Manifestaciones Artisticas ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015

Educacion Artistica

HOMENAJE DEL 23 DE ABRIL DE 2012 (KATERIN) Muy buenos días ciudadano Profesor José Ismael Chi Can, director de este plantel educativo, queridos compañeros, apreciados maestros, personal administrativo y manual que hoy nos acompañan así como padres de familia. Hoy lunes 23 de abril ha correspondido organizar al cuarto grado grupo “A” los honores a nuestro Lábaro Patrio. 1. Recibamos a nuestra enseña tricolor con los honores que se merece. Atención, ¡Firmes! ¡Ya! Saludar, ¡ya!

Enviado por REINEL83 / 279 Palabras / 2 Páginas
Artistica

ENSAYO Durante la lectura que realice observe que la artística es importante en la formación de los niños ya que de ella depende el manejo de la parte motriz, intelectual, personal del ser humano, durante el proceso de creación de alguna actividad los niños entran en contacto con los materiales, aprende a conocerlo mientras lo manipula, siente su textura haciendo uso de sus sentidos. De esta forma no cabe duda que la experiencia de sentir,

Enviado por janith / 362 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones Expresion Artistica Esculturas

1._ Preguntar qué se imaginan al escuchar la palabra escultura, qué creen que es, apuntar los comentarios de los niños, para ampliar sus conocimientos mencionarles que la escultura es una de las técnicas más antigua desde la prehistoria. La escultura es aquel arte encargado de crear figuras tridimensionales, y para ello sus creadores utilizan múltiples técnicas y materiales y ustedes ¿con qué material podrían crear una escultura? anotar opiniones, encaminar a los niños para decirles

Enviado por heeidyy / 339 Palabras / 2 Páginas
Manifestación Del Inconsciente

El siguiente ensayo estará basado al texto escrito por Freud, Una neurosis infantil (Caso del “hombre de los lobos”) el cual se relaciona de manera directa con aquellas manifestaciones del inconsciente. Se expone el caso de un hombre el cual su infancia estuvo basada por una serie de trastornos, los cuales le generarían gravemente una perturbación neurótica. La cual se inicio a poco de haber cumplido los cuatro años de edad en base a un

Enviado por xmjosex / 759 Palabras / 4 Páginas
Actividad Artisticas

Situación didáctica: “¿qué veo?, ¿qué observo?, ¿qué siento?” Propósito: que los niños realicen una lectura de imágenes donde identifiquen aspectos objetivos y subjetivos, para que a partir de estos puedan crear y representar una historia utilizando dichos elementos, su creatividad e imaginación. Descripción general: Se realizara una lectura de imágenes, donde los niños hagan uso de su imaginación para averiguar los elementos ocultos de la imagen, de igual forma se les pedirá que expresen aspectos

Enviado por eaog23 / 1.799 Palabras / 8 Páginas
Manifestaciones Pacificas Derechos Humanos

INTRODUCCION En la actualidad el mundo está atravesando por momentos muy difíciles en lo que a derechos humanos se refiere, se observan violaciones constantes con tan solo abrir un periódico o encender un televisor, dicha violación de los derechos humanos están ocurriendo a lo largo y ancho del planeta, por lo que es necesario hacer un alto para puntualizar ¿Qué son los Derechos Humano? Se puede definir los derechos humanos como aquellos derechos o facultades

Enviado por kongo1453 / 1.540 Palabras / 7 Páginas
Artisticas

Ensayo Artísticas REPORTE: ARITSTA: SARA ARTISTICAS Bueno lo que se pudo ver en ese día, en mi opinión fue muy interesante ya que pudimos apreciar pinturas y sobre todo conocimos a la artista quien las realizo. Su nombre es Sara y para mí su arte es muy interesante ya que ella relaciona las partes del cuerpo humano con sentimientos, con situaciones etc. Bueno pudimos ver las pinturas, de las que yo recuerdo era mazo menos

Enviado por Erastofutbol / 609 Palabras / 3 Páginas
Educacion Artistica

CURSO DE EDUCACION ARTISTICA Áreas de oportunidades = errores JUVENTUD LIBERTARIA JUVENTUD BABY BOMERS JUVENTUD O GENERACIÓN X JUVENTUD MILLENARIA ASPECTOS QUE CONFORMAN EL ENFOQUE DIDÁCTICO (Desarrollo de la Competencia Artística y Cultural) LOGROS EN LA PRACTICA DOCENTE ¿Cómo ha logrado trabajar este aspecto en las actividades que realiza con sus alumnos? DIFICULTADES EN LA PRACTICA DOCENTE ¿Qué dificultades ha encontrado en la aplicación de este aspecto en las actividades que realiza con sus alumnos?

