Practica 4. Termodinamica ensayos gratis y trabajos
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Qué Es La Práctica Docente?
Qué es la práctica docente? Yo considero que mi práctica docente la conceptualizo como la acción de el quehacer docente, en el cual nos encontramos relacionados con las acciones de maestros, alumnos, autoridades educativas padres de familia y miembros de la comunidad, así como los aspectos políticos, administrativos y normativos que, desde el Proyecto Educativo Nacional, acotan la función del maestro En esta práctica se desarrolla en espacios en los que se analiza, reflexiona y
Enviado por magdalenafitz / 627 Palabras / 3 Páginas -
Anexos De Observacion Y Practica Docente 4
ANEXOS DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II Anexo 1 Para un maestro, estar en una escuela de calidad significa tener siempre a los niños en el centro de su atención. ¿Por qué tantos de nuestros maestros se vacían, pierden energía, impulso, interés y verdadero sentido de compromiso profesional? Sin hablar de mesianismo, sino de un desempeño comprometido y correcto de la profesión, muchos maestros y maestras entran en la rutina, en la repetición mes con
Enviado por africa_citlali / 2.383 Palabras / 10 Páginas -
Como Se Expresan En Mi Practica Docente :
COMO SE EXPRESAN EN MI PRACTICA DOCENTE; Los sujetos (alumnos maestros y padres) El proceso enseñanza-aprendizaje El contexto social Las acciones pedagógicas Dentro del aula el aprendizaje es ameno y acorde al grado que se esta atendiendo. El grupo cuenta con 22 alumnos 13 mujeres y 9 hombres y el echo de que sean mas mujeres que hombres esto ayuda mucho en cuanto al control de grupo. Los padres de familia logran cooperar siempre en
Enviado por gamacontreras / 321 Palabras / 2 Páginas -
Practica Inglés: como enseñar un segundo idioma
como enseñar un segundo idioma Sesión 1 Actividades Previas. 1. P. Escuchen la explicación general del taller de capacitación didáctica de alumnos de la Licenciatura de Educación Secundaria con Especialidad en… de la ENSL A.C., que complementa su formación profesional. Encuadre del Taller Propósito General. Temas. 1) Instrumentación Didáctica de la Asignaturas del Plan y Programas de Estudio 2011. Aprendizajes esperados: Competencias docentes a desarrollar o fortalecer para la aplicación de
Enviado por analuisajassom / 525 Palabras / 3 Páginas -
Informe De Practica
1. INTRODUCCIÓN El presente informe de práctica profesional, en la especialidad de Prevención de Riesgos, se realizó en Minera Valle Central Generación S.A., en la comuna de Requínoa, VI Región, la que consistió principalmente en efectuar charlas, capacitaciones, mejoramiento de sistemas, formación de brigada de primera respuesta e inspecciones. El informe contiene el desarrollo íntegro y descriptivo de las funciones realizadas a lo largo de la práctica, mencionando datos referentes de la Empresa. Esta práctica
Enviado por lsantibanez / 2.731 Palabras / 11 Páginas -
PRACTICAS SOCIALES
Las prácticas sociales del lenguaje A lo largo de la historia, el ser humano ha desarrollado diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, tanto oral como escrito; ha establecido nuevas formas de usarlo, de crear significados, resolver problemas o comprender algún aspecto del mundo por su intermediación. El lenguaje lo vamos adquiriendo desde que nacemos y conforme como lo dice Raúl Ávila “la gran maestra del lenguaje es la comunidad”. También ha desarrollado maneras
Enviado por CHAPETES / 705 Palabras / 3 Páginas -
Practica De Laboratorio
