Modelo Educativo ensayos gratis y trabajos
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MODELO EDUCATIVO Y ACADÉMICO (MEyAc)
MODELO EDUCATIVO Y ACADÉMICO (MEyAc) DE LA DGCFT 1. Contexto de la formación para y en el trabajo La dinámica económica, política y social que se observa a nivel mundial y nacional, se caracteriza por la presencia de transformaciones frecuentes en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, en la organización de los procesos de producción, en la variedad de productos, en las nuevas formas de trabajo, en el mercado laboral y en el
Enviado por normal2964 / 24.268 Palabras / 98 Páginas -
MODELO EDUCATIVO Y ACADÉMICO (MEyAc).
MODELO EDUCATIVO Y ACADÉMICO (MEyAc) DE LA DGCFT 1. Contexto de la formación para y en el trabajo La dinámica económica, política y social que se observa a nivel mundial y nacional, se caracteriza por la presencia de transformaciones frecuentes en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, en la organización de los procesos de producción, en la variedad de productos, en las nuevas formas de trabajo, en el mercado laboral y en el
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TEMA I: “MODELO EDUCATIVO DE UNAPEC”:
LOGO UNAPEC FULL DECANATO DE ESTUDIOS GENERALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES ORIENTACION UNIVERSITARIA (SOC-030) GUIA DE ESTUDIO No.2 TEMA I: “MODELO EDUCATIVO DE UNAPEC”: Preguntas de análisis y evaluación del Aprendizaje: (Valor, 3 puntos Práctica) Como síntesis explicativa del tema I, para la comprensión y evaluación del aprendizaje, deberán profundizar en el contenido y responder las siguientes preguntas sobre lo tratado, estudiado y visto en clase. 1. ¿Qué función cumple el modelo educativo de Unapec?
Enviado por Alejandro Del Valle / 479 Palabras / 2 Páginas -
Modelo educativo 2018.
ARTICULACION DEL CURRICULO•Representa en un esquema integradorlos 3 componentes curriculares •Cada componente incluye sus espacios curriculares específicos : Asignaturasen caso del componente Aprendizajes Claves y Áreas De Desarrollo, en el caso del componente Desarrollo Personal y Social. PROPOSITOS1. Explorar y obtener información de los componentes y fenómenos naturales y sociales, y de las manifestaciones culturales del lugar donde los alumnos viven,para describir y representar sus principales características y cambios en el tiempo.2. Reconocer su historia
Enviado por Danssalazar / 255 Palabras / 2 Páginas -
Modelo educativo El maestro se encarga de guiar a los alumnos mediante estrategias para que ellos sean quienes vayan construyendo su propio aprendizaje
Modelo educativo El maestro se encarga de guiar a los alumnos mediante estrategias para que ellos sean quienes vayan construyendo su propio aprendizaje Se debe estar en constante actualización para ir a la par de este mundo cambiante, las nuevas tecnologías, y las estrategias para el aprendizaje de los alumnos. Los niños no son los mismo de hace 20 años Promover el aprendizaje activo y cooperativo de maneras prácticas para mejorar la practica Trabajar y
Enviado por Anette Bianko / 298 Palabras / 2 Páginas -
EL ESFUERZO DEL DOCENTE EN LA APLICACIÓN DE MODELOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES EN ESTUDIANTES DE EMS
EL ESFUERZO DEL DOCENTE EN LA APLICACIÓN DE MODELOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES EN ESTUDIANTES DE EMS INTRODUCCION A través del tiempo el hombre ha sentido la necesidad de enseñar a otros su conocimiento que ha adquirido con el tiempo y la experiencia, con el objeto de formar una sociedad con valores y libre albedrio. Hoy en día y bajo condiciones muy diferentes al pasado, los alumnos se preparan en
Enviado por anagcaro / 466 Palabras / 2 Páginas -
Constrante de los principios del nuevo modelo educativo
Para realizar un enfoque acerca de la situación de la salud sexual yreproductiva en Venezuela primero hablaremos acerca de la definición desalud sexual reproductiva.La cual se entiende por un ámbito de la salud integral de los individuos ycolectivos que esta condicionada por factores de tipo social, cultural,político, económico, medio ambiente y por acciones provenientes de otrossectores como vivienda, alimentación y educación.De allí la imperiosa búsqueda de jerarquizar las necesidades de mayor prioridad de manera que se logre satisfacerlas y poder cumplir con elbienestar de
Enviado por brismar123 / 523 Palabras / 3 Páginas -
Comparacion modelos educativos.