Enviado por adriangelus12 / 303 Palabras / 2 Páginas
ARTISTICA

1.- ARTE ORIGINARIO DEL ESTADO MONAGAS. En realidad este estado no es privilegiado por su artesanía, aunque en algunas poblaciones existe una artesanía popular de reducida producción, pero de indiscutible peculiaridad. Se destaca por los chinchorros de Aguasay, de curagua, tejidos en telares especiales. También por hermosas cestas elaboradas con fibras de tirite. El manare, un cernidor empleado para la elaboración del mañoco y el casabe que se obtienen a partir de la yuca procesada.

Enviado por yucendi / 1.296 Palabras / 6 Páginas
Estimulacion Artistica

ÁREA DE ESTIMULACIÓN ARTÍSTICA Competencias de Área: Demuestra destrezas auditivas, visuales, espaciales corporales, y viso-motoras en las manifestaciones artísticas en las que participa y muestra agrado en las de otros. Expresa sus ideas, emociones y experiencias por medio de diferentes lenguajes artísticos. ¿En qué consiste el Área? Propicia el desarrollo de las posibilidades expresivas de los niños y las niñas con la apropiación de los diversos lenguajes artísticos. Favorece el descubrimiento sensorial. Brinda al niño

Enviado por jlararis / 444 Palabras / 2 Páginas
Manifestacion De Las Culturas

1MANIFESTACION DE LA CULTURA EN DIFERENTES SOCIEDADES La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religión, rituales, normas de comportamiento y sis 2RESUMEN Se analiza en este ensayo el fenómeno de lo luminoso en el contexto de un proyecto histórico de la modernidad caracterizado por el surgimiento de un nuevo tipo

Enviado por armandocona / 656 Palabras / 3 Páginas
Escuchar Y Escribir Como Manifestacion Estetica

Escuchar y hablar van de la mano en todo momento ya que si se combinan con precisión se obtiene un dialogo y aunque no es más importante uno u otro en este texto se enfocará en escuchar. Escuchar no es lo mismo que oír, recurren al mismo órgano pero se diferencian en la atención que el ser humano pone al momento de hacerlo. Igualmente hablaremos de escribir que es una acción que implica no solo

Enviado por luzgamgar / 732 Palabras / 3 Páginas
CURSO ARTISTICA

UNIDAD II DISEÑO DE UN FICHERO PARA QUE INICIES LA ELABORACION DE UN FICHERO MUSICAL. LECCIÓN 17: El canto de las sirenas. PROPÓSITO: aprender a identificar la melodía de diversos cantos tradicionales de la lirica infantil y reconocer en ellos la combinación de diferentes alturas. APRENDIZAJES ESPERADOS: crea una narración sonora a partir de un argumento, utilizando el cuerpo y la voz. LENGUAJE ARTÍSTICO: música. EJES: Apreciación: Exploración de las posibilidades expresivas de los instrumentos

Enviado por TERESITA / 322 Palabras / 2 Páginas
"LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS", PELÍCULA QUE REFLEJA LOS DERECHOS DE REUNIÓN, LIBERTAD DE EXPRESIÓN, PLURALISMO POLÍTICO Y DERECHO DE MANIFESTACIÓN

PELÍCULA QUE REFLEJA LOS DERECHOS DE REUNIÓN, LIBERTAD DE EXPRESIÓN, PLURALISMO POLÍTICO Y DERECHO DE MANIFESTACIÓN LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS (Película española - Año 1999) De Manuel Rivas, basada en su libro: ¿Qué me quieres, amor?, Dirección: José Luis Cuerda A) RESUMEN: Trata sobre la relación de un niño de 8 años (Moncho) y su maestro (Gregorio) durante la época de la guerra civil en España en 1936. La historia transcurre en un pequeño

