Manifestaciones Artisticas ensayos gratis y trabajos
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Campo formativo: expresión y apreciación artísticas
Campo formativo: expresión y apreciación artísticas Aspecto: expresión dramática y apreciación teatral Competencia que se favorece: Expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas. Aprendizajes esperados: Participa en el diseño y la preparación de la puesta en escena de obras creadas por el grupo El circo • Indagar con los niños acerca de sus conocimientos previos acerca de un circo ¿qué hay?, ¿Que personajes salen en un
Enviado por yamarolu / 571 Palabras / 3 Páginas -
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Campo formativo: Expresión y apreciación artística Aspecto: Expresión y apreciación visual. Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aprendizajes esperados: • Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera. • Manipula arcilla o masa, modela con ellos y descubre sus posibilidades para crear una obra plástica. SECUENCIA DIDACTICA. -Hablar sobre artes plásticas, qué son,
Enviado por cinthya22 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Composicion Artistica
COMPOSICION ARTISTICA Elemento esencial de la forma en el arte. Comprende los principios que rigen los componentes de una obra de arte y su organización, es un sistema determinado cuyo objetivo es expresar el contenido, el carácter de las imágenes artísticas, la significación y el sentido de la idea estética de la obra El término composición significa básicamente “organizar”. Cualquier obra de arte, de la música a la escritura, se arregla o se compone junto
Enviado por / 345 Palabras / 2 Páginas -
Manifestaciones Culturales De Estado Monagas
6.- Mencione las manifestaciones culturales de los 13 municipios del Edo Monagas 1.- Municipio Sotillo Baile del najanamu, la guitarrilla del orinoco ,canción de la iguana en honor a los barranqueños, las fiestas patronales de San Rafael Arcángel (24 de octubre, ENTRE OTROS 2.- Municipio Maturín: Culturales: Nº NOMBRE EPOCA 01 Feria Exposición Agroindustrial Todos los años. 02 Feria Equina Entre los meses de Abril y mayo. 03 Festival de Aguinaldo Del 15 al 22
Enviado por MariiaCupcake / 463 Palabras / 2 Páginas -
Bloque IV. Manifestaciones De La Estructura Interna De La Materia
1 Actividad de Inicio. Tiempo estimado: 20 min. o Comentar los aprendizajes esperados del subtema ¿Cómo se genera el magnetismo? o Recuperar antecedentes para el estudio de los subtemas: 1.1 “¿Cómo se pueden producir cambios? El cambio y las interacciones, 4.2 “Los efectos de los imanes” del bloque II y 3.1 “La corriente eléctrica en los fenómenos cotidianos”de este bloque. o Establecer con el alumnado los productos y criterios a evaluar en cada una de
Enviado por JoseAGamboa / 1.558 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque Del Campo Formativo De Educación Artística
Al participar en el trabajo con el nuevo plan y programa de Educación Primaria 2009, se presenta uno con una diversidad de superación tanto educativo, actualización, como personal. Qué conozco del nuevo plan y programa, bueno lo primero es que esta elaborado para los niños del siglo XXI para sus necesidades y cubrir las expectativas de la sociedad, para ello ahora se basa por medio de proyectos los cuales deben de verse 3 o 4
Enviado por isahir / 215 Palabras / 1 Páginas -
Artística y Cultural
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL ESTATAL “PROFESOR JESÚS PRADO LUNA” PLANEACIÓN INFORMACIÓN Escuela: Primaria ”Profesor Cirilo Flores Sánchez” Director: Profesora. Cecilia Duarte Becerra Profesor titular: Ana Elda Hernández Ayón. Profesora adjunta: Rocío Alejandra Monge Dávila. Grupo: 3ro B No. Alumnos: 29 alumnos. ASIGNATURA BLOQUE LECCIÓN FECHA Educación Artísticas I Lección 3 Un objeto en el camino. Semana del 14 al 18 de octubre COMPETENCIA LENGUAJE ARTÍSTICO EJE APRENDIZAJES ESPERADOS Artística y Cultural Expresión corporal y danza. Apreciación.
