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Matrices ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 728

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Matrices en la ingenieria.

    Matrices en la ingenieria.

    LAS MATRICES EN LA INGENIERIA CIVIL Las matrices, se mencionaron por primera vez en Inglaterra a mediados del siglo pasado en los trabajos del Irlandés W. Hamilton, constituyen una de las aportaciones más valiosas y fructíferas a las matemáticas modernas, por la simplificación rotacional que permiten en la representación de problemas complejos en los que interviene un gran número de variables. En las más diversas disciplinas, como la física, la ingeniería, la economía, la psicología

    Enviado por ingridjmonrroy / 531 Palabras / 3 Páginas
  • EJERCICIOS MATRICES Y DETERMINANTES.

    EJERCICIOS MATRICES Y DETERMINANTES.

    MATRICES Y DETERMINANTES 1. Hallar los valores de “a” que anulan a cada uno de los siguientes determinantes: 1. =-3+5+4-5+3-4a=4-4a=0 a=1 1. = 1. 1. Sabiendo que calcule el valor de las siguientes determinantes: 1. Solución = 1. Solución 1. Considerando la matriz donde son no nulos 1. Determine el número de columnas que son linealmente independientes 2. Calcula el rango de A Solucion Pero 1. Hay dos columnas de la matriz A que son

    Enviado por Leonel Butrón Paz / 8.429 Palabras / 34 Páginas
  • Matrices y determinantes.

    Matrices y determinantes.

    Trabajo Algebra lineal Contenido Matrices Suma y resta de matrices Multiplicación de una matriz por un escalar Producto escalar Productos de dos matrices Matriz transpuesta Matriz inversa Matriz adjunta Signos de una matriz Determinante Propiedades Espacios vectoriales ________________ Matrices Una matriz A de m × n es un arreglo rectangular de mn números dispuestos en m renglones y n columnas Cada renglón representa una ecuación, cada columna estará en términos de la misma variable y

    Enviado por rck08 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Algebra lineal. Matrices

    Trabajo Algebra lineal. Matrices

    Trabajo Algebra lineal Matrices Una matriz A de m × n es un arreglo rectangular de mn números dispuestos en m renglones y n columnas Cada renglón representa una ecuación, cada columna estará en términos de la misma variable y cada componente aij[1] será el número de veces que esta esa variable según su respectiva ecuación En este ejemplo matriz fue encerrada entre paréntesis ( ) pero también se puede usar corchetes [ ] Las

    Enviado por rck08 / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Teoría de matrices y Álgebra lineal

    Teoría de matrices y Álgebra lineal

    Algebra lineal 14/03/2016 Trabajo colaborativo Presentado por: Franklin Smith Galvis Daza Daniel Fernando Becerra Eliana Marcela Rivero Iván Darío Lara Eliana Corredor carrero. Código 1052398967 Grupo: 208046_120 Presentado a: LUIS CARLOS VELOZA GOMEZ Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Algebra Lineal CEAD Duitama 2016 Introducción Teoría de matrices y Álgebra lineal, ramas de las matemáticas, relacionadas entre sí, que son herramientas fundamentales en las matemáticas puras y aplicadas, y cada vez más importantes en

    Enviado por smithccm / 3.090 Palabras / 13 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES LUIS ALBERTO ALBIS CÓDIGO: JESUS DAVID GARCIA CÓDIGO: JORGE LUIS ANICHIARICO CÓDIGO: DANNY JOSÉ RÍOS PÉREZ CÓDIGO: 10774624 ALGEBRA LINEAL GRUPO 100408_277 TUTOR MANUEL ALEJANDRO GUTIERREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERÍA EN SISTEMAS MARZO DE 2016 INTRODUCCIÓN Este trabajo busca la solución a los ejercicios planteados en la primera unidad, con el fin de reconocer aspectos que son fundamentales para abordar el estudio de

    Enviado por Luis Alberto Albis Contreras / 1.583 Palabras / 7 Páginas
  • Sistemas lineales resolubles y matrices inversibles con Gauss Jordan.

    Sistemas lineales resolubles y matrices inversibles con Gauss Jordan.