En el modelo educativo 2016, los componentes curriculares son tres los cuales los dos primeros abarcan contenidos y el tercero a las decisiones de gestión escolar, es decir están a cargo de los directivos y maestros de la escuela, es aquí donde está la mencionada flexibilidad curricular entre comillas ya que esta debe ser en base a lineamientos expedidos por la SEP, que a final de cuentas nos lleva a donde esta quiere en el
Enviado por FranciscoIdali / 261 Palabras / 2 Páginas -
Modelos educativos en Corea y Finlandia.
Inicio Universidad José Martí de Latinoamérica Maestría en Docencia Materia: El aprendizaje y su construcción Ensayo Los modelos educativos de Corea del Sur y Finlandia. 8 de Abril de 2016 Modelos educativos en Corea y Finlandia. Se trata de los modelos educativos más exitosos en el mundo, al menos en cuanto a la medición de resultados en las métricas de rendimiento educativo en las áreas que mide la prueba PISA de la OCDE. Por esta
Enviado por Ricardo Rangel / 743 Palabras / 3 Páginas -
CORRIENTES FILOSÒFICO - EPISTEMOLOGICAS Y SU RELACIÒN CON LOS MODELOS EDUCATIVOS.
CORRIENTES FILOSÒFICO - EPISTEMOLOGICAS Y SU RELACIÒN CON LOS MODELOS EDUCATIVOS. MODELO ACADEMICISTA-TRADICIONAL: DOGMATISMO, RACIONALISMO, IDEALISMO. El modelo tradicional inicio en el Siglo XVII. En el modelo tradicional el docente era el sujeto activo, el que más aportaba en la clase, era autoritario solo él era el transmisor de conocimiento, el docente solo exigía disciplina y obediencia del alumno. El docente era racional, consideraba que todo lo que él decía era lo correcto o verdad;
Enviado por Miltontrejo / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
MATERIAS:TEORIAS Y MODELOS EDUCATIVOS NACIONALES E INTERNACIONALES..
PRIMERA GUIA PARA SEGUNDO EXAMEN MATERIAS:TEORIAS Y MODELOS EDUCATIVOS NACIONALES E INTERNACIONALES. MAESTRO:M.C LORENA SAMANIEGO MEJIA 1).-¿ Que es el modelo educativo? R= Son visiones sintéticas de teorías o enfoque pedagógico que orientan a los especialistas a la elaboración de los planes de estudio. 2).-¿Que ventajas le ofrecen a los docentes el tener conocimiento de los modelos educativos? R=Tener un panorama de cómo se elaboran los programas, de cómo operan y cuáles son los elementos
Enviado por joseivan27 / 539 Palabras / 3 Páginas -
EL NUEVO MODELO EDUCATIVO 2016: UNA POSTURA CRÍTICA
EL NUEVO MODELO EDUCATIVO 2016: UNA POSTURA CRÍTICA Dra. MODELO EDUCATIVO Es la definición del hombre, la concepción particular, son valores a los que deberá responder, elementos que intervienen en su proceso de formación. (Richarte, A. 2013) Arquetipo o punto de referencia para imitarlo o reproducirlo. Esquema teórico de un sistema o de una realidad compleja para facilitar su comprensión y su estudio. ¿Modelo o proyecto? Currículo: es un proceso formativo del hombre que tiene
Enviado por Carlos Loera / 308 Palabras / 2 Páginas -
Emergencia de nuevos modelos educativos.
