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Manifestaciones Artisticas ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Expresiones Artisticas Culturales Del Hinduismo

    Expresiones Artisticas Culturales Del Hinduismo

    HINDUISMO DANZA La danza hindú surge cerca del año 400 a.C. como una forma de adoración a sus deidades, sólo lo podían realizar personas de la casta más alta en los templos sagrados. Hoy en día no más de 50 años estas danzas salen al público general y es considerada como una danza que cualquier persona puede aprender y bailar por gusto al arte y no para adorar o incorporarse a este sistema de creencias.

    Enviado por mariaj.cool / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Vanguardias Artisticas

    Vanguardias Artisticas

    LAS VANGUARDIAS ARTISTICAS (1914-1939) Las vanguardias artísticas que aparecieron en está época, fueron el inicio de una evolución en el pensamiento no solo artístico sino político, con el cual estos movimientos crean una nueva visión del ser humano y de la realidad, acabando con los estereotípos de sus antecesores donde se buscaba mostrar la realidad tal como era, donde predominaba en el arte los detalles de los personajes; esto no quiere decir que no hubieran

    Enviado por MagaliFerrero / 3.826 Palabras / 16 Páginas
  • La Epilepsia Y Sus Manifestaciones

    La Epilepsia Y Sus Manifestaciones

    Queridos amigos: Seguramente han escuchado la palabra “EPILEPSIA” pero no saben qué es… Aquí les ayudamos a resolver sus dudas: La epilepsia es una condición neurológica causada por cambios bruscos en el equilibrio eléctrico de las neuronas en el cerebro, causando crisis. Las crisis pueden alterar el estado de alerta, movimientos físicos, conciencia y acciones. En general duran desde unos segundos hasta pocos minutos. Normalmente la epilepsia es una condición crónica y/o para toda la

    Enviado por claulu / 4.238 Palabras / 17 Páginas
  • Manifestaciones cutáneas de la neuropatía

    Manifestaciones cutáneas de la neuropatía

    No debe confundirse con Herpes simple. Este artículo trata sobre una neuropatía con manifestaciones cutáneas. Para otra enfermedad también llamada «Fuego de San Antonio», véase ergotismo. Herpes zóster Ampollas características del herpes zóster. Clasificación y recursos externos CIE-10 B02 CIE-9 053 CIAP-2 S70 DiseasesDB 29119 MedlinePlus 000858 MeSH C02.256.466.423 Aviso médico El herpes zóster[1] es una enfermedad producida por una reactivación del virus latente de la varicela-zóster, que afecta a los nervios periféricos —neuropatía gangliorradicular—[2]

    Enviado por Chatrani / 3.932 Palabras / 16 Páginas
  • Vanguardias Artisticas

    Vanguardias Artisticas

    Secuencia de Educación artística. TEMA: -La producción plástica como productos social y cultural: los componentes diferenciados de las vanguardias artísticas. FUNDAMENTACIÓN: En los contenidos de Educación Artística para sexto año del Diseño Curricular se plantea la necesidad de tomar como punto de partida la importancia que lo “visual” ha adquirido en las sociedades contemporáneas. Las maneras en que percibimos, significamos y representamos se configuran en un determinado contexto socio-histórico cultural. Entender esto nos lleva a

    Enviado por lolisilvina / 5.312 Palabras / 22 Páginas
  • Obra De Artistica La Pincoya

    Obra De Artistica La Pincoya

    LA PINCOYA En una sola mujer descansa la suerte de los pescadores de la isla de Chiloé. Se trata de una sirena conocida como La Pincoya, cuya misión está profundamente ligada a la femineidad: fecundar a todos los seres vivos del mar. Así, la abundancia o escasez de peces y mariscos dependerá de sus bondades. Cuando la Pincoya sale de las profundidades del mar cada mañana y comienza su danza con los brazos extendidos mirando