    Lección 14 14. Sistemas lineales resolubles y matrices inversibles con Gauss_Jordan. Motivación y un momento para Camille Jordan (“Un Ingeniero de Minas enamorado de la pedagogía”). Usando Cramer podemos resolver sistemas de ecuaciones lineales 2x2 y 3x3 , cuyos determinantes de las matrices asociadas a los sistemas son distintos de cero. En este caso la solución es única. Pero, si determinante es cero , el sistema no tiene solución o tiene infinitas soluciones; o si

    Enviado por robinsonram / 7.792 Palabras / 32 Páginas
  • Resumen de los idiomas del aprendiente: matrices de aprendizaje y de enseñanza

    Resumen de los idiomas del aprendiente: matrices de aprendizaje y de enseñanza

    Los idiomas del aprendiente Alicia Fernandez Existen tres modalidades de aprendizaje y de enseñanza que constituyen empobrecimiento del idioma del sujeto podemos distinguir tres grandes grupos: 1_hipoasimilacion hipoacomodacion 2_hiper asimilación hipoacomodación 3 hipoasimilacion hiper acomodación Por la asimilación el sujeto transforma la realidad para integrarla a sus esquemas de acción y por la acomodación transforma y coordina sus propios esquemas para adecuarlos a la realidad del objeto a conocer pueden encontrarse actividades predominantemente asimilativa como

    Enviado por Gise125 / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Matrices planes de negocio

    Matrices planes de negocio

    3.4 Estrategias Genéricas Apuesta El liderazgo en costos bajos Nuestra empresa por medio de la reducción de costos en la cada proceso que afecta la generación y calidad de nuestros servicios por ejemplo gasolina, caminos y vías nuevas pueden acortar tiempos y velar por el ahorro de la Gasolina, de esta manera lograremos un costo más bajo de cada servicio prestado lo que permitirá ser más accesible a todos los sectores que requieren de transporte

    Enviado por Eljorme / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Matrices de aprendizaje.

    Matrices de aprendizaje.

    En los videos observados pudimos apreciar diferentes tipos de procesos de aprendizaje de cada niño/niña en su etapa pre-escolar. Cada alumno va adquiriendo experiencias y conocimientos a lo lardo de su niñez que le permiten ir descubriendo del mundo en el que viven y de sí mismo; el asombro y la curiosidad les ayuda en su aprendizaje. Las diferentes experiencias que los niños viven en el jardín y fuera de él, les permite ampliar horizontes

    Enviado por fabianba / 742 Palabras / 3 Páginas
  • PRACTICA 2 “APLICACIÓN DE MATRICES CON MALLAS”

    PRACTICA 2 “APLICACIÓN DE MATRICES CON MALLAS”

    Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Culhuacán Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica FUNDAMENTOS DE MAQUINAS ELECTRICAS LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE MAQUINAS ELECTRICAS PRACTICA 2 “APLICACIÓN DE MATRICES CON MALLAS” PROFESOR: MAYA PEREZ EDGAR ALUMNO: DE JESÚS MARCIAL FERNANDO 2013350720 5EV22 OBJETIVO Conocer y aplicar los comandos empleados en operaciones con matrices. OBJETIVOS PARTICULARES: * Definir matrices de dimensión 1xm o 1xn y nxm o nxn. * Realizar operaciones entre matrices.

    Enviado por Fernando De Jesus / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • MATRICES.REGULAR Y SINGULAR

    MATRICES.REGULAR Y SINGULAR

    Magdalena ,01 de junio de 2013 Matrices (Semana 14) PROFESOR: Melbert Gustavo Gamarra Lezcano Centro de Estudios Preuniversitarios Ciclo 2013-II ________________ RESEÑA HISTORICA El origen de las matrices es muy antiguo. Un cuadrado mágico de 3 por 3, se registra en la literatura china hacia el 650 a. c. Es larga la historia del uso de matrices para resolver ecuaciones lineales. Un importante texto chino que proviene del año 300 a. c. a 200 a.

    Enviado por megalez / 5.398 Palabras / 22 Páginas
  • TEMA DE LAS MATRICES Y DETERMINANTES.

    TEMA DE LAS MATRICES Y DETERMINANTES.

    TEMA 6 MATRICES Y DETERMINANTES OBJETIVO Al finalizar el estudio de este tema el alumno: * Aprenderá el concepto de matriz y su representación. * Podrá realizar diversos tipos de operaciones con matrices. * Comprenderá las propiedades de dichas operaciones con matrices. Introducción Una matriz puede representar una tabla de valores, un determinante, una familia de vectores, una aplicación lineal, un endomorfismo, un sistema de ecuaciones diferenciales, una forma bilineal..., como podemos ver una misma

    Enviado por fernandampg / 803 Palabras / 4 Páginas
  • MODELOS DE SIMULACION MATRICES DE MARKOV

    MODELOS DE SIMULACION MATRICES DE MARKOV

    FINANZAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MÁS RELEVANTES. Generalmente con el ing. Franklin Naranjo realizamos una socialización referente a los temas acuerdo con el programa del silabo que nos han ayudado para desempeñarnos de una manera más eficiente en otras asignaturas. En ing. Naranjo dio una breve explicación acerca finanzas y negocios. Además nos asignó una tarea la cual consistía leer un documento acerca de ENRÓN o ERASE UNA VEZ EN LOS ESTADOS UNIDOS. El docente nos