Escuela “Normal Miguel Hidalgo” Resultado de imagen para escuela normal de atequiza Emergencia de nuevos modelos educativos. Materia: historia Marcos Eduardo Regalado Peña. ________________ Objetivo En este protocolo de investigación desarrolla la base para poner en marcha una investigación sobre la importancia de la búsqueda de información en la red, ya que se considera primordial el desarrollo de este en todos los ejes educativos de cada nivel escolar. Para ello no se inclina la investigación
Enviado por norma156 / 1.485 Palabras / 6 Páginas -
MODELO EDUCATIVO Y FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DE VIDA EN ADOLESCENTES DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Resultado de imagen para univa MODELO EDUCATIVO Y FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DE VIDA EN ADOLESCENTES DE GUADALAJARA Gestión del conocimiento y la información María Isabel Villalaz Ureña Karina Olmedo Peña GUADALAJARA, JALISCO NOVIEMBRE DE 2016 ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………. 3 JUSTIFICACION……………………………………………………………………. 4 PREGUNTA DE INVESTIGACION………………………………………………... 4 CONCEPTOS CLAVE………………………………………………………………. 5 MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………. 6 Modelo educativo……………………………………………………………………. 6 Factores
Enviado por karinaolmedo19 / 2.040 Palabras / 9 Páginas -
Calidad Educativa. Modelo educativo de investigación y vinculación.
Resultado de imagen para universidad etac Nombre del estudiante: Villamares Vega Tania América. Materia: Calidad Educativa. Sesión 2. Nombre del asesor: Osvaldo Iván Bello Hernández http://etac.clientes.tralcom.com/_layouts/images/blank.gif . Fecha de entrega: 25 de enero de 2017. Introducción. El presente trabajo está basado en las dimensiones y componentes de la calidad educativa, tiene por objetivo identificar las dimensiones que señala la UNESCO como elementos esenciales de la educación de calidad; además se debe conocer los componentes de
Enviado por Tanniz V Vega / 720 Palabras / 3 Páginas -
El modelo educativo con el que trabajan los líderes educativos estos municipios es el ABCD
* DIMENSIÓN DIDÁCTICA: El modelo educativo con el que trabajan los líderes educativos estos municipios es el ABCD (Aprendizaje Basado en la Colaboración y el Diálogo).Este modelo tiene como eje central aprender a aprender, enseñar a los alumnos lo que verdaderamente les sirve para mejorar su condición de vida; a la comunidad a lograr el desarrollo, y a las figuras educativas a aprender mientras enseñan, “con el ABCD no sólo se eleva la calidad educativa,
Enviado por ale98765 / 1.569 Palabras / 7 Páginas -
Modelos educativos. CARACTERÍSTICAS VENTAJAS LIMITACIONES
Actividad de aprendizaje 3 Modelos educativos Con base en las lecturas de Freire y Charles, analiza y compara las características de la práctica educativa en los modelos tradicional, crítico y alternativo. Destaca en cada caso las características, señalando incluso sus ventajas y limitaciones. Utiliza el siguiente cuadro para presentar la información recuperada: MODELO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS LIMITACIONES Tradicional Dentro de este modelo se puede notar proporcionado por el método y el orden. “La tarea del maestro
Enviado por VicTorrs / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Modelo educativo 2016
Actividad 3 Resultado de imagen para modelo educativo manzana EQUIPO: GESTOR. 1. ¿Qué es un Modelo Educativo? * “Consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje”. (Blanco, 2001). * “Es una serie de premisas y conceptos que estructuran la forma en que se imparte educación en un país determinado. El
Enviado por jazzen / 5.147 Palabras / 21 Páginas -
EL MODELO EDUCATIVO DE LOS PROGRAMAS
MAPA CONCEPTUAL: EL MODELO EDUCATIVO DE LOS PROGRAMAS EJECUTIVOS ULA Materia Pensamiento Crítico Integrantes Graciela Bermúdez-Ornelas Facilitadora Dra. Graciela Bermúdez-Ornelas ULA de Aragón, 22 de septiembre de 2016 INTRODUCCIÓN El modelo educativo que ha desarrollado la ULA fue pensadoe y modificado con base en las demandas personales, sociales, laborales y tecnológicas que exige el actual Siglo XXI, las cuales exigen de nuevas habilidades por parte del facilitador dentro del aula presencial y virtual, que permitan
Enviado por Gabriel Sanchez / 496 Palabras / 2 Páginas -
“Modelo Educativo en Línea, ¿Quién es el responsable?...”