Enviado por ALBERTO79AR / 3.080 Palabras / 13 Páginas
Artistica

La educación artística es un método de enseñanza que se basa en ciertos campos del arte (vinculandose estrechamente con la educación), divididas como; educación plástica y visual, educación musical y educación expresiva del cuerpo (danza o teatro, artes circenses u opera). Los profesionales suelen destacarse específicamente en una de las anteriores,de la que ya hemos hablado. Sin embargo como todo profesional, en este campo no es la excepción, se requiere una constante actualización, búsqueda de

Enviado por juancvivaso / 307 Palabras / 2 Páginas
Manifestaciones de Ia cultura: aprender sobre los estudiantes

Escuela normal superior de Yucatán profesor Antonio Betancur Pérez Especialidad en educación física Primer semestre Escuela y contexto escolar I Análisis de las lecturas Felipe Creoglio Martínez 10 Andrés Gustavo Sosa Borges 28 Carlos Alberto pavón Quintal 24 Fecha de entrega: 07 de diciembre del 2012 Análisis “Manifestaciones de Ia cultura: aprender sobre los estudiantes”Lynne T. Díaz-Rico y Kathryll Z, Weed Las consecuencias que puede tener la desvinculación entre la escuela y la comunidad sobre

Enviado por andygsb_93 / 914 Palabras / 4 Páginas
Bloques, Marchas Y Manifestaciones

BLOQUEOS, MARCHAS Y PLANTONES Los bloqueos, marchas y manifestaciones se han convertido en un tema cotidiano en nuestros días. Sin duda nadie puede estar a favor de lo que estos movimientos provocan, ya que daña y perjudica a la sociedad, cuando esta, es la menos culpable de los conflictos que derivan estos actos. La disidencia de estos sectores ha tomado tintes de polarización en la sociedad, ganándose la antipatía Pero mucha culpa de esto, lo

Enviado por salsajes / 413 Palabras / 2 Páginas
La Educación Estética Y La Educación Artística Un Diálogo No Agotado

Para poder hacer diferenciaciones entre la educación artística y la estética es importante tener en claro los límites de cada una y las diferencias entre una y otra, hemos llegado a un punto en que las confundimos y no somos capaces de diferenciar entre una y otra, quizás en parte por nuestra formación escolar y otras más por el hecho de que no hemos sido capaces de discernir entre la estética y la artística permitiendo

Enviado por Rockongirl / 1.079 Palabras / 5 Páginas
La Química En Las Diversas Expresiones Artísticas.

La química en las diversas expresiones artísticas. Los productos químicos se han utilizado en el arte desde tiempos remotos. Hoy en día, los productos químicos más modernos, como los disolventes, las resinas, los fungicidas y las siliconas son imprescindibles para conservar el patrimonio artístico y cultura de la humanidad. La química y la física son la base fundamental para decidir el proceso de restauración de las pinturas, las esculturas, los tejidos e incluso los monumentos

Enviado por virulongo / 1.295 Palabras / 6 Páginas
Manifestación Plástica En Venezuela En El Siglo XIX

Introducción Los inicios de la pintura venezolana se registran hacia finales del período colonial. La nota característica de esta producción pictórica va a ser la conformación de un género plástico adecuado a rasgos eminentemente nacionales resaltando que, según "... la Filosofía de Hipólito Taine, encontramos en la forma más clara y amena, la más notable explicación de cómo la tradición artística de los pueblos es influida por las condiciones geográficas, políticas, climáticas, costumbres y modo

Enviado por Vicner / 3.572 Palabras / 15 Páginas
La Energia Y Sus Manifestaciones

ENERGIA: La energía es la capacidad de producir un trabajo en potencia o en acto. Por eso decimos que alguien tiene mucha energía cuando grandes actividades durante el día como: trabajar, estudiar o practicar deportes. MANIFESTACIONES: Cinética: La Energía que tiene los cuerpos en movimiento Potencial: La energía que tiene los cuerpos en reposo. Calorífica: Cantidad de Calor Que un objeto Puede Ceder. Lumínica Es La energía que se manifiesta en forma de luz. Mecánica:

Enviado por genefis / 311 Palabras / 2 Páginas
ExPRESIÓN ARTISTICAS

Expresión y apreciación plástica • Comunica y expresas creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. • Juguemos con materiales: manipular y explorar materiales barro, pintura, yeso, arena, etc.), crear mediante el dibujo, pintura, modelado y otros materiales), explicar sus creaciones, interpretar producciones de sus compañeros, experimentar con técnicas, materiales y herramientas, observa obras de arte (pintura, escultura, fotos, museos, arquitectura, etc.), reflexiona y expresa sus ideas al respecto.

Enviado por BRENDAPAEZ / 316 Palabras / 2 Páginas
Componentes De La Obra Artistica

COMPONENTES ESENCIALES DE LA OBRA ARTÍSTICA Autor: Genaro Saúl Reyes Calderón Publicado en Flores/Gómez/Reyes/Sierra. Apreciación de las artes. Col. Estudios Generales. Ed. CECSA-Patria-UANL, 2000 (pp. 8-16) Al hablar del arte, como ya se dijo, se piensa en artes visuales, en teatro, en música, en literatura, etc. Como ya se expuso también, el arte, la cultura, están condicionados histórica y socialmente. Si partimos del “hoy” podemos pensar en el valor que la tecnología y lo visual

Enviado por siled95 / 5.773 Palabras / 24 Páginas
Planeacion De Artistica

Planeación Bimestral Español 1er Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL Bloque 3 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir notas informativas COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para

Enviado por divinanova / 2.021 Palabras / 9 Páginas
IMPORTANCIA Y RETOS QUE IMPLICA EL CUMPLIMIENTO DE LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL.

IMPORTANCIA Y RETOS QUE IMPLICA EL CUMPLIMIENTO DE LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL. El arte y la cultura son elementos inherentes a cualquier ser humano y su entorno. El arte nos muestra el reflejo de una sociedad, además de brindarnos un medio de expresión, nos brinda un medio para conocernos, para acercarnos a nuestra propia cultura e identidad. Es importante romper ya con la idea de que las asignaturas artísticas son de relleno y que

Enviado por MiriamVC / 309 Palabras / 2 Páginas
Artistica

1- ¿Qué es patrimonio cultural? R: El patrimonio cultural es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, con la que ésta vive en la actualidad y que transmite a las generaciones presentes y futuras. 2- ¿Qué son bienes culturales? R: Son Bienes Culturales: (a) Los bienes, muebles o inmuebles, que tengan gran importancia para el patrimonio cultural de los pueblos, tales como los monumentos de arquitectura, de arte o de historia, religiosos o

Enviado por Anitha1506 / 899 Palabras / 4 Páginas
Expresion Y Apresiacion Artisticas

JARDIN DE NIÑOS: “VILLA DE AGUAYO” “SITUACION DIDACTICA” FECHA DE REALIZACION: DEL 20 AL 24 DE MAYO DEL 2013 3º GRADO “ESCRIBIRENDO CON MI NOMBRE” • Propósito: Que los niños adquieran confianza para expresarse entre sí en situaciones variadas, logrando comprender las funciones del lenguaje oral por medio de la narración de cuentos y así como también propiciando un acercamiento al lenguaje escrito utilizando algunas propiedades del sistema de escritura que conozcan los preescolares. 

