PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS ensayos gratis y trabajos
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Plan semanal cuarto grado
ESCUELA PRIMARIA: MANUEL BERNAL C.C.T:15EPR17Z PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL CICLO ESCOLAR:2020-2021. GRADO: 4° GRUPO: C PROFR.: JESSICA GABRIELA RAMÍREZ FIGUEROA ________________ PLANEACIÓN SEMANAL Asignatura Aprendizaje esperado Periodo Español Identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos. 22 al 26 de marzo del 2021 Matemáticas Identifica problemas que se pueden resolver con una multiplicación y utiliza el algoritmo convencional en los casos en que es necesario. 22 al 26 de
Enviado por Jess Figueroa / 692 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE PREESCOLAR. “LAS COLECCIONES”
MIÉRCOLES 20 DE OCTUBRE: “LAS COLECCIONES” INICIO: • Iniciar con una canción de saludo. • Para comenzar se dará un pequeño repaso de los números, se mostrarán las tarjetas de números y los niños y niñas mencionarán el número que corresponde. Después, se les cuestionara ¿Saben que es una colección? ¿Alguna vez han coleccionado algo? Hay que explicar que una colección es un conjunto de objetos que guardan una semejanza entre sí. DESARROLLO: •
Enviado por yunu29 / 2.086 Palabras / 9 Páginas -
PLAN DE TRABAJO – GRADO:6 GRUPO: “A, B y C”
Necesitas trabajo? Tiene SEP vacantes; hasta 130 mil pesos al mes ESC. PRIM. FED. “18 DE NOVIEMBRE” TURNO: MATUTINO C.C.T. 21DPR2625Z ZONA ESCOLAR: 072 SECTOR: 09 PLAN DE TRABAJO – GRADO:6 GRUPO: “A, B y C” CICLO ESCOLAR 2021 -2022 Semana del 04 al 08 de octubre de 2021 Día/Mes Asignatura Actividad NOTA: Es importante realizar las actividades diariamente. Producto esperado (evidencia del trabajo) Aula Casa 11/10 Español SESIÓN 1-10 Practica social de lenguaje: Elaborar
Enviado por M100620 / 3.773 Palabras / 16 Páginas -
Plan diagnóstico preescolar
Jardín de Niños Grado y Grupo: 2º C Fecha: 29 Agosto al 14 Septiembre 2022 Titulo Diagnóstico Propósito Identificar las características personales de cada niño o niña a través de actividades de exploración,para reconocer que sabe y que puede hacer o lograr el alumno; siendo un referente para organizar el trabajo escolar. Componente Curricular Campo Formativo Organizador 1 Organizador 2 Aprendizajes Esperados Lenguaje y Comunicación Oralidad Conversación •Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos
Enviado por BlancaCardenas / 900 Palabras / 4 Páginas -
El Reglamento de estudios de grado
El Reglamento de estudios de grado está hecho con el fin de regular el proceso de enseñanza y aprendízaje que desarrolla la universidad Nacional Experimental de Guayana, con el fin de capacitar profesionales que además de conocimiento, desarrollen diferentes habilidades que los ayude a cumplir con eficiencia su carrera, que se abran a la actualización constante de conocimiento y estén dispuestos a ser de utilidad y participar en el desarrollo del país. Se reconoce como
Enviado por Clauv11 / 926 Palabras / 4 Páginas -
PLAN ANALITICO SEXTO GRADO PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA INDEPENDENCIA DE MEXICO C.C.T. 26DPR1356K SUGERENCIA DE FORMATO PARA LA ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO ESCUELA INDEPENDENCIA DE MÉXICO GRADO ESCOLAR SEXTO Fase: 5 DOCENTE CAMPO FORMATIVO De Lo humano y lo comunitario PRIMER PLANO: ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA (Elementos del diagnóstico del grupo, la escuela, condiciones de la comunidad)>problemática. El contexto escolar donde nos desenvolvemos se puede denominar como vulnerable, tanto social, económico, familiar y educativo. Para algunas familias de
