Plan de estudios
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yarenidelrosario¿Cuántos tipos de televisión existen? Hay una sola televisión, como medio de comunicación masiva, pero con muy diferentes fines en su programación: entretener, informar, educar, etcétera. A partir de tales distinciones, existen diversas clasificaciones de tipos y géneros televisivos, que no es el caso detallar en este espacio. Baste distinguir,
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princesa.kari PLAN DE ESTUDIO 2011 Educar en y para el siglo xxi, representa un desafío mayor para los sistemas educativos nacionales en el mundo. Si bien experiencias exitosas, no hay familias infalibles que conduzcan a todos, con la misma certeza por caminos de éxito ya trazados y, cuando los hay,
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doraliiPlan de Estudio 1. ¿Qué es y para qué es un plan de estudio? R: Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone a
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LOBONERAPDe aspecto armonioso y extensa aplicación, salvan los más amplios tramos de todo el mundo; el de la Golden Gate, entrada a la bahía de San Francisco (California), tiene 1281 m de longitud. Los principales elementos de estos puentes son sus cables, suspendidos de torres y anclados por sus extremos
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yjnogueraFormación La Formación General promueve el desarrollo de experiencias curriculares, humanizantes, culturizantes y socializadoras, priorizando la formación de un ser libre, culto, ético y socialmente comprometido con la búsqueda de soluciones alternativas a los problemas de nuestra realidad, respetando la diversidad, el medio ambiente y los derechos ciudadanos y humanos.
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edwinsz2. PRESENTACIÓN. La tecnología y la informática han tomado un lugar privilegiado en el concierto mundial, tanto que son las ramas que generan mayores ingresos para los países desarrollados. Esta tendencia y el fenómeno de la globalización, hacen que hoy día sea una preocupación generalizada en Colombia, el fenómeno de
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edwinsaidRecomendaciones y criterios para escribir un ensayo Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla Mtro. Arturo Peña Cabrera INDICE LO QUE NO ES ENSAYO....................................... 3 CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO............................. 4 Universidad de Chile/Vicerrectoría de Asuntos Académicos Departamento de Pregrado NOCIONES BÁSICAS DE ENSAYO...................... 17 Julio Cu Farfán López jcufarfa@usedu.uadec.mx
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glozanopinedaPlan Común: Duración 4 semestres Primer Año Asignaturas y Actividades Curriculares Hrs. UD. Sem. o Año Régimen INTRODUCCION A LA FISICA NEWTONANIA 5 10 I Semestral COMPUTACION I 5 10 I Semestral INTRODUCCION AL CALCULO 5 10 I Semestral INTRODUCCION AL ALGEBRA 5 10 I Semestral INTRODUCCION A LA INGENIERIA
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vilchis94PLAN DE ESTUDIOS 2011 E l Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del
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yese6PLAN DE ESTUDIO EN LA EDUCACION SUPERIOR El diseño curricular para la Educación Universitaria, esta concebido desde el punto de vista de atender a todas las necesidades de estudios superiores de la población venezolana, es decir, desde clases teóricas, prácticas, seminarios, talleres, practicas externas, tutorías, estudios y trabajos en grupos,
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carlabelalcazarCAMINANTES PRE-MATEMATICAS PRE-ESCRITURA figuras geométricas: Aprestamiento: seguir el camino /rellenar/bordear/unir con líneas/garabateo Colores: amarillo Nociones: grande-pequeño/arriba-abajo/ día-noche. Técnicas: punteado/rasgado/pegado esparcido/rayado/pintado/arrugado/coloreado/ Repintado/dactilar/bolitas/esparcido/rellenado, CIENCIAS INTEGRADAS: MANUALIDADES Mi jardín: Compañeros y profesores Papel arrugado/ rasgado/ cascara de huevo/ icopor / pintura dactilar/ fomy/ punteado /pintura aguada Implementos de trabajo: papel, lápiz,colores,cuaderno, URBANIDAD Cuerpo
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kleber789PROGRAMACIÓN ANUAL 2015 I.- INFORMACIÓN GENERAL 1.1.DREP : PUNO 1.2.UGEL : SAN ROMÁN 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : G.U.E. “JOSÉ ANTONIO ENCINAS”DE JULIACA 1.4. ÁREA : HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 1.5. GRADO Y SECCIÓN : SEGUNDO “P” 1.6. HORAS SEMANALES : 03 1.7. DOCENTE : II.- FUNDAMENTACIÓN El área de Historia,
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diceha1306Tema: Animales de mar Intereses: ¿Cómo podemos Identificar los animales de mar? Partiendo de la consideración de que el conocimiento es un instrumento de poder del hombre y que se debe saber a dónde se quiere llegar para saber done se debe ir. Se hace posible integrar todas las áreas
