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Lectura Y Notas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 15.962 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • PROYECTO DE ESPAÑOL Tomar Nota De Una Exposición

    PROYECTO DE ESPAÑOL Tomar Nota De Una Exposición

    ACTIVIDAD 46 (DECIMO QUINTO PRODUCTO) ASIGNATURA | ESPAÑOL PROYECTO: tomar nota de una exposición. | APRENDIZAJES ESPERADOS 1(• Selecciona información relevante de una exposición. • Recupera informaciónregistrada en las notas.) 2(• Con ayuda del docente sintetiza la información, manteniendo las ideas centrales y el vocabulario específico. • Adapta el lenguaje oral para ser escrito. • Identifica las letras pertinentes para escribir oraciones. • Toma en cuenta la información que exponen otros para evaluarla.) 3(• Hace

    Enviado por jagasa / 291 Palabras / 2 Páginas
  • LA LECTURA EQUIVOCADA

    LA LECTURA EQUIVOCADA

    La lectura equivocada. La animación a la lectura es una de las actividades que más preocupa a los docentes porque precisamente se trata de lograr que los alumnos se acerquen a los libros pero de una manera alegre, divertida y placentera, ya que esto facilita que se enganchen a la lectura de manera gradual. Es necesario recordar que la lectura por gusto se contagia con el ejemplo, por ello es fundamental que el maestro lea

    Enviado por nanschichita / 309 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA DE LECTURA

    PRUEBA DE LECTURA

    PRUEBA DE LECTURA “JUDY MOODY SE VUELVE FAMOSA” Nombre: ___________________________ Nota: ____________ Fecha: Ptj ideal: Ptj real: ___________ Objetivo: • Identificar y relacionar acontecimientos relevantes del texto. • Leer comprensivamente un cuento. • Utilizar oraciones completas para expresar ideas en respuesta a una pregunta. 1.- Lee las siguientes situaciones y da tu opinión al respecto Judy Moody se quería hacer famosa a como de lugar, pero para obtener éxitos profesionales, debemos otorgar mucho esfuerzo y

    Enviado por claudia_alcayaga / 471 Palabras / 2 Páginas
  • PROMOCIÓN DEL LIBRO Y LA LECTURA

    PROMOCIÓN DEL LIBRO Y LA LECTURA

    APRENDIZAJES ADQUIRIDOS ACTIVADOR: Freddy Vásquez Título del Proyecto: EJES TEMATICOS. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA PROMOCIÓN DEL LIBRO Y LA LECTURA Como participante del taller del Plan Revolucionario de Lectura dictado por los promotores Edesio Riera y Víctor García, aprendí que la lectura nos permite identificar las palabras y el significado de cada una de ellas, así como también extraer y comprender dicho significado de un texto, de un dibujo o de una fotografía.

    Enviado por Elinfant / 9.928 Palabras / 40 Páginas
  • Diseño De Una Estrategia De Lectura

    Diseño De Una Estrategia De Lectura

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DIPLOMADO EL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: USOS SOCIALES DEL LENGUAJE ALUMNA: TELLEZ HERNANDEZ IRMA MICAELA SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., 15 DE MAYO DEL 2011 DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE LECTURA Para poder elaborar una estrategia de lectura que sea efectiva es necesario conocer los conocimientos previos de nuestros alumnos, también reconocer

    Enviado por micaelatellez / 560 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE LECTURA

    ESTRATEGIAS DE LECTURA

    ESTRATEGIAS DE LECTURA Por Isabel Solé. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: Febrero 1992. Segunda edición: Diciembre 1992. Tercera edición: 1993. Cuarta edición: 1994. Quinta edición: 1995. Sexta edición: 1996. Séptima edición: 1997. Octava edición: 1998. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 Índice PROLOGO……………………………………………………………………………………...11 INTRODUCCION………………………………………………………………………………17 1. RETO DE LA LECTURA……………………………………………………………………21 ¿Qué es leer?................................................................................................................................21 El proceso de lectura. Una perspectiva interactiva……………………………………………...23 Predecir, verificar, construir una interpretación………………………………………………...24 La lectura en la escuela………………………………………………………………………….33 La lectura, un objeto

    Enviado por lilinston / 1.639 Palabras / 7 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

    PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

    ESCUELA PRIMARIA RURAL “IGNACIO ZARAGOZA” INFORME DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ESTRATEGIA 11+1 CICLO ESCOLAR 2010-2011 RESPONSABLE: VIANEY FUENES REYNA EJ. EL AGUACATE, MPIO. DE TAMASOPO S.L.P. ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ZARAGOZA INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA BIBBLIOTECA ESCOLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011 ESTRATEGIA 11 + 1 EL AGUACATE, MPIO DE TAMASOPO, S.L.P. A JUNIO DE 2011 INTRODUCCION Para desarrollar hábitos y habilidades lectoras en los alumnos es importante que éstos lean diferentes

    Enviado por vianeyfuentes / 2.930 Palabras / 12 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    LA LECTURA: La lectura es la acción de pasar la vista por un texto escrito, comprendiendo su significado. La lectura puede hacerse de dos formas: oral (en voz alta) y mentalmente (en silencio). Los textos transmiten significados, sentimientos, emociones, estados de ánimo, como alegría, pena, dolor, disgusto, asombro, ironía, etc. Cuando leemos en voz alta, reflejamos estos distintos significados modulando la voz, modificándola o variándola, dependiendo de lo que queramos expresar. Por esto es muy

    Enviado por diannorisrosas / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Lecturas Para Evaluar Fluidez

    Lecturas Para Evaluar Fluidez

    1er CICLO Los burros de Don Tomás Don Tomás compró cuatro burros. Montó en uno y volvió a su casa. Por el camino los contó: uno, dos y tres. No contaba el que montaba. Ya en su casa, dijo a su mujer: ─¡Mira!, he comprado cuatro burros y traigo sólo tres; me han robado uno. ─¡Qué raro! ─dijo la mujer. ─Tú no ves más que tres, pero yo veo cinco. (68 palabras) Basilia Ella G.

    Enviado por alkabm / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Modalidades De La Lectura

    Modalidades De La Lectura

    1.1 MODALIDADES DE LA LECTURA La aplicación de diferentes estrategias lúdicas o modalidades de lectura permite un mayor interés del lector para acercarse a los libros sin temor: Lectura en voz alta, Narración oral, De lector a autor, Lectura en atril, Presentación editorial, Radio cuento, Lectura lúdica. Lectura en voz alta. Previamente se selecciona la lectura que le guste y que sea de interés común o al menos de la mayoría de los niños o

    Enviado por cinthia / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Informe De Lectura

    Informe De Lectura

    ESCUELA PRIMARIA RURAL “IGNACIO ZARAGOZA” INFORME DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ESTRATEGIA 11+1 CICLO ESCOLAR 2010-2011 RESPONSABLE: VIANEY FUENES REYNA EJ. EL AGUACATE, MPIO. DE TAMASOPO S.L.P. ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ZARAGOZA INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA BIBBLIOTECA ESCOLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011 ESTRATEGIA 11 + 1 EL AGUACATE, MPIO DE TAMASOPO, S.L.P. A JUNIO DE 2011 INTRODUCCION Para desarrollar hábitos y habilidades lectoras en los alumnos es importante que éstos lean diferentes

    Enviado por yazedd / 271 Palabras / 2 Páginas
  • El Español En Tiempos De Lope De Vega. Notas Para Una Historia Social De La Relación Entre Español Y Portugués

    El Español En Tiempos De Lope De Vega. Notas Para Una Historia Social De La Relación Entre Español Y Portugués

    El español en tiempos de Lope de Vega. Notas para una historia social de la relación entre español y portugués Xoán Carlos Lagares 1. Mi intervención, que no trata exactamente sobre la lengua de Lope de Vega, sino sobre el español en el momento histórico que le tocó vivir a este autor teatral, es en realidad uno de los primeros acercamientos a un tema de investigación que estoy empezando a desarrollar (o al que llevo

    Enviado por Lagares / 4.228 Palabras / 17 Páginas
  • Lecturas De Valores

    Lecturas De Valores

    MERGEN Y SUS AMIGOS Cerca del río Amur vivía Mergen, el cazador, un hombre bondadoso que nunca cazaba más de lo necesario. En una ocasión se internó en el bosque, encontró a un hermoso ciervo atrapado en una ciénaga. Cuando estaba a punto de dispararle, el ciervo le dijo: -- Sácame de aquí, por favor. Mergen lo hizo de buena gana y el ciervo respondió: -- Te agradeceré esto toda mi vida. Cuando me llames,

