ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Modificacion De Conducta ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 1 - 50 de 4.555 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Modificacion Conducta

    Modificacion Conducta

    Nuestro interés en la elaboración de este tema surge a partir de observar las necesidades que se presentan en un una madre soltera cuyo hijo de 5 años presenta problemas de conducta. Nuestra experiencia como madres nos hizo reflexionar sobre varias cuestiones, nos pudimos dar cuenta que la mayoría de las veces tanto los educadores como los padres de familia aplican a los niños técnicas de modificación de conducta sin darse cuenta que estas tienen

    Enviado por dal1 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Técnicas modificacion conducta

    Técnicas modificacion conducta

    .Como puede afectar a la formación de la persona el no tener adquirido el lenguaje.El lenguaje es lo que diferencia a los animales de los humanos.La adquisición del lenguaje en los humanos es imprescindible para el desarrollo de una persona.El negar a Genie la comunicación oral es prohibirle el desarrollo integral del niño,el desarrollo del pensamiento,la memoria,la imaginación y la capacidad de aprender.En este caso la socialización es practicamente imposible,porque ademas esta niña no se

    Enviado por sonita1976 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Algunas Tecnicas De Modificacion De Conducta

    Algunas Tecnicas De Modificacion De Conducta

    Tecnicas de modicacion de conducta. • Tiempo fuera • Costo de respuesta • Saciedad Introduccion Los temas a tratar en nuestra investigacion en cuestion, son tecnicas de modificacion de conducta aplicadas en su mayoria de veces en niños cuando tienen conductas inadecuadas o no deseadas por los padres. La primera tecnica a tratar es “Tiempo Fuera” luego “coste de Respuesta” y “Saciedad”. Aquí pues se abordaran algunos de los aspectos importantes, como definiciones y procedimientos

    Enviado por scarlet90 / 2.461 Palabras / 10 Páginas
  • Conceptos Erróneos Sobre La Modificación De Conducta

    Conceptos Erróneos Sobre La Modificación De Conducta

    Conceptos erróneos sobre la modificación de conducta El reforzamiento es “soborno” Se llama soborno al uso ilícito de recompensas, regalos o favores que pervierten el juicio o corrompen la conducta de alguien. En el soborno se utiliza la recompensa con el propósito de cambiar la conducta, pero esta se corrompe, es ilegal o inmoral en alguna forma. La definición de soborno incluye la conducta inmoral, ilegal o deshonesta, para la cual se otorga o promete

    Enviado por ergalasv / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Modificacion De La Conducta

    Modificacion De La Conducta

    MODIFICACION DE LA CONDUCTA La modificación de la conducta no es más que la parte aplicada de la psicología experimental; sus métodos se han derivado principalmente del análisis de la conducta animal y humana en el laboratorio, análisis en el que ocupan un lugar promitente las técnicas de condicionamiento operante y pavloviano, y cuyo fundamento teórico ha de buscar en las obras de B.f.Skinner. El análisis experimental de la conducta tiene ya una larga historia

    Enviado por danaesoto / 6.186 Palabras / 25 Páginas
  • Modificacion De Conductas

    Modificacion De Conductas

    Según Martin y Pear (2007, p.7) “La modificación de conducta implica la aplicación sistemática de los principios y las técnicas de aprendizaje para evaluar y mejorar los comportamientos encubiertos y manifiestos de las personas y facilitar así un funcionamiento favorable”. Desarrollo histórico La modificación de conducta, en sentido estricto, comenzó a plantearse a principios del siglo XX en el laboratorio del fisiólogo ruso Iván P. Pávlov, quien adiestró a un perro para salivar cuando oía

    Enviado por grich / 1.753 Palabras / 8 Páginas
  • Modificacion De Conducta

    Modificacion De Conducta

    TECNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA Colegio Irabia Departamento de Orientación TECNICAS DE MODIFICACION DE CONDUCTA ¿Cómo eliminar o instaurar una conducta en niños de 3 a 10 años? 1. Hacer una lista de conductas inadecuadas (no vale que el objetivo sea el genérico y amplio “que se porte bien” sino particularmente que no grite, que acabe la comida, que no pegue a su hermano o a un compañero…). 2. Elegir una sola conducta que queremos

    Enviado por nerquismangle / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo histórico de la modificación de conducta

    Desarrollo histórico de la modificación de conducta

    La orientación como parte de la actividad cognoscitivaLa modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológicas para mejorar elcomportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y adopten actitudes valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse. El área de la modificación de conducta es el diseño y aplicación de métodos de intervención psicológicas que permitan el control de la conducta para producir el bienestar, la satisfacción y la competenciapersonal.

    Enviado por mariannasarahi / 2.106 Palabras / 9 Páginas
  • Modificacion De La Conducta Organizacional

    Modificacion De La Conducta Organizacional

    Modificación de la Conducta Organizacional. Fred Luthans y Roberte Kreitner. INTRODUCCIÓN “Los administradores tienen que afrontar muchos problemas de conducta que los teóricos y los practicantes pueden considerar como un problema de raíces sociales, mentales o de actitudes. En resumen, muchos de quienes participan de las organizaciones no se conducen de un modo compatible con el alcance eficiente de las metas de administración y organización”. Puede verse así un modelo de “igualación de inventario de

    Enviado por rodolfo0590 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Modificacion De La Conducta

    Modificacion De La Conducta

    Psicologia: El castigo Por castigo entendemos la presentación de un estímulo aversivo contingentemente sobre la ejecución de una respuesta inapropiada. Las consecuencias de la respuesta disminuyen su probabilidad de aparición en el futuro. Mientras que el refuerzo aumenta la frecuencia de una respuesta, el castigo la disminuye. Esta técnica consiste en eliminar algo agradable, o bien en proporcionar algo que resulte molesto siempre que responda con una conducta distinta a la deseable, facilitando así la

    Enviado por Dayanacolina / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Analisis Sobre La Modificacion De La Conducta

    Analisis Sobre La Modificacion De La Conducta

    ANALISIS SOBRE MODIFICACION DE LA CONDUCTA La conducta debe seguir cierto patrón y por lo general el ambiente influye aunque también es algo que se puede controlar mediante ciertos estímulos. Muchas de las técnicas para la modificación de la conducta pretenden crear un cambio de larga duración o permanente, aunque a veces las técnicas logran un cambio transitorio éste no es su objetivo sino el cambio sistemático.. Conceptos que se utilizan dentro de la modificación

    Enviado por castillo1503 / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnicas De Modificacion De Conducta

    Tecnicas De Modificacion De Conducta

    TÉCNICAS COGNITIVAS PARA LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA El refuerzo positivo encubierto Si se induce a un sujeto a imaginar una conducta y ésta se asocia a estímulos agradables o desagradables, también imaginativos, dicha conducta se incrementará o disminuirá, respectivamente, en la realidad. En el caso del refuerzo positivo encubierto se hace imaginar al alumno una escena en la que se produzca la respuesta a sensibilizar, e inmediatamente se asocia a otra escena imaginaria gratificante para

    Enviado por risa / 2.377 Palabras / 10 Páginas
  • Modificación De Conducta

    Modificación De Conducta

    La modificación de la conducta Tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas psicológicas para mejorar el comportamiento. Los problemas a los que se enfrenta solo son comprensibles analizando su origen y la evolución. Desarrollo Histórico • Se caracteriza por el desarrollo de las leyes de Pavlov y Thorndike, lo que constituirá el marco de referencia teórico. (1896-1938) • En 1953 Skinner utilizo por primera vez el término “terapia de conducta”. • La

    Enviado por alaan15 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Modificacion De Conducta

    Modificacion De Conducta

    "Programa de intervención para un caso de problema de atención en el aula" 06/06/2012 "PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA UN CASO DE PROBLEMA DE ATENCIÓN EN EL AULA" La modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológica para mejorar el comportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potenciales y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente y adopten actitudes, valoraciones y conductas útiles para

    Enviado por aguedawill / 8.070 Palabras / 33 Páginas
  • Tecnicas De Modificacion De La Conducta

    Tecnicas De Modificacion De La Conducta

    UNIDAD 1: EL MUNDO DE LA ESCUELA 1.1 LA EDUCACIÓN Y SUS PROPOSITOS La educación, (del latín educere "sacar, extraer" o educare "formar, instruir") puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. • El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual.

    Enviado por lilijose / 8.963 Palabras / 36 Páginas
  • PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA ESCOLAR

    PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA ESCOLAR

    INTRODUCCIÓN Este programa parte del principio de costo de respuesta (se le quita un alfiler al alumno/a que incumple una norma), el cual a su vez combina una técnica de refuerzo positivo (los alumnos que no han perdido ningún alfiler obtienen refuerzos al asumir responsabilidades que son muy motivantes para todos) con una técnica de castigo negativo (los discentes que no disponen de todos los alfileres no reciben los refuerzos). El programa es aplicable a

    Enviado por ivy0722 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN NIÑOS DIAGNOSTICADOS AUTISTAS

    TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN NIÑOS DIAGNOSTICADOS AUTISTAS

    Resumen La importancia de entender que los autistas requieren una atención individualizada. La supervisión y el apoyo durante toda su vida, dado que no sele ha encontrado una cura hasta el momento, aunque puede mejorar significativamente, gracias al trabajo arduo y tolerante de los padres y los profesores. El lograr moderar una conducta atreves de una técnica de aprendizaje, que logre establecer en primera instancia su capacidades, logrando hacer una trasferencia de conocimientos que ayuden

    Enviado por dulky / 6.512 Palabras / 27 Páginas
  • Técnicas De Modificación De Conducta De Skinner

    Técnicas De Modificación De Conducta De Skinner

    Técnicas de modificación de conducta de skinner Burrhus Frederic Skinner (20 de marzo de 1904 - 18 de agosto de 1990) fue un psicólogo, filósofo social y autor norteamericano. Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. Escribió trabajos controvertidos en los cuales propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación del comportamiento, principalmente el condicionamiento operante, para

    Enviado por giolobo / 6.373 Palabras / 26 Páginas
  • Proyecto De Modificación De Conducta

    Proyecto De Modificación De Conducta

    Descripción del caso. Miguel es un niño de 9 años en el que se pretende implementar el proyecto de modificación de conducta. Es el segundo y último hijo de una familia que está compuesta por sus padres y una hermana de 14 años. Actualmente está por empezar el 5to. año de primaria en una escuela particular. Su rendimiento escolar es bueno (8.9 de promedio), no tiene problemas de aprendizaje y acredita sus materias con una

    Enviado por gmalagon / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Modificacion De La Conducta

    Modificacion De La Conducta

    Tema: Ensayo sobre la Modificación de la Conducta El modelo conductual hoy en día, ha evolucionado hacia un modelo integrado en el que conducta y cognición han equiparado prácticamente su estatus y asumen su papel de agentes causales recíprocos entre sí. Por tanto, los primeros modelos más radicales (conductismo) en los que la conducta manifiesta era el elemento principal de estudio han quedado relegados. La modificación de la conducta según el enfoque Cognitivo Conductual es

    Enviado por margaritagg1991 / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Teóricos y experimentales de los fundamentos de la modificación de la conducta

    Teóricos y experimentales de los fundamentos de la modificación de la conducta

    Las técnicas operantes han sido de las primeras que comenzaron a emplearse dentro de la Modificación de Conducta siendo también las que se han aplicado con mayor frecuencia. Estas técnicas se han originado a partir de los trabajos de aprendizaje animal realizados a finales del siglo XX por Thorndike (1898) y que constituyeron las bases del modelo del condicionamiento instrumental. Sin embargo, fue B. F. Skinner (1938), quien desarrolló definitivamente este modelo, introduciendo por primera

    Enviado por LoreTrujillo / 4.482 Palabras / 18 Páginas
  • MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

    MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

    SUGERENCIAS PARA FAVORECER LA MODIFICACION DE CONDUCTAS DEL GRUPO. 1. Establecer en forma democrática, reglas claras para el grupo (Un reglamento en su cuaderno y en el salón a la vista de todos el cual se va evaluando diariamente) El sistema de reglas sencillo y claro, pero firme y consistente; todos deben acatarlas sin excepción. Asegurarse de que todos los niños entendieron las reglas y las consecuencias, ya sean positivas o negativas, de su cum¬plimiento

    Enviado por jesuscam86 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Modificacion De La Conducta

    Modificacion De La Conducta

    Programas de modificación de conducta: ¿Qué?, ¿Por qué? y ¿Para qué? Página 4 de 8 CAPITULO 3: La Modificación de Conducta y el Análisis Conductual Aplicado INTRODUCCION: En los últimos años han aparecido un conjunto de técnicas de MC que ha recibido la denominación genérica de análisis conductual aplicado. Dichas técnicas se basan en los principios experimentales que rigen la conducta y han sido observadas y probadas en condiciones rigurosas de control de laboratorio. DESARROLLO:

    Enviado por jorycardenas / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Modificacion De Conducta (psicologia)

    Modificacion De Conducta (psicologia)

    DEFINICIÓN DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA La modificación de conducta no es más que la aplicación práctica de los conceptos y principios de la conducta, con la finalidad de predecir y cambiar el comportamiento de las personasen el ambiente natural. Se puede decir que la modificación de conducta es un enfoque de intervención psicológica y social que aplica sistemáticamente los métodos y principios de la psicología experimental, y en particular, de la investigación del aprendizaje,

    Enviado por xDmillerxD / 2.962 Palabras / 12 Páginas
  • Programa De Modificacion De Conducta

    Programa De Modificacion De Conducta

    Programa de modificación de conducta Fase I Recogida de datos para clarificar el problema y determinar el tratamiento • Conducta a modificar: Actitudes y enojos ante cualquier situación. • Operacionalizar la conducta (s): Cada vez que hay que hay una situación en la cual se siente incómodo rápido abre la boca y comienza hablar por encima de la otra persona sin escuchar lo que tiene que decir y se pone en una posición a la

    Enviado por mangelica2491 / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO A PARTIR DE UN PROYECTO DE ENSAMBLE ARTÍSTICO DURANTE UN CICLO ESCOLAR.

    MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO A PARTIR DE UN PROYECTO DE ENSAMBLE ARTÍSTICO DURANTE UN CICLO ESCOLAR.

    “ESCUELA SUPERIOR DE LAS BELLAS ARTES CHAYITO GARZON” ENSAYO: “MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO A PARTIR DE UN PROYECTO DE ENSAMBLE ARTÍSTICO DURANTE UN CICLO ESCOLAR. ASIGNATURA: Técnicas de Investigación Documental COORDINADORA: DEYANIRA GRAVIOTO SAVIN ALUMNO: CABALLERO GARCIA DAVID ENRIQUE JULIO 2011 MAZATLAN, SINALOA   MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO A PARTIR DE UN PROYECTO DE ENSAMBLE ARTÍSTICO DURANTE UN CICLO ESCOLAR. Al parecer la educación artística

    Enviado por davidecaballero / 1.401 Palabras / 6 Páginas
  • Modificacion De Conducta

    Modificacion De Conducta

    Tipos de Modificación de Conductas Refuerzo Positivo: Este procedimiento consiste en presentar una consecuencia positiva (una recompensa o premio) inmediatamente después de la emisión de una conducta determinada, y esto aumenta la probabilidad de que dicha conducta se presente en el futuro. Se utiliza cuando queremos desarrollar una nueva habilidad, aumentar la frecuencia de una conducta o cuando el refuerzo de esa conducta disminuye la aparición de una conducta incompatible no deseada. Para que este

    Enviado por fumerillo / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Modificacion De Conductas

    Modificacion De Conductas

    Modificación de conducta 1. MODIFICACIÓN Y TERAPIA DE CONDUCTA 1.1. Introducción La modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológicas para mejorar elcomportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y adopten actitudes valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse. El área de la modificación deconducta es el diseño y

    Enviado por oska / 7.594 Palabras / 31 Páginas
  • Modificación Terapia De La Conducta

    Modificación Terapia De La Conducta

    MODIFICACION Y TERAPIA DE CONDUCTA La terapia de conducta se refiere a las aplicaciones en los ámbitos de muchos de los trastornos psicopatológicos y de salud que tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológica para mejorar el comportamiento de las personas, de manera que pueda desarrollar sus potencialidades y adopten actitudes, valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse como aceptarse así mismos. Algunos de

    Enviado por daliajmartinez / 822 Palabras / 4 Páginas
  • CAPITULO 1 PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

    CAPITULO 1 PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

    CAPITULO 1: QUE SON LOS PROGRAMAS DE MODIFICACIÒN DE CONDUCTA INTRODUCCION: A lo largo del presente capitulo se mencionara de manera general lo que son los programas de modificación de conducta (PMC), así como las implicaciones necesarias para la elaboración de los mismos. Así pues se abordaran algunos de los aspectos importantes dentro de la elaboración del diagnóstico del niño y las áreas importantes a evaluar antes de la intervención conductual. Esta evaluación conductual nos

    Enviado por Nataliak / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Modificacion De Conducta

    Modificacion De Conducta

    En la Modificación de Conducta son utilizadas diferentes tipos de técnicas para el cambio, modelamiento o moldeamiento de la conducta del ser humano para una adaptación adecuada a la sociedad, una de las mejores planteadas para los niños en un ambiente escolar o del hogar con la participación del modificador, los padres y ayudantes o colaboradores principales para la observación es la Economía de Fichas, con esto no quiere decir que no se utilice con

    Enviado por nashlysan / 1.822 Palabras / 8 Páginas
  • Modificación De Conducta

    Modificación De Conducta

    EL ENFOQUE DE LA MODIFICACION DE LA CONDUCTA. Libro: Modificación de conducta. ¿Qué es y Como se aplicarla? (2008). Garry Martin y Joseph Pear, México; Prentice Hall. Cap. 1 Conducta: algunos sinónimos más frecuentes incluyen: actividad, acción, actuación, respuesta y reacción. Esencialmente, la conducta es algo que una persona hace o dice. Técnicamente, la conducta es cualquier actividad muscular, glandular o eléctrica de un organismo. Caminar, hablar en voz alta, lanzar la pelota, gritarle a

    Enviado por losninos33 / 860 Palabras / 4 Páginas
  • MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

    MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

    CASO DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA Definición del problema: Paciente de 9 años no quiere comer sus alimentos. Datos generales: Nombre : Patricia Arteaga Edad : 9 años Sexo : Femenino Fecha de nac. : 25 de julio 2004 Domicilio : Jr. Luis Pardo Nº 1061 int. 137 San Martín de Porres Definición de operación de conducta: Cada vez que es hora de almorzar, la niña Patricia manifiesta: "eso no me gusta", "no tengo hambre", "no

    Enviado por i1s2a / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Programa de Modificación de conducta grupal

    Programa de Modificación de conducta grupal

    Programa de Modificación de conducta grupal. Curso 2006-07 © Mª Eugenia Pérez Cáceres. Introducción. La Clase de 2º, es un aula con una gran diversidad de alumnos/as. El número total es de 26 alumnos/as. En ella se dan varios grupos de aprendizaje: *Un grupo, compuesto por unos 14 alumnos/as, que siguen un ritmo mas o menos normal de trabajo. *Un grupo, de unos 8 alumnos/as, que este año, continúan con el aprendizaje de la lecto-escritura

    Enviado por alitaa / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • Como Iniciar Y Evaluar Un Programa De Modificación De La Conducta.

    Como Iniciar Y Evaluar Un Programa De Modificación De La Conducta.

    Los principales pasos incluyen la identificación de la conducta-objetivo específica que se va a enfocar, evaluar la conducta objetivo y los eventos antecedentes o consecuentes asociados con la conducta, y también la evaluación de la eficacia del programa. * IDENTIFICACIÓN DEL OBJETIVO DEL PROGRAMA. El cumplimiento de un programa de modificación conductual requiere de una exposición clara del objetivo u objetos del programa y de una descripción cuidadosa de la conducta objetivo. Es importante especificar

    Enviado por / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Programa De Modificación De Conducta

    Programa De Modificación De Conducta

    En el siguiente programa expondremos una breve solución a la necesidad de apaciguar a los niños con problemas de hiperactividad en actividades como la asamblea o lectura. Así pues este programa nos ayudará sobre todo en Educación Infantil y en niños con hiperactividad. 1. Introducción al programa: En primer lugar vamos a explicar qué es la hiperactividad, los síntomas que caracterizan el Déficit de Atención con Hiperactividad son la impulsividad, la hiperactividad y la baja

    Enviado por sandriita12 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Modificación De La Conducta "Habito Del Cepillado De Dientes"

    Modificación De La Conducta "Habito Del Cepillado De Dientes"

    ÍNDICE Contenido Paginas 1. Introducción……………………………………………………………....2 2. Objetivo……………………………………………………………………..2 2.1 Objetivos específicos…………………………………………………….2 3. Marco teórico………………………………………………………………3 4. Escenario…………………………………………………………………...3 5. Definición operacional de la conducta………………………………..3 6. Registros anecdóticos de la conducta………………………………..3 7. Lista de contingencias…………………………………………………...4 8. Programa de modificación de la conducta…………………………...4 9. Evaluación y seguimiento……………………………………………….4 10. Consideraciones éticas………………………………………………….5 11. Bibliografía…………………………………………………………………5 Modificación de la conducta “Habito del cepillado de dientes” INTRODUCCIÓN: Me enfoque en la teoría de Skinner, ya que es la teoría psicológica del aprendizaje que explica la

    Enviado por Terelu / 1.633 Palabras / 7 Páginas
  • Modificación De Conducta

    Modificación De Conducta

    Hijos invisibles. • Ser invisible no significa, en mayor o en menos grado, estar fuera del mundo, no sentirse parte de, él ni integrado con quienes lo habitan. • Algunos son conscientes de esa sensación de desintegración; afirman sentirse así y lo expresan usando justamente esa palabra. • Otros en cambio solo experimentan una sensación de vacío, de no ser parte de nada, de que algo les falta. Lo que les falta es precisamente ser

    Enviado por lululamejr / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo histórico de la modificación de conducta

    Desarrollo histórico de la modificación de conducta

    1. Diagnóstico del aprendizaje 2. Enfoque tradicional 3. Enfoque contemporáneo 4. Finalidad del diagnóstico de aprendizaje 5. Importancia de la labor del educador 6. Conclusión 7. Referencias La modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológicas para mejorar el comportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y adopten actitudes valoraciones y conductas útiles para

    Enviado por alexmichel / 2.588 Palabras / 11 Páginas
  • ETAPAS EN EL PROCESO DE MODIFICACION DE CONDUCTA

    ETAPAS EN EL PROCESO DE MODIFICACION DE CONDUCTA

    ETAPAS EN EL PROCESO DE MODIFICACION DE CONDUCTA La entrevista. La entrevista es el paso inicial del proceso terapéutico, es de mucha relevancia afianzar la relación entre terapeuta y paciente por lo que recae en el terapeuta crear un buena relación entre él y su paciente, lo que le corresponde a desarrollar habilidad de escucha, ser espontáneo, flexible, dando lugar a que el paciente pueda expresar sus sentimientos, emociones e ideas y al mismo tiempo

    Enviado por suheydy2726 / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Modelo De Modificación De Conducta

    Modelo De Modificación De Conducta

    INTRODUCCIÓN Este ensayo abordara específicamente el modelo de modificación de conducta. El conductismo es una corriente de las psicologías basado principalmente en el “AQUÍ Y EL AHORA” según Jehu (1979) “constituye un enfoque más práctico y adecuado para muchos problemas, pacientes y trabajadores sociales”. Existen dos estrategias de tratamiento para modificar la conducta problema. Se abordaran las corrientes teóricas que influyeron en el trabajo social conductista. En el ensayo se explica brevemente las características principales

    Enviado por iknack / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Programa De Modificación De Conducta Escolar

    Programa De Modificación De Conducta Escolar

    PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA ESCOLAR. NORMAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA: 1. Establecer unas normas consensuadas con el niño así como las consecuencias de no cumplirlas. Características: a. Ser claras y concretas. (Ejemplo de norma general: “respetar el material”. Ejemplo de norma concreta “cuando la maestra te pone una tarea tienes que hacerla sin romperla ni emborronarla”). b. Deben ser muy pocas y relativas a aspectos básicos. Referidas a: cuidado de las cosas, relación

    Enviado por salomonpinares / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Modificacion De La Conducta

    Modificacion De La Conducta

    1- Orígenes de la Modificación de Conducta -Las diferentes técnicas de Modificación de Conducta se basan en el denominado Modelo Conductual. Dicho modelo surgió como una reacción y renovación de los postulados psicológicos vigentes a principios del siglo XX. En esos momentos el objeto de estudio predominante de la psicología era la mente o la conciencia y su contenido, siendo la introspección su método. El psicoanálisis freudiano contemplaba la existencia de muchos elementos inobservables tales

    Enviado por jennyarevalo / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Modificacion De Conducta

    Modificacion De Conducta

    MODIFICACION DE CONDUCTA NEOCONDUCTISMO DE SKINNER: El neoconductismo ha acentuado la importancia del aprendizaje en el estudio del comportamiento. Plantea su enfoque teórico en términos de estímulos y respuestas, y las correlaciones que entre ambos elementos se pueden establecer. Se centra en que el sujeto aprende al modificar su conducta. Skinner se opone activamente a aquellos aspectos de la teoría que implican suposiciones acerca de entidades o procesos humanos que no se puedan observar, clasificar

    Enviado por yubra / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • Modificación De La Conducta

    Modificación De La Conducta

    PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA. TÉCNICAS BÁSICAS. INTRODUCCIÓN La práctica educativa tiende a la consecución de aprendizajes diversos tendentes a la formación de un alumnado cada vez más plural, con mayor diversidad en cuanto a su procedencia, en el seno de una sociedad cambiante, exigente ante el sistema educativo pero a la vez relajada, en general, a la hora de asumir responsablemente la educación de los niños en el ámbito familiar. Los retos a los

    Enviado por ART2012 / 6.603 Palabras / 27 Páginas
  • Modificación De Conducta

    Modificación De Conducta

    TECNICAS PARA MODIFICAR UNA CONDUCTA Si queremos cambiar una conducta inadecuada o enseñar algo nuevo, lo primero que tenemos que hacer es identificarla lo más objetivamente posible. Para ello, debemos definirla en términos específicos que requieran un mínimo de interpretación, es decir, de forma clara, de modo que pueda ser observada (medida y registrada) por personas diferentes sin necesidad de hacer suposiciones y/o valoraciones subjetivas. Podremos analizar cualquier conducta del siguiente modo: Estímulo Conducta 

    Enviado por Gianny2110 / 4.572 Palabras / 19 Páginas
  • Modificación De Conducta

    Modificación De Conducta

    CAPITULO I EL ENFOQUE DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA PREGUNTAS DE REPASO 1. ¿Qué es conducta, en general y técnicamente hablando? Enumere tres sinónimos de conducta. La conducta es algo que una persona hace o dice y técnicamente hablando es cualquier actividad muscular, glandular o eléctrica de un organismo. Sinónimos de conducta: Actividad, Acción, Actuación. 2. Establezca las diferencias entre conducta y productos de conducta. Exponga un ejemplo de conducta y otro de producto de

    Enviado por analialinda / 1.563 Palabras / 7 Páginas
  • Modificacion De Conducta

    Modificacion De Conducta

    1. Modelamiento: También llamado aprendizaje vicario, se refiere al aprendizaje que se aprende al observar la ejecución de alguien en las conductas que se sesea desarrollar. A través de la observación los clientes adquieren las respuestas deseadas sin llevarlas a cabo. Existen muchas variantes del método de modelamiento, el más usual, se emplean modelos filmados o en vivo para transmitir las conductas blanco deseadas: por ejemplo en el modelamiento en vivo un terapeuta puede demostrar

    Enviado por DANAGARCIABENITE / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Técnicas Para La Modificación De La Conducta En Ambientes Educativos

    Técnicas Para La Modificación De La Conducta En Ambientes Educativos

    TÉCNICAS PARA LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA Refuerzo positivo: Consiste en reforzar al alumno siempre que responda con arreglo a la conducta esperada o deseada. Se pueden emplear varias modalidades: de razón fija, razón variable, intervalo fijo e intervalo variable. En la razón fija, cada determinado número de veces que el alumno lleva a cabo la conducta objetivo, es reforzado con un premio o estímulo. En la razón variable se modifica la frecuencia de los premios,

    Enviado por jorlusfer / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Modificacion De Conducta En El Aula

    Modificacion De Conducta En El Aula

    Modificación de Conducta aplicada en la escuela 1- Orígenes de la Modificación de Conducta -Las diferentes técnicas de Modificación de Conducta se basan en el denominado Modelo Conductual. Dicho modelo surgió como una reacción y renovación de los postulados psicológicos vigentes a principios del siglo XX. En esos momentos el objeto de estudio predominante de la psicología era la mente o la conciencia y su contenido, siendo la introspección su método. El psicoanálisis freudiano contemplaba

    Enviado por Vianey35 / 2.689 Palabras / 11 Páginas