    Enviado por vepy1973 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN MARCO TEÓRICO SOBRE LA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN EN LA CULTURA A PARTIR DE LAS MANIFESTACIONES O EXPRESIONES CULTURALES

    CONSTRUCCIÓN MARCO TEÓRICO SOBRE LA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN EN LA CULTURA A PARTIR DE LAS MANIFESTACIONES O EXPRESIONES CULTURALES

    CURSO COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN ACTIVIDAD 2 INDIVIDUAL CONSTRUCCIÓN MARCO TEÓRICO SOBRE LA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN EN LA CULTURA A PARTIR DE LAS MANIFESTACIONES O EXPRESIONES CULTURALES PRESENTADO POR CÓDIGO DEL GRUPO Fecha de entrega del trabajo 13 de Febrero de 2013   INFORME DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN EN LA CULTURA DENTRO DEL CONTEXTO ESPECÍFICO DE LAS MANIFESTACIONES O EXPRESIONES CULTURALES, A PARTIR DE LOS ESTUDIOS DE CASO EN LAS COMUNIDADES DONDE VIVEN O TRABAJAN LOS

    Enviado por HMH71193600 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA

    MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA

    MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA FUNCIÓN SIMBÓLICA Un importante aspecto del desarrollo cognitivo lo constituye la aparición de la función simbólica, entre los dos y cuatro años de edad, función que le permite al niño representar ciertos aspectos de su experiencia pasada y presente, así como anticipar futuras acciones en relación a ellas. La función simbólica implica diferenciar significantes y significado. 1. DEFINICIÓN: Piaget (1973) afirma que “La función simbólica es el lenguaje que, por

    Enviado por monthze / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Artistica

    Educacion Artistica

    V. SECCIÓN DE MANTENIMIENTO INFORMACIÓN SOBRE INFLADO DE NEUMÁTICOS INFLADO DE NEUMÁTICOS CON NITRÓGENO: Caterpillar recomienda el uso de nitrógeno seco para inflar los neumáticos y para hacer los ajustes de presión de los mismos. Esto incluye todas las máquinas con neumáticos de goma. El nitrógeno es un gas inerte que no contribuirá a la combustión dentro del neumático. ADVERTENCIA: Para impedir el inflado excesivo es necesario contar con el equipo apropiado para inflado con

    Enviado por sadayaru / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • Artisticas Preescolar

    Artisticas Preescolar

    Campo Formativo:Expresión y Apreciación Artística.Competencia:Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasíasmediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.Propósito:Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad paraexpresarse a través de los lenguajes artísticos (música, plástica, danza, teatro) y paraapreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos.Campos Formativos Transversales:-Lenguaje y Comunicación.- Exploración y Conocimiento del mundo.Situación Didáctica:-Qué el niño exprese creativamente sus ideas y su imaginación a través de

    Enviado por normajg / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Manifestaciones Culturales De Venezuela

    Manifestaciones Culturales De Venezuela

    MANIFESTACIONES FOLKLÓRICAS, PERMANENCIA E IMPORTANCIA Son muchas y diversas las corrientes del Folklore en Venezuela, por ejemplo las artes, la pintura, la escultura, la poesía, la música , el vestuario, los instrumentos musicales, quienes lo tocan, quienes lo cantan o escriben las canciones venezolanas, los bailes, los juegos, la cocina típica, en fin que todo está relacionado con el folklore en nuestro país. Donde cada una de sus manifestaciones tiene un significado estético, religioso y

    Enviado por jocpalis / 2.010 Palabras / 9 Páginas
  • REFLEXIONES EN CUANTO AL ENTORNO SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN LAS MANIFESTACIONES VIOLENTAS DE LOS ESTUDIANTES