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES LABORATORIO BIOQUÍMICA Alumno: _______________________________________ Código: _________________ Alumno: _______________________________________ Código: _________________ Práctica 8: DETERMINACIÓN DEL PUNTO ISOELÉCTRICO DE LA CASEÍNA. 1. FUNDAMENTO TEÓRICO La caseína representa el 80% de las proteínas presentes en la leche y el 2,7% en composición de la leche líquida. La caseína es una proteína conjugada de la leche del tipo fosfoproteína que se separa de la leche por acidificación y forma una masa blanca. En la caseína
Enviado por mariazuluaga / 790 Palabras / 4 Páginas -
PRACTICAS DOCENTE
PRIMER CASO: DERECHO ROMANO Lunes, nueve de febrero del año dos mil sesenta y cinco. Eran las dieciocho horas cuando Dana cerró con un suspiro, el último de los voluminosos libros de Derecho Romano, que hasta entonces había mantenido abiertos sobre la mesa-tocador de su cuarto, y con un bostezo se levantó del sillón donde había estado sentada desde la mañana. El día siguiente era el crucial en su vida, se presentaría al concurso que
Enviado por sil13_dg / 589 Palabras / 3 Páginas -
MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS AGRICOLAS CULTIVO ACHIOTE
MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS AGRICOLAS CULTIVO ACHIOTE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. CONSIDERACIONES GENERALES 3. DE LA EMPRESA 3.1. ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA 3.2. DESCRIPCION DE LA EMPRESA 3.3. DESCRIPCION DE RESPONSABILIDADES 3.3.1. RESPONSABILIDADES DE LA EMPRESA 3.3.2. RESPONSABILIDADES DEL EMPLEADO 4. DEL CAMPO 4.1. DISMINUCIÓN DE RIESGOS ANTES DE LA PLANTACION 4.1.1. SELECCIÓN DEL MATERIAL GENETICO: 4.1.2. REQUERIMIENTOS EDAFO-CLIMATICOS 4.1.3. EXIGENCIAS EN CLIMA 4.1.4. SELECCIÓN DE LOS SUELOS: 4.1.5. PREPACION DE LOS SUELOS 4.1.6. LIMPIEZA
Enviado por jennyla / 5.217 Palabras / 21 Páginas -
Practica Organica
Marvin Pitts tenía poco tiempo de haber tomado la gerencia de la organización había adquirido una buena reputación como gerente revitalizador ya que había demostrado ser un gran líder, pero últimamente no está alcanzando los objetivos planteados por la empresa. Como Hombre práctico no tardo en darse cuenta que “El modo de pensar que condujo al éxito en el pasado, no llevará al éxito en el futuro”. El sabia que tendría que asumir la renovación
Enviado por mikos16 / 790 Palabras / 4 Páginas -
Metodologia Y Practica De La Agroecologia
Metodología y práctica de la agroecología Richard B. Norgaard y Thomas O. Sikor La metodología y práctica de la agroecología proviene de distintas raíces filosóficas que difieren de aquellas de las cuales proviene la ciencia agrícola convencional. El tener diferentes raíces significa ser radical en el verdadero sentido de la palabra. Este capítulo demostrará cómo esas diferencias en las raíces filosóficas afectan a las metodologías, a la organización y a las consecuencias sociales y ambientales
Enviado por elezarmeneses / 7.503 Palabras / 31 Páginas -
Metodologia Y Practica De La Agroecologia
Metodología y práctica de la agroecología Richard B. Norgaard y Thomas O. Sikor La metodología y práctica de la agroecología proviene de distintas raíces filosóficas que difieren de aquellas de las cuales proviene la ciencia agrícola convencional. El tener diferentes raíces significa ser radical en el verdadero sentido de la palabra. Este capítulo demostrará cómo esas diferencias en las raíces filosóficas afectan a las metodologías, a la organización y a las consecuencias sociales y ambientales