    Enviado por Andresold / 747 Palabras / 3 Páginas
  • ANÁLISIS MATEMÁTICO I TAREA DE MATRICES

    ANÁLISIS MATEMÁTICO I TAREA DE MATRICES

    ANÁLISIS MATEMÁTICO I TAREA DE MATRICES 1. Hallar x, y, z para que satisfaga la igualdad: A = B = 1. Sea: matrices Calcular: * X = 2A - B * X = A2 +AB+BA+ 1. Sea M una matriz cuadrada de orden 3. Determinar los elementos y la traza de dicha matriz, Sí: aij = 2i +(-3)j i ≠ j y aij = i*j i = j 1. Hallar los valores de x, y,

    Enviado por Leydi Quinde Ayala / 267 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DEL MACROENTORNO, DEL SECTOR Y CONSTRUCCIÓN DE MATRICES DE EVALUACION DE FACTORES EXTERNOS (MEFE), INTERNOS (MEFI) Y DE PERFIL COMPETITIVO (MPC) DE LAS PRINCIPALES EMPRESAS DEL SECTOR ENERGÉTICO EN COLOMBIA.

    ANÁLISIS DEL MACROENTORNO, DEL SECTOR Y CONSTRUCCIÓN DE MATRICES DE EVALUACION DE FACTORES EXTERNOS (MEFE), INTERNOS (MEFI) Y DE PERFIL COMPETITIVO (MPC) DE LAS PRINCIPALES EMPRESAS DEL SECTOR ENERGÉTICO EN COLOMBIA.

    POLITECNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS ANÁLISIS DEL MACROENTORNO, DEL SECTOR Y CONSTRUCCIÓN DE MATRICES DE EVALUACION DE FACTORES EXTERNOS (MEFE), INTERNOS (MEFI) Y DE PERFIL COMPETITIVO (MPC) DE LAS PRINCIPALES EMPRESAS DEL SECTOR ENERGÉTICO EN COLOMBIA. PROCESO ESTRATÉFICO I TUTORA OLGA PATRICIA CASTRO ÁLVAREZ BOGOTÁ 2015 ________________ CONTENIDO Pág. 1. INTRODUCCIÓN 3 2. OBJETIVOS 4 2.1. Generales 4 2.2. Específicos 4 3. INFORMACIÓN GENERAL DEL SECTOR 5 3.1 Reseña histórica 5 3.2.

    Enviado por sargen2310 / 3.169 Palabras / 13 Páginas
  • Matrices cuadro.

    Matrices cuadro.

    CORRIENTE PSICOLOGICA ROL DEL ALUMNO ROL DEL MAESTRO EVALUACIÓN CONCEPCIÓN METODOLOGICA 1ª Fuerza en psicología -Psicoanálisis Sigmund Freud (1856-1939) Investigación y observación de la mente que corresponde a impulsos y necesidades del inconsciente, el preconsciente y el consiente Método de la introspección Un ser sexuado Su infancia es destino Ser libre y lleno de afecto Respetar etapas psicosexuales Exploración de su sexualidad y dejar de ver el sexo como tabú Su infancia es la base

    Enviado por Mari_125wx / 471 Palabras / 2 Páginas
  • MATRICES DE DESICION DEL BUEN PROFESIONAL

    MATRICES DE DESICION DEL BUEN PROFESIONAL

    D:\Tavo!\=D\LOGO UAP.jpg PLANEAMIENTO ESTRATEGICO ASIGNATURA DE PLANEAMINETO ESTRATEGICO DOCENTE: Mg. JOSE JOAQUIN AYALA PINEDA SEMESTRE: IX PRESENTADO POR: ARANA MOSCOSO RENATO PAUCARA VELARDE MAYKOL AREQUIPA – PERÚ 2016 DESARROLLO 1-VISION Ser un profesional exitoso con fuertes valores éticos y morales que tenga una empresa propia que sea líder en su rubro y cumpla con todas las expectativas de sus clientes. 2-MISIÓN Terminar mis estudios superiores de ingeniería Industrial en el tercio superior teniendo una actitud

    Enviado por lordixx / 2.286 Palabras / 10 Páginas
  • Suma, Resta y Multiplicación de Matrices

    Suma, Resta y Multiplicación de Matrices

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS, FÍSICAS Y MATEMÁTICA CARRERA DE INGENIERIA CIVIL PROGRAMACION II FORMATO PARA PRESENTACIÓN DE REPORTE DE LECTURAS NOMBRE: Páez Benavides Pablo David FECHA: Miércoles, 21 de Junio de 2016 TÍTULO: Suma, Resta y Multiplicación de Matrices AUTOR: Louis Pipes REPORTE 1. ¿De qué trata el artículo en términos generales? El artículo tratado es sobre matrices, su definición, suma, resta y multiplicación de matrices. Enfatizando sus propiedades para cada

    Enviado por Jonathan Prado / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Caso Bolanesa - Matrices de portafolio.