Enviado por roxxymoda / 488 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
Sociedad bolivariana estudiantil Es una agrupación cuyo objetivo primordial es resaltar, proyectar y enaltecer el pensamiento y la acción del Libertador a través del trabajo, los alumnos que participan en ella, quienes se preocupan de lograr el bien común de la colectividad en que se desenvuelven cumpliendo las siguientes tareas: a. Creación de carteleras con motivo de celebrar y conmemorar las efemérides nacionales. Proyección de la Institución participando en el Congreso Bolivariano y las Olimpiadas
Enviado por uytret / 586 Palabras / 3 Páginas -
Campos Formativos. Expresión y Apreciación Artísticas
Fecha 21-22 Noviembre 25-28 Noviembre Campos Formativos Expresión y Apreciación Artísticas Aspecto: Expresión y Apreciación visual Campo Formativo transversal Lenguaje y Comunicación Competencia Aprendizajes Esperados -Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. -Comunica sentimientos e ideas que surgen en él o ella al contemplar obras pictóricas, escultóricas, fotográficas y cinematográficas. - Manipula arcilla o masa, modela con ellos y descubre sus posibilidades para crear una obra
Enviado por andiluarvizu / 984 Palabras / 4 Páginas -
Artistica
Tomás Holding: Nació en Caracas el 10 de agosto de 1909 y falleció en esta misma ciudad en 1981. Se inició como alumno particular de Antonio Alcántara, en 1920. Entró a la Academia de Bellas Artes de Caracas en 1922 y al egresar de ésta marchó en 1925 a Nueva York para seguir estudios en la Academia Cooper Union. Instalado de nuevo en Venezuela en 1931, se consagra a la pintura ejecutando motivos paisajísticos en
Enviado por LOUIS0249 / 3.331 Palabras / 14 Páginas -
Proyecto De Educacion Artistica
PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICAS La relación escuela comunidad es un aspecto fundamental en la tarea educativa, ya que ella nos permite vincular el aprendizaje escolar a la realidad que viven nuestros educando. Está se ha venido perdiendo con el paso del tiempo, antaño el docente era una persona con alta influencia en la comunidad debido a que sea la tarea de organizar todo tipo de actividades de diversa índole, a las que asistían no sólo
Enviado por Mitoy7 / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Prefacio Dibujar con el lado derecho del cerebro es el resultado de diez años de búsqueda de un nuevo método de enseñanza artística para personas
Prefacio Dibujar con el lado derecho del cerebro es el resultado de diez años de búsqueda de un nuevo método de enseñanza artística para personas de muy diversas edades y ocupaciones. Inicié esta búsqueda al no poder resolver una contradicción que a mí me parecía desconcertante: si dibujar era para mí algo tan sumamente fácil y agradable, ¿cómo era que la mayoría de mis alumnos encontraban tan difícil aprender a dibujar? Desde muy joven, a
Enviado por yorbenz010101 / 38.706 Palabras / 155 Páginas -
Gimnasia artística
Gimnasia artística: Clasificación: Esta opción deportiva se clasifica en gimnasia artística femenina (la cual incluye categorías como las de suelo, barras de equilibrio, aros, barras asimétricas y salto de potro) y gimnasia artística masculina (alternativa que contempla caballo con aros, paralelas, anillos, suelo, barra fija y salto de potro). Cabe destacar que las prácticas difieren según el género en ciertas cuestiones ya que, por ejemplo, las barras paralelas exigen una gran fuerza muscular en muñecas
Enviado por edwjonedward / 1.560 Palabras / 7 Páginas -
Artistica Y Cultura
¿Cuáles son los principales retos que se presentan para ofrecer una educación básica de calidad? Ofrecer respuesta educativa de calidad ante la creciente fragmentación demográfica y la diversidad presente en el país. El desafío es, entonces, ofrecer espacios y oportunidades educativas a estas poblaciones con modalidades pertinentes para asegurar la calidad. El reto de atender con calidad educativa a las poblaciones vulnerables parte de un principio irrenunciable de equidad. Intensificar el combate al rezago educativo
Enviado por cariroja10 / 217 Palabras / 1 Páginas -
Expresión Artística
MÚSICA Y TEORíA DEL ARTE TEORÍA DEL ARTE La teoría, en arte, tiene como finalidad explicar los más importantes conceptos de la técnica así como la Terminología artística. ARQUITECTURA La variedad del material empleado en la obra arquitectónica, por ejemplo, tiene gran importancia, ya que confiere a la misma una extensa gama de posibilidades, a la vez que condiciona un tipo determinado de construcción. Es evidente que la abundancia o la escasez de ciertos materiales
Enviado por 29ale04 / 36.699 Palabras / 147 Páginas -