    Enviado por isaacmoracamacho / 369 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura Como Proceso De Desarrollo Humano

    La Lectura Como Proceso De Desarrollo Humano

    Para poder hablar de la lectura como proceso de desarrollo debemos explicar un poco los precedentes y como era la forma comunicativo de la civilización antes de la aparición de la escritura. Antes de la aparición de la escritura el ser humano mantenía un proceso comunicativo basado en la gestualidad y en la oralidad lo que significa que eran sociedades con una cohesión grande ya que los conocimientos se transmitían de generación en generación y

    Enviado por ellimos / 1.196 Palabras / 5 Páginas
  • La lectura para los estudiantes

    La lectura para los estudiantes

    gvgvfyfsrtrfy5yt LA LECTURA La lectura para los estudiantes es el principal instrumento de aprendizaje, pues la mayoría de las actividades escolares se basan en la lectura. Leer es uno de los mecanismos más complejos a los que puede llegar una persona a que implica decodificar un sistema de señales y símbolos abstractos. Tipos de lectura: 1.Lectura mecánica Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión. 2. Lectura literal

    Enviado por nilda / 385 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA

    INFORME DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA

    INTRODUCCIÓN En este ciclo escolar se tuvo la oportunidad de observar los libros para darle el uso correcto mediante la adecuación de los ciclos escolares correspondientes de cada maestro. Con el propósito de fomentar el habito de la lectura en los alumnos, mediante la imaginación, redacción y expresión oral para comprender textos y aplicarlo dentro y fuera del aula. El alumno construyó ideas a partir del conocimiento previo para poder hacer una buena redacción donde

    Enviado por ELPROFEINOCENTE / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Modalidades Y Estrategias De Lectura

    Modalidades Y Estrategias De Lectura

    MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE LECTURA. ANTES DE LEER: Las actividades previas a la lectura se orientan a: • Permitir que los niños expliquen e incrementen sus conocimientos y experiencias previas relativas al tema del texto que se leerá. • Conocer el vocabulario o los conceptos indispensables para comprender el texto. • Estimular la realización de predicciones sobre el contenido del texto. • Establecer propósitos de lectura. AL LEER: Las modalidades de la lectura son formas

    Enviado por moyo / 783 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO DE LECTURA

    PROYECTO DE LECTURA

    de 2011 Grado: 6° Grupo: A Competencias Actividades Asignaturas transversales Aprendizajes esperados Recursos didácticos Aspectos a evaluar Conocen las diferencias entre la lengua oral y escrita, identificaran los elementos que debe llevar una carta personal. Enumeraran los posibles resultados de una experiencia aleatoria. Reconocen que existen acciones encaminadas a mejorar el aprovechamiento a favor del ambiente. Identifican algunos rasgos de las culturas de Asia durante la Edad Media y sus aportaciones al mundo. Comparan las

    Enviado por PICAZO / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • La Lectura Barbara

    La Lectura Barbara

    LA LECTURA BÁRBARA ¿A qué se refiere con que la lectura es algo más cívico que intelectual? Alejando Rossi plantea, dentro del texto, cómo una lectura se convierte en algo cívico, con las premisas, que son de importancia para partir de aquí y dar una respuesta a nuestra pregunta, las lecturas dogmáticas y cívicas Se dice que una labor del Estado es de defender la integridad física y moral de sus ciudadanos dotándolos de derechos

    Enviado por rsauri / 369 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIA MATEMATICA LECTURA

    ESTRATEGIA MATEMATICA LECTURA

    BASES FUNDAMENTALES. LAS ESTRATEGIAS PARA HACER APLICADAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DE PRIMARIA El educador debe acudir a estrategias motivacionales que le permitan al estudiante incrementar sus potencialidades ayudándolo a incentivar su deseo de aprender, enfrentándolo a situaciones en las que tenga que utilizar su capacidad de discernir para llegar a la solución de problemas. Al respecto la autora de la presente investigación define las estrategias motivacionales como: las técnicas y recursos que debe

    Enviado por isbeliaa / 2.332 Palabras / 10 Páginas
  • EDUEstrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion "C", De La Escuela Básica "Antonio D´ Armas Matute", De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela

    EDUEstrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion "C", De La Escuela Básica "Antonio D´ Armas Matute", De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela

    Estrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion “C”, De La Escuela Básica “Antonio D´ Armas Matute”, De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela........... La importancia de la comprensión lectora en los niños de segundo grado.” Indice Introducción 3 Contexto Social 4 Descripción del ambiente, escenario y contexto que rodea a la escuela 4 Contexto Institucional 6 El Centro Escolar 6 Datos y aspectos

    Enviado por arijosbgf / 6.006 Palabras / 25 Páginas
  • INFORME DE LECTURA

    INFORME DE LECTURA

    INFORME DE LECTURA DEL 1RO D El propósito de la lectura en familia tuvo como objetivo la participación de los padres en el fomento de la lectura con sus hijos, además de crear una mejor comunicación con ellos. Esta actividad se de desarrollo en conjunto con el Programa Nacional de lectura de la siguiente manera: Al termino de cada lectura que se llevaba acabo los días viernes se hacia entrega de los libros del rincón

    Enviado por ositoso / 792 Palabras / 4 Páginas
  • La lectura como los datos

    La lectura como los datos

    La lectura genera una autonomía entre el autor del texto y los lectores permitiendo el acceso a mayor número de personas y se adapta a la disponibilidad del tiempo de la persona que lo lea. Una de las más grandes funciones que tiene la lectura es la transmisión de datos almacenados, de un emisor (autor) a varios receptores (lectores) facilitando así el proceso de aprendizaje sin la interacción de dos seres humanos directamente. La lectura

    Enviado por diegochadan180 / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Lectruratrabajo En La Escuela Sobre La Lectura De Comprension

    Lectruratrabajo En La Escuela Sobre La Lectura De Comprension

    PRODUCTO 1 Escribir un texto en el que desde la experiencia personal y profesional, opine sobre la puesta en marcha de los Programas de Estudio 2009 de Español. Todos los programas están encaminados para organizar el trabajo educativo con el fin de orientar al Profesor de manera que obtenga mejores resultados en las actividades establecidas. La Secretaria de Educación Publica marca como punto fundamental que la calidad educativa debe de ser elevada para que los

    Enviado por fernandamaria / 2.555 Palabras / 11 Páginas
  • Proceso De Lectura.

    Proceso De Lectura.

    EL PROCESO DE LECTURA SEGÚN LAS PERSPECTIVAS DE GOODMAN, SMITH Y ROSSENBLATT. La teoría que observa la lectura como un proceso susceptible de dominio cuando se adquiere un conjunto de habilidades subdividas en niveles, coloca al lector como el sujeto meramente receptor que busca o extrae la información del texto; es decir, que el lector es ajeno al texto y su comprensión se limita al mensaje que quiere transmitir el autor. Esta posición le da

    Enviado por sstteeffyy / 1.582 Palabras / 7 Páginas
  • Plan Clase Lectura

    Plan Clase Lectura

    Expresión oral La expresión oral es el estudio del análisis del discurso, al contrario de la gramática cuyo objeto la estructura del código lingüístico. En la expresión oral por medio de la voz se expresan las emociones, ideas y sentimientos, utilizando como medio la modulación y el volumen de la voz. La expresión oral es el acto realizado por los seres humanos, para comunicar sobre su edad, su estado de salud, su origen geográfico y

    Enviado por marianancy / 2.682 Palabras / 11 Páginas
  • Guia De Lectura De La Cadera De Eva

    Guia De Lectura De La Cadera De Eva

    Ficha de control de lectura TITULO DEL LIBRO: LA CADERA DE EVA Camplillo J. (2005). Las caderas de Eva. Ed. Drakontos Bolsillo. 287 Pags TEMA QUE ABORDA: la importancia de la mujer en la evolución del hombre. IDEA PRINCIPAL: la importancia de un hueso: para la biblia la costilla de Adán; para la ciencia la cadera de Eva. IDEAS SECUNDARIAS: la importancia de lograr afianzar una familia. PROPÓSITOS DE LA LECTURA: que se pueda comprender

    Enviado por loret / 1.894 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Taller Lectura Y RedaccionII, Prepa

    Examen Taller Lectura Y RedaccionII, Prepa

    Examen 3er. Parcial, TALLER DE LECTURA Y REDACCION II Datos del Alumno Profesor: Lic. Cs.Ed. Sara Elis Rodríguez Espinoza Nombre: Grupo: Calificación: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES INSTRUCCIÓN: Utilizando el siguiente banco de palabras organiza correctamente el siguiente mapa conceptual. CANCION TRAGICOMEDIA POEMAS LEYENDA LITERARIOS CHISTE FABULA REFRAN INSTRUCCIÓN: A continuación se te presentan algunos fragmentos de textos recreativos, léelos con atención y elige de las opciones la respuesta correcta a la cuestión. POEMA LXXXIII

