internacionales concernientes con los Derechos Humanos. En nuestro país, la realización del derecho a la tierra ha estado vinculada de manera directa con
Enviado por joaquin / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
REPORTE DE LECTURA. DEJAME ENTRAR
Título de la obra: Déjame entrar. Bibliografía: Ajvide Lindqvist John. Déjame entrar. Editorial Espasa. 2010.456p. Tema: Los sentimientos más nobles entre personas diferentes. SINOPSIS La novela habla de Oscar, un niño de doce años que vive en Blackeberg, un pueblo a las afueras de Estocolmo, el cual sobrevive sin historia alguna. Sus padres están separados y Òscar permanece junto a su madre. Una vida un tanto extraña y solitaria, con demasiadas preguntas interiores para un
Enviado por Firetze / 901 Palabras / 4 Páginas -
Plan Para El Fomento De La Lectura
Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora RESPONSABLE HERMEN CASTRO 2012 I.E. LORGIA DE ARCO SEDE NUEVO ORIENTE Índice Evaluación Inicial 5 1. Ámbito Curricular: 5 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo): 5 1.1. Actividades de Lectura Eficaz: 5 1.2. Actividades Lectivas en torno a los Cuentos: 5 3. Ámbito de Utilización de otros Recursos del Centro: 6 1.3. La Biblioteca Escolar: 6
Enviado por pedeluis / 3.649 Palabras / 15 Páginas -
Ficha Literaria PRÁCTICAS CULTURALES Y MODALIDADES DE COMUNICACIÓN. FICHA DE LECTURA
1. Referencia bibliográfica: CIMADEVILLA, Gustavo y CARNIGLIA, Edgardo (editores), Comunicación, ruralidad y desarrollo, Ediciones INTA, Buenos Aires. 2004, ISBN 987-521-133-8 HUERGO, Jorge, Métodos de investigación cualitativa en comunicación, Mimeo, Buenos Aires, 2001 MARTIN-BARBERO, Jesús; Oficio de cartógrafo. Travesías latinoamericanas de la comunicación en la cultura. Fondo de Cultura Económica. Santiago de Chile, 2002, ISBN 956-289-032-5 OROZCO GOMEZ, Guillermo; Al rescate de los medios. Univ. Iberoamericana-Fund. Manuel Buendía, Mexico, 1994, ISBN 968-6348-10-7 PRIETO CASTILLO, Daniel. Diagnóstico
Enviado por oskrsouthaa27 / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Importancia De La Lectura
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA “Si yo hablara todas las lenguas de los hombres y de los ángeles, y me faltara el amor, sería simple bronce que resuena y campana que repica. Si yo tuviera el don de las profecías, conociendo las cosas secretas con toda clase de conocimientos, y tuviera tanta fe como para trasladar los montes, pero me faltara amor nada soy. Si reparto todo lo que poseo a los pobres y sin
Enviado por Davo_1 / 1.644 Palabras / 7 Páginas -
DESCRIPCIÓN DEL MENSAJE PRINCIPAL DE LA LECTURA O PELÍCULA
DESCRIPCIÓN DEL MENSAJE PRINCIPAL DE LA LECTURA O PELÍCULA: La lectura trata de las diferencias entre la cultura empresarial mexicana y la japonesa; y las ventajas y beneficios de aplicar algunas cosas de la última en nuestra vida. DESCRIPCIÓN GENERAD DE LA PELÍCULA O LECTURA: El director general de Yakult habla de que es hijo de inmigrantes japoneses, que fue hecho con moldes japoneses por fabricantes japoneses ensamblado en México; y asegura que lo que
Enviado por pulga2002 / 707 Palabras / 3 Páginas -
Primera lectura obligatoria del curso de Ética
Primera lectura obligatoria del curso de Ética Resumen A lo largo del tiempo los términos, las palabras van perdiendo la riqueza de su contenido, dejando de lado su origen etimológico Esto es lo que ha sucedido con el término ética, en la actualidad es para nosotros una serie de lineamientos, de deberes molestos que tenemos que cumplir para poder tener una marcha adecuada de nuestro entorno social. En diversas filosofías y teologías el termino ética
Enviado por karla2828 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Lectura
ESTRATEGIAS DE LECTURA MUESTREO El lector toma del texto palabras, imágenes o ideas que funcionan como índices para predecir el contenido. PREDICCIÓN El conocimiento que el lector tiene sobre el mundo le permite predecir el final de una historia, la lógica de una explicación, la continuación de una carta, etc. ANTICIPACIÓN Aunque el lector no se lo proponga, mientras lee, va haciendo anticipaciones, que pueden ser léxico-semánticas, es decir, anticipan algún significado relacionado con el
Enviado por jehosafatb / 798 Palabras / 4 Páginas -
Mapa Mental
Problema Siendo Google una empresa principalmente de publicidad: 1. Como puede incursionar en nuevos formatos y canales de publicidad como prensa, radio, televisión, banners o video, sin descuidar su principal fuente de ingresos y conciliarlos con su filosofía de negocio? 2. ¿Cómo puede hacer crecer su negocio sacándole provecho a sus creaciones Adwords y Adsense? Objetivo. Posicionar a adwords y adsense como la mejor publicidad para los interesados en obtener un espacio en la web,
Enviado por MonikaP / 402 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Lectura
Reporte de lectura. Fundamentos y métodos de la investigación. Profesor: Héctor Jesús Zúñiga Rosas. Alumno: Paulina Lopez Carballo Programa: LAE. Grupo: B33 Fecha: 03 de Junio de 2011 • Datos de la lectura: Diccionario Enciclopédico CICA • Nombre del libro: Diccionario Enciclopédico CICA • Nombre del autor: Programa Educativo Visual, A. V. V. Aruba • Datos de la lectura: bibliografía y sus tipos. • Nombre del artículo: Bibliografía. • Nombre del autor: Ciudad Universitaria de
Enviado por PauLC / 570 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Para La Lectura
Estrategias que favorecen el aprendizaje de la lectura infantil desde el primer grado a.- Lectura oral por parte del docente Varias veces al día, el docente lee en voz alta para el entretenimiento de los alumnos historias que pudieran no estar en capacidad de leer solos. Esta actividad de reconocida importancia provoca gran impacto en los recuerdos de los niños, por cuanto, al leer el docente se convierte en un modelo de lectura mostrando lo
Enviado por karlasinayfermin / 1.458 Palabras / 6 Páginas -
La Lectura
Comprensión después de la lectura Partiendo de la base de que los alumnos no siempre entienden lo que leen, el autor proporciona una serie de reglas para favorecer la correcta compresión de las lecturas. En un primer momento es necesario enseñar a los lectores a identificar el tema y la idea principal del texto. A continuación, se les debe orientar para que sean capaces de hacer un resumen. Por último, es fundamental formular preguntas de
Enviado por sauloreb / 2.165 Palabras / 9 Páginas