Enviado por jossue16 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
Manifestaciones Culturales Del Municipio Jose Joaquin Veroes Del Estado Yaracuy

titulo manifestaciones culturales del municipio jose joaquin veroes del estado yaracuy PROBLEMA Planteamiento del Problema Según wikipedia La cultura es el conjunto de creencias y partes de conductas de un grupo social que han acumulado a lo largo de su historia, está basada en todos nosotros (Sociedad) y por ello se manifiestan cambios en algunos elementos a lo largo del tiempo tales como, la enculturación que es el Proceso por el cual una persona adquiere

Enviado por edithgreg / 3.471 Palabras / 14 Páginas
Artistica

EDUCACION ARTISTICA En educación artística elaboramos un álbum conjunto con las materias de Historia Universal, Ingles y castellano. En el cual se tuvo como tema central Roma, La cátedra de ecuación artística estaba encargada de evaluar la portada y las contraportadas como también su propia área donde teníamos que escoger 6 arquitecturas, 3 esculturas y dibujar una arquitectura del arte de la antigua roma, también teníamos que realizar un encuaderna miento totalmente a mano y

Enviado por sosita96 / 279 Palabras / 2 Páginas
EL ACOSO ESCOLAR: DE LAS CAUSAS, ORIGEN Y MANIFESTACIONES A LA PREGUNTA POR ELSENTIDO QUE LE OTORGAN LOS ACTORES.

EL ACOSO ESCOLAR: DE LAS CAUSAS, ORIGEN Y MANIFESTACIONES A LA PREGUNTA POR ELSENTIDO QUE LE OTORGAN LOS ACTORES. Introducción En la comprensión del fenómeno del acoso escolar intervienen múltiples factores asociados con los orígenes, contexto social y cultural, procedencia familiar y nivel socioeconómico de los sujetos involucrados y de la institución escolar que los alberga. Dada la complejidad del fenómeno, cualquier tipo de estudio sobre él requiere el conocimiento del contexto en el cual

Enviado por lourdes13 / 2.340 Palabras / 10 Páginas
Carrera artística

Carrera artística [editar] Inicios [editar] Influenciada por la intérprete de gospel Mahalia Jackson, Donna comenzó a cantar en el coro de la iglesia a temprana edad. Durante su adolescencia participó en varios conjuntos musicales, incluyendo uno conformado con sus hermanas y primas, que imitaba a los grupos The Supremes y Martha and the Vandellas. A finales de la década de 1960, inspirada por Janis Joplin, se unió como vocalista a un grupo de rock psicodélico.

Enviado por cc3394 / 2.907 Palabras / 12 Páginas
Manifestaciones De La Cultura:

En este ensayo se desarrollaran algunos puntos en relación con la lectura pero no se puede dejar a un lado la práctica docente que también se desarrollada de acuerdo con la lectura y los puntos de acuerdo, por ejemplo las costumbres y usanza sociales en relación con la organización del espacio y el tiempo, ritos, rituales y ceremonias, edad, genero, nivel educativo roles y estatus entre otros. Primeramente nos hace mención de que en relación

Enviado por ESTREYAZ / 1.270 Palabras / 6 Páginas
Conocer La Importancia De La Química En Las Expresiones Artísticas.

Conocer laEscuela: Alexander von Humboldt Tema: ¿En que medida el ADN nos hace Diferentes? Integrantes: Jorge Daniel Ramos Romero, Carolina Pérez Zamora, Juan PabloOrnelas López, DanielaHernandez Ramírez Profesora: Genoveva Córdoba romero Materia: Química ¿QUÉ ES EL GENOMA HUMANO? Conjunto de genes de un organismo, el patrimonio genético almacenado en el conjunto de su ADN o de sus cromosomas ¿QUÉ ES EL ADN? Es un ácido llamado, por su estructura química, desoxirribonucleico que está presente en

Enviado por zaiper / 3.286 Palabras / 14 Páginas
Manifestaciones De La Desigualdad De Género En Guatemala,

Manifestaciones de la Desigualdad de Género en Guatemala, La Delincuencia, la Violencia y la Criminalidad Encuentran en la Mujer Una Victima Silenciosa. Ensayo. Licda. Julia del Carmen Moreno Recinos. La historia de la humanidad empieza a escribirse con frases como lo permitido, lo prohibido, el bien, el mal, la obediencia y el castigo, desde la creación del ser humano (Desde el punto de vista bíblico) que fue creado a imagen y semejanza del omnipotente y