ENSAYO “Modelo Educativo en Línea, ¿Quién es el responsable?...” DATOS GENERALES: Nombre del alumno: Rivera Trujano Norma Adriana Número de cuenta: 164606 Materia: Curso Propedéutico Posgrado Online Grupo: 2E Profesor: Sergio Ruiz de Velasco Gutiérrez Fecha de la actividad: 13 de agosto de 2015 Título de la actividad: Ensayo Por medio de éste ensayo precisaré algunas características en función de los roles en la educación en línea y su éxito en dicho modelo educativo; con
Enviado por Erika RoTru / 834 Palabras / 4 Páginas -
APLICACIÓN DEL MODELO EDUCATIVO 2016 MÉXICO EN LA HERENCIA
En la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016 de la Secretaria de Educación Pública busca no solamente enseñarles a los niños y los jóvenes lo que no saben; su principal objetico es contribuir a enseñarles a pensar por ellos mismos. Por tanto en este programa se quiere fijar los fines de la educación pero también establecer los medios para alcanzarlos. Implicado en esta Propuesta, en el Campo Formativo, se encuentra el área de “Exploración
Enviado por Breen.Poli / 348 Palabras / 2 Páginas -
MATERIA: MODELOS EDUCATIVOS ENSAYO: REFORMA DIZQUE HEDUCATIVA INTRODUCCIÓN
MATERIA: MODELOS EDUCATIVOS ENSAYO: REFORMA DIZQUE HEDUCATIVA INTRODUCCIÓN La reforma educativa es un tema de abordar en todos los sentidos, es el pan de cada día en México, escuelas sin alumnos y alumnos sin profesores. Donde podemos visualizar en las noticias los paros educativos que están habiendo alrededor de todo el país. Existen muchos mitos acerca de la reforma educativa, cada quien lo maneja y altera de modo que le convenga, tanto autoridades, como docentes
Enviado por gio231007 / 2.748 Palabras / 11 Páginas -
Analisis del modelo educativo.
ESCUELA JUSTO SIERRA MÉNDEZ CLAVE 10DPR0982V ANÁLISIS DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO 2016 OBJETIVO.- CONOCER EL NUEVO MODELO EDUCATIVO 2016 PARA GENERAR UNA PROPUESTA DE MEJORA 2016. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES EJES DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO 2016? * Escuela al centro * Planteamiento curricular * Formación de Desarrollo Profesional Docente * Inclusión y Equidad * La gobernanza del Sistema Educativo ¿QUÉ CAMBIOS HAS PERCIBIDO EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO? * Que cada
Enviado por karla_mag / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
PRINCIPIOS FILOSOFICOS Y CONSIDERACIONES ETICAS DEL MODELO EDUCATIVO PARA EL SIGLO XXI
PRINCIPIOS FILOSOFICOS Y CONSIDERACIONES ETICAS DEL MODELO EDUCATIVO PARA EL SIGLO XXI PRINCIPIOS FILOSOFICOS EXPLICACIÓN ACCIÓN DE FOMENTO 1. PERSONA Se menciona sobre la ubicación del alumno como una persona dentro del plano profesional y personal para el cual se prepara. Se hace mención de que el estudiante es un ser consciente sobre su ubicación en el universo, y del contexto histórico y cultural. Es necesario ubicar al estudiante dentro de su contexto escolar, y
Enviado por Jessica Sandoval Palomares / 452 Palabras / 2 Páginas -
El Sistema Educativo Mexicano. Esta lectura trata de explicar el sistema o más bien el modelo educativo que tiene México
El Sistema Educativo Mexicano Esta lectura trata de explicar el sistema o más bien el modelo educativo que tiene México, así como también de explicar el fenómeno educativa y como mira para el futuro. En la lectura se analiza el periodo básicamente que comprende de 1980 a 2000, nos habla que en ese entonces existían un gran número de modelos para estudiar el sistema educativo, pero encontraron mayor utilidad y mayores resultados en el modelo
Enviado por Joss Carbajal / 848 Palabras / 4 Páginas -
Acurdo 716 Modelo educativo por competencias
Modelo educativo por competencias Si se parte del principio de que las competencias siempre han existido, pero lo que se ha definido recientemente es su noción, lo que significa que la escuela siempre ha desarrollado competencias que requiere en cada momento histórico. La pregunta es si hoy la escuela genera procesos necesarios para responder a la complejidad que representa la globalización y el siglo XXI, la respuesta es NO. No solo porque no se ha
Enviado por nici3126 / 887 Palabras / 4 Páginas -
ANALISIS DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO
INTRODUCCIÓN La evolución impulsa a crear un futuro que haga irreconocible el pasado. La educación puede jugar un papel importante en estos procesos de transformación ideológica. Creando andamios en el alumno, los cuales son en pro de su desarrollo personal y social. Nuestra sociedad se encuentra en constante avance, es por ello que la educación debe dar respuesta y rutas que den solución a las demandas de ésta. Hoy en día, la sociedad del conocimiento
Enviado por Vanny Guizar / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PRÁCTICA DE VALORES EN LA EDUCACIÓN DENTRO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE P.P.F.F. EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO,.