Enviado por elezarmeneses / 7.503 Palabras / 31 Páginas -
LA PRACTICA S.A DE C.V
PROGRAMA DE TRABAJO “LA PRACTICA S.A DE C.V” AUDITORIA AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2010. DESCRIPCION.BOLETIN 5100. EFECTIVO Y EQUIVALENTES DE EFECTIVOOBJETIVOS DE AUDITORÍALos objetivos de auditoría al llevar a cabo el examen del efectivo e inversiones temporales, son los siguientes: a) Comprobar la existencia del efectivo y las inversiones temporales y que en el balance general se incluyan todos los fondos propiedad de la entidad, ya sea que obren en su poder o que
Enviado por dorha / 9.567 Palabras / 39 Páginas -
Practica De Cinematica
Movimiento Rectilíneo Uniforme. Objetivo. Aplicar los conceptos de movimiento rectilíneo uniforme Introducción. Un movimiento es rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleración es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo MRU. El MRU (movimiento rectilíneo uniforme) se caracteriza por: • Movimiento que se realiza sobre una línea recta. • Velocidad constante; implica magnitud y dirección constantes. • La
Enviado por S0fii / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
Fundamentacion Teorica, Constitucional Y Practica De Los Tratados Internacionales
A) Fundamentación Teórica Doctrinaria En el ordenamiento jurídico salvadoreño la relación del derecho interno y el derecho internacional consiste en una determinada relación de subordinación que no es reversible ni debe suprimirse ya que el ordenamiento jurídico interno esta subordinado al ordenamiento jurídico internacional, ya que este es superior; es decir tienen una conexión sistemática articulada (Art. 144 Cn.) Esta conexión se encuentra reflejada en los tratado, ya que existe una articulación de las leyes
Enviado por fercho04 / 713 Palabras / 3 Páginas -
5 Prácticas Esenciales De Agile
Documentación: Sólo hacer la documentación mínima para poder continuar con el trabajo Documentación sobre lo que ya se tiene Escribir bien software - capaz de ser leído sin capacidad de comentarios Los contratos son medidas defensivas Forma de contratos que acepten el cambio Aceptar cambios es una ventaja competitiva Importante: Satisfacer las necesidades del cliente en tiempo ______________________ SCRUM Administración de Proyectos Confiable OBJETIVO Entregar el valor de negocio lo antes posible En todas las
Enviado por rocmendoza / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Practica Docente 2 Preescolar[1]
DISEÑO CURRICULAR PRÁCTICA DOCENTE II NVEL: PREESCOLAR Jardín de Niños: JAIME TORRES BODET Practicante: Francisco Javier Valdez Alvarado Fecha de Aplicación: 14/MARZO/2012 Duración: 25 min. Nombre de la Educadora: Rosa Velia Torres Holguín GRADO: 3° GRUPO: B SESIÓN: 1 Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Competencia en la que se incide: Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Enviado por prodigys / 2.055 Palabras / 9 Páginas -
LOGROS Y RETOS A LO LARGO DEL CURSO DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE I
LOGROS Y RETOS A LO LARGO DEL CURSO DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE I Poder reflexionar sobre lo que aprendí y deseo aprender a lo largo del curso de observación y práctica docente y mis retos a vencer me permite analizar, pensar, meditar y criticar mi desenvolvimiento en la práctica docente. Considero que desde el momento de iniciar la planeación para una semana de actividades, hasta el últimodía de trabajo con los niños obtenemos un
Enviado por lindiux07 / 769 Palabras / 4 Páginas -