    REFLEXIONES EN CUANTO AL ENTORNO SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN LAS MANIFESTACIONES VIOLENTAS DE LOS ESTUDIANTES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” AREA DE POSTGRADO REFLEXIONES EN CUANTO AL ENTORNO SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN LAS MANIFESTACIONES VIOLENTAS DE LOS ESTUDIANTES Autor: Adriana Montero Tutor: San Juan de los Morros; 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” AREA DE POSTGRADO REFLEXIONES EN CUANTO AL ENTORNO SOCIAL Y SU INFLUENCIA

    Enviado por glabegut / 12.437 Palabras / 50 Páginas
  • Formación artística

    Formación artística

    Farruko Farruko Farrukopr.jpg Farruko en concierto. Datos generales Nombre real Carlos Efrén Reyes Rosado Nacimiento 2 de mayo de 1991 (22 años) Bandera de Puerto Rico Bayamón, Puerto Rico Ocupación Cantante Información artística Género(s) Reggaeton Instrumento(s) Voz Período de actividad 2006 - presente Discográfica(s) El Cartel Records, Siente Music, Universal Music Group, Full Records, carbon fiber music. Artistas relacionados Daddy Yankee, J Álvarez, Los De La Nazza, Julio Voltio, Fuego, José Feliciano, Don Omar Web

    Enviado por mycky / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Representación artística del grafeno.

    Representación artística del grafeno.

    GRAFENO Representación artística del grafeno. El grafeno es una alotropía del carbono; la cual consiste en un teselado hexagonal plano (como un panal de abeja) formado por átomos de carbono y enlaces covalentes que se formarían a partir de la superposición de los híbridos sp2 de los carbonos enlazados. El Premio Nobel de Física de 2010 fue otorgado a Andre Geim y Konstantin Novoselov por sus revolucionarios descubrimientos sobre el material bidimensional grafeno.1 2 La

    Enviado por 5ilvia / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • La Importancia De La Expresión Artística En Los Niños

    La Importancia De La Expresión Artística En Los Niños

    “Las artes conforman un lenguaje que se mueve a través de diferentes elementos, como el movimiento, un gesto, la palabra, la imagen o la luz, entre otros, que permiten expresarnos. Y tienen como particularidad: la creatividad siempre está implícita”, explica la antropóloga Maritza Díaz, directora del Centro de Expresión Artística y jardín infantil Mafalda. En ese sentido, es una manera de vivir, de ser integral, y cuando los niños tienen contacto con el arte desde

    Enviado por aquel89 / 1.707 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto De Articulación De Artística Con Especial

    Proyecto De Articulación De Artística Con Especial

    Proyecto “ARTE PARA TODOS” FUNDAMENTACION “El mundo a través del dibujo, la pintura, el baile, la música o el teatro, incita al niño a una constante búsqueda, experimentación, creación”… El presente proyecto de la Escuela de Educación Estética Nº1 tiene por finalidad, abrir sus puertas a las instituciones educativas de la planta urbana de Carlos Tejedor, brindando así la posibilidad de que todos los sujetos puedan interactuar con el arte y lo estético, plasmando desde

    Enviado por estetica / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • El Trabajo Como Una Manifestacion Humana

    El Trabajo Como Una Manifestacion Humana

    Etica Profesional EL TRABAJO COMO UNA MANIFESTACION HUMANA Una de las actividades humanas que es tema de análisis para diferentes disciplinas es el “trabajo”. Lo podemos abordar desde la sociología, la economía, la psicología y muchas otras disciplinas. El interés que manifiestan estas disciplinas en el trabajo se deriva de las implicaciones que esta actividad humana tiene sobre aspectos específicos que son del campo de cada una; por ejemplo, en el terreno de la economía

    Enviado por Juancito222 / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • Manifestacion Del Trabajo En La Epoca Feudal

    Manifestacion Del Trabajo En La Epoca Feudal

    EL FEUDALISMO. Es una formación social y económica caracterizada por el predominio de la economía agraria y en la que buena parte de la población, en distintos grados, según los países, estaba sujeta personalmente a los propietarios o a la tierra que trabajaban. El sistema feudal creó una forma de organización social en su conjunto, en todos los niveles, desde el económico hasta el ideológico, pasando por el institucional y político. El feudalismo es el