    Enviado por sararodriguez / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Lectura Anibla Quijano - "Colonialidad Del Poder, Cultura Y Conocimiento En América Latina"

    Informe Lectura Anibla Quijano - "Colonialidad Del Poder, Cultura Y Conocimiento En América Latina"

    Reseña del texto Aníbal Quijano, sociólogo peruano plantea en este texto como a partir la época colonial, la historia cultural originaria ha ido cambiando y ha sido transformada desde esos tiempos. La idea principal según Quijano sobre la cual trabajaron las colonias para renegar de su cultura a los pueblos originarios es bajo el concepto de “raza”, ya que con esto pudieron reducirlos tanto política, cultural y socialmente, adquiriendo ideas negativas con respecto a su

    Enviado por negrokra / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF

    ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF

    ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF. La lectura “El Desarrollo Urbano a Escala Humana” trata sobre el desarrollo urbano referido a las personas, un desarrollo que se concentra y se respalda en la satisfacción de las necesidades humanas fundamentales, dichas necesidades permiten la reinterpretación del concepto de la pobreza, la cual se da por la insatisfacción de la misma. Este tema se desarrolla mediante la explicación

    Enviado por loco_25xm / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR

    COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR

    COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR A través de los años los docentes han podido comprobar que los niños que no dominan la lectura es muy difícil que comprendan lo que leen, porque aunque lean las palabras correctamente al no hacer uso adecuado de los signos de puntuación la acentuación y la entonación debida no entienden de que trata la lectura aunque ellos estén pensando

    Enviado por jocabed / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Conceptos de Ética

    Lectura Conceptos de Ética

    Actividad No.2: Actividad individual. - Lectura Conceptos de Ética - Realiza un Informe de lectura. Ten en cuenta la siguiente guía: 1. Elabora un organizador gráfico (mapa conceptual, cuadro sinóptico o cuadro comparativo) que muestre los diferentes conceptos de ética. 2. Elabora un cuadro comparativo que contenga las Características de la Moral y Características de la Ética. 3. Para concluir expresa ¿cuál es la importancia de la ética en la vida personal y social? 1.3

    Enviado por contabilidad / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Simulacion De La Lectura

    Simulacion De La Lectura

    Simulación de la lectura Felipe Garrido ¿Qué es la simulación en la lectura? Cuando solo revisamos de forma superficial el texto, sin entender su contenido y solo articulando las palabras escritas. ¿Cómo aprendemos y enseñamos la simulación? Por lo general nos recomiendan pronunciar claramente, volumen de voz y respetar signos de puntuación con eso creemos que estamos llevando a cabo una lectura adecuada. ¿Qué es la comprensión de un texto? Análizar y comprender lo que

    Enviado por jelynethyeh / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Lectura En Mexico

    Ensayo Lectura En Mexico

    Introducción Este ensayo tiene como finalidad hacer una reflexión acerca de la falta de hábitos de lectura y que se podría hacer para inculcar en las personas este hábito ya que si conociéramos mas de todo lo que muchos escritores expresan en sus libros se podría llegar a una mejor percepción de lo que nos rodea y nos hace parte de este mundo. En México uno de los temas que genera preocupación es el de

    Enviado por vacxtrem / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura En Sala De Espera

    Lectura En Sala De Espera

    “Programa de Promoción y acceso a las lecturas en Sala de Espera” Servicio de Pediatría Hospital E. Tornú. G.C.B.A. “El uso total de la palabra para todos me parece un buen lema, de bello sonido democrático. No para que todos sean artistas, sino para que ninguno sea esclavo”. Giani Rodari Equipo de trabajo Biblioteca de Pediatría TALLERISTA DE ESCRITURA Victoria Morana Servicio de Pediatría Coordinadora Dra. Silvina Esposito (Psicoanalista) Asesoramiento adultos Dra. Nora Plotnik (Pediatra)

    Enviado por marian6219 / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura Y Metodos