Enviado por citlalithsalass / 867 Palabras / 4 Páginas -
Plan analitico sexto grado
PLAN ANALITICO SEXTO GRADO Condiciones académicas: La escuela primaria general “Cuitlahuac” ubicada las Limas, municipio de Zimapán Hidalgo, cuenta con una matrícula escolar de 174 alumnos inscritos, alumnos que presentan edades desde los 6 hasta los 12 años de edad. Matrícula escolar: Primero: 33 alumnos Segundo: 25 alumnos Tercero A y B : 36 alumnos Cuarto: 22 alumnos Quinto: 29 alumnos Sexto: 29 alumnos Partiendo de las diferentes pruebas tales como MEJOREDU, SISAT, DIAGNOSTICO, EXAMEN
Enviado por Beltran Trejo / 771 Palabras / 4 Páginas -
Plan analitico Quinto Grado
ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUCIÓN DE 1917” PROGRAMA ANALÍTICO QUINTO GRADO GRUPO B. CINDY ARLETH MARTINEZ ALAVEZ CONTENIDOS CON BAJO NIVEL DE LOGRO DETECTADOS EN LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO ESPAÑOL "Lee narraciones de la tradición literaria infantil. Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia a una familia o un grupo, etcétera), sus intenciones y forma de ser (bueno, malo, agresivo, tierno, etcétera) para explicar o anticipar sus acciones." "Escribe
Enviado por maylip / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Plan lector # 2 grado 11°
PLAN LECTOR # 2 GRADO 11° 1.La fotografía se compone de un rostro A) Geométrico para mostrar la frialdad del olvido. B) Borroso, que representa el olvido. C) Desfigurado, que representa la confusión. D) Surrealista, que expresa el dolor humano. 2. El mensaje “Duele tanto olvidar como ser olvidado” se refiere a la patología neuronal y a A) La indiferencia social frente ella. B) El abandono de los familiares que la padecen. C) Los valores
Enviado por Luisa Marquez / 819 Palabras / 4 Páginas -
Plan abril 1° grado
https://i.pinimg.com/564x/ee/ec/a4/eeeca42d5cc5dfcf457185c9374dcef6.jpg Planeación de Abril Jardín de niños Lic. Isidro Fabela 1° grado grupo “A” Tiempo: Del 17 al 27 de abril de 2023 CAMPO FORMATIVO APRENDIZAJE ESPERADO: INDICADOR DE EVALUACIÓN MÁS ALTO Lenguaje y comunicación Comenta en grupo, con la ayuda de un adulto, acerca de lo que observa en fotografías e ilustraciones. Comenta características simples ¿Solo te vas a enfocar en características?, ¿Por qué no mejor trabajar lo que observan en general? como tamaño
Enviado por Aleyda SC / 2.404 Palabras / 10 Páginas -
Plan didáctico Sexto grado
Secretaria De Educación Pública En Coahuila Escuela Primaria Federal “Óscar Peart Pérez Ford 182” 05DPR1746N Venustiano Carranza #643, Col. 26 de Noviembre, Saltillo, Coah., Tel. 4-35-76-99 SEXTO GRADO Maestro (a): Lourdes Nathalie Gonsález Camacho Grado: 6to Sección: A No. De alumnos: 33 H: 16 M:17 Semana del: 29 al 09 de Septiembre del 2022 Secuencia didáctica Modalidad: Presencial. SEMANA DE ADAPTACIÓN Y DIAGÓSTICO Horario Tiempo: 60 - 80 minutos. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Recursos:
Enviado por NATHALIEG2020 / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
Plan de clase Grado: 5° Salud mental
Plan de clase Grado: 5° Área: Educación para la salud Profesora guía: Claudia Liliana Bogado Estudiante maestra: Liz Carolina Irala Gómez Tiempo de aplicación: 40 minutos. Tema: Salud mental Unidad temática: Pases biológicos de la conducta y neurociencia. Capacidad: * Comprende la relación entre la conducta humana con sus determinantes genéticos y ambientales. Indicadores: * Indica los factores que influyen en la salud mental de las personas * Diferencia los tipos de enfermedades mentales. *
Enviado por Pavon26 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Plan trimestral Español grado 4°
4to Grado TRIMESTRE 1 Por: Lic. Alfredo Saúl Alexandres Flores Escuela Primaria: Alfredo E. Uruchurtu Turno: Vespertino Grupo: 4to “A” Fecha: Del 22 al 24 febrero 2022 C. Alfredo Saúl Alexandres Flores C. Alethia Rocío Márquez Villalva Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATERIA Español GRADO 4° SEMANA Semana del 22 al 24 de febrero ACTIVIDADES * Literatura. Escritura y recreación de narraciones. Escribe narraciones de invención propia. * Presenta espacios físicos y
Enviado por SAUL.ALEXANDRES / 439 Palabras / 2 Páginas -
Plan analítico sexto grado
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES SISAAE JESÚS MARÍA ESCUELA “CENTENARIO DEL EJERCITO MEXICANO”T.V. CLAVE: 01DPR0726X ZONA 064 PLAN ANALÍTICO sexto grado CICLO ESCOLAR 2022-2023 FASE: 5 DIAGNOSTICO ESCOLAR CONTEXTUALIZADO El municipio de Jesús María forma parte del estado de Aguascalientes; dicho municipio se localiza a once kilómetros de la capital del estado, en la parte centro-oeste al sur del estado, colinda al norte con el municipio de San José de Gracia y Pabellón, al sur
Enviado por andresalfonso22 / 1.892 Palabras / 8 Páginas -
Plan analitico 5° Grado
Grado escolar: 5° Grado grupo “A”, Número de alumnos en el grupo: 24, Género de los alumnos en el grupo: 12 mujeres, 12 hombres. Rango de edad en el grupo: 9 y 10 años. Contexto Escolar El aula en la que actualmente toman clase cuenta con pizarrón electrónico, proyector, laptop con acceso a internet, bocinas, una mesa que comparten con un compañero, biblioteca de aula con textos literarios e informativos, sin embargo son insuficientes para
Enviado por elizau / 912 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudios, Lic En Educación Preescolar
Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Preescolar / Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el
Enviado por claudiaedith / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
El plan del plan de estudios para el quinto grado
I.-Contesta las preguntas sobre el Plan y Programa de estudios de quinto grado 2011: 1.- ¿Cuál es el enfoque de la enseñanza de la historia en quinto grado? 2.-¿Qué es evaluación y los tipos de evaluación que se sugieren para la enseñanza de la historia? 3.-¿Cuál es el perfil del docente para la enseñanza de la historia? 4.- ¿Qué competencias se desarrollan en la enseñanza de la historia? 5.-¿Qué estrategias y recursos se utilizan en
Enviado por pattidurazo / 2.140 Palabras / 9 Páginas -
Plan de estudios para preescolar
El presente plan de estudios para preescolar, tiene su origen en la necesidad de poder contar con una serie de elementos metodológicos, conceptuales y de contenidos adecuados para los niños y niñas de 5 años de edad. Este se constituye en un material de referencia, para el trabajo con niños y niñas en esta edad, de acuerdo al modelo educativo utilizado, esperando que sus resultados sean validados por las múltiples experiencias cotidianas de los agentes
Enviado por fernand12 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudio Parvulos
MARCO TEORICO • El marco teórico es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es a partir de las teorías existentes
Enviado por glenis.matos347 / 875 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado
PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO GRADO PRIMER PERIODO TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO El calentamiento Ejercicios y juegos de iniciación. Aerobics Figuras gimnasticas. Formaciones y desplazamientos. Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física. Ejecuta esquemas gimnásticos de conformidad con ritmos previamente establecidos en las clases. Enumera elementosfavorables del ejerciciofísico con referencia a lasalud. Asocia los conceptos deejercicio y salud. Realiza su
Enviado por ryverav / 395 Palabras / 2 Páginas -
Analisis De Preescolar Del Plan De Estudios 2011
Análisis del programa 2011 por nivel: Preescolar Características del programa. -Establece propósitos para la educación preescolar: los propósitos del programa expresan los logros que se espera tengan los niños como resultado de cursar los tres grados que constituyen este nivel educativo. -Los propósitos educativos se especifican en términos de competencias que los alumnos deben desarrollar: El programa se enfoca al desarrollo de competencias de las niñas y los niños. Una competencia es la capacidad que
Enviado por magdasauceda123 / 795 Palabras / 4 Páginas -
AVANCE ESPAÑOL 4to Grado Bim 5 Plan De Estudios 2011
ESC. PRIM. “EMILIO BRAVO” 21-0643-231-08-x-016 TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFR. DE GRUPO: AMADO BAUTISTA HERNÁNDEZ AVANCE PROGRAMATICO: 4° GRADO GRUPO “C” ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 5 PROYECTO: 1 TITULO DEL PROYECTO: Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 6 AL 30 DE MAYO DE 2014. AMBITO: Literatura. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. TIPO DE TEXTO:
Enviado por Amadito_Bautista / 5.475 Palabras / 22 Páginas -
Las razones de la propuesta en el plan y programas de estudio de educación preescolar
Aspecto/ estrategia Área de conocimiento o campo formativo Grado y modalidad educativa Desarrollo del niño y logro de aprendizajes Contexto y condiciones para su realización Diagnóstico • Exploración y conocimiento del mundo. • Desarrollo personal y social. • Lenguaje y comunicación • Desarrollo de competencias lingüísticas • Herramientas básicas para la investigación educativa • Observación y análisis de la práctica educativa • Diagnostico e intervención socioeducativa • Teoría pedagógica 2° de preescolar • 1er. Semestre
Enviado por cynru / 1.888 Palabras / 8 Páginas -
Plan De Estudios 1999 De La Licenciatura En Educación Preescolar
PLAN DE ESTUDIOS 1999 Este plan de estudios de la licenciatura en educación preescolar presenta los documentos básicos para la formación inicial de maestras y maestros de educación preescolar que corresponden a un profesional con grado de licenciatura. Los documentos básicos que presenta este plan son los siguientes: Los rasgos deseables del nuevo maestro: perfil de egreso El primer documento alude a los rasgos deseables del futuro maestro de educación preescolar “perfil de egreso” en
Enviado por yochis / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS PARVULOS
PLAN DE ESTUDIOS GRADO : PREESCOLAR AÑO: 2007 EL VERDADERO MAESTRO El maestro que ha llegado a la otra orilla Con dominio de sí mismo y concentración, Ha disuelto todas las ataduras Y ve el mundo con claridad. Para el verdadero maestro No hay esta orilla ni la otra orilla. No tiene rutinas y vive sin miedo. El verdadero maestro medita, Vive con sencillez y sin pasiones. Ejecuta su trabajo con maestría. El verdadero maestro
Enviado por cielo77 / 4.658 Palabras / 19 Páginas -
Plan de estudios. GRADO PRIMERO 2016
COLEGIO SANTA CECILIA PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO 2016 ÀREA RELIGION LOGRO ANUAL: entender cuál fue el propósito principal de Dios al crear la humanidad. STANDARES • Conocer leyendas sobre el origen de la vida. • Conocer pasajes del Antiguo Testamento sobre la creación del hombre y del Universo, obras admirables de Dios y tarea para el ser humano. PERIODO UNIDADES TEMATICAS EJES TEMATICOS INDICADORES DE LOGRO I 1. PARA QUE ESTAMOS EN LA TIERRA
Enviado por daniel.m98 / 1.799 Palabras / 8 Páginas -
Plan de estudio de Preescolar
Plan de estudios de Preescolar Dentro de la observación del Hogar Infantil Santa Mónica se puede apreciar que se trabaja por momentos pedagógicos encaminados a la Metodología de Montessori preparando a los niños en diferentes áreas de trabajo que son: * Vida practica o cotidianidad: estimular su control motor, cuidar el ambiente donde se encuentran, cuidar la persona “al amigo”, preparación de recetas, Gracia y cortesía (cerrar la puerta, saludar, pedir permiso, dar gracias. *
Enviado por marcelaortiz19 / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO
PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO Elaborado por : Docentes grado Primero sede B. LENGUA CASTELLANA TEMAS LOGROS Periodo 1 * Aprestamiento. * Escritura con consonantes: m,p,s,t,l,d,n. * Lectura. * Favorecer la coordinación motora fina, mediante actividades lúdicas para iniciar el proceso de lecto-escritura y reconocer los sonidos y símbolos de algunas consonantes disfrutando de lecturas acordes a su edad. Periodo 2 * Consonantes: f, h, r, rr, b, ca, co ,cu, ce,ci. que, qui, ga,
Enviado por jcrofort / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
GIMNASIO INFANTIL CREANDO SUEÑOS PLAN DE ESTUDIOS GRADO PREJARDIN 2015
GIMNASIO INFANTIL CREANDO SUEÑOS C:\Users\usuario\AppData\Local\Temp\WzE8FE7.tmp\logo.png PLAN DE ESTUDIOS GRADO PREJARDIN 2015 Proyecto 1: Así es mi entorno. PRIMER PERIODO TEMAS * Mi cuerpo. * Colores primarios. * Figuras Geométricas. * Mi colegio. * MI casa. . * Valores: obediencia y cortesía. * Vocales o, a, i. * Nociones temporo espaciales. * Números del 1 al 5 * Figuras geométricas. * Las partes de la casa y del colegio DIMENSION COGNITIVA LOGROS INDICADORES DE LOGROS *
Enviado por Francisco Avila / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS - UNIDAD DIDÁCTICA GRADO : 6
COLOMBUS AMERICAN SCHOOL PLAN DE ESTUDIOS - UNIDAD DIDÁCTICA CÓDIGO: GA-PC-GA-PLC-UD-001 VERSIÓN: 008 FECHA: ENERO 2018 GRADO : 6 ASIGNATURA: Inglés TRIMESTRE: I PROCESO: GESTIÓN DE AULA AÑO: 2018 DOCENTE: Natalia Ramírez Lizcano APROBÓ: FECHA: PLANIFICAR OBJETIVO ESTRATÉGICO Fortalecer los procesos pedagógicos generando las condiciones para el alcance del perfil del estudiante y la cualificación docente de tal manera que se busque el camino a la excelencia HILOS CONDUCTORES ¿Cómo la cultura de mi país
Enviado por Jesicarubiano / 4.757 Palabras / 20 Páginas -
Relación entre competencias y perfil de egreso del Plan de estudios 2011 con la educación preescolar
LICENCIATURA EN EDUCACION INICIAL O PREESCOLAR Alumna: Alejandra Guadalupe Chan Cu Asignatura: “Marco Curricular en Educación Preescolar” BLOQUE 2: Marco legal de la educación básica y preescolar Actividad 2. Competencias para la vida y perfil de egreso del Plan de estudios 2011 Relación entre competencias y perfil de egreso del Plan de estudios 2011 con la educación preescolar En el mundo actual se esperan que la educación vaya en mejora constantemente. Pues busca que los
Enviado por alecu03 / 814 Palabras / 4 Páginas -
Plan Preescolar para tercer grado
JARDÍN DE NIÑOS “TALPA DE ALLENDE” Imagen relacionada Círculo Descripción generada automáticamente con confianza media CICLO ESCOLAR 2021 – 2022 PLAN ENERO 3° EDUCADORA: Graciela Manzano Yerena APRENDIZAJES SUSTANTIVOS PARA LA VIDA * Expresa su opinión sobre textos informativos leídos en voz alta por otra persona. ARTICULACIÓN CON LOS CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA CAMPO O ÁREA APRENDIZAJES ESPERADOS CAMPO: Lenguaje y Comunicación * Expresa con eficacia ideas acerca de diversos temas explica cómo es, cómo
Enviado por Graciela Manzano / 3.465 Palabras / 14 Páginas -
PLAN DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD
INDICE CAPITULO I 1.1 INTRODUCCION 1 1.2 PLANTEAMIENTO 2 1.2.1 SISTEMATIZACIÓN 2 1.3 JUSTIFICACION 3 1.4 OBJETIVOS 3 1.4.1 Objetivo General 1.4.2 Objetivos Específicos CAPITULO II 2.1 CARACTERÍSTICAS QUE MUESTRA EL PLAN DE ESTUDIO 4 2.2 ELEMENTOS QUE CONTEMPLA EL PLAN DE ESTUDIO 4 2.3 OBJETIVOS QUE PLANTEA EL PLAN DE ESTUDIO 4 2.4 PERFIL DEL ESTUDIANTE DE CONTABILIDAD 5 2.5 CRÉDITOS, ASIGNATURAS Y CUATRIMESTRES 6 2.6 ASIGNATURAS QUE CONTEMPLA EL PENSUM 7 2.7
Enviado por BELKYSROSARIO / 1.572 Palabras / 7 Páginas -
PLAN ESTRATEGICO DE PREESCOLAR
ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” C.C.T. 14DJN0418E ZONA ESCOLAR: 083 TURNO: MATUTINO NIVEL: PREESCOLAR DOMICILIO: LOPEZ MATOES # 1 LOCALIDAD: EL JAZMIN, MUNICIPIO DE SAN GABRIEL, JALISCO ELABORÓ: RINA ROCÍO QUINTERO ORTIZ Y DORIZ RUBÍ PEÑA FLORES El objetivo del programa de Escuelas de Calidad, es transformar la gestión, de un modelo de autogestión con decisiones fortalecidas, a un liderazgo, un trabajo por equipo o una participación social flexible que atienda a
Enviado por zerimar64 / 2.623 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo De Un Plan De Estudios
AL DESARROLAR UN PLAN DE ESTUDIOS DEBEMOS TENER EN CUENTA Antes de empezar con el desarrollo del plan de estudios debemos tener en cuenta las siguientes preguntas: • ¿Para donde va la clase? • ¿Cómo se puede llegar hasta allá? • ¿Cómo se puede saber cuando hemos llegado a la meta? Una vez se tiene en claro estas preguntas se puede empezar a estructurar un plan para alcanzar las metas, los objetivos determinan el propósito,
Enviado por mayraaleja / 450 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Estudios 2009
RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS 2009 *RETOS PARA LA EDUCACION DE CALIDAD 1.- Ofrecer respuesta educativa de calidad 2.- Intensificar el combate al rezago educativo 3.- Elevar la calidad de la educación y el logro escolar con principios de equidad 4.- Articular curricularmente la educación básica *ELEMENTOS CENTRALES EN LA DEFINICION DEL NUEVO CURRICULO 1.- La reforma de la educación preescolar 2.- La reforma de la educación secundaria 3.- La innovación en la gestión escolar
Enviado por maggivillegas / 334 Palabras / 2 Páginas -
Acuerdo 384 Nuevo Plan Y Programas De Estudio Para Educación Secundaria
ACUERDO número 384 por el que se establece el nuevo Plan y Programas de Estudio para Educación Secundaria. Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 26 de mayo de 2006 FE de errata al Acuerdo número 384 por el que se establece el nuevo Plan Programas de Estudio para Educación secundaria publicado el 26 de mayo. Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 1 de junio de 2006 Al margen un
Enviado por saucedo83 / 9.859 Palabras / 40 Páginas -
INFORME DEL PLAN ANUAL Escolar 2do Grado
ESCUELA PRIMARIA “PROFR. ILDEFONSO VELAZQUEZ IBARRA” CLAVE C.T. 15DPR1740Z ZONA ESCOLAR 42 SECTOR X INFORME DEL PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 2do. GRADO GRUPO “C” PROFRA. GISELA ASCENCION SILVA HERNANDEZ DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR El aula de 2 ° “C” de la Escuela Primaria Ildefonso Velázquez Ibarra está formado por 30 alumnos, 19 niños y 11 niñas, entre las edades de 7 y 8 años. El alumnado de este grupo son muy participativos, colaboran en cada
Enviado por giselasilva / 327 Palabras / 2 Páginas -
Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado
En el país actual el proceso de transformación educativa se ha desarrollado en correspondencia con el cambio que se sucede en la reestructuración del Estado, es por eso, que permanentemente se advierte un profundo desfasaje entre los objetivos de la reforma y las estrategias implementadas para sus logros, las que procuran estrechar el aspecto económico y social, dicho de otra manera, no han sido acompañadas suficientemente por inversiones adecuadas para proporcionar la escolaridad a todos
Enviado por GenadioCorredor / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO TEMA I EL MUNDO PREHISPÁNICO. 1.- ¿Cual es la zona que comprende el territorio de Aridoamérica? Aridoamérica es la denominación que se da a la amplia área cultural que se extiende al norte de los límites de Mesoamérica, es decir, más allá de las cuencas de los ríos Fuerte, Lerma, y Soto la Marina. A Aridoamérica pertenecen los actuales
Enviado por nadiael76 / 9.926 Palabras / 40 Páginas -
Plan De Estudios 1993
Educación Básica P R I M A R I A Plan y programas de estudio SEP 1993 (Texto modificado) Índice Presentación 3 Introducción 4 Español Enfoque 15 Programas 24 Matemáticas Enfoque 47 Programas 53 Ciencias Naturales Enfoque 70 Programas 76 Historia Enfoque 89 Programas 92 Geografía Enfoque 110 Programas 113 Educación Cívica Enfoque 123 Programas 128 Educación Artística Enfoque 143 Programas 146 Educación Física Enfoque 152 Programas 155 EDUCACIÓN BÁSICA Primaria Presentación Este documento tiene
Enviado por LosyramER / 9.538 Palabras / 39 Páginas -
PLAN DE CLASE DE 2° GRADO
PLAN DE CLASE DE 2° GRADO ASIGNATURA: TEMA: PROPOSITOS: EXPLORACION DELA NATURALEZA CUIDADO AMBIENTAL. VALOREN SU SALUD, LA DIVERSIDAD NATURAL Y CULTURAL DEL MEDIO LOCAL, ASI COMO SU PARTICIPACION EN ACCIONES PARA EVITAR ACCIDENTES Y DESASTRES Y PERSERVAR EL AMBIENTE. BLOQUE/EJE O AMBITO: BLOQUE V: JUNTOS MEJOREMOS NUESTRA VIDA. APRENDIZAJES ESPERADOS PRACTICA ACCIONES COTIDIANAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE. SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION -Observe carteles que muestren el antes, ahora y el
Enviado por ELVIAMENDEZ / 460 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas Del Plan Y Los Programas De Estudio
CARACTERISTICAS DEL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO. EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA DA CONTINUIDAD A LOS PLANTEAMIENTOS DEL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION SECUNDARIA 2006 EN RELACION CON TRES ELEMENTOS SUSTANTIVOS QUE SON: A) LA DIVERSIDAD Y LA INTERCULTURALIDAD. Las asignaturas buscan que los alumnos comprendan que los grupos humanos formen parte de diferentes culturas, con lenguajes, costumbres, creencias y tradiciones propias. A si mismo los alumnos tienen
Enviado por larina / 636 Palabras / 3 Páginas -
La necesidad de que el plan de estudios
INTRODUCCIÓN El curriculum constituye un nexo entre las teorías filosóficas, pedagógicas, psicológicas, entre otras, los sistemas políticos y las practicas pedagógicas. Este nexo muchas veces se materializa en diseños teóricos de cómo implementar desde una mirada macrosistémica el curriculum. El diseño curricular tiene como principal propósito la visión anticipada del proyecto educativo en cuestión. Esto quiere decir, tener claras las intenciones y el plan de acción que orientará el desarrollo de las actividades educativas en
Enviado por jannelisleal / 2.581 Palabras / 11 Páginas -
ENSAYO PLAN DE ESTUDIOS 2006
INTRODUCCION El programa de español es una propuesta innovadora en la que el desarrollo de competencias encuentra altos niveles de concreción. La misma consiste en plantear las prácticas sociales de uso de la lengua como núcleo de la actividad didáctica y en identificar tres ámbitos de estos usos: prácticas vinculadas con el estudio, prácticas vinculadas con la literatura y prácticas vinculadas con la participación ciudadana (SEP 2006, 28). Es evidente que una propuesta como ésta
Enviado por LupitaCrismar / 2.114 Palabras / 9 Páginas -
Plan y programas de estudio
1) En equipo analizar las encuestas tomando en cuenta los siguientes aspectos: Porcentaje de alumnos que declaran leer con frecuencia. Libros o revistas que acostumbran leer. Disposición de libros y revistas en sus casas. 2) Leer “Nacimiento del Alquimista” de Daniel Pennac y redactar un escrito considerando los siguientes aspectos: ¿Cómo se expresan los intereses de los alumnos en los resultados de la encuesta? ¿Qué ideas manifiestan acerca de los
Enviado por JORGE28 / 625 Palabras / 3 Páginas -
Producto 3 didáctico del programa de estudio de Español de 2° o 5° grados
TERCER PRODUCTO DE TRABAJO • DE ACUERDO A SU CRITERIO RESPONDAN INDIVIDUALMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional en la Reforma Integral de la Educación Básica? Que al vivir en un mundo tan complejo, turbulento y cambiante el contexto obligó a cambiar y replantear la clase de educación que es impartida. Las generaciones del pasado recibían una educación planeada de acuerdo a sus necesidades, pero era imposible seguir
Enviado por ilia / 303 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Del Plan De Estudios
PLAN DE ESTUDIOS 2009 Educación básica Primaria. 1. La educación básica en el contexto internacional y nacional. Objetivos de cobertura y calidad para la educación básica: - En la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos, se planteó la necesidad de garantizar el acceso universal con una “visión ampliada” para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje. - La Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, señala en su informe que la educación básica tiene
Enviado por yessyk / 3.810 Palabras / 16 Páginas -
Varios conceptos del plan de estudios
EL CURRÍCULO EN EL CONTEXTO DE LA RIEB Las diferentes concepciones que hoy existen sobre currículo son un reflejo de la situación que se observa en las ciencias, coexisten diferentes posiciones sobre las formas de acceder al conocimiento. No hay una teoría única sobre los procesos educativos, no existe una forma teórica única sobre el currículo. En el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica el currículo es utilizado para designar de forma
Enviado por Emitra / 888 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudio 2011 Educacion Primaria
CURRICULO 2011 PLAN DE ESTUDIO. EL Plan de estudios es el currículo 2011 e integra y articula los programas de los tres niveles de educación básica • Busca incrementar de manera generalizada la calidad educativa • Responde a un modelo educativo orientado al desarrollo de competencias útiles para sus vidas y para el futuro de México. • Desarrolla y presenta estándares de habilidades lectoras. • Otra característica es la transversalidad de una formación cívica orientada
Enviado por Tavo30 / 778 Palabras / 4 Páginas