    Enviado por daniel221 / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • La Verdad Artística Según Balzac

    La Verdad Artística Según Balzac

    El artículo “La verdad artística según Balzac”, es un análisis de “La obra maestra desconocida” escrita por Balzac a los 32 años, la cual sirvió de inspiración y causó un cierto frenesí entre intelectuales de la época como Pablo Picasso. La obra enfatiza la habilidad del artista de captar la existencia y esencia, y hacerla perdurable a través del tiempo, más allá de lo cotidiano. El profundo lazo entre el artista y su vida misma,

    Enviado por pahar11 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Corrientes Artisticas

    Corrientes Artisticas

    Posimpresionismo o postimpresionismo1 es un término histórico-artístico que se aplica a los estilos pictóricos de finales del siglo XIX y principios del siglo XX posteriores al impresionismo. Fue acuñado por el crítico británico Roger Fry con motivo de una exposición de pinturas de Paul Cézanne, Paul Gauguin y Vincent van Gogh que se celebró en Londres en el año 1910. Este término engloba en realidad diversos estilos personales planteándolos como una extensión del impresionismo y

    Enviado por ferak09 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Competencia cultural y artística

    Competencia cultural y artística

    En la siguiente actividad vamos a realizar en el aula una Torá (idividual para cada alumno) en la cual recogeremos las características más importantes de la religión judía. OBJETIVO Adentrar al niño en la búsqueda de información y el aprendizaje sobre los distintos libros sagrados que tienen las tres grandes religiones monoteístas (en este caso “la torá”). TEMPORALIZACIÓN Esta actividad se realizará en dos sesiones de 60 minutos, con una actividad distinta para cada una.

    Enviado por memeoentero / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio de la luz, de sus características y de sus manifestaciones

    Estudio de la luz, de sus características y de sus manifestaciones

    OPTICA La óptica se ocupa del estudio de la luz, de sus características y de sus manifestaciones. La reflexión y la refracción por un lado, y las interferencias y la difracción por otro, son algunos, de los fenómenos ópticos fundamentales. Los primeros pueden estudiarse siguiendo la marcha de los rayos luminosos. Los segundos se interpretan recurriendo a la descripción en forma de onda. El conocimiento de las leyes de la óptica permite comprender cómo y

    Enviado por cellista / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Manifestaciones Culturales

    Manifestaciones Culturales

    COMPLEJO COLLUD – ZARPÁN : Lambayeque : Chiclayo : Pomalca : 2 MANIFESTACIONES CULTURALES : Sitios Arqueológicos : Edificaciones (Templos, fortalezas, plazas, cementerios...) : 2 DESCRIPCIÓN Se ubica un kilómetro al noroeste de cerro Ventarrón, en el centro de la llanura del valle bajo de Lambayeque. Está conformado por dos montículos alargados irregulares que cubren 36 has., ligeramente separados: Zarpán al este y Collud al oeste. Constituyó la capital teocrática del valle durante el período

    Enviado por Telegachi / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Expresión Y Apreciasión Artisticas

    Expresión Y Apreciasión Artisticas

    El museo Campo formativo Expresión y apreciación artística Aspecto Expresión y apreciación visual competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados aprendizajes esperados: • Manipula arcilla o masa, modela con ellos y descubre sus posibilidades para crear una obra plástica. • Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura Dactilar, acrílico, collage, crayones de cera. • Selecciona materiales, herramientas y técnicas

    Enviado por dianely1205 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Instalacion Artistica