    Lectura Y Metodos

    PÁG. A MANERA DE INTRODUCCION 4 LECTURA 5 1. DEFINICIÓN 5 2. OPERACIONES QUE IMPLICA 5 3. PROCESOS DE LECTURA 6 3.1. VISUALIZACIÓN 3.2. FONACIÓN 3.3. AUDICIÓN 3.4. CEREBRACIÓN 6 6 7 7 4. TIPOS DE LECTURA 4.1. LECTURA DE ESTÚDIO 4.2. LECTURA DE AMPLIACIÓN 4.3. LECTURA DE ACTUALIDAD INFORMATIVA 4.4. LECTURA DE DESCANSO Y ENTRETENIMIENTO 7 8 8 9 5. TECNICAS DE LECTURA RÁPIDA 5.1. LECTURA TELEGRÁFICA 5.2. LECTURA DE RECONOCIMIENTO 5.3. LECTURA DE

    Enviado por druffran / 2.904 Palabras / 12 Páginas
  • LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA

    LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA

    LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA (T. Colomer Y A. Camps) INTRODUCCIÓN: El saber leer ha sido fácil de medir mientras se ha evaluado, realmente, como un saber declarativo. Así, si por leer se entendía el ejercicio concreto de decodificar unos signos gráficos para pasarlos a sonidos de la lengua, la escuela ha podido decir con tranquilidad cuándo un niño sabía leer, es decir cuándo ya había aprendido a reconocer cada letra y sabía asociarla a

    Enviado por javier9776 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • 40 Lecturas Con Custionario

    40 Lecturas Con Custionario

    CONSTANCIA Muy a menudo, las personas hacéis propósitos, os comprometéis a algo o con alguien. Yo, tu Ordenador, no soy capaz de nada de esto. Funciono rutinariamente, sin sentido, con terquedad y obstinación, sin capacidad de rectificar. No puedo tomar decisiones por mi mismo. Estamos en lo de siempre. Vosotros sois personas y yo no. Es maravillosa la capacidad vuestra para hacer propósitos con vistas a mejorar, para adquirir compromisos, para tomar decisiones; pero todo

    Enviado por ranon1217 / 10.949 Palabras / 44 Páginas
  • Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar • Acidez: Sensación urente dolorosa que se presenta en el esófago, el

    Enviado por dianaq89 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo LECTURA 1 ARBERSU

    Ensayo LECTURA 1 ARBERSU

    ENSAYO LECTURA 1 ARBERSU Esta lectura nos explica cómo fueron los inicios de la universidad autónoma metropolita Xochimilco y la creación de su sistema de estudio, es muy interesante esta lectura ya que hace que valores todo lo que hicieron deferente profesores para que este sistema fuera aceptado para solucionar los problemas existentes de la educación superior en el área metropolitana. Se explica qué es el sistema modular Xochimilco, cuáles son sus postulados fundamentales, por

    Enviado por trujillito / 353 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPTO DE LECTURA

    CONCEPTO DE LECTURA

    la lectura es un proceso de aprehensión de algún tipo de información almacenada en un soporte y transmitida mediante ciertos códigos, como el lenguaje. El código puede ser visual, auditivo e incluso táctil, como el sistema Braille. Cabe destacar que existen tipos de lectura que pueden no estar basados en el lenguaje, por ejemplo los pictogramas o la notación. La mecánica de la lectura implica la puesta en marcha de varios procesos. La fisiología, por

    Enviado por ramireis / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Estadisticas En La Lectura

    Estadisticas En La Lectura

    LA LECTURA COMO FRACASO DEL SISTEMA EDUCATIVO POR GABRIEL ZAID Gabriel Zaid analiza en este ensayo la última encuesta sobre los hábitos de lectura en México, cuyos resultados son descorazonadores por partida doble: porque revela el vasto océano de nuestra ignorancia y porque demuestra taxativamente cómo los nuevos universitarios no leen. Leer por gusto es algo que se contagia, como todos los gustos, viendo a los entusiastas sumergidos en un libro, o escuchando el relato

    Enviado por riina / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • Reporte De Lectura Geografia

    Reporte De Lectura Geografia

    CUESTIONARIO DE OBSERVACION 1.- ¿QUÉ SE PRETENDE PROPICIAR EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN? R: De acuerdo al análisis de lecturas podemos argumentar que la observación juega un papel muy importante en la vida de los alumnos, se considera dentro del campo de la educación que los conocimientos previos son indispensables para generar los nuevos conocimiento y propiciar en los alumnos movilización de saberes. Así mismo, la observación son productos de las experiencias