“SIMÓN RODRÍGUEZ” PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PRÁCTICA DE VALORES EN LA EDUCACIÓN DENTRO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE P.P.F.F. EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO, Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros sin Ejercicio – PROFOCOM Equipo de Sistematización: Prof.: Antonio Aroja Jhenny Beatriz Prof.: Carme Mamani Tania Jesusa Prof.: Torrico Corrales María Ely Tutor: Mgr. Marcelo Pablo
Enviado por chapako24 / 25.933 Palabras / 104 Páginas -
UN MODELO EDUCATIVO DONDE APRENDAMOS DE NUESTRAS EMOCIONES
UN MODELO EDUCATIVO DONDE APRENDAMOS DE NUESTRAS EMOCIONES Con el presente ensayo se plantean puntos relevantes en el tema de la educación emocional y la importancia en la adquisición de conocimientos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, se resalta la conceptualización de la educación, la postura del docente y un modelo educativo basado en el manejo de las emociones. Palabras claves. Educación emocional, conocimientos, enseñanza, aprendizaje, docente, modelo educativo. Si no juegas no aprendes,
Enviado por Bermi Paniagua / 855 Palabras / 4 Páginas -
¿Sera funcional el modelo educativo para todo el país?
MODELO EDUCATIVO 2016 1. Fecha: 27 de noviembre de 2016 1. Lugar: Ciudad de México 1. Maestro: Ibarra Cruz Daniel 1. Escuela: Universidad del Valle de México 1. Nombre de la materia: Competencias de Comunicación Modelo Educativo 2016 27 de noviembre 2016, Ciudad de México. La problemática que se aborda es el descontento de maestros ya que el modelo educativo 2016 está bien estructurado, pero no para el país. ¿Sera funcional el modelo educativo para
Enviado por Alxmars / 3.248 Palabras / 13 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE COMO SUSTENTO CIENTÍFICO EDUCATIVO EN EL ACTUAL MODELO EDUCATIVO MEXICANO..
LA IMPORTANCIA DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE COMO SUSTENTO CIENTÍFICO EDUCATIVO EN EL ACTUAL MODELO EDUCATIVO MEXICANO “Me lo contaron y lo olvide; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí” CONFUCIO Al comenzar con esta frase quiero referirme a la atención que se les debe de prestar a los modelos de aprendizaje y hablar sobre la importancia de las teorías de aprendizaje como sustento científico educativo en el actual modelo educativo mexicano
Enviado por Kalel Silva / 3.785 Palabras / 16 Páginas -
Comparación entre el Modelo Educativo de la SEP y el Modelo Educativo Montessori
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Instituto de Ciencias Sociales y Administración Departamento de Ciencias Sociales http://www.uacj.mx/comunicacion/PublishingImages/Escudo%20UACJ%202015/Escudo%20uacj%202015-negro-sin%20fondo.png Comparación entre el Modelo Educativo de la SEP y el Modelo Educativo Montessori Técnicas de Investigación Documental Mayo 2017 Mayra Elena Ramírez Vargas Matrícula 162496 Índice Contenido Introducción 3 1.Planteamiento del problema 4 2. Justificación 5 3. Objetivo General 5 3.1Objetivos Específicos. 5 4. Marco Teórico 6 4.1 Antecedentes del Nuevo Modelo Educativo de la SEP. 6 4.1.2 Conceptos.