    Instalacion Artistica

    A lo largo de los años nos hemos percatado que la instalación artística comenzó en la época de los 60’s iniciando este movimiento Marcel Duchamp con el objetivo de generar una nueva experiencia en el espacio tanto visual como ambiental Poder tener un medio de expresión más completo en el que puede concentrar percepciones, emociones, imágenes y sonidos en una misma obra. Podemos encontrar que dentro de la instalación ha habido en su mayoría creaciones

    Enviado por lauraleongz / 323 Palabras / 2 Páginas
  • MANIFESTACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN

    MANIFESTACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN

    MANIFESTACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN. Acto administrativo: Manifestación Unilateral de Voluntad; de la Administración, los Particulares que cumplan funciones administrativas, cualquier Entidad Publica en ejercicio de la actividad administrativa. Elementos del acto administrativo: La voluntad administrativa es condición del acto, su razón de ser; por su parte, los elementos que lo materializan le atribuyen condiciones de existencia, validez y eficacia. La voluntad del servidor publico es el presupuesto fundamental; porque el acto administrativo es voluntad, reflexión,

    Enviado por jalejanm / 853 Palabras / 4 Páginas
  • La creación artística

    La creación artística

    “A cada tiempo su arte, a cada arte su libertad” Frontispicio del edificio de la secesión vienesa. Viena (Austria) “Todo arte y toda investigación científica, lo mismo que toda acción y elección parecen tender a algún bien; y por ello definieron con toda pulcritud el bien los que dijeron ser aquello a que todas las cosas aspiran.,,, Siendo como son en gran número las acciones y las artes y ciencias, muchos serán por consiguiente los

    Enviado por valeosha / 11.026 Palabras / 45 Páginas
  • La música Prehispánica Milenios De Una Práctica Artística

    La música Prehispánica Milenios De Una Práctica Artística

    La música prehispánica Milenios de una práctica artística De la importancia de la música en el México prehispánico no existe duda alguna. Del papel relevante que jugó en los ritos y de su innegable talante mítico existen numerosos testimonios en crónicas, códices y pinturas murales. Además, un abundante conjunto de objetos procedentes de distintas épocas y culturas dan cuenta de la variedad de instrumentos que se utilizaban en su ejecución. Los estudios que se han

    Enviado por MonGiio / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Licenciatura en educacion artistica

    Licenciatura en educacion artistica

    LICENCIATURA EN EDUCACION ARTISTICA La educación artística es un método de enseñanza que se basa en ciertos campos del arte (vinculándose estrechamente con la educación), divididas como; educación plástica y visual, educación musical y educación expresiva del cuerpo (danza o teatro, artes circenses u opera) sin embargo se requiere una constante actualización, búsqueda de capacitaciones, formarse en nuevas manifestaciones artísticas y pedagógicas, con el fin de lograr dar al estudiante un amplio panorama del campo.

    Enviado por alizortega / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Las manifestaciones de Hidrocarburos en la naturaleza

    Las manifestaciones de Hidrocarburos en la naturaleza

    Unidad 3. MIGRACIÓN 3.1 Manifestaciones de Hidrocarburos en la Naturaleza Como parte de la migración de los hidrocarburos, después de su etapa de dismigración, (cuando el hidrocarburo se mueve de la roca almacén) hay ocasiones en que estos llegan a la superficie. A esto se le conoce como manifestación de los hidrocarburos. Las manifestaciones son de amplia importancia en la industria petrolera, pues facilitan considerablemente el trabajo de exploración, donde incluso, algunas veces, nos ahorran

    Enviado por papucho23 / 612 Palabras / 3 Páginas
  • UNA EDUCACION ARTISTICA LIBRE PERO CON FORMACION HUMANA

    UNA EDUCACION ARTISTICA LIBRE PERO CON FORMACION HUMANA

    UNA EDUCACION ARTISTICA LIBRE PERO CON FORMACION HUMANA “La Educación Artística permite sentir, explorar, conocer y transformar la realidad a la vez que facilita el desarrollo integral y armónico de las cualidades humanas.” (Angélica R. Zúñiga Rodríguez). Partamos de la idea que la educación artística es divide en dos conceptos, que se relaciona a través de una enseñanza a quien va dirigido, y al arte que es un modo de expresión en todas sus actividades