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eneslep¿Qué se espera de los niños con respecto a la lengua escrita al terminar su educación primaria? Basándome en el Plan de Estudios 2011 a comprender, interpretar y producir diversos tipos de textos, a transformarlos y crear nuevos géneros y formatos; es decir, reflexionar individualmente o en colectivo acerca de
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elseduIdentificación del negocio y el análisis cuantitativo y cualitativo del mercado 1.1 Qué es un proyecto 1.1.1 Tipos de proyectos de inversión 1.1.2 Razones para invertir en un proyecto 1.1.3 Proceso de preparación de un proyecto 1.2 Identificar el concepto de plan de negocios. 1.3 Características generales del negocio a
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lualpa2020ANTEPROYECTO Mejoramiento De Las Redes Y La Organización En La Sala De Sistemas Del Colegio La Divina Enseñanza Daniela Tamayo Felipe Chacón Laura Vanegas COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA VERIFICACIÓN DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES Y COMERCIALES SANTIAGO DE CALI 2013 ANTEPROYECTO Mejoramiento De Las Redes Y La Organización En La Sala
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tlitliESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 54 INFORMÁTICA PROYECTO: INTEGRANTES Nombre del(OS) alumno(S) Turno, Grado, Grupo: Asesor: Fecha: ÍNDICE TEMA PAG PORTADA INDICE PRESENTACIÓN IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES • Planteamiento del Problema BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN (muestra información y datos completos sobre el problema) DISEÑO • Formulación de Alternativas de Solución (Las ideas Son Objetivas
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BELHERNANDEZPLAN DE ESTUDIOS MODALIDAD COMBINADA 5 AÑOS. (Nocturno y Fin de Semana) Primer Trayecto. Sociedad, Justicia y Diversidad Primer Trayecto PROYECTO I: ANÀLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA Contenidos: Teorías de la Justicia. Método de Investigación Acción Participativa. Técnicas Cualitativas y Cuantitativas de Investigación. Análisis de Datos Estadísticos. (14 créditos) Primer
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Alicia Monje1 Título: El jardín secreto 2. Autor: HODGSON BURNETT, Frances 3. Nº de páginas: 186 4. Editorial: Andrés Bello 5. Temas Transversales: - Amor - Amor a los animales - Esperanza - Solidaridad - Familia - Amistad - Amor a la Naturaleza - Aventura 6. Reseña del Libro: . Es
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itzamaray29COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA PLANTEL: TEHUITZINGO BENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA ASIGNATURA: FORMACION HUMANA Y SOCIAL UBICACIÓN: MEDIA SUPERIOR OBJETIVOS: Educacional: El estudiante fortalecerá su formación integral y pertinente como persona humana, mediante el análisis y reflexión de los elementos fundamentales de las dimensiones
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christian1602ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA MCAL. ANTONIO JOSÉ DE SUCRE “BOLIVIA” PERFIL DE TRABAJO DE GRADO ELABORACIÓN DE UN ALIMENTO ALTERNATIVO A PARTIR DE LA INCORPORACIÓN DE DESECHOS FRUTALES, HORTALIZAS Y JARDINERÍA DIRIGIDO A LA ALIMENTACIÓN DEL CUY (Cavia porcellus aparea), EN LA GRANJA MODELO MANITO CUY. DENNIS ALEJANDRO ZURITA JORDAN
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Cruz Crespo MuñozPLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Profesor(a): _____________________________________________________________________ 1. Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes de Educación Básica: 1. El programa de estudio de cada asignatura
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rody89Historia de la Ingeniería Industrial Al inicio de la revolución industrial, muy pocos gerentes o dueños de empresa se preocupaban de las condiciones de trabajo y salarios de los obreros que se encontraban a su servicio. El salario que recibía un obrero, era de acuerdo a la estipulación de un
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lilitkmPlan de estudios escrito El plan de estudios escrito es el currículum publicado que es parte de la educación formal. Este plan incluye los objetivos del curso, las guías, las lecciones, el material y los criterios de las notas. Este plan de estudios es complementado por otros planes, como el
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alviz07ROL DEL DOCENTE FACULTAD: Educación PROGRAMA:ESPAÑOL Y LITERATURA 1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE FORMACIÓN 1.1. AREA ESPAÑOL Y LITERATURA 1.2 NIVEL EDUCATIVO/CURSO/ SEMESTRE: BASICA SEGUNDARIA, SEXTO 1.3. SEMESTRE 2014-1 1.4. NO. TEMA DF5643 1.5. CAMINO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL AREA 1.6. NO. GRUPO 5B 1.7. PROFESOR DE