    Caso Bolanesa - Matrices de portafolio.

    CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIO CARTAGENA BOLIVAR FORMATO DE TALLERES LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE RED TECNOLOGICA: VENTAS Y COMERCIALIZACION TECNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL DE SERVICIOS CODIGO DEL PROGRAMA: 621203 NOMBREDEL PROYECTO: Estructuración de departamentos comerciales efectivos para pymes en Cartagena. NOMBRES Y APELLIDOS: __JAVIER MARTINEZ PEREZ___________________ FECHA: 01 MAYO DE 2016_______________________________ FASE DEL PROGRAMA: EJECUCION_______________________________ COMPETENCIA: _PROYECTAR EL MERCADO DE ACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO O SERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CONSUMIDORES Y

    Enviado por jamape3 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • MATRICES Y DETERMINANTES. PROFESOR ENCARGADO : GEORG STÜCKRATH M.

    MATRICES Y DETERMINANTES. PROFESOR ENCARGADO : GEORG STÜCKRATH M.

    CUARTO AÑO PLAN COMÚN SEGUNDA UNIDAD : MATRICES Y DETERMINANTES. PROFESOR ENCARGADO : GEORG STÜCKRATH M. COLEGIO SAN MATEO OSORNO. APRENDIZAJES ESPERADOS : Los alumnos : * Reconocen la utilidad de las diferentes clases de números para ordenar, expresar códigos, aproximar y estimar medidas. * Incorporan al lenguaje habitual la expresión con distintas clases de números para comunicar los hechos de forma más completa y precisa. * Entienden el concepto de matriz como una ordenación

    Enviado por HECTOR BASILIO CHECASACA ARPITA / 6.341 Palabras / 26 Páginas
  • BIBLIOTECA MATRICES-DE-CARGA-INICIAL.

    BIBLIOTECA MATRICES-DE-CARGA-INICIAL.

    NOMBRE: ESTEFANY CRUZ FECHA: 18-11-2015 CURSO: 3ERO DE BACHILLERATO F TALLER DE SINÓNIMOS PALABRAS QUE TIENEN IGUAL SIGNIFICADO, PERO ESCRITURA DIFERENTE EJM: ÁRBOL – ARBUSTO ESCRIBA UN SINÓNIMO PARA CADA PALABRA 1. DULZURA – TERNURA 2. CORAJE – DESICIÓN 3. GRUPO – ASOCIACIÓN 4. BELLEZA – HERMOSURA 5. MISTERIO – ENIGMA ESCRIBA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE AL SINÓNIMO DE CADA PALABRA (6) QUERER 1) PAUSADO (8) PEDIR 2) EMPRENDER (1) LENTO 3) TRATAR (7) DIFÍCIL 4)

    Enviado por Tefä Nena / 2.032 Palabras / 9 Páginas
  • Implementación de un Programa de Mantenimiento Preventivo de Maquinas y Matrices para disminuir el rechazo de paneles de control de cocinas, en la línea de Ensamble de la Empresa BSH Electrodomésticos SAC..

    Implementación de un Programa de Mantenimiento Preventivo de Maquinas y Matrices para disminuir el rechazo de paneles de control de cocinas, en la línea de Ensamble de la Empresa BSH Electrodomésticos SAC..

    I. DATOS PRELIMINARES. I.1. Facultad Ingeniería I.2. Carrera profesional Ingeniería Industrial I.3. Título de la investigación Implementación de un Programa de Mantenimiento Preventivo de Maquinas y Matrices para disminuir el rechazo de paneles de control de cocinas, en la línea de Ensamble de la Empresa BSH Electrodomésticos SAC. I.4. Autor(es) Luis Castillo Arias l_castillol20@hotmail.com Edward Burgos Vidal edbuvi_06@hotmai.com I.5. Asesor Magister Lupe Yovani Gallardo Pastor lupe.gallardo@upn.pe I.6. Tipo de investigación I.6.1. Según el propósito. Aplicativa

    Enviado por Jorge Quispe Ortiz / 4.402 Palabras / 18 Páginas
  • Aplicaciones de matrices y vectores en la ingenieria civil.