    Enviado por jecadiaz / 820 Palabras / 4 Páginas
  • UNA EDUCACION ARTISTICA LIBRE PERO CON FORMACION HUMANA

    UNA EDUCACION ARTISTICA LIBRE PERO CON FORMACION HUMANA

    UNA EDUCACION ARTISTICA LIBRE PERO CON FORMACION HUMANA “La Educación Artística permite sentir, explorar, conocer y transformar la realidad a la vez que facilita el desarrollo integral y armónico de las cualidades humanas.” (Angélica R. Zúñiga Rodríguez). Partamos de la idea que la educación artística es divide en dos conceptos, que se relaciona a través de una enseñanza a quien va dirigido, y al arte que es un modo de expresión en todas sus actividades

    Enviado por jecadiaz / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Vanguardias Artisticas

    Vanguardias Artisticas

    Vanguardias artísticas Las vanguardias es el fenómeno artístico característico del siglo XX. El término engloba fenómenos de la creación artística que van más allá de la plástica; es un término habitual en toda creación artística. Es una palabra que ya aparece en el siglo XII aunque ligada al lenguaje militar con un significado que aún hoy en día prevalece: parte de un ejército que va delante del resto. De este modo, el término militar se

    Enviado por raciel1500 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Expresion Artistica

    Evaluacion Expresion Artistica

    EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN MUSICAL – EXPRESIÓN CORPORAL Y APRECIACIÓN DE LA DANZA: El 99% de los niños escuchan y cantan canciones, participan en juegos, rondas y siguen el ritmo de canciones utilizando las palmas; comprenden y siguen las indicaciones que les da el maestro de música, comunican las sensaciones y los sentimientos que les producen los cantos y la música que escuchan, se expresan por medio del cuerpo en diferentes situaciones

    Enviado por virygissel / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Manifestaciones De Violencia

    Manifestaciones De Violencia

    “LAS NUEVAS MANIFESTACIONES DE VIOLENCIA” Comprendemos por manifestaciones de violencia aquellas acciones que agreden o denigran la integridad de una persona y creemos que los grados de violencia han crecido enormemente en los últimos años, desde siempre se ha sabido de la existencia de violencia en múltiples etapas de la vida y hasta la hemos clasificado para tratar de aminorarla o si es posible erradicarla. En las últimas décadas ha destacado un fenómeno llamado “bullying”

    Enviado por ikardashian / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Conciencia artística. Libertad temática y de construcción

    Conciencia artística. Libertad temática y de construcción

    Por muy poderosa que se vea el arma de la belleza, desgraciada la mujer que sólo a este recurso dEl ensayo 1 es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama. ebe el triunfo alcanzado sobre un hombre.El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un determinado tema —humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por

    Enviado por dayanadidier / 544 Palabras / 3 Páginas
  • LA RIQUEZA DE LAS EXPRESIONES ARTISTICAS

    LA RIQUEZA DE LAS EXPRESIONES ARTISTICAS

    LA RIQUEZA DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS El Renacimiento fue un movimiento cultural y artístico que buscó alejarse del pensamiento medieval mediante la reivindicación de la cultura griega y latina, la cual influyó y dio pautas para renovar la pintura, la escultura y la literatura. Este movimiento comenzó en Florencia Italia a partir de los siglos XV y XVI. Los principales representantes del Renacimiento italiano fueron: Rafael Sanzio (1483 – 1520) Pintor, arquitecto y arqueólogo renacentista.

    Enviado por lia951082 / 958 Palabras / 4 Páginas
  • A qué tipo(s) de conocimiento(s) pertenece la fuente (política, religiosa, artística...)

    A qué tipo(s) de conocimiento(s) pertenece la fuente (política, religiosa, artística...)