1. Explica Los Beneficios Que Te Ofrece El Departamento De Servicios A Los Participantes. Asesorías Orientación Apoyo Becas De Estudios Créditos Educativos Actividades Artísticas Actividades Deportivas Servicios De Atención Medica 2. Consult
1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. Asesorías Orientación Apoyo Becas de estudios Créditos educativos Actividades artísticas Actividades deportivas Servicios de atención medica 2. Consultando el Reglamento de Biblioteca, indica ¿cuáles reglas hay establecidas para el régimen de multas y sanciones en Biblioteca?, ¿crees que son pertinentes y por qué? Art. 18. El participante que incurra en actos de indisciplina o desacato al personal de la biblioteca, será
Enviado por 47189435 / 465 Palabras / 2 Páginas -
La Artistica En La Escuela Primaria
LA ARTISTÍCA EN LA ESCUELA PRIMARIA Al enseñar arte a los niños, se encuentra que el factor más importante es el propio maestro ya que en un ambiente agradable se produce más trabajo. El maestro de actividades artísticas debe ser una persona cordial y amistosa. Es importante que funja el papel de líder, pero de un líder democrático, que hace sugerencias que sirven de guía, pide opiniones y juicios a los demás, proporciona información cuando
Enviado por ZoeLunaG / 432 Palabras / 2 Páginas -
Metodos Para Incrementar La Manifestacion De Un Comportamiento Meta
METODOS PARA INCREMENTAR LA MANIFESTACION DE UN COMPORTAMIENTO META” Existen 5 técnicas que se aplican comúnmente en las intervenciones de modificación de conducta para incrementar un comportamiento meta, esto son: Reforzamiento positivo y negativo: El reforzador o refuerzo es, en psicología, cualquier estímulo que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita en un futuro. El reforzador, igual que los estímulos aversivos se define en función de su efecto sobre la conducta, no por
Enviado por danyger / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
La Educación Artistica Mis Experiencias
“LA IMPORTANCIA DE LA EXPERIENCCIA ARTISTICA EN LA FORMACION DE PROFESORES” Alumno: Castro Duarte Leonardo Adael 3ºC INTRODUCCION En este presente ensayo se podrá dar cuenta de la importancia del arte y saber que hacer cuando tienes alguna dificultad en poder dar clases de educación artística o relacionarla con otea materia. Cuando el ser humano siente la necesidad de expresar sentimientos o una idea a los demás, está desarrollando una actividad artística, es ahí donde
Enviado por LACD / 1.717 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Artistica En Las Aulas
¿CÓMO CONTRIBUYE EL APRENDIZAJE ARTÍSTICO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA? Como hemos visto a lo largo de este apartado, el arte tiene la capacidad de provocar emociones en quienes lo producen o interpretan; es una forma sensible de conocimiento transmitida mediante signos, movimientos y sonidos, de tal manera que el acercamiento al arte involucra una actividad cognitiva que pone en juego la vida emotiva de los alumnos. En este sentido, el arte es
Enviado por azulverde55555 / 304 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Artistica En Las Aulas
¿CÓMO CONTRIBUYE EL APRENDIZAJE ARTÍSTICO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA? Como hemos visto a lo largo de este apartado, el arte tiene la capacidad de provocar emociones en quienes lo producen o interpretan; es una forma sensible de conocimiento transmitida mediante signos, movimientos y sonidos, de tal manera que el acercamiento al arte involucra una actividad cognitiva que pone en juego la vida emotiva de los alumnos. En este sentido, el arte es
Enviado por azulverde55555 / 304 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO 1 ARTISTICAS
PRODUCTO 1 La cultura es un conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico de un pueblo. Es por ello que en la escuela se parte y se comparten las diferentes formas de vida de nuestros alumnos es ahí pues en ella donde los maestros desarrollamos en nuestros educandos las competencias artísticas y culturales a partir de los lenguajes, procesos y recursos de las artes en base en el
Enviado por perrito5509 / 269 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Primer Ciclo La escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promuevan en los alumnos y alumnas, durante el Primer Ciclo de la Educación Primaria: • La construcción de la propia identidad desde la comprensión, valoración, respeto y disfrute de las manifestaciones artísticas que integran el patrimonio cultural de la localidad y de la región a la cual pertenecen. • El aprendizaje progresivo de los elementos que componen cada lenguaje a través del juego, la
Enviado por abbyta / 1.500 Palabras / 6 Páginas -
INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL.
Producto No. 1 INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL. • Texto Breve sobre la importancia y retos que implica el cumplimiento de la competencia artística y cultural La Educación Artística en la Educación Primaria es una de las asignaturas importantes como las demás asignaturas debido a que permite el desarrollo del pensamiento artístico del educando de manera libre y sistemática. Brinda la oportunidad
Enviado por macruzba / 900 Palabras / 4 Páginas -
MEDITACIONES DE UN CABALLO DE JUGUETE O LAS RAÍCES DE LA FORMA ARTÍSTICA
MEDITACIONES DE UN CABALLO DE JUGUETE O LAS RAÍCES DE LA FORMA ARTÍSTICA “Meditaciones sobre un caballo de juguete o las raíces de la forma artística”, del historiador del arte Austriaco, Sir Ernst Hans Josef Gombrich, habla sobre el concepto de imagen y representación para el artista. Explica las diferentes formas de ver las cosas, como el ejemplo del triángulo hecho de tres puntos invertidos, como le ojo humano ve casi de inmediato una cara,
Enviado por Sadcolour / 305 Palabras / 2 Páginas -
Expresion Y Apreciación Artística
EXPRESIÒN Y APRECIACIÒN ARTÌSTICAS La expresión artística lleva al niño a poder imaginar, a tener iniciativa, hacer espontáneos, y a la creatividad, a través de esto desarrolla su capacidad de apreciación, esto también ayuda a los niños a poder trasmitir sentimientos y pensamientos a través de la expresión artística. La expresión y apreciación artística llega a los niños desde edades tempranas, en los primeros meses el niños ya aprecia colores, sonidos y reaccionan a cantos
Enviado por yaz1994 / 355 Palabras / 2 Páginas -
Manifestaciones Y Caracteristicas De La Materia
La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. Se clasifica en mezclas, compuestos y sustancias puras. Sustancia pura: un elemento Compuesto: 2 o más elementos unidos a nivel químico. Mezcla: 2 o mas sustancias unidas no a nivel químico. Propiedades de la materia: Extensivas: Propiedades comunes a toda clase de amteria y dependen de la cantidad de masa que el cuerpo posee. Intensivas: No dependen de la cantidad de masa que
Enviado por rafael2703 / 517 Palabras / 3 Páginas -
La educación artística en el contexto de la escuela
UNIDAD 3. LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR. PRODUCTO 3. EQUIPO. CUADRO SINÓPTICO DE DOBLE ENTRADA UBICANDO EL PERFIL DE EGRESO Y ALGUNAS IDEAS DE CÓMO LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA PUEDE COLABORAR EN SU LOGRO. PERFIL DE EGRESO IDEAS -Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse. -Argumenta y razona al analizar situaciones. -Utiliza la información proveniente de diversas fuentes. -Toma decisiones individuales o colectivas. -Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores. -Asume
Enviado por omaredgar / 232 Palabras / 1 Páginas -
La Vida: Manifestación De Felicidad
LA VIDA, MANIFESTACIÓN DE FELICIDAD. Como seres humanos, estamos acostumbrados a quejarnos por todo. Nunca estamos conformes con lo que tenemos, siempre existirá una o varias razones por las cuales creamos que nuestra vida no es perfecta. Y es que nunca lo será. Lo perfecto es inhumano, es un ideal, un concepto usado para guiar nuestro esfuerzo. La ideal sería luchar por lo que tenemos y hacer lo mejor posible para cumplir con nuestras metas.