Enviado por Juliamoreno / 4.594 Palabras / 19 Páginas
Artistica

Artística • Qué es el volumen Es una magnitud escalar definida como el espacio ocupado por un objeto. Es una función derivada de longitud, ya que se halla multiplicando las tres dimensiones. En física, el volumen es una magnitud física extensiva asociada a la propiedad de los cuerpos físicos de ser extensos o materiales. La unidad de medida de volumen en el Sistema Internacional de Unidades es el metro cúbico, aunque temporalmente también acepta el

Enviado por xiosfer / 1.688 Palabras / 7 Páginas
Papel De La Quimica En Las Expresiones Artisticas

Propósito  Conocer cuál es la relación de la química con las diferentes expresiones del arte  Saber cuál es la influencia de materiales en el arte tradicional y contemporáneo  En que tipos de arte influye la química  Conocer cuáles son las diversas técnicas que se utilizan para el arte Objetivo  Dar a conocer a las personas como es que la química interfiere tanto en las expresiones artísticas para que puedan aprender

Enviado por marichuybunbury / 3.246 Palabras / 13 Páginas
Educacion Artistica

DEFINICION DE LA ALTERNATIVA La alternativa de innovación consta de estrategias, las cuales están enfocadas a solucionar el problema de comprensión lectora de textos literarios en niños de educación primaria “La planeación didáctica consiste en elegir para determinado tiempo y según las características del grupo, los contenidos, las estrategias didácticas, la organización del grupo y los materiales que favorezcan al aprendizaje de los alumnos”*. Cada maestro contamos con un plan y programa de estudio del

Enviado por yasarod / 1.221 Palabras / 5 Páginas
Expresión y Apreciación Artística.

Campo Formativo:Expresión y Apreciación Artística. Competencia:Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasíasmediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Propósito:Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad paraexpresarse a través de los lenguajes artísticos (música, plástica, danza, teatro) y paraapreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos. Campos Formativos Transversales:-Lenguaje y Comunicación.- Exploración y Conocimiento del mundo. Situación Didáctica:-Qué el niño exprese creativamente sus ideas y su

Enviado por yuliiinnn / 298 Palabras / 2 Páginas
Expresión Artistica

EXPRESIÓN ARTISTICA: • CIENCIA, TECNOLOGÍA Y ARTE CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. La ciencia considera

Enviado por waltersulmy / 4.504 Palabras / 19 Páginas
Practicas Sociales Del Lenguaje En Su Manifestacion Estetica

Introducción En este ensayo voy a hablar sobre la Practica Social del Lenguaje como Manifestación estética” podemos ver como las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que además de la producción o interpretación de textos orales y escritos, incluyen una serie de actividades vinculadas con estas. Cada práctica está orientada por una finalidad comunicativa y tiene una historia ligada a una situación o cultura particular. En la actualidad las practicas del

Enviado por monicapa15 / 2.357 Palabras / 10 Páginas
Manifestacion De Carupano

Manifiesto de Carúpano El Manifiesto de Carúpano, publicado por el Libertador el 7 de septiembre de 1814, explica las causas del fracaso de la Segunda República, la cual tuvo su inicio cuando se da la liberación de Cumaná el 3 de agosto de 1813, por las fuerzas del general Santiago Mariño, como culminación de la Campaña de Oriente, y sobre todo con la entrada en Caracas, el 6 de agosto, del Libertador Simón Bolívar a

Enviado por genismaraponte / 510 Palabras / 3 Páginas
EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque III Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Se expresa a través de algunos elementos del lenguaje arquitectónico. • Identifica la relación que existe entre la danza y las artes visuales y plásticas. • Identifica los compases de 3/4 y 4/4 en diversas piezas

Enviado por 1007paty / 804 Palabras / 4 Páginas
Educación Artística

EDUCACIÓN ARTÍSTICA En virtud del crecimiento de las ciudades, la escolaridad completa de los ciudadanos y la mayor demanda de educación superior en todos los estratos sociales se fue cayendo paulatinamente el mito de la inviolabilidad del arte por la racionalidad de la academia y fue así como se impusieron los programas oficiales de la enseñanza artística en la educación superior. Tal vez este sea un nuevo caso de discusión mal planteada en la cual