     ¿A qué tipo(s) de conocimiento(s) pertenece la fuente (política, religiosa, artística…)?  ¿Qué otro tipo de información se puede obtener de ella, además de los datos concretos que contiene?  ¿Cómo debe interpretarse, solamente a partir de un enfoque?  ¿Cómo está estructurada la información?  ¿Qué relación tiene con otras fuentes? Además, generalmente se parte de una serie de preguntas de orden lógico, tales como:  ¿Qué es o qué sucedió?  ¿Quién

    Enviado por karlalinette / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Efecto Del Disolvente En La Manifestacion Del Caracter Ionico

    Efecto Del Disolvente En La Manifestacion Del Caracter Ionico

    Tabla 1.- Resultados de las pruebas de solubilidad y conductividad sobre compuestos de cobre. Disolvente Compuesto CuCl2 Cu(AcO)2 [Cu(salen)] H2O Solubilidad 2 1 1 ¿Conduce? Si Si No DMSO Solubilidad 1 1 1 ¿Conduce? Si No No MeOH Solubilidad 2 1 1 ¿Conduce? Si No No EtOH Solubilidad 1 1 1 ¿Conduce? Si No No Acetona Solubilidad 1 0 1 ¿Conduce? Si No No AcOEt Solubilidad 0 0 1 ¿Conduce? No No No n-Hexano Solubilidad

    Enviado por Charloar / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Gimnasia artística femenina

    Gimnasia artística femenina

    Gimnasia artística femenina Ejercicio de Piso o Suelo El ejercicio de suelo debe estar adaptado musicalmente mediante una coreografía, durar entre 70 y 90 segundos y cubrir el área entera del suelo. La gimnasta debe emplear elementos acrobáticos y gimnásticos para obtener una alta puntuación en su ejercicio. Estos elementos deben incluir dos series acrobáticas, una con al menos uno o más mortales, una serie acrobática/gimnástica y una serie gimnástica. La gimnasta debe mezclar armoniosamente

    Enviado por memoloba / 1.699 Palabras / 7 Páginas
  • Manifestación de voluntad de las personas

    Manifestación de voluntad de las personas

    SEGUNDO REQUISITO. EL CONSENTIMIENTO Manifestación de voluntad de las personas, esta se hace a través de un signo seña, firma, palabra, escrito, o cualquier forma que de a colegir que se ha expresado la voluntad, el Consentimiento es la voluntad, es su expresión por lo que no la pueden exteriorizar sino las personas libres y capaces . Esa manifestación o expresión de la voluntad es el Consentimiento. Consentimiento que debe ser serio es decir emitido

    Enviado por OLGAISABEL1971 / 5.201 Palabras / 21 Páginas
  • Corrientes Artisticas (pinturas)

    Corrientes Artisticas (pinturas)

    RUPESTRE Una pintura rupestre es todo dibujo o boceto prehistórico que existe en algunas rocas ycavernas. El término «rupestre» deriva del latín rupestris, y éste de rupes (roca). De modo que, en un sentido estricto, rupestre haría referencia a cualquier actividad humana sobre las paredes de cavernas, covachas, abrigos rocosos e, incluso farallones o barrancos, entre otros. Desde este aspecto, es prácticamente imposible aislar las manifestaciones pictóricas de otras representaciones del arte prehistórico como los

    Enviado por mayratah / 2.765 Palabras / 12 Páginas
  • Manifestacion

    Manifestacion

    Se entiende por declaración unilateral de la voluntad la exteriorización de la voluntad sancionada por la ley:que implica para su autor la necesidad jurídica de conservarse en aptitud de cumplir, voluntariamente, una prestación de carácter patrimonial pecuario o moral, en favor de una persona que eventualmente puede llegar a existir o si, ya existe, aceptar la prestación ofrecida, o con la cual hace nacer a favor de una persona determinada, un derecho, si necesidad de