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enero2720Dedicatoria Este trabajo en primer lugar se lo quiero dedicar a Dios, que durante todo este tiempo me sigue acompañando, iluminando y guiándome para lograr mis metas. A mis Madre que con su amor incondicional me apoya en todo momento, en mis momentos de fortaleza y de debilidad, siempre estará
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GRADO: PRIMERO AREA: MATEMÁTICAS I.H.S: 5 I.H.T: 200 JUSTIFICACIÓN Teniendo en cuenta el bajo nivel de conocimiento de los estudiantes del grado primero de la Institución en el área de Matemáticas ésta es una de los pilares en el manejo de muchos aspectos del conocimiento en las diversas actividades de
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virygisselintelectuales que vincule la teoría con la práctica productiva, a la conservación y protección del medio ambiente, la biodiversidad y el territorio para el vivir bien. Guatemala: el desarrollo integral de la persona humana, en el conocimiento de la realidad y cultural nacional y universal. El Salvador: lograr el desarrollo
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vane1005MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DIRECCIÓN DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA SUBDIRECCIÓN DE REFERENTES Y EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARA EL ASCENSO O REUBICACIÓN DE NIVEL SALARIAL EN EL ESCALAFÓN DOCENTE DE LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES REGIDOS POR EL DECRETO LEY 1278
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281291INTRODUCCIÓN Realmente pienso que los estándares, las competencias y los aprendizajes esperados, fueron escritos solo con un propósito, dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para con ellas poder enfrentarse en un futuro con los obstáculos que les presente la vida. Dichos elementos considero que fueron creados cuidadosamente y
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eloymarProducto 4Cuadro: Características del Plan de estudios 2011 y las relaciones identificadas entre ellas.ComponentesPropósito / intencionalidadQué implicaciones identifican para la función quedesempeñanPrincipios pedagógicos quesustentan el plan de estudiosSon condiciones esenciales para la implementacióndel currículo, la transformación de la práctica docente,el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidadeducativa.Damos
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jhaqs20 PRESENTACION E l Retablo ayacuchano (Ayacucho, departamento del Perú) tiene su origen en época de la colonia, cuando los sacerdotes españoles en el proceso de evangelización de los pueblos del Ande, llevaban consigo unos cajones con imágenes religiosas. Durante la década de 1940, los artesanos comienzan a incorporar
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alexarespe1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje.-La planificación es un elemento sustantivo de la practica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias. Las actividades deben representar desafíos intelectuales, con la finalidad de que formulen alternativas de solución. Para diseñar una planificación se requiere: -Reconocer lo
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krystephResumen acuerdo 592 #educación #básica #SEP #2011 Publicado por gahedof el 22/08/2012 Publicado en: educación. 10 comentarios Rieb plan de estudios 2011-1 — Presentation Transcript • 1. ACUERDO 592POR EL QUE SE ESTABLECELA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA • 2. ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICAREQUISITO FUNDAMENTAL PARA EL PERFIL DE
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tuturexxPlan de estudios 2011 Descargar Plan de Estudios 2011 El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone
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ykerDía 1 •Desayuno •Infusión, té o café sin azúcar, todo lo que creas necesario •1 fruta •Colación Media Mañana •1 fruta asada •Almuerzo •Sopa hecha en casa, desgrasada: toda la cantidad que desees •Fruta: melón, sandía •Merienda •Jugos naturales de frutas (diluídos en agua y sin azúcar para evitar el
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cpazPLANIFICACION Planificación del Tiempo Algunas personas pierden mucho tiempo en detalles mínimos, o estudian demasiadas cosas a la vez, o no dedican el tiempo necesario a una asignatura que no exige por su gran dificultad. Entre otras, se pueden citar las siguientes causas que llevan a "perder el tiempo": •
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sam182FICHA DE TRABAJO AUTOR: Secretaría de Educación Pública y otros. TÍTULO: Programas de estudio 2011. Guía para maestro. Educación Básica Secundaria. Español. TEMA: Estándares Curriculares de Español. PÁG. CONSULTADA: 15 “Los Estándares Curriculares de Español integran los elementos que permiten a los estudiantes de Educación Básica usar con eficacia el