Enviado por 2134567809 / 1.057 Palabras / 5 Páginas
SITUACION DE ARTISTICAS

Campo formativo: Expresión y apreciación artística. Aspecto: Expresión y apreciación musical. Competencia: Interpreta canciones, las crea y las acompaña con instrumentos musicales convencionales o hechos por él. Competencias transversales: Adquiere gradualmente mayor autonomía. Aprendizajes esperados:  Escucha canciones.  Sigue el ritmo de canciones utilizando instrumentos musicales.  Comprende y sigue indicaciones gestuales del director al interpretar una melodía.  Reconoce el sonido de diversos instrumentos musicales.  Reconoce diversas fuentes sonoras.  Se involucra

Enviado por Berexita / 502 Palabras / 3 Páginas
Artistica

Pintores, escultores y sus obras 1) Pintores: - Arturo Michelena: Francisco Arturo Michelena Castillo fue un pintor venezolano nacido en Valencia, Estado Carabobo, el 16 de junio de 1863, y fallecido en Caracas el 29 de julio de 1898. Desde niño demostró excepcionales dotes para el dibujo y la pintura, por lo que a los catorce años se le encomendó ilustrar un libro sobre costumbres venezolanas. Junto con Cristóbal Rojas se le considera uno de

Enviado por karinag61 / 950 Palabras / 4 Páginas
Disciplinas Artísticas

Disciplinas Artísticas Las artes creativas a menudo son divididas en categorías más específicas, como las artes decorativas, las artes plásticas, las artes escénicas o la literatura. Así, la pintura es una forma de arte visual, y la poesía es una forma de literatura. Algunos ejemplos son: Artes visuales Arquitectura: es el arte de proyectar y construir edificios. Denominada a veces como el “arte del espacio”, la arquitectura es un proceso técnico y de diseño que

Enviado por paolago / 983 Palabras / 4 Páginas
El papel de la química en relación con las expresiones artísticas

¿cual es el papel de la quimica en diferentes expresiones artisticas?:D Cual Es El Papel De La Quimica En Distintas Expresiones Artisticaslas pinturas por ejemplo Composición química de la pinturaLas fórmulas de la pintura moderna cuentan con diversas categorías decompuestos químicos. El aglutinante forma el recubrimiento fino adherente Elpigmento, dispersado en el medio fluido, da a la película terminada su color y supoder cubriente. El disolvente o diluyente se evapora con rapidez una vezextendida la

Enviado por lalito568 / 702 Palabras / 3 Páginas
Cual Es El Papel De La Quimica En Diferentes Ezpreciones Artisticas

Proyecto: ¿Cuál es el papel de la química en diferentes expresiones artísticas? Química Pintura Artística Una de las Bellas Artes es la pintura, por lo que se entiende como pintura artística al área en la clasificación clásica de las artes como el arte que trata la expresión empleando la teoría del color, por lo que se constituye como un arte primordialmente visual. La pintura Es el color presentado en una obra y puede ser de

Enviado por emilieregan / 1.862 Palabras / 8 Páginas
Ual Es Papel De La Quimica De Artisticas

¿Cuál Es El Papel De La Química En Diferentes Expresiones Artísticas? Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por ETrinket, jun. 2012 | 2 Páginas (401 Palabras) | 251 Visitas | 4.51 1 2 3 4 5 | Denunciar | Si te gustó esto, cuéntale a tus amigos... ¿Cuál es el papel de la química en diferentes expresiones artísticas? Desde las primeras manifestaciones artísticas de homo sapiens, las pinturas rupestres, el ser humano ha aplicado

Enviado por ricardo1000 / 362 Palabras / 2 Páginas
La Gimnasia Artística

Introducción La gimnasia artística es una disciplina de la gimnasia, el Diccionario de la lengua española la define como: “Especialidad gimnástica que se practica con diversos aparatos o sin ellos sobre una superficie de medidas reglamentarias”. Históricamente, como una forma de práctica física, la gimnasia se originó en la prehistoria. A partir del siglo XIX, la gimnasia artística se independizó de la gimnasia general, tras la creación, en 1881, de la Federación Europea de Gimnasia.

Enviado por MimiWonkaDepp / 1.287 Palabras / 6 Páginas

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