    Enviado por viruscom / 490 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    LECTURA La lectura es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. 1.-La lectura no es una actividad neutra: pone en juego al lector y una serie de relaciones complejas con

    Enviado por caritos / 688 Palabras / 3 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    Desarrollo endógeno 1 - Concepto de Desarrollo endógeno: según varios autores: a.- para Vásquez barquero ( 1999 ) el desarrollo endógeno es aquella que considera que en los procesos de desarrollo interviene los actores económicos , sociales e institucionales que forma un sistema de relaciones productivas , comerciales , tecnológicas , culturales e institucionales cuya densidad y carácter innovador va a favorecer los procesos de crecimientos y cambios estructural C.-según Austin, tomas (2000) es un

    Enviado por eukarile / 1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Una didáctica de la lectura y la escritura en la infancia, no puede ignorar a los niños(as) con necesidades educativas especiales, pues la infancia no siempre es “normal”. Considero que el punto central en este tema es reconocer que hoy existen unos desarrollos teóricos significativos en las ciencias cognitivas y del lenguaje, que nos permiten construir una didáctica de la lectura y la escritura que enfatice la significación, pues tradicionalmente se consideró que la única

    Enviado por anyi / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Lecturas: ¿Qué es la adolescencia? Jesús Palacios, La sexualidad en la adolescencia de Anameli Monroy y Adolescencia y adolescentes de Andy Hargreaves

    Lecturas: ¿Qué es la adolescencia? Jesús Palacios, La sexualidad en la adolescencia de Anameli Monroy y Adolescencia y adolescentes de Andy Hargreaves

    Desarrollo de los Adolescentes 1. Aspectos Generales. bloque 3 Lecturas: ¿Qué es la adolescencia? Jesús Palacios, La sexualidad en la adolescencia de Anameli Monroy y Adolescencia y adolescentes de Andy Hargreaves Concepto Definición Adolescente según Monroy Son seres positivos, idealistas, están llenos de energía y creatividad, cualidades que, canalizadas constructivamente, proveen de grandes beneficios no tan sólo para sí mismos, sino para su familia y su comunidad Adolescencia Anameli Monroy Etimológicamente la palabra adolescencia proviene

    Enviado por Caro_line / 4.389 Palabras / 18 Páginas
  • Circulos De Lectura

    Circulos De Lectura

    UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO. DIVISION ACADEMICA DE EDUCACION Y ARTE. LICENCIATURA EN IDIOMAS. MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PROFESORA: NADYA VANESSA ORTIZ MOYA. NOMBRE DEL PROYECTO: “LA IMPORTANCIA DE LOS CIRCULOS DE LECTURA COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL VOCABULARIO EN LOS ESTUDIANTES DE 3RO Y 4TO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN IDIOMAS” INTEGRANTES DEL EQUIPO: CABRERA DOMINGUEZ ANA KAREN HERNANDEZ MORALES RAQUEL MARIN LOPEZ ALEJANDRA IVETTE GRADO: 3° SEMESTRE GRUPO: “L” TURNO: VESPERTINO VILLAHERMOSA

    Enviado por karenncabrera / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Notas de aritmética

    Notas de aritmética

    Notas de aritmética Es oportuno que recuerdes lo siguiente para comenzar con el estudio de las operaciones básicas y sus propiedades: Tabla de clasificación de los números Tema Símbolo Definición Ejemplo Números naturales (N) Son los números con los que contamos (también se les llama enteros positivos). 1, 2, 3, … Números enteros (Z) Conjunto de todos los números naturales con sus opuestos (negativos) y el cero. …—3,–2, –1, 0, 1, 2,3… Números reales (R):

    Enviado por OKASANMOON / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Raíces Político Cristianas De Gino Giordani. Una Clave De Lectura

    Raíces Político Cristianas De Gino Giordani. Una Clave De Lectura

    RAÍCES POLÍTICO CRISTIANAS DE “GINO” GIORDANI Una clave de lectura Néstor S. Ariñez Roca Desde hace algunos años vengo buscando un referente crisitiano que sea capaz de aclarar la relación entre fe y política. En esta búsqueda me encontré con Igino Giordani, un cristiano ingenuo de la Italia de principios del S. XX. En él encontré la relación entre la vida común de un cristiano que procura vivir con coherencia su fe, y el compromiso

    Enviado por pirosofo / 1.153 Palabras / 5 Páginas