Enviado por mayraram / 9.922 Palabras / 40 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION - MODELO EDUCATIVO VIGENTE EN MEXICO A NIVEL SECUNDARIA
MODELO EDUCATIVO VIGENTE EN MEXICO A NIVEL SECUNDARIA ODALYS MONSERRATH DIAZ VALDERRABANO JOEL IGNACIO SANDOVAL MONTES METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION JUSTIFICACION En el presente texto expondré los impactos del nuevo régimen educativo en nuestro país a nivel secundaria, tomando en cuenta repercusiones tanto en los jóvenes como en los maestros, analizando si realmente es un cambio para bien. Tomando como antecedentes el no tan antiguo sistema educativo. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Qué pasa con el nuevo
Enviado por Odalys_Diaz7 / 350 Palabras / 2 Páginas -
La propuesta educativa que yo les hablare trata de dos modelos educativos
La propuesta educativa que yo les hablare trata de dos modelos educativos educación presencial formal es la que se genera desde el sistema educativo oficial, está formado por los procesos formativos reglados y estables, que se plantean en el gobierno de un país y el otro es el B-learning ya que es una combinación entre los sistemas tradicionales de enseñanza-aprendizaje. Esta propuesta tiene como propósito generar interrogantes y propone un modelo centrado en el aprendizaje,
Enviado por carosouza / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
“Modelos educativos paradigmáticos en la Historia de la Educación”
UNIVERSIDAD CUAUTITLÁN IZCALLI COORDINACIÓN POSGRADO Nombre: María de la Cruz Ramírez Martínez Matricula: Fecha: 03 de Junio del 2017. Nombre del curso: Seminario de Historia de la Educación. Nombre del profesor: Dra. Oliva Posadas F. Actividad: Análisis: “Modelos educativos paradigmáticos en la Historia de la Educación”. Vemos las principales aportaciones de los modelos educativos más destacados en el comienzo de la Edad Moderna, que se dan con el Humanismo, el Realismo y el Naturalismo pedagógicos,
Enviado por aaronhdez89 / 968 Palabras / 4 Páginas -
COMO ES EL SISTEMA MODULAR COMO MODELO EDUCATIVO Y COMO FORMA ESTRUCTURADA PARA EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO
“EL SISTEMA MODULAR COMO MODELO EDUCATIVO Y COMO FORMA ESTRUCTURADA PARA EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO” Objetivos. * Conocer el medio universitario y reflexionar sobre el Sistema Modular de la UAM-X. ¿Cómo ha desarrollado la UAM-X el Sistema Modular y la formación de científicos en la actualidad? 1. Introducción. El sistema modular ha sido una forma de salir del método sistemático tradicional el cual se viene manejando muchos años atrás en México, logrando crear una relevancia y
Enviado por fernando20167 / 744 Palabras / 3 Páginas -
LA GRAN INCLUSION ESCOLAR SEGÚN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO.
Resultado de imagen para ieu Maestría: Ciencias de la educación Asignatura: Investigación educativa LA INCLUSION ESCOLAR SEGÚN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO. Presenta: Lic. Carlos Alberto Avendaño Marroquín. Lic. Iris Cristell Chavarría López Asesor: Dra. Rosas Gutiérrez María de los Ángeles Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. A 20 de mayo de 2017 CAPÍTULO I.- LA INCLUSION EN LA SOCIEDAD MEXICANA 1.1. La inclusión 1.1.1 Previamente a la inclusión 1.1.2 Concepto de inclusión 1.1.3 La inclusión en el presente
Enviado por che777 / 2.746 Palabras / 11 Páginas -
PERCEPCION DEL MODELO EDUCATIVO JORNADA ESCOLAR COMPLETA EN PADRES DE FAMILIA
PERCEPCION DEL MODELO EDUCATIVO JORNADA ESCOLAR COMPLETA EN PADRES DE FAMILIA 1.-Con toda sinceridad, ¿sabe o ha escuchado hablar acerca de la Jornada Escolar Completa a) SI b) NO 2.-Pensando en este año escolar (2016), ¿qué tan activa diría que es su participación como padre/madre de familia en el colegio de su hijo(a) es a) Muy activa b) Algo activa c) Poca activa d) Nada activa 3.-En general, ¿cómo evaluaría usted el modelo de Jornada
Enviado por victordiaz40 / 604 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO FINAL: MODELO EDUCATIVO ACTUAL
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO ALUMNA: FABIOLA CONTRERAS RAMIREZ MATRICULA: 17015081 PROFESOR: GABRIELA CARMONA CARRANZA MATERIA: PENSAMIENTO EDUCATIVO TRABAJO FINAL: MODELO EDUCATIVO ACTUAL FECHA: 18 DE JUNIO DE 2017 INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………..3 1. ETIMOLOGIA DE LA EDUCACION………………………………………..4 1. Conceptualización de la Educación 2. Significado etimológico 3. Influencia de la educación en la personalidad 4. Educación y socialización 1. OBJETIVOS DE LA EDUCACION…………………………………………6 1. Finalidad 2. Influencia 3. Intención y comunicación a través de la Educación 4. La
Enviado por corafa1 / 9.763 Palabras / 40 Páginas -
TEMA DE PARTICIPACION: FUNDAMENTACION DEL MODELO EDUCATIVO.