Enviado por Clau1203 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Manifestaciones Culturales
Manifestaciones culturales de la epoca colonial: las principales características de la cultura colonial son su carácter elistico y la marcada influencia de la iglesia católica. La cultura colonial tuvo un carácter elitesco ya que muchas de las manos de un reducido grupo de individuas pertenecientes a lo que en la epoca se denominaba personas principales. Música: la música se desarrollo en la época colonial bajo los aspectos de la iglesia católica. en consecuencia los temas
Enviado por Gladysyane / 317 Palabras / 2 Páginas -
Introduccion A La Educacion Artistica
DEFINICION DEL CONCEPTO DE CULTURA La cultura es un conjunto de ideas, creencias, tradiciones y hábitos que se adquieren al pertenecer a un grupo o contexto social, son patrones de comportamiento que se comparten de generación en generación y se adoptan al igual que la lengua materna, la sociedad como lugar de hábitat de la persona comparte ciertas características y las adopta para relacionarse mutuamente, el grupo o contexto social realiza ciertas actividades cotidianas que
Enviado por soni7 / 220 Palabras / 1 Páginas -
Artisticas
La Educación Artística y Cultural “es el campo de conocimiento, prácticas y emprendimiento que busca potenciar y desarrollar la sensibilidad, la experiencia estética, el pensamiento creativo y la expresión simbólica, a partir de manifestaciones materiales e inmateriales en contextos interculturales que se expresan desde lo sonoro, lo visual, lo corporal y lo literario, teniendo presentes nuestros modos de relacionarnos con el arte, la cultura y el patrimonio”2. La noción de campo de conocimiento de la
Enviado por Antonio0407 / 294 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION ARTISTICA
UNIDAD 1 Educación Artística y cultura Producto 1: Texto individual. Breve definición de cultura y su importancia en los procesos sociales, políticos, económicos y educativos del mundo contemporáneo, exponiendo la relación que existe entre el ámbito cultural y la educación o espacio escolar. Una definición de cultura es: La cultura como la manifestación de símbolos valores, normas, actitudes, creencias y hábitos, así como también todo aquello que produce en forma material como lo son las
Enviado por saraday / 16.725 Palabras / 67 Páginas -
Educación Artísticas
ACTIVIDAD DE DESARROLLO Motivación a la lectura desde las aulas El área de la lectura y la literatura es inmenso, cuando se intenta hablar de este tema uno nunca sabe por dónde empezar, porque hay varios tipos de lecturas, lectores, libros, autores, editoriales, precios, intenciones y objetivos de lectura, etc. Pero la importancia de fomentar la lectura, en especial en estos tiempos, ha dado como resultado un “boom” en la información a este respecto. En
Enviado por alejandra86 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
Los estudiantes contrastan sus ideas con los planteamientos de la lectura de Elizabeth Ivaldi La apreciación del arte en la escuela, el libro Las Artes y su enseñanza en la educación Básica. ¿Qué importancia tienen la comunicación y expresión visual en el mundo actual? Que los seres humanos asuman el desarrollo de las capacidades para que puedan disfrutar de los entornos visuales que conforman su hábitat. ¿Qué son las artes visuales? Las artes visuales comprenden
Enviado por okurookami / 207 Palabras / 1 Páginas -
EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR I