    Enviado por AnalissGarcia999 / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Aportes De La Educación Artística

    Aportes De La Educación Artística

    Cuadro: Aportes de la Educación Artística a los Campos de formación para la Educación Básica Campos de formación para la Educación Básica. Aportes de la educación Artística Lenguaje y comunicación Teatro: la expresión, lectura, escritura, ortografía Pintura: permite comunicar sus sentimientos, desarrollar la imaginación y la comunica o expresa por medio de imágenes Todas las áreas: aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para comunicarse y obtener información y construir conocimientos. Pensamiento matemático Teatro: ubicación

    Enviado por lalatorres / 345 Palabras / 2 Páginas
  • De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de la identidad

    De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de la identidad

    De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de la identidad RTA/ Las manifestaciones influyen de manera significativa en las culturas, formando una identidad, cada individuo se forma por las enseñanzas que va adquiriendo en su vivir; las expresiones como la música, los festejos, la historia que marca un territorio son las que va tomando el individuo como aprendizaje y concepto vital para conocer y hacer parte de su identidad Cuáles

    Enviado por sifrina / 294 Palabras / 2 Páginas
  • La Riqueza De Las Expresiones Artisticas

    La Riqueza De Las Expresiones Artisticas

    Cusco, la antigua sede imperial del Tahuantinsuyo incaico, estuvo destinada a ejercer durante el Virreinato un papel de primer orden en el universo de las artes. Corazón y eje de la vida cultural, social, eclesiástica y política del sur del Perú, durante aquellos trescientos años de influencia ibérica plasmó en la arquitectura, escultura, orfebrería y particularmente en pintura un perfil que definió el carácter mestizo de una tensa y dramática simbiosis hispano indígena cuya expresión

    Enviado por BetoReal25 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Vanguardias Artísticas Del Siglo XX

    Vanguardias Artísticas Del Siglo XX

    Expresionismo (tomado de: Enciclopedia Británica) La primacía de lo subjetivo, fantástico, deforme o irracional caracteriza a la estética expresionista que, aunque se desarrolló principalmente en la Alemania del primer tercio del siglo XX, recorrió en distintas épocas la historia del arte, como lo atestiguan, por ejemplo, algunas obras de Goya. El expresionismo contemporáneo se desarrolló, en distintas fases, desde 1905 hasta finales de la década de 1920 y sufrió el tremendo impacto de la primera

    Enviado por fajfaj / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Manifestaciones

    Manifestaciones

    OBLITERACIÓN DE LA SUTURA MAXILAR COMO MÉTODO PARA ESTIMAR EDAD ESQUELÉTICA. El primer intento para diagnosticar edad esquelética en la sutura maxilar fue conducida por Mann (1987). Su estudio se basaba en la correlación entre el cierre de la sutura y un rango determinado de edad. El método consiste en dividir el maxilar en 4 suturas principales. PRINCIPALES SUTURAS DEL MAXILAR SUPERIOR A. IN – Incisiva B. AMP – Palatina media anterior C. PMP –

    Enviado por ROSSI123 / 569 Palabras / 3 Páginas
  • MANIFESTACIONES CLINICAS DEL HIPERPARATIROIDISMO:

    MANIFESTACIONES CLINICAS DEL HIPERPARATIROIDISMO:

    MANIFESTACIONES CLINICAS DEL HIPERPARATIROIDISMO: Las manifestaciones clínicas se deben a las alteraciones de las cifras de calcio (aumento) y de fósforo (descenso) en sangre. Si la cifra de calcio es sólo ligeramente alta suele existir debilidad o fatiga. Con niveles de calcio en sangre algo mayores se produce pérdida del apetito, náuseas, vómitos, estreñimiento, episodios repetidos de piedras en el riñón, alteraciones del riñón, aumento de la cantidad de orina, pancreatitis, arritmias cardíacas y alteraciones

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