MTRA. GLORIA ESPERANZA BARRERA HERNANDEZ. Resultado de imagen para MODELO EDUCATIVO TAMAULIPAS 2017 TEMA DE PARTICIPACION: FUNDAMENTACION DEL MODELO EDUCATIVO. 1.3 FUNDAMENTO PSICOPEDAGOGICO. CORREO ELECTRONICO: gloriaesbh@hotmail.com TELEFONO: 833 2 88 82 03 ZONA ESCOLAR 119. SECTOR 19. GRADO MAXIMO DE ESTUDIOS: MAESTRIA EN INNOVACION EDUCATIVA ________________ FUNDAMENTO PSICOPEDAGOGICO AL HABLAR DE EDUCACION HABLAMOS DEL PROCESO QUE VIVE EL INDIVIDUO A LO LARGO DE SU VIDA, PARA SU DESARROLLO CONSIDERAMOS EL CONTEXTO, NIVEL SOCIO-ECONOMICO, CULTURAL Y
Enviado por GLORIAES / 593 Palabras / 3 Páginas -
Modelo educativo COPARMEX
La visión que demanda la Coparmex sobre educación es muy enriquecedora y sustancial; enmarca muchos vértices olvidados de la educación; de hecho hay muchos que se asemejan a la nueva reforma educativa. Este informe y/o propuesta hace una recapitulación de la educación en México, sobre todo de los modelos educativos que han desfilado en los años que nos anteceden, muchos de ellos inmersos con filosofías y corrientes políticas que en el momento de su desarrollo
Enviado por emmanueltq / 600 Palabras / 3 Páginas -
Analisis pedagogico EL MODELO EDUCATIVO 2016
"(El modelo) retoma lo que funciona (de la reforma educativa), pero mejora lo que le hace falta; tiene la flexibilidad de adaptarse y asegurar la inclusión de todas las personas que son parte del sistema educativo". este modelo adquiere una visión pedagógica más moderna que consiste en no precuparse por llenar de contenidos a estudiantes sino discutir elementos más profundos de la educación tomando en cuenta otros factores que los rodean. EL MODELO EDUCATIVO 2016
Enviado por valeria / 257 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA): EL MODELO EDUCATIVO EN MÉXICO ES OBSOLETO: SEP; LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y MAESTROS TAMPOCO SIRVE: EXPERTOS
C:\Users\Usuario\Desktop\MaRieLaa!\HIPÓCRATES\LOGO\universidad_hipocrates_0.jpg NOMBRE DE LA MATERIA: TALLER DE GESTIÓN EDUCATIVA. UNIDAD II CRISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. NOMBRE DE LA ALUMNA: MARIELA EDITH PEÑA LUNA. NOMBRE DE LA ASESORA: DRA. BLANCA ARACELI SÁNCHEZ VILLANUEVA. ENSAYO (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA): EL MODELO EDUCATIVO EN MÉXICO ES OBSOLETO: SEP; LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y MAESTROS TAMPOCO SIRVE: EXPERTOS. MAESTRÍA: EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. En la actualidad la educación ha estado obsoleta y la evaluación no
Enviado por edith1423 / 789 Palabras / 4 Páginas -
Reflexión acerca del modelo educativo del UnADM
Reflexión acerca del modelo educativo del UnADM En la época en que fui estudiante universitario en la modalidad escolarizada, mi experiencia fue poco grata, ya que estaba limitado a la fórmula emisor-mensaje-receptor, en una sola vía, restringiendo en gran medida la iniciativa para investigar mas allá de lo que se obtiene en el aula. En ese contexto, el sistema virtual y a distancia que maneja la UnADM incentiva la autogestión y la investigación, mas
Enviado por demisrincon / 302 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO DE INNOVACIÓN MODELO EDUCATIVO EN EL SIGLO XX
TRABAJO DE INNOVACIÓN MODELO EDUCATIVO EN EL SIGLO XX ¿OBSOLETO? UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO LICENCIATURA EN DERECHO INNOVACIÓN DOCENTE: MTRA. SILVIA GÓMEZ BORBÓN EQUIPO: JESSICA ALEJANDRA SEGURA DÍAZ Y JOSUÉ ALEMÁN RIVERA MATRÍCULAS: 860039835 Y 24082596 ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 Modelo educativo actual en México y Latinoamérica CAPÍTULO 2 Medios digitales, redes sociales y tecnología en la educación CAPÍTULO 3 ¿Cuál es el objetivo de la Educación? CAPÍTULO 4 Modelo Educativo de Diseño Industrial
Enviado por ApoloD7 / 2.149 Palabras / 9 Páginas -
TEMA I: “MODELO EDUCATIVO DE UNAPEC”
LOGO UNAPEC FULL DECANATO DE ESTUDIOS GENERALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES ORIENTACION UNIVERSITARIA (SOC-030) GUIA DE ESTUDIO No.2 TEMA I: “MODELO EDUCATIVO DE UNAPEC”: Preguntas de análisis y evaluación del Aprendizaje: (Valor, 4 puntos Práctica) Como síntesis explicativa del tema I, para la comprensión y evaluación del aprendizaje, deberán profundizar en el contenido y responder las siguientes preguntas sobre lo tratado, estudiado y visto en clase. 1. ¿Qué función cumple el modelo educativo de Unapec?
Enviado por Lissette Estefanny Aguasvivas / 479 Palabras / 2 Páginas -
EL MODELO EDUCATIVO - ENSAYO
El modelo educativo Revisemos primero qué es un modelo educativo, aludiendo a algunos autores tenemos a Yurén (1998), el cual lo explica como una que lo representación de un proyecto futuro o la perfección o ideal a seguir, o bien como muestras de una producción deseada. Antonio Gago Huguet,concibe el modelo educativo como una representación arquetípica o ejemplar del proceso de enseñanza aprendizaje en las que se ponen de manifiesto la distribución de funciones y
Enviado por NARNATH / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Varios Modelos educativos
Modelos Educativos Introducción Las formas de aprendizaje van variando conforme el tiempo pasa, las nuevas generaciones crecen en un entorno diferente día a día, orillando así a cambiar nuestra forma de actuar, de percibir y comprender las cosas. Se apuntarán ejemplos de métodos educativos innovadores, los cuales nos ayudarán a detectar una conclusión acertada de cómo el caso llevado como proyecto puede verse influencia, de forma benéfica o afectiva. Tipos de aprendizaje y alumnos En
Enviado por Israel Vázquez / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
“PRODUCCIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO MATEMÁTICO-QUÍMICO CON INSERCIÓN DE GUARANI, COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO”
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS “ENRIQUE FINOT” ENSAYO DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO “PRODUCCIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO MATEMÁTICO-QUÍMICO CON INSERCIÓN DE GUARANI, COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO” Participantes: 1. Lic. Jhonny Castro Vasquez 2. Ing. Rafael Torricos Ferreira 3. Prof. Pablo Marcelo Coppa García 4. Prof. Javier Meruti Facilitadora: Lic. Marina Bernal Durán Santa Cruz- Bolivia 2016 RESUMEN La sistematización de experiencias transformadoras nos sirve para producir conocimientos
Enviado por Rafaello Torricos / 6.736 Palabras / 27 Páginas -
Tarea de modelo educativo
Nombre: Bachillerato General Oficial “Diego Rivera” Clave: 21EBH0416W Ubicación: Km1 Carretera Zacatipan- Mazatepec Subsistema al que pertenece: Bachillerato Estatal Horario del turno: 8:00 am a 14:00 Localidad: Zacatipan, Cuetzalan del Progreso, Pue. Contexto de la comunidad: La información que presenta el “Sistema Nacional de Información Municipal del Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal (INAFED, 2015)” y el censo de población del “Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2010)”, encontramos que Cuetzalan
Enviado por nemraclop / 2.029 Palabras / 9 Páginas