    Aplicaciones de matrices y vectores en la ingenieria civil.

    INDICE - Introducción - Resumen - Objetivo - Hipótesis - Marco teórico: * Descripción de conceptos previos * Aplicación de Matrices en la Ingeniería Civil * Aplicación de Vectores en la Ingeniería Civil * El puente de Brooklyn - Conclusion INTRODUCCION Toda edificación desde lo más básico hasta lo más importante debe de ser supervisado y calculado por un ingeniero civil, el puente de Brooklyn no fue extraño de este, a pesar de todos los

    Enviado por elias_marcos / 2.390 Palabras / 10 Páginas
  • Unidad 2 Matrices y Determinantes..

    Unidad 2 Matrices y Determinantes..

    Unidad 2 Matrices y Determinantes. 2.1 Definición de matriz, notación y orden. Las matrices se utilizan en el cálculo numérico, en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, de la ecuación diferencial y de las derivadas parciales. También tienen muchas aplicaciones en el campo de la física. Son el medio ideal para organizar y estructurar la información, especialmente la que puede reducirse a números. Sea (K) el cuerpo de los números reales o números complejos

    Enviado por YuiTsuki / 5.467 Palabras / 22 Páginas
  • Aplicación del algebra de matrices en criptografía.

    Aplicación del algebra de matrices en criptografía.

    Aplicación del algebra de matrices en criptografía Objetivo: Mostrar la aplicación del algebra de matrices para codificar y decodificar mensajes. Un criptograma es un mensaje escrito según un código secreto. Se puede usar la multiplicación de matrices para codificar y decodificar mensajes. En primer lugar le asignamos un número a cada letra del alfabeto (con 0 asignado a un espacio en blanco): 0= - 9= I 18= R 1= A 10= J 19= S 2=

    Enviado por luzecullen / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Pseudomona y la biorremediacion de matrices contaminantes.

    Pseudomona y la biorremediacion de matrices contaminantes.

    Revisión/Review BIORREMEDIACIÓN AMBIENTAL DE HIDROCARBUROS CON BACTERIAS Pseudonomas spp. Doris ALVAREZ LOZANO1 1 Estudiante De Pregrado De Ingeniería Ambiental De La Universidad Politécnica Salesiana. Calle Vieja y Elia Liut. Ecuador. *Correo electrónico: dalvarezl@est.ups.edu.ec. Palabras claves: biorremediación, hidrocarburos, Pseudomonas spp. Resumen. En la presente revisión se analizara el papel de las bacterias del género Pseudonomas spp. en la biorremediación ambiental de hidrocarburos, a fin de conocer los factores abióticos y bióticos como son los nutrientes, pH,

    Enviado por Doritoemelexista / 2.951 Palabras / 12 Páginas
  • Determine si el conjunto de matrices

    Determine si el conjunto de matrices

    Inicio Nombre: Fecha: 1. Determine si el conjunto de matrices: en es linealmente independiente. + Igualar componentes: Despejamos variables: El sistema tiene única solución y es trivial; por lo tanto el conjunto de matrices son linealmente independientes. 2. En en el espacio generado por si es así, escriba p(x) como una combinación lineal de estos polinomios. ¿Genera el conjunto de polinomios a todo? ¿Por qué? 3. Utilice el wronskiano para demostrar que los siguientes conjuntos

    Enviado por Carlos Arturo León Q / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Propiedades de las matrices.

    Propiedades de las matrices.

    Propiedades de las matrices Taller algoritmos Dadas matrices cuadraras (igual número de filas y de columnas) ejemplos: a B c d 1 7 3 2 9 1 5 54 15 7.3 9 10 13.53 2.8 8 15.4 15.18 4 9 7.6 19.66 9 7 9.86 1.25 Elabore un menú de opciones donde podamos obtener: Matriz identidad: matriz donde todos los elementos de la diagonal principal son 1 y los demás son 0’s Traza de la

    Enviado por dramirezb7 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Suma de matrices

    Suma de matrices

    Suma de matrices Para poder sumar o restar matrices, éstas deben tener el mismo número de filas y de columnas ya sea orden de 3 por 3 por otra de 3 por 3. Es decir, si una matriz es de orden 3 por 2 y otra de 3 por 3, no se pueden sumar ni restar. Esto es así ya que, tanto para la suma como para la resta, se suman o se restan los

    Enviado por martinATHF / 280 Palabras / 2 Páginas
  • OPERACIONES ENTRE MATRICES

    OPERACIONES ENTRE MATRICES

    Jefatura Ciencias Básicas Logo IUE TALLER # 2 ASIGNATURA: ALGEBRA LINEAL TEMA: Operaciones entre matrices Objetivos de Aprendizaje: Interpretar problemas relacionados con álgebra de matrices y realizar operaciones entre matrices. Actividades a realizar 1. Dadas las matrices Realice los siguientes cálculos matriciales 1. ETF b) ACT c) ETAF d) CAD e) BFT 1. Dadas las matrices , , 1. Verificar la propiedad asociativa de la multiplicación con las matrices A, B y C. 2. Verificar

    Enviado por Carmarizab / 948 Palabras / 4 Páginas
  • TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN. ESCALA GENERAL.

    TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN. ESCALA GENERAL.

    TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN. ESCALA GENERAL. 1. DATOS DEL EVALUADO. Nombre: Jonathan Sánchez Hernández. Edad: 22 años 1 mes. Sexo: masculino. Fecha de aplicación: 16 de Marzo de 2016 1. OBSERVACIONES. La aplicación del test se realizó en casa de Jonathan, quien se presentó distraído e intranquilo, pero en el momento de presentarle las matrices se mostros interesado y dispuesto, y al contestarse mostraba dispuesto, reflexivo y seguro; no hubo distracción alguna, solo

    Enviado por melii953 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Matrices y sistemas de ecuaciones

    Matrices y sistemas de ecuaciones

    UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA Asignatura: Matemática I Tema: Matrices y sistemas de ecuaciones Temática: Algebra de matrices Objetivos: Reconocer los tipos de matrices y operar con ellas. Bibliografía: * Precálculo. Funciones y Gráficas. Raymond A. Barnett; Michael R. Ziegíer y Karl E. Bylecn. * Precálculo con avances de cálculo. Dennis G. Zill; Jacqueline M. Dewar. Quinta Edición. Desarrollo: 1. De las siguientes matrices: 1. Determina tres matrices equivalentes con C y G 2. Calcula B+D, C-2H,

    Enviado por Alex Gerardo Mucushigua Flores / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Matrices y Determinantes Tema: Matrices APUNTES Y EJERCICIOS

    Matrices y Determinantes Tema: Matrices APUNTES Y EJERCICIOS

    Guía de Apuntes y Ejercicios cubo Matrices y Determinantes Tema: Matrices APUNTES Y EJERCICIOS logo_inacap07 ________________ Matrices El concepto de matriz alcanza múltiples aplicaciones tanto en la representación y manipulación de datos como en el cálculo numérico y simbólico que se deriva de los modelos matemáticos utilizados para resolver problemas en diferentes disciplinas como, por ejemplo, las ciencias sociales, las ingenierías, economía, física, estadística y las diferentes ramas de las matemáticas entre las que destacamos

    Enviado por Julieta Ventillas / 2.531 Palabras / 11 Páginas
  • MATRICES Y DETERMINANTES.

    MATRICES Y DETERMINANTES.

    29/09/2016 Matrices y determinantes Definición de matriz. Una matriz es un arreglo rectangular de números. Se representa con letras mayúsculas y sus elementos con números en caso general los números se representan con letras minúsculas. El tamaño está determinado por el número de renglones y columnas El tamaño de esta matriz es de 2x2 El tamaño de esta matriz es de 2x3 Ahora la matriz A TAREA TIPOS DE MATRICES 1. Matriz fila Es una

    Enviado por briyitt / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Matrices de matematicas.

    Matrices de matematicas.

    Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan Materia: Matemáticas para negocios Profesor: JOSÉ REFUGIO RUÍZ PIÑA Tema: PROBLEMAS DE MATRICES. Alumno (a): TORRES CORTÉS ANGEL JHOSEF Grupo: 1CM6 ________________ ________________ ________________ ________________ 41. Venta de gasolina. Gloria Newburg opera tres estaciones de autoservicio de gasolina en diferentes partes de la cuidad. Cierto Día la estación “A” vende 600 galones de Premium, 800 de súper, 1000 de regular y 700 de diésel;

    Enviado por M4nuel1198 / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Matrices de aprendizaje: Ana Quiroga Habla de la construcción del sujeto en el proceso de conocimiento.

    Matrices de aprendizaje: Ana Quiroga Habla de la construcción del sujeto en el proceso de conocimiento.

    Matrices de aprendizaje: Ana Quiroga Habla de la construcción del sujeto en el proceso de conocimiento. CAP III: Relación entre estructura social, organización familiar y modelo de aprendizaje y vínculo. Sujeto/praxis/vínculos y relaciones sociales: El sujeto humano es el punto de llegada de una historia social individual, el sujeto es emergente de una compleja trama de vínculo y relaciones sociales que determinan a esos vínculos. El sujeto se constituye, se configura en una praxis, en

    Enviado por osky villa / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • Las Matrices de aprendizaje.