Practica modelo OSI
1) Presente el esquema del modelo de referencia OSI, definiendo brevemente cada capa. Capa de aplicación Programas de aplicación que usan la red. Capa de presentación Estandariza la forma en que se presentan los datos a las aplicaciones. Capa de sesión Gestiona las conexiones entre aplicaciones cooperativas. Capa de transporte Proporciona servicios de detección y corrección de errores. Capa de red Gestiona conexiones a través de la red para capas superiores. Capa de enlace de
Enviado por annvicvas / 504 Palabras / 3 Páginas -
Teoria En La Practica
Inteligencias múltiples e inteligencia emocional Inteligencias múltiples INTELIGENCIA: Conjunto de capacidades, relacionadas con el procesamiento de la información, que nos permite desenvolvernos con éxito en un determinado ambiente. Contempla cuatro cualidades básicas que son: Anticipa: Adelanta las consecuencias de la situación actual. Construye: Manipula y ordena los datos de la experiencia. Utiliza símbolos: Cifras, palabras y códigos sustituyen a los objetos. Relaciona: Hace conexión de informaciones alejadas en espacio y tiempo. Howar Garner, psicólogo de
Enviado por taksha / 2.551 Palabras / 11 Páginas -
Importancia De La Practica Docente
La importancia de la práctica docente en el aula El fin de una práctica docente, para la formación y desempeño del educador es poner en contacto al estudiante con el campo profesional, familiarizándolo con los procesos metodológicos, administrativos y orgánico-funcionales de las instituciones educativas establecidas por el Ministerio de Educación. El Saber Pedagógico y su rol en el proceso formativo de los futuros educadores es primordial, pero una de las facetas más relevantes, a mi
Enviado por platano007 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Analisis de la práctica
ANALISIS DE LA PRÁCTICA Mis días de prácticas me gustaron mucho ya que como me toco el campo de pensamiento matemático se me hizo fácil porque ya he trabajado con ese campo pero con diferente competencia que fue Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, con esta competencia se me dificulto planear actividades para que se les facilite pero a final de cuentas logre sacarlas
Enviado por mimil / 798 Palabras / 4 Páginas -
Observación En La Practica Pedagógica
OBSERVACION EN LA PRÁCTICA PEDAGOGICA 1. Introducción Que es observar: la conceptualización de la observación ha variado desde su consideración genérica observar es un proceso que requiere atención voluntaria e inteligente, orientada por un objetivo terminal u organizador, y dirigido hacia un objeto con el fin de obtener información (DE KETELE, 1984, p.24) hasta su ubicación en el marco escolar… hemos caracterizado la observación sistemática (Método de ordenación, organización o clasificación de elementos) como instrumento
Enviado por julianpesta / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
Practica - El Decimetro Cubico
El decímetro cubico Objetivo 1 Elaborar un decímetro cubico 2 Comprobar la equivalencia de 1 decímetro cubico Planteamiento del Problema Comprobar si 1 L equivale a un decímetro cubico Hipótesis 1 L no equivale a un decímetro cubico Marco Teórico EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES Volumen 1 centímetro3 (cm3) = 0,061 pulgada3 (in3) 1 centímetro3 (cm3) = 10-6 metro3 (m3) 1 centímetro3 (cm3) = 10-3 litro (L) 1 centímetro3 (cm3) = 3,531 x 10-5 pie3 (ft3) 1
Enviado por HelloAme / 317 Palabras / 2 Páginas -
Es El Programa De Filosofía Para Niños Una Práctica Educativa Hacia La Alteridad?
¿Cómo se reorganiza la enseñanza en el aula desde la relación ética?, ¿de qué modo se acerca el profesor al inasible alumno?, ¿qué nuevas u olvidadas categorías surgen de la horizontalidad del aprendizaje? Expondremos y evaluaremos el programa de Filosofía para Niños y Niñas de Matthew Lipman como intento hacia una práctica transformadora de la enseñanza filosófica donde la alteridad se hace presente en la comunidad de indagación. Desde aquí el conocimiento deja de ser
Enviado por blancafilosofia / 296 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Practicas
En el jardín de niños y niñas “Francisco Petrarca”, ubicado en la cuidad de Tuxtla Chico, es un jardín en cuando material tienen lo indispensable, un jardín completo y en buenas condiciones, me toco el 3er grado grupo “A” que cuenta con 22 niños Los niños son muy inquietos, ya que les gusta estar todo el tiempo con las manos ocupas, si no se aburren, algunos niños las actividades las elaboran muy rápido y es
Enviado por dorissalas / 539 Palabras / 3 Páginas -
Practica Ensayo A La Flama Y Perlas De Borax
Practica # 1 “Método de Ensayo a la Flama y Perlas de Bórax para la Identificación de Cationes”. Objetivos: Que el alumno: • Experimente el método de ensayo a la flama para la identificación de los cationes mediante la coloración generada por su espectro de emisión. • Aplique el método de las perlas de bórax para la identificación de cationes por medio de la coloración de la perla. Hipótesis: Mediante los dos métodos sugeridos podremos
Enviado por morarj / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
PracticaS BaSe De DatoS Oracle
PRACTICA 3 FUNCIONES SQL> create or replace function suma 2 return number is 3 v_suma number(4); 4 Begin 5 select 4+5 into v_suma 6 from dual; 7 return v_suma; 8 end; 9 / Funci¾n creada. SQL> select suma from dual; SUMA ---------- 9 SQL> var x number; SQL> set autoprin on; SQL> exec :x:=suma; Procedimiento PL/SQL terminado correctamente. X ---------- 9 SQL> create or replace function 2 suma(x number, y number) 3 return number is
Enviado por erik1 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Practica De Analisis Vertical
ANÁLISIS VERTICAL DE LOS ESTADOS FINANCIEROS El Análisis Vertical es una de las técnicas más sencillas dentro del análisis financiero. Consiste en tomar un estado financiero (balance general, estado de resultados) y relacionar cada cuenta con el total de un subgrupo de cuentas o del total de las partidas que constituyen estos estados financieros, la cual se denomina cifra base. Su objetivo es determinar porcentualmente la participación de cada cuenta con respecto al total de
Enviado por juliansaer / 513 Palabras / 3 Páginas -
Informe practica de laboratorio
Resumen: El objetivo de esta practica de laboratorio es la purificacion de susutancias con ayuda de metodos de separcion sencillos como son la destilacion simple y la destilacion fraccionada, la sustancia que se trabaja es el eter de petroleo, una sustancia que se encuentra como parte del destilado del petroleo, apartir de una muestra que contiene eter de petroleo en una concentracion desconocida se empleo el metodo de destilacion simple , para separar el eter
Enviado por jhoan9111 / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
Tema 4: Hacia Una Forma De Indagación De La Práctica Docente.
Tema 4: hacia una forma de indagación de la práctica docente. Lectura: La Etnografía Y El Maestro La enseñanza y la investigación educativa no han gozado de una feliz asociación. A muchos maestros, gran parte de la investigación educativa les parece que no tiene razón de ser. Apenas participan en la iniciación y conducción de la investigación. Los problemas seleccionados para el examen no son sus problemas. Se los define con muy escasa atención a
Enviado por miaalva / 583 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Prácticas Analiza las condiciones de higiene de tu casa
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No. 3 Carlos Mario está muy preocupado por las situaciones que pueden presentarse en su negocio en los temas de higiene, contaminación de alimentos, manejo de residuos entre otras, necesita que dentro de tu asesoría quede muy claro estos conceptos para que de esta manera se asegure la calidad de los alimentos de su negocio y el cumplimiento de los requerimientos de un ambiente apto para la preparación
Enviado por luigi1a1 / 741 Palabras / 3 Páginas -
Soluciones Práctica
PRACTICA: 7 TITULO: SOLUCIONES RESUMEN En la práctica de “soluciones” se realizaron dos soluciones, una acida y una básica. Para cada solución se realizaron los cálculos necesarios para determinar cuanta cantidad de de sustancia se requería para cada reacción. Una vez obtenidos los datos y preparadas las soluciones acida y básica se realizaron las actividades pedidas y se tomaron los datos correspondientes para la elaboración del cuestionario. OBJETIVO Prepara soluciones de concentración requerida, a
Enviado por 3LyzSh / 2.161 Palabras / 9 Páginas -
La administración de RRHH políticas y prácticas
ADMINISTRACION Y GESTIÓN DE RRHH TRABAJO PRACTICO N° 1 RESPUESTAS: 1) La administración de RRHH emplea políticas y prácticas necesarias para administrar el trabajo de las personas y lograr los objetivos, mediante funciones operativas y administrativas de planeación, organización, dirección y control. Las funciones del área son: Directivas y Operativas Funciones Directivas: PLANEACION: Implica que los administradores piensan con antelación sus metas y acciones, y que basa sus actos en algún método, plan o
Enviado por dyankas / 958 Palabras / 4 Páginas -
Practica De La Enfermeria
Enfermeria Practica I. ENFERMERA PRACTICA AVANZADA La enfermera de atención directa / enfermera de práctica avanzada es una enfermera especialista que ha adquirido la base de conocimientos de experto, las capacidades de adopción de decisiones complejas y las competencias clínicas necesarias para el ejercicio profesional ampliado cuyas características vienen dadas por el contexto o el país en el que la enfermera está acreditada para ejercer. Como nivel de entrada se recomienda un título de nivel
Enviado por jhoguzm940110 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Practica De Biologia
Comparación morfológica de células animales y vegetales Objetivo: Que el alumno observe células animales y vegetales para apreciar los elementos comunes y los que las hacen diferentes. Antecedentes La célula no solo constituye la unidad estructural de los seres vivos, sino también la unidad estructural de la unidad funcional es decir que una célula debe desempeñar por si misma todas la funciones que realiza un organismo pluricelular para mantenerse vivo. Así pues una célula se
Enviado por luisa0406 / 448 Palabras / 2 Páginas -
Termodinamica
CONSIDERACIONES ESPECIALES EN EL EQUILIBRIO LÍQUIDO VAPOR En algunas oportunidades se puede evaluar las condiciones del equilibrio líquido vapor realizando una idealización del sistema, cuando las cantidades de alguno de los componentes presentes tiende a cero, es decir, para concentraciones muy diluidas o muy concentradas. Realizaremos un breve análisis para sistemas binarios. En estos casos, independientemente de la no idealidad de un sistema se le puede considerar ideal para esos niveles límite de composición de
Enviado por mendo88 / 1.227 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario Previo A La Práctica Calor-trabajo
1. Dentro de las formas de manifestación de la energía se encuentran la energía térmica y la energía mecánica, defínelas y da sus unidades. La energía térmica es la forma de energía que interviene en los fenómenos caloríficos, cuando dos cuerpos a diferentes temperaturas se ponen en contacto, el caliente comunica energía al frío; el tipo de energía que se cede de un cuerpo a otro como consecuencia de una diferencia de temperaturas es precisamente
Enviado por josephlevi / 559 Palabras / 3 Páginas -
Teoría Del Proceso Enfermero De Ida Jean Orlando Y Su Aplicación En La Práctica Clínica.
Introducción Década tras década, la Enfermería se ha hecho más sensible a la atención de las necesidades humanas en el campo de los cuidados de salud y ha logrado de esta manera más creatividad la satisfacción de estas necesidades, así como más objetividad en el análisis de sus esfuerzos y metas profesionales. En el presente trabajo se analizarán los diferentes elementos que constituyen la atención de calidad brindada por los profesionales de la salud, en
Enviado por Diann29 / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
Hacia Una Forma De Indagacion De La Práctica Docente
Características de la investigación etnográfica y la utilidad de sus estudios en los aspectos pedagógicos. Se presenta condiciones particularmente favorables para contribuir a cubrir el espacio entre investigador y maestro, entre la investigación educativa y la práctica. Trata de una información que los maestros necesitan conocer para establecer las condiciones de su trabajo y para comprender el cumplimiento de sus deberes. Tiene un valor práctico para los maestros, ya que pueden ampliar
Enviado por marichela / 275 Palabras / 2 Páginas -
Practicas Psicoterapia
PRÁCTICA 1: Presentación y técnica de imaginación dirigida Esta sesión y así comenzó la profesora, fue un poco para romper el hielo en la clase y soltarnos un poco más puesto que las practicas de psicoterapias no implica solo el inicio a una nueva asignatura si no también un tipo de prácticas que hasta ahora no hemos tenido el placer de conocer en la carrera, son prácticas que incluyen una especial motivación por parte del
Enviado por psicology21 / 2.523 Palabras / 11 Páginas -
MI PRIMERA PRACTICA DOCENTE
“MI PRIMERA PRACTICA DOCENTE” En mi primera práctica tuve muchas experiencias una de ellas fue el reto de planear actividades que se adaptaran a las necesidades del grupo, puesto que para hacer una planeación necesite observar muchos factores, como el tema, las actividades, el tiempo estimado, los competencias y como hacer que esa competencia se cumpla. Cuando empecé a ver en la clase lo de las planeaciones pensé que sólo era un requisito más para
Enviado por asmi / 516 Palabras / 3 Páginas -
Practica 3 Topografia
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR. FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE. TOPOGRAFÍA I TRABAJO DE PRACTICA DE CAMPO #3 TEMA: ALINEAMIENTO Y USO DE LA CINTA METRICA. INSTUCTOR: Br. Nahúm Rigoberto Hernández. DOCENTE: Ing. Raúl E. Martínez Bermúdez. ALUMNA: Fuentes Ramirez Lilian Verónica FECHA DE ENTREGA: 24/abril/2012. INDICE CONTENIDO PAG. INTRODUCCION……………………………………………………………………3 OBJETIVOS………………………………………………………………………….4 MATERIAL Y EQUIPO………………………………………………………………5 MARCO TEORICO…………………………………………………………………6-7 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………..8 PLANTEAMIENTO DE LA SOLUCION……………………………………………8 MEMORIA DE CALCULO…………………………………………………………9-11 CONCLUSIONES…………………………………………………………………….12 RECOMENDACIONES………………………………………………………………13 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………..14 ANEXOS………………………………………………………………………………15-20 INTRODUCCION. La topografía es la ciencia que
Enviado por lily92 / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
Practicas De Oficina
Concepto de Administración La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajando en grupo alcance con eficiencia metas seleccionadas. Esta se aplica a todo tipo de organizaciones bien sean pequeñas o grandes empresas lucrativas y no lucrativas, a las industrias manufactureras y a las de servicio. Importancia de la Organización. Esencialmente, la organización nació de la necesidad humana de cooperar. Los hombres se han visto
Enviado por manllulita / 494 Palabras / 2 Páginas -
Elaboración de una Monografía Teórico/Práctica de una célula de fabricación real o ficticia
Propuesta de trabajo Elaboración de una Monografía Teórico/Práctica de una célula de fabricación real o ficticia. El presente trabajo consistirá en crear una empresa, elegir un producto y definir y analizar su proceso de fabricación, realizando los correspondientes documentos por cada uno de los puestos de montaje/fabricación, así como un PMP y un MRP. Objetivos del trabajo • Los objetivos perseguidos se centran en que el alumno trabaje, investigue y analice, la documentación técnica de
Enviado por jorgihno999 / 2.342 Palabras / 10 Páginas -
Practica 2
1. NORMAS AASHTO.- T-205 ASTM.- D - 2167 RESUMEN EJECUTIVO Determinación de las propiedades fundamentales (Densidad de campo) Las propiedades índices del suelo son el peso volumétrico del suelo, densidad seca, relación de vacíos, porosidad, grado de saturación del agua, grado de saturación del aire y contenido de humedad. Relación de vacíos se define como la relación que existe entre el volumen de vacíos y el de sólidos del suelo. El contenido de agua de
Enviado por sakuraanny / 491 Palabras / 2 Páginas -
Administracion Teorica Y Practica
LA ADMINISTRACION COMO ARTE: •Definición: Conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a través de los sