PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS ensayos gratis y trabajos

Documentos 201 - 250 de 61.709 (mostrando primeros 1.000 resultados)

EL PLAN DE ESTUDIOS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS.

EL PLAN DE ESTUDIOS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS. Propósito: Organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar que los niños: • Adquieran y desarrollen habilidades intelectuales para la aplicación a la realidad, como es en el caso del español y las matemáticas, comprenda los fenómenos naturales y los que se relacionan con la preservación de la salud y con la protección del ambiente. Así como aquellos que proporcionan una

Enviado por ELITO / 1.394 Palabras / 6 Páginas
Plan De Educacion Fisica Grado Cuarto

I.E. NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE Cultura – Amor - Sabiduría PLAN DE CLASES POR SEMANA 1 GRADO: CUARTO GRUPO: 02 ASIGNATURA: ED. FISICA, DEPORTE Y RECREACION PERIODO: TERCERO DOCENTE: LILIANA DE AVILA PUELLO FECHA DE REGISTRO: 18 JULIO AL 5 DE AGOSTO UNIDAD: TRES NOMBRE: DEMOSTREMOS NUESTRAS HABILIDADES FISICAS TEMAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS METODOLOGIA ESTRATEGIA DE EVALUACION RECURSOS OBSERVACIONES CALENTAMIENTO ESPECIFICO IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DEL CALENTAMIENTO AFIANZAR EL DESARROLLO MOTRIZ BÁSICO. -AUMENTAR Y

Enviado por alejandraviana / 5.491 Palabras / 22 Páginas
Plan De Estudios 2011

IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS QUE TIENE EL PLA DE ESTUDIOS 2011 Y REPRESENTELO EN UN ORGANIZADOR GRAFICO a) Analicen las características del Plan de Estudios 2011 y represéntenlas en un organizador gráfico. Características del Plan de Estudios 2011 Competencias para la vida por un perfil de egreso los estándares Curriculares Aprendizajes Esperados constituyen un trayecto formativo. b) Dimensionar la función docente en la construcción mexicana actual Independientemente de nuestro parecer o posición política, el Sindicato nacional

Enviado por janeiras65 / 1.479 Palabras / 6 Páginas
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Sexto Grado

Planteamiento del problema: He decidido plantear el siguiente trabajo debido a la necesidad de poder encontrar una justificación al problema que se plantea en la enseñanza de las ciencias naturales, fundamentalmente en el nivel primario. Algunos de los interrogantes que me planteo tienen que ver con mi trayectoria como maestro de grado, Coordinador de Actividades Científicas en el ámbito del G.C.B.A. y actualmente como directivo de escuelas primarias, espacios en los que a diario puedo

Enviado por hugomedina / 8.142 Palabras / 33 Páginas
Ultimos Estudios Realizados Sobre La Higiene Bucal En Niños De Edad Preescolar En Guatire Municipio Zamora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS FUERZAS ARMADAS UNEFA GUATIRE- EDO – MIRANDA Profesora: Bachilleres: Guatire, Noviembre 2010 INDICE Contenido Página Introducción ----------------------------------------------------------------------------- 1 Enfermedades del aparato genital femenino ----------------------------------- 2 Vulvovaginitis --------------------------------------------------------------------------- 2- 3 Inflamación Pélvica -------------------------------------------------------------------- 3-4 Hemorragia Uterina -------------------------------------------------------------------- 4-5 Síndrome Premenstrual -------------------------------------------------------------- 6 Dismenorrea ----------------------------------------------------------------------------- 6-7 Menopausia y Climaterio ------------------------------------------------------------- 7-8 Endometriosis --------------------------------------------------------------------------- 9-10 Pólipos Endometriales ---------------------------------------------------------------- 10-11 Desplazamiento Uterino

Enviado por dardud / 5.314 Palabras / 22 Páginas
Analisis Del Plan De Estudios De Secundaria 2011

Análisis de plan de estudios de secundaria 2011 Propósitos y contenidos de la educación secundaria Licenciatura en educación secundaria con especialidad en: Física Elaborar un reporte en relación con lo que se enseña en el programa de la materia, y tu experiencia personal en la especialidad de Fisica en la ENSM Lo establecido en el plan de estudios para la educación básica es lo siguiente:  Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación

Enviado por Vancho / 1.851 Palabras / 8 Páginas
Plan De Clase 3º Grado

PRODUCTO 4 Equipo 2 1.- ¿Qué rasgos debe contar un alumno que cursa la educación primaria con la reforma del año 2009? *Plantear y resolver problemas *Comunicación efectiva en diferentes contextos *Conducir con principios y valores en la sociedad *Ser una persona colaborativa *Niño cuidadoso en su aspecto personal y del cuidado del medio ambiente *Que el niño tenga la habilidad para crear y apreciar las expresiones artísticas *Habilidad en el uso de tecnologías 2.-

Enviado por SIXTOTELLEZ / 291 Palabras / 2 Páginas
EL FORTALECIMIENTO DE EL VALOR RESPETO EN NIÑOS Y NIÑAS DE TERCER GRADO DE EDUCACION PREESCOLAR

INTRODUCCÍÓN El presente trabajo de Investigación se realiza mediante la investigación directa con los alumnos de tercero de preescolar, registrando las causas que originan la falta de respeto y hábitos entre los alumnos y conocer el motivo por el cual no se practican valores, para lograr una mejor convivencia. El motivo por el que se realiza el presente trabajo es porque a lo largo de mi práctica docente ha observado que los niños de tercero

Enviado por JELECASI / 7.009 Palabras / 29 Páginas
Formato De Plan De Trabajo De Preescolar Conforme Al Pep

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS ADQUIERE CONCIENCIA DE SUS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS EN QUE PARTICIPA. ADQUIERE GRADUALMENTE MAYOR AUTONOMÍA ACEPTA A SU COMPAÑEROS Y COMPRENDE QUE HAY DERECHOS Y OBLIGACIONES RESPETA LA DIVERSIDAD, COMPRENDE EL VALOR DE LA AMISTAD, LA CONFIANZA Y EL RESPETO INTERIORIZA LAS NORMAS DE RELACIÓN Y

Enviado por gabylechuga82 / 574 Palabras / 3 Páginas
Plan De Clase Del Tercer Periodo De 5to Grado

Escuela Primaria “” Clave: Zona: Localidad: Turno: Asignatura: Grado y Grupo: Semana: Nombre del proyecto: “ESCRIBIR CARTAS PERSONALES A FAMILIARES O AMIGOS” Bloque 4: Proyecto “3” Propósitos del proyecto: • Conocerás las diferencias entre la lengua oral y escrita, identificarás los elementos que debe llevar una carta personal. Ámbito de la literatura: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: • Entiende la estructura de los datos de las direcciones convencionales y electrónicas del destinatario y remitente.

Enviado por jopc1406 / 422 Palabras / 2 Páginas
Plan De Estudio 2011

INTRODUCCION. Para México un reto importante es ofrecer una respuesta educativa de calidad ante la creciente demanda de la población y la diversidad en el país. México es un país multicultural y aspectos que sin duda representan una gran riqueza; sin embargo, atender a la gran diversidad cultural, lingüística, diversidad en estilos y ritmos de aprendizaje del alumnado implica un reto muy particular, y hacerlo con calidad incrementa su magnitud ya que no es un

Enviado por molh_58 / 944 Palabras / 4 Páginas
Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica • Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes. • Es de observancia nacional y reconoce que la equidad en la Educación Básica constituye uno de los componentes irrenunciables de la calidad educativa. • Otra característica del Plan de estudios es su orientación hacia el

Enviado por juangayoso / 276 Palabras / 2 Páginas
Plan De Estudios

Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de Educación Indígena Rosalinda Morales Garza Dirección General de Formación Continua de MAESTROs en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Coordinación editorial Ernesto López Orendain Gisela L. Galicia

Enviado por Jerr22 / 27.084 Palabras / 109 Páginas
Plan De Estudios

PLAN DE ESTUDIOS 2011 EDUCACIÓN BÁSICA. I. Plan de estudios 2011 1. ¿Qué es la RIEB y cuáles son sus propósitos? Es la Reforma Integral de la Educación Básica, sus propósitos son: ofrecer a los niños y niñas como adolescentes de nuestro país un trayecto formativo coherente y de profundidad creciente a sus niveles de desarrollo, sus necesidades educativas y expectativas de la sociedad en el futuro, al igual que contar con escuelas mejor preparadas

Enviado por kefr / 3.234 Palabras / 13 Páginas
Ultimos Estudios Realizados Sobre La Higiene Bucal En Niños De Edad Preescolar En Guatire Municipio Zamora

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA MANAGUA FAREM - Matagalpa Protocolo de investigación Tema general: Conocimientos, actitudes y prácticas en primaria, Matagalpa, año 2012. Sub Tema: Conocimientos, actitudes y prácticas en primaria de higiene bucal, niños de I y II grado del turno matutino, escuela Rubén Darío, Matagalpa año 2012. Autores: Elmer Mateo Matey Matey Lenin Miguel Vásquez García Tutor: MS.c. Miguel A Estopiñan E. Fecha: Marzo – Junio; 2012 Tema general: Conocimientos, actitudes y prácticas

Enviado por leninmiguel / 5.940 Palabras / 24 Páginas
Plan De Estudios 2011 Secundaria

Análisis de plan de estudios de secundaria 2011 Propósitos y contenidos de la educación secundaria Licenciatura en educación secundaria con especialidad en: Física Elaborar un reporte en relación con lo que se enseña en el programa de la materia, y tu experiencia personal en la especialidad de Fisica en la ENSM Lo establecido en el plan de estudios para la educación básica es lo siguiente:  Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación

Enviado por gusiwong / 278 Palabras / 2 Páginas
Principios Pedagógicos Que Sustentan El Plan De Estudios 2011

Principios pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios 2011 Acuerdo 592 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. I.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad

Enviado por profejorgel88 / 674 Palabras / 3 Páginas
Plan Semanal De Segundo Grado

PLANEACION CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO PLANEACION DIDACTICA CORRESPONDIENTE DEL ____________________________________________________________ 2° GDO. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 5 AMBITO: LITERATURA PROYECTO: ENCUENTROS MARAVILLOSOS LAS CULTURAS Y SUS LENGUAS. PROPOSITOS DEL PROYECTO Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Lingüísticas y comunicativas • El empleo del lenguaje como • medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente

Enviado por alejandrah5 / 7.463 Palabras / 30 Páginas
Articulación De Preescolar A Primer Grado

1. Relación de la Educación Inicial y el nivel de educación básica ( 1º grado) La problemática de la continuidad o articulación entre educación infantil y primaria no es un tema nuevo, pero hoy adquiere una mayor significación dadas las exigencias educativas para el nuevo milenio que trae consigo grandes demandas al desarrollo científico técnico y por tanto al desarrollo de las futuras generaciones. En diferentes investigaciones se ha abordado la relación existente entre el

Enviado por jesdel / 1.713 Palabras / 7 Páginas
La importancia del estudio de las ciencias en la edad preescolar

INTRODUCCIÓN EL SIGUIENTE TRABAJO TIENE COMO OBJETIVO COMPRENDER LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA CIENCIA EN EL PREESCOLAR Hoy en día se pretende educar para trasformar, para que nuestros niños puedan enfrentarse al complejo y dinámico mundo del mañana, que definitivamente no será igual al de hoy, por tal motivo como educadores tenemos la difícil misión de iniciar a nuestros alumnos en el descubrimiento de la ciencia, ya que el avance acelerado de nuestro mundo

Enviado por lucesita21 / 1.020 Palabras / 5 Páginas
La Secuencia Didáctica Como Estrategia Para Estimular Una Competencia En El Primer Grado De Preescolar

La secuencia didáctica como estrategia para estimular una competencia en el primer grado de preescolar Sánchez Zenteno Jacqueline Resumen: El preescolar es la etapa inicial de la vida escolar del ser humano, aquí inicia la estimulación de competencias útiles no sólo para la escuela sino también para la vida. Tomando en cuenta esta aseveración la secuencia didáctica fue la estrategia adecuada para estimular una competencia en el primer grado de preescolar, que además de aplicar

Enviado por lizette05 / 1.583 Palabras / 7 Páginas
Plan De Estudios 2011 Ensayo

Programas de estudio 2009 Matemáticas Los niños y jóvenes deben desarrollar mediante el estudio de las matemáticas en la educación básica: * Interpretar y comunicar matemáticamente situaciones en diversos entornos socioculturales. * Técnicas adecuadas para reconocer, plantear y resolver problemas. * Actitud positiva, colaboración y critica en esta disciplina así como en el ámbito social y cultural. Para lograr lo anterior la escuela brindara y propiciara un ambiente en que los alumnos formulen y validen

Enviado por coquiss / 268 Palabras / 2 Páginas
Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica EL plan de estudios 2011 de la educación básica está lleno de características de la educación básica, este es el que define las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial. Reconoce que el estudiante también sabe

Enviado por quiroshu77 / 948 Palabras / 4 Páginas
Plan De Trabajo Primer Grado

"En la vida hay momentos de plenitud que no pueden ser explicados totalmente por esos símbolos llamados palabras; su significado solo puede ser articulado por el inaudible lenguaje del corazón." Buenos días autoridades que nos acompañan, compañeros maestros, padres de familia, pero sobre todo buenos días a ustedes mis queridos alumnos. Cada uno de nosotros es parte de lo que ponga de sí mismo, pero es en mucho también parte de las circunstancias, del entorno,

Enviado por laloaca / 518 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Sobre Plan De Estudios

Introducción Poseer conocimientos sólidos durante la carrera para después llevarlo a la práctica como profesionales competentes capaces de ingresar al campo laboral con la seguridad de hacer un trabajo de calidad en cualquiera de las salidas profesionales; desarrollo y producción de medicamentos, bioquímica clínica, farmacia hospitalaria y social. También ser capaces de llevar la carrera sabiendo que en la división de ciencias de la salud se le dedicará tiempo suficiente tanto para asignaturas generales, divisionales,

Enviado por mihai / 972 Palabras / 4 Páginas
PLAN DE ESTUDIOS

1. De acuerdo con el programa de estudio de Matemáticas de 2° grado. ¿En cuál de las siguientes operaciones se hace referencia a una de las características de un plan de clase funcional? a) Que permita a los docentes un manejo adecuado del tiempo para distribuir sus actividades. b) Que permita a los alumnos desarrollar habilidades de resolución. c) Que permita a los alumnos participar activamente en clase. d) Que permita formular expectativas en torno

Enviado por adan_vf / 937 Palabras / 4 Páginas
Plan De Estudios Anual

Objetivos generales Tareas generales de la función tutorial: a) Con los alumnos/as: • Facilitar la integración del alumno en el grupo-clase y en la dinámica escolar. • Contribuir a la personalización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. • Efectuar un seguimiento global de los procesos de aprendizaje de los alumnos al objeto de detector las dificultades y necesidades, articular las respuesta educativas adecuadas o recabar, en su caso, los oportunos asesoramientos y apoyos. b) Con el

Enviado por aaaavila / 254 Palabras / 2 Páginas
Resumen Plan De Estudios 2011

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACION BASICA (RESUMEN) El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran

Enviado por Maryvelmon / 6.977 Palabras / 28 Páginas
Elementos del plan de estudio

mados para poder así cursar asignaturas cada mes. Pág. 5 4.2 Elementos del plan de estudio. Como oferta académica destinada a brindar información y orientación al estudiante de la universidad del Caribe no solo necesita de un fundamento firme sino también de elementos que lo componen, el plan de estudio está formado por elementos básicos e importantes como son: * La justificación de la carrera. * Los antecedentes de la carrera en la universidad. *

Enviado por eudy07 / 268 Palabras / 2 Páginas
MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA ESTUDIOS DE LA NATURALEZA DE LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA E.B. "24 DE JUNIO"

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA: LIC. EN EDUCACIÓN INTEGRAL (440) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO Nombres y Apellidos: Arteaga Luz Maribel C.I. Nº 7.079.297 Valencia, Abril 2010 EDUCACIÓN Y COMUNIDAD Objetivo: Describir la potencialidad de la institución escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. INTRODUCCIÓN Sabiendo que el desarrollo comunitario es una herramienta de gran valor para los pueblos en crecimiento, surge la

Enviado por rosayelamo88 / 907 Palabras / 4 Páginas
Producto 3 didáctico del programa de estudio de Español de 2° o 5° grados

LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN AMÉRICA LATINA Los cambios recientes en América Latina se expresan no sólo en movimientos sociales y populares cada vez más originales y activos sino también en un nuevo escenario político marcado por la existencia de gobiernos de centro-izquierda bajo una fuerte presión de la sociedad civil y de movimientos de masa. Esta nueva coyuntura está redefiniendo el escenario político en la región y está abriendo un proceso histórico que presenta elementos

Enviado por lucia1213 / 288 Palabras / 2 Páginas
Analisis Del Plan De Estudios

Análisis Del Plan De Estudio De La Carrera De Derecho Como Estudiante De La Universidad Del Caribe Republica ¨Análisis del plan de estudio de la carrera de derecho como estudiante de la Universidad del Caribe Republica Dominicana 2010¨ Introducción En el siguiente trabajo se tratarán algunos temas de los que ya vimos en el transcurso de la materia ¨orientación académica institucional¨, describiendo cada punto del plan de estudio que se le presenta al estudiante de

Enviado por EneriaCedano / 388 Palabras / 2 Páginas
Articulacion De Preescolar Y Primer Grado

Articulacion De Preescolar Y Primer Grado Qué recomendaciones ofrecerle al maestro de 1er. grado para el perfeccionamiento de su desempeño en esta etapa de tránsito de preescolar a escolar? • Establecer un intercambio sistemático con el maestro de preescolar, estudiar los programas de la educación preescolar y las características del desarrollo del niño de 0 a 6 años, para comprender el desarrollo del niño durante este período y propiciar la adaptación a las nuevas condiciones.

Enviado por wilmanavarro / 708 Palabras / 3 Páginas
Plan De Estudios 2011

• 1. Plan de Estudios.<br />Rasgos del perfil de egresos.<br />Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar en distintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país.<br />Emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones, identificar problemas, formular preguntas, emitir juicios y proponer diversas soluciones.<br />Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y

Enviado por marsaga / 625 Palabras / 3 Páginas
Plan De Estudios

Plan Y Programa De Estudios — Document Transcript 2. ¿Qué es un plan y programa de estudios?El plan y los programas de estudio son un medio para mejorar la calidad de la educación, atendiendo las necesidades básicas de aprendizaje de los niños mexicanos, que vivirán en una sociedad más compleja y demandante que la actual. 3. El Derecho a una Educación Primaria de Calidad.La educación primaria ha sido a través de nuestra historia el derecho

Enviado por mairimgalsos / 1.247 Palabras / 5 Páginas
PRODUCTO 4 CUADRO: CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Y LAS RELACIONES IDENTIFICADAS ENTRE ELLAS

COMPONENTES PROPOSITO/INTENCIONALIDAD QUE IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCION QUE DESEMPEÑAN Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios Formar a alumnos con una educación integral y humanista basado en competencias. Conociéndolos, dominándolos y aplicándolos. Competencias para la vida Dirigen los conocimientos actitudes y valores hacia la consecución de objetivos concretos. Movilización de saberes para situaciones comunes y complejas. Poner en práctica los conoci¬mientos pertinentes para resolver problemas. Crear ambientes de aprendizaje que involucren la habilidad

Enviado por Arianely / 540 Palabras / 3 Páginas
CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011

la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), los propósitos se centran en atender los retos que enfrenta el país de cara al nuevo siglo, mediante la formación de ciudadanos íntegros y capaces de desarrollar todo su potencial, y en coadyuvar al logro de una mayor eficiencia, articulación y continuidad entre los niveles que conforman este tipo de educación. El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica como referente para el cambio de

Enviado por ZUCCO / 1.522 Palabras / 7 Páginas
Plan De Estudios 2011

Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica EL plan de estudios 2011 de la educación básica está lleno de características de la educación básica, este es el que define las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial. Reconoce que el estudiante también sabe

Enviado por chuchomcclaud / 337 Palabras / 2 Páginas
¿Qué Repercusión Puede Tener En Nuestro Entorno Familiar Y Profesional El Plan De Estudio De Derecho?

¿Qué repercusión puede tener en nuestro entorno familiar y profesional el Plan de Estudio de Derecho? “El derecho es el conjunto de condiciones que permiten a la libertad de cada uno acomodarse a la libertad de todos.” Immanuel Kant Se conocerá la disciplina de Derecho en una ambigua idea relacionándola en la repercusión familiar y profesional, discerniendo conceptos cotidianos que nos ayudarán a comprender el verdadero propósito de la Asignatura. La libertad comprendida como una

Enviado por Mosad / 305 Palabras / 2 Páginas
CUADRO: CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Y LAS RELACIONES IDENTIFICADAS ENTRE ELLAS.

CUADRO: CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Y LAS RELACIONES IDENTIFICADAS ENTRE ELLAS. COMPONENTES PROPÓSITO/INTENCIONALIDAD QUE IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCION QUE DESEMPEÑAN Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios • Implementar el currículo • Transformar la práctica docente • Lograr los aprendizajes esperados. • Mejorar la calidad de la Educación • Dominio del plan y programas. • Emplear más trabajo en la planificación y desarrollo de las estrategias de aprendizaje. • Una preparación

Enviado por monis730 / 280 Palabras / 2 Páginas
Caracteristicas del plan de estudios

CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. -Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que valores su entorno, vivan y se desarrollen como personas plenas. *Dimensión global. Hacerlo competitivo como ciudadano del mundo responsable y activo, capaz de aprovechar los

Enviado por lizandroisael / 908 Palabras / 4 Páginas
Plan De Estudio 2011

Reportaje Producto 10 USO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA SECUNDARIA TÉCNICA NÚMERO 1 DE LA CIUDAD DE PACHUCA HIDALGO En el marco de la Reforma Integral de la Educación Secundaria que se encuentra en proceso de implantación por parte de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaria de Educación Pública en el Estado de Hidalgo, el Equipo Técnico de la Reforma a la Educación Secundaria responsable del proceso de

Enviado por ESCUELA / 384 Palabras / 2 Páginas
Caracteristicas Del Plan De Estudio 2011

PRODUCTO #5 CUADRO: CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIO 2011 Y LAS RELACIONES IDENTIFICADAS ENTRE ELLAS. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 PROPÓSITO/INTENCIONALIDAD QUÉ IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA EL TRABAJO Y/O FUNCIÓN QUE DESARROLLAN 1.Principios pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios 2011 • Implementar el currículo educativo. • Transformar la práctica docente. • Lograr los aprendizajes esperados. • Mejorar la calidad educativa. No tomarlos en cuenta, trabajar sin tomar en cuenta las necesidades de los

Enviado por rinn74 / 710 Palabras / 3 Páginas
1er Grado Av Prog PLAN 2011 Prim Of

Avance programático Semana __________ a _____________ del bimestre marzo - abril de 20____ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________ Cuarto bimestre Semana Asignatura Aprendizaje esperado Tema Contenidos Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 26 "Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Elaborar un fichero temático" 2009. Identifican los temas que tratan los textos expositivos. Visita al zoológico. Identificación de los temas que abordan los

Enviado por 24DPR2899M / 590 Palabras / 3 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B”

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión

Enviado por normis0605 / 661 Palabras / 3 Páginas
Plan De Estudios 2011

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADEMICOS CONCENTRADO DE ESCUELAS PROYECTO PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA Y DE LA MATEMATICAS BIMESTRE 1 PERFIL GRUPAL NOMBRE DE LA ESCUELA: __IGNACIO ALDAMA________ LOCALIDAD _RANCHO BONITO_ _____ MUNICIPIO: _____SILTEPEC _______ ZONA ESCOLAR No. _139_______ CABECERA MUNICIPAL: __SILTEPEC ___________________________ SECTOR: ____010__________ PRIMER GRADO: NP NOMBRE DEL MAESTRO INSCRIPCIÓN EXISTENCIA CONCEPTUALIZACIÓN H M T H M T PRESILABICOS SILABICO

Enviado por rositagos / 903 Palabras / 4 Páginas
Plan Anual De Sexto Grado

BLOQUE Prácticas sociales del lenguaje por ámbito Estudio Literatura Participación social I Reescribir relatos históricos para publicarlos Analizar fábulas y refranes Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. II Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo. Elaborar un compendio de leyendas. Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo III Organizar información en textos expositivos. Leer poemas. Expresar su opinión fundamentada en un debate.

Enviado por MisLucerito / 436 Palabras / 2 Páginas
Primer Grado Preescolar Mes Agosto

PLAN PARA PRIMER GRADO En el mes de agosto se trabajara principalmente en el Campo Formativo de Desarrollo Personal y Social, se elaborara un encuadre por salón y en general del Jardín. Se realizaran los diagnósticos de los niños y las niñas, así como su experiencia personal. Conocer toda la escuela y a todo el personal. En este periodo los niños y las niñas sociabilizaran con las reglas de urbanidad establecidas, iniciar a trabajar creando

Enviado por galarojas / 3.314 Palabras / 14 Páginas
Plan Semanal De 1er Grado De Primaria

Asignatura-Contenido Eje- Plan Proyecto o Tema Español Ámbito Estudio: Elaborar un fichero temático. Propósito: Elaborar un fichero temático con lo que investigues acerca de un tema, para compartirlo con amigos y familiares. Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números. • Subtema: Números naturales Formación cívica y ética Los símbolos patrios Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números.

Enviado por / 303 Palabras / 2 Páginas
Plan anual de trabajo del cuarto grado grupo B

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión

Enviado por yolarenas / 307 Palabras / 2 Páginas

Página