    Las Matrices de aprendizaje.

    Matrices de aprendizaje: Ana Quiroga Habla de la construcción del sujeto en el proceso de conocimiento. CAP III: Relación entre estructura social, organización familiar y modelo de aprendizaje y vínculo. Sujeto/praxis/vínculos y relaciones sociales: El sujeto humano es el punto de llegada de una historia social individual, el sujeto es emergente de una compleja trama de vínculo y relaciones sociales que determinan a esos vínculos. El sujeto se constituye, se configura en una praxis, en

    Enviado por osky villa / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • LAS MATRICES ESTOCÁSTICAS O CADENAS DE MARKOV

    LAS MATRICES ESTOCÁSTICAS O CADENAS DE MARKOV

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Escuela Académico Profesional de Economía Matrices Estocásticas UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Facultad de Ciencias Económicas Contables y Administrativas Escuela Académico Profesional de Economía D:\Edinson Jonathan PC\UNC.jpg CURSO: Matemática para Economistas III TEMA: Matrices Estocásticas PROFESOR: Ramirez Rayco, Yeudy INTEGRANTES: * Barboza Colorado, Carmen * Bustamante Lara, Deysy * Llanos Rudas, Denisse * Pizan Villareal, Silvana * Rodríguez Soto, Bruno CICLO: IV GRUPO: “A” Cajamarca, 05 de Octubre del 2016 DEDICATORIA Dedicado

    Enviado por paola20bc / 4.461 Palabras / 18 Páginas
  • Guia de vectores y matrices.

    Guia de vectores y matrices.

    Prof. Cesar Chirinos Materia: Programación Correo: sistema_unefa@hotmail.com GUÍA DE EJERCICIOS VECTORES Y MATRICES. 1. Cargue un vector con número enteros de 10 posiciones luego calcule el promedio e imprima. NOTA: hacer el algoritmo con ciclo WHILE Y DO-WHILE 2. Hacer un programa que cargue un vector de 20 posiciones con números enteros llamado A, luego ingrese un número para buscarlo en el vector y contar el número de veces que el elemento se encuentra en

    Enviado por Yofred Gs / 404 Palabras / 2 Páginas
  • MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS.

    MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS.

    MATEMÁTICAS II EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD _ UNIDADES 1, 2, 3, 4. MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS Ejercicio 1.- Considera el sistema de ecuaciones: 1. Discútelo según los valores del parámetro . b) Resuélvelo para . Ejercicio 2.- Sean las matrices: , y Calcula la matriz que cumpla la ecuación . Ejercicio 3.- a) Discute, según los valores del parámetro , el siguiente sistema de ecuaciones: b) Resuelve el sistema anterior para . Ejercicio 4.- Considera el

    Enviado por jose100899 / 6.620 Palabras / 27 Páginas
  • Matrices aplicadas para ingresos

    Matrices aplicadas para ingresos

    Matrices aplicadas para ingresos Los tres locales de materiales venden cemento, varillas y arena. La tienda 1 vende 990 kg de cemento, 600 kg d varilla y 0 kg de arena semanalmente. La tienda 2 vende 1500 kg de cemento, 950 kg de varilla y 900 kg de arena semanalmente. La tienda 3 vende 1150 kg de cemento, 800 kg de varilla y 825 kg de arena a la semana. a) Escriba una matriz de

    Enviado por sergioblanco55 / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Matrices de rotación homogeneas- robotica

    Matrices de rotación homogeneas- robotica

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA LAGUNA ROBOTICA N° DE CONTROL: 13131126 MATRICES DE ROTACION JORGE ALBERTO RODARTE PALAFOX INTRODUCCION N MATRICES DE ROTACION Las matrices de rotación definen algebraicamente lo que es una rotación en un espacio 3D considerando un ángulo en el que está girando. Para describir la orientación de un cuerpo rígido, es conveniente considerar un marco ortonormal sujeto al cuerpo y expresar sus vectores unitarios con respecto al marco de referencia. Marco de

    Enviado por Jorge Rodarte / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos de cálculo con vectores y matrices: modelación de problemas que involucren el uso de matrices y su aritmética

    Modelos de cálculo con vectores y matrices: modelación de problemas que involucren el uso de matrices y su aritmética

    Profesional Reporte Nombre: Manuel Chimal Torres Matrícula: 2818054 Nombre del curso: Tecnologías de información para la ingeniería Nombre del profesor: Maria Suey Chong Sol Módulo: Módulo 3. Modelos de cálculo con vectores y matrices: modelación de problemas que involucren el uso de matrices y su aritmética Actividad: Evidencia 3 Fecha: 27/11/16 Bibliografía: Barnet, R., Ziegler, M. y Byleen, K. (2000). Álgebra (6ª ed.). México: Mc Graw Hill. Grossman, S. (1996). Algebra lineal (5a ed.). México:

    Enviado por manucht / 934 Palabras / 4 Páginas
  • El descubrimiento de las matrices, los vectores y los valores característicos en los siglos XVIII y XIX fue motivado en gran parte por el deseo de descubrir las trayectorias de los cuerpos celestes en forma más sencilla

    El descubrimiento de las matrices, los vectores y los valores característicos en los siglos XVIII y XIX fue motivado en gran parte por el deseo de descubrir las trayectorias de los cuerpos celestes en forma más sencilla

    INTRODUCCION El tema que escogimos fue acerca de los valores y la apatía estudiantil entorno a las actividades académicas en el aula dentro de la escuela telesecundaria, Melchor Ocampo por el cual tuvimos que recabar información, clasificarla y solo ocuparla mejor. Para este proceso tuvimos la guía de apoyo del método gavilán con el cual llegamos a validar la información para que el tema seleccionado tuviera coherencia y la mejor información posible. Mediante este proceso

    Enviado por yeritaa / 3.168 Palabras / 13 Páginas
  • .Desarrolla operaciones de orden algebraico entre matrices y establece relaciones operativas entre ellas.

    .Desarrolla operaciones de orden algebraico entre matrices y establece relaciones operativas entre ellas.

    TALLERES Código: 2090-F-228 Versión: 02 Emisión: 16 - 07 - 2013 Página de ASIGNATURA: ALGEBRA LINEAL PROFESOR: TÍTULO DEL TALLER: TALLER- CORTE I TALLER N°: SEMESTRE: I FECHA: DD MM AA COMPETENCIAS: * Gráfica y opera vectores. * Desarrolla operaciones de orden algebraico entre matrices y establece relaciones operativas entre ellas. * Identifica el método de la reducción gaussiana para resolver sistemas de ecuaciones algebraicas. * Soluciona sistemas homogéneos y las características de su solución.

    Enviado por Bräyän Brävö / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Las matrices estratégicas EFE, EFI, MPC, FODA Y PEYEA

    Las matrices estratégicas EFE, EFI, MPC, FODA Y PEYEA

    INTRODUCCIÓN En este proyecto se analizarán las matrices estratégicas EFE, EFI, MPC, FODA Y PEYEA de la Universidad Autónoma de los Altos Chipas para obtener resultados que beneficien a la misma. Si bien es cierto las matrices estratégicas son representaciones que sintetizan algunos de los factores, parámetros o características más relevantes para seleccionar el tipo de estrategia apropiada en función de los objetivos perseguidos. Las matrices de análisis estratégico nos ayudaran a gestionar elementos de

    Enviado por jessv16 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Ejemplo matrices - indicadores

    Ejemplo matrices - indicadores

    PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES GENERAL ¿Es factible y viable, desde el punto de vista del inversionista privado, la creación y operación de la instalación de una cervecería artesanal en el Distrito de Pueblo Libre, orientada al sector social A-B entre 18 y 30 años? Evaluar la factibilidad y viabilidad financiera, operacional y comercial de la instalación de una cervecería artesanal en el Distrito de Pueblo Libre, enfocando preferencias y necesidades no abarcadas, por la competencia

    Enviado por khods / 985 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD I. VECTORES, MATRICES Y DETERMINALES

    UNIDAD I. VECTORES, MATRICES Y DETERMINALES

    UNIDAD I. VECTORES, MATRICES Y DETERMINALES (Trabajo colaborativo) Timothy Patrick Canencio Toledo cód. 1.117.494.476 Ciro Alonso Toro Cód. Cindy Johana Ortiz cód. Laura marcela ovallos cód. Camilo Andrés duarte cód. Edwin Ortiz (Tutor) Grupo 100408_2 curso ALGEBRA LINEAL Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Programa de administración de empresas Colombia 2017/11/03 INTRODUCCION El presente documento busca orientar nuestro proceso de aprendizaje dentro del curso de

    Enviado por vesneider / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

    MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

    MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 1. → → S( 2, 1 ) unica solución 1. → 1. → No tiene solución * m ecuaciones con n incógnitas Vamos a ver un método para encontrar todas las soluciones si es que existen de m ecuaciones lineales con n incógnitas. Al hacerlo se verá que al igual que en el caso de 2x2 tales sistemas o bien no tienen solución, tiene una solución o tienen un

    Enviado por SebasLQ / 7.333 Palabras / 30 Páginas