PRODUCTOS DEL CURSUNIDAD 3 - PRODUCTO 3 MATRIZ DE DOBLE ENTRADA EN LA QUE EN UNA COLUMNA UBIQUES EL PERFIL DE EGRESO Y EN LA SEGUNDA ALGUNAS IDEAS DE CÓMO LA EDUCACION ARTISTICA PUEDE COLABORAR EN SU LOGRO. El perfil de egreso plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica, como garantía de que podrán desenvolverse satisfactoriamente en cualquier ámbito en el que decidan continuar su desarrollo. Alcanzar los
Enviado por adolfo19rios61 / 650 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Y Manifestaciones Del Estado Miranda
Cultura y tradiciones del estado Miranda Festividades del Estado Miranda Folklore La música, los bailes y las comparsas, al igual que las costumbres, tienen un enorme significado en el estado Miranda. Se habla de dos elementos de importancia capital en la música de esta región: el tambor, en sus diferentes variedades (redondo, culo e’ puya, mina y cumaco) y el arpa mirandina, con sus 36 cuerdas e invariablemente acompañada por las maracas. De domingo en
Enviado por greilianaurb / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
MANIFESTACIONES
"Ubicación de manifestaciones de inmigrantes latinos en Estados Unidos" a. Los inmigrantes latinos de los Estados Unidos se manifestaron en Abril y Mayo de 2006 a causa de la promulgación de una ley migratoria. Indica el nombre de esta ley, su principal impulsor y menciona al menos 3 de sus puntos más relevantes. R= Nombre de la ley: H.R. 4437 (Ley para el control de la inmigración, el antiterrorismo y la protección de las fronteras
Enviado por JFVR1997 / 363 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
Técnicas De Escultura Esculpido o Tallado: Si la obra se va a realizar en un bloque de piedra o madera, el procedimiento consiste en esculpir progresivamente, hasta obtener el volumen deseado. Modelado: Generalmente se realiza con arcilla para obtener los modelos y luego bañarlos con yeso, resina o goma para hacer moldes. Fundición: Para este procedimiento se requiere un modelo y un molde. A la hora de realizar un vaciado, se funda a grande temperaturas
Enviado por colombia02 / 957 Palabras / 4 Páginas -
Artistica
Técnicas De Escultura Esculpido o Tallado: Si la obra se va a realizar en un bloque de piedra o madera, el procedimiento consiste en esculpir progresivamente, hasta obtener el volumen deseado. Modelado: Generalmente se realiza con arcilla para obtener los modelos y luego bañarlos con yeso, resina o goma para hacer moldes. Fundición: Para este procedimiento se requiere un modelo y un molde. A la hora de realizar un vaciado, se funda a grande temperaturas
Enviado por angiemigocu / 957 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Artistica En La Educacion Basica
PRODUCTO 1 TEXTO BREVE EN EL QUE EXPONDRAS TU DEFINICION Y CONCEPTO DE CULTURA CULTURA: Características de la forma de vida costumbres, tradiciones, formas de comunicarse que determina el marco político, económico y social de una comunidad Acercamiento que tienen los individuos a la bellas artes: música, pintura, literatura, teatro, danza, arquitectura, escultura, desde sus primeros años de vida y posteriormente los identificara como miembros de un grupo social. Define la identidad de una sociedad.
Enviado por dukesio / 951 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Artistica En La Educacion Basica
PRODUCTO 1 TEXTO BREVE EN EL QUE EXPONDRAS TU DEFINICION Y CONCEPTO DE CULTURA CULTURA: Características de la forma de vida costumbres, tradiciones, formas de comunicarse que determina el marco político, económico y social de una comunidad Acercamiento que tienen los individuos a la bellas artes: música, pintura, literatura, teatro, danza, arquitectura, escultura, desde sus primeros años de vida y posteriormente los identificara como miembros de un grupo social. Define la identidad de una sociedad.
Enviado por dukesio / 951 Palabras / 4 Páginas -
Manifestaciones Teatrales
MANIFESTACIONES TEATRALES Con las características de un pueblo joven, pues su surgimiento a partir de las primeras familias que se asentaron en sus alrededores, a partir de finales del siglo XIX, tuvieron que desarrollar una vida plagada de dificultades y limitaciones, además de las escasas vías de comunicaciones. La instrucción escolar no contó con escuela para el normal desarrollo de niños y adolescentes, en fin, la vida para la gran mayoría no dejó de ser
Enviado por yaralin / 408 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS DE APRESIACION ARTISTICA
Elementos de la apreciación artística La apreciación artística se concibe como un proceso en el que están implicados una obra única y original con ciertos atributos y diferentes tipos de espectadores en busca de valoraciones, experiencias significativas y sentidos. Una perspectiva más profunda del fenómeno de la apreciación del arte, nos lleva a considerar que tanto la obra artística como los espectadores o público, están inmersos en una cultura que condiciona los modos de expresión
Enviado por yeschocolate / 1.663 Palabras / 7 Páginas -
Practica Social Del Lenguaje Como Manifestacion Estetica
Introducción En este ensayo voy a hablar sobre la Practica Social del Lenguaje como Manifestación estética” podemos ver como las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que además de la producción o interpretación de textos orales y escritos, incluyen una serie de actividades vinculadas con estas. Cada práctica está orientada por una finalidad comunicativa y tiene una historia ligada a una situación o cultura particular. En la actualidad las practicas del
Enviado por genesisblanco / 476 Palabras / 2 Páginas -
Manifestaciones míticas, mágico -religiosas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ALDEA BOLIVARIANA LA CEJITA ESTADO TRUJILLO Manifestaciones Mítico - Mágico Religiosas PARTICIPANTE: IRALIS MORALES JUNIO, 2011 Manifestaciones míticas, mágico -religiosas Las manifestaciones míticas son una demostración ingenua de lo que ocurre en sus procesos psíquicos, aunque los seres humanos experimenten y transmitan el mito como algo totalmente diferente. No obstante, el reconocimiento intuitivo de este hecho es
Enviado por yorlenis2013 / 777 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA En el área de Educación Artística están comprendidas diversas formas de expresión y representación: plástica, musical y dramática, mediante las cuales los niños aprenden, expresan y comunican distintos aspectos de la realidad exterior y de su mundo interior. La música emplea como elementos materiales y mediadores ciertas medidas del sonido: timbre, tono, intensidad, duración, ritmo. La plástica tiene como elementos las imágenes (dibujo, pintura y escultura). La dramatización culmina los elementos de gesto
Enviado por 20112208 / 2.912 Palabras / 12 Páginas -
EVENTOS DE LA MANIFESTACION
EVENTOS DE LA MANIFESTACION En Mazatlán se realizan eventos con relación a las artes plásticas y uno de ellos son: 1) la explosión de fin de curso de los talleres de pinturas infantil y artes plásticas CMA (Centro Municipal de Artes) Quedo abierta al publico el pasa viernes por la tarde; decenas de padres, amigos y familiares; llenaron la galería acompañaron a estos pequeños artistas, cuyas edades van desde los 3 a los 14 años.
Enviado por bernda / 384 Palabras / 2 Páginas -
Manifestaciones culturales
Manifestaciones culturales Religión Representación tradicional de Ixtab, diosa del suicidio. Dominando la mayoría de los aspectos de la vida de los mayas, se encontraba la religión, siempre presente y dejando sentir su influencia en los ritos agrícolas, en las ceremonias públicas, en el arte y la cultura. Su importancia fue muy grande, si se toma en cuenta que estuvo fuertemente ligada al control político, a la ideología que sustentó a la civilización maya y que,
Enviado por janersoria / 2.583 Palabras / 11 Páginas -
EDUCCION ARTISTICAS
UNIDAD: 3 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES TEATRALES EN EL AULA. PRODUCTO: 8 ORIENTACIONES METODOLOGICAS IDENTIFICADAS EN LA UNIDAD. NOMBRE DEL PARTICIPANTE:IMELDA ROCHA SÁNCHEZ • Desarrollo de capacidades creativas por medio de la comunicación individual y colectiva. • Aprender a expresarnos para transmitir ideas y emociones con libertad y claridad. • Expresión con diferentes partes del cuero. • Relación de expresión y comunicación. • Gestos individuales y colectivos. • Quehacer teatral… personajes, verdad
Enviado por ferchini13 / 406 Palabras / 2 Páginas