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agustinadelacruzPlanificación de Estudios Universitarios Licenciatura en Psicología 2015 Perfil del Profesional La Psicología intenta descubrir los secretos del comportamiento humano, tanto a nivel individual, social y patológico, y de su problemática para llevar a la persona a comprender los mecanismos que determinan sus problemas para aprender a controlarlos, como también
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eliyuguiFRANJA DE ESTABILIZACIÓN DE PRECIOS. El fuerte incremento del precio internacional del petróleo podía generar, en ausencia de medidas, incrementos sustantivos del nivel de precios doméstico. Con el objetivo de implementar un mecanismo fiscal de carácter extraordinario y temporal, el 27 de mayo del 2004 se promulgó el Decreto de
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intronesBLOQUE II. LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO EDUCADOR 1. Leer el texto de Meneses, "El debate nacional sobre el proyecto de Vasconcelos", y elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución. Según la encuesta realizada por
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dimatoyaPLAN DE ESTUDIOS INSTITUCION EDUCATIVA: JULIA RESTREPO AREA: LENGUA EXTRANJERA PROGRAMA: INGLES NIVEL ESCOLAR: BASICA PRIMARIA AÑO LECTIVO: 2009-2010 GRADO: 4 CUARTO PERIODO: PRIMERO I.H. SEM: 1 HORA GESTION ACADEMICA DEL PEI. DISPOSICIONES DECRETO 1290 ASPECTOS CURRICULARES. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DE APOYO AL ESTUDIANTE. DEBILIDADES EN EL PROCESO FORMATIVO: (Para la
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YessicaEloisaLicenciatura en Antropología Social Título: Licenciado o Licenciada en Antropología Social PLAN DE ESTUDIOS I. OBJETIVO GENERAL Formar profesionales en antropología social provistos de los conocimientos básicos acerca de los campos temáticos más importantes desarrollados por la tradición antropológica y de sus principales perspectivas teórico-metodológicas, con experiencia en el trabajo
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ulita“2014, AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN“ PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ASIGNATURA ESTATAL Desarrollo de ambientes protectores para los adolescentes del Estado de México PROFESORA: CLAUDIA ROSARIO AVILA ESPITIA PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: Of.No 0960 CARLOS HANK GONZALEZ GRADO Y GRUPOS PRIMERO BLOQUE
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Arty89lo particular esta será una tarea muy difícil ya que la reorientación es más difícil que la orientación, y se necesita de una disposición activa de los docentes. • La tutoría y la asesoría académica a la escuela: Esta es una propuesta que crea la escuela en un área de
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mdlangeles1SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEPARTAMENTO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO CONTENIDO PRESENTACIÓN 3 DENOMINACIÓN 4 PERFIL DE INGRESO 5 MODALIDAD EDUCATIVA. 6 DURACIÓN DEL CICLO 13 MODELO EDUCATIVO 13 OBJETIVOS 21 PERFIL DE EGRESO 22 PERFIL DE DIRECTOR Y DOCENTE
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stephanieyPlan De Estudios PLAN DE ESTUDIO GRADO CERO SENTIDO DE LA EDUCACION PRE ESCOLAR: La educación pre escolar debe fundamentarse en cuatro estrategias que serán los pilares en el futuro estos son: 1. APRENDER A CONOCER: Este prototipo de aprendizaje debe considerarse como medio y finalidad para la vida. Como
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sofisozaPLAN DE ESTUDIOS “CIENCIAS POLÍTICAS” UNAM TRONCO COMÚN PRIMER SEMESTRE Filosofía y Teoría Política I Historia Mundial I Introducción al Estudio del Derecho Sociedad y Estado en México I Taller de Iniciación a la Investigación Social Teoría de la Administración Pública I Teoría de la Administración Pública I SEGUNDO SEMESTRE
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kittypekasPLAN DE ESTUDIOS 2011 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS ENFOQUES ESTANDARES CIENCIAS Desarrollo de habilidades: solución de problemas, comprensión, pensamiento crítico y manejo de información, es necesario conocer la diversidad social, cultural, lingüística. La formación científica básica implica que niños y jóvenes amplíen de manera gra- dual sus niveles de representación e interpretación
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marcosfabian12Actualmente está entrando en vigor el nuevo plan de estudios, pero a decir verdad en algunos lugares aun rige el plan de estudios 2011; el cual en la mayoría de los aspectos y cosas que pretende son muy buenas, ya que se busca integrar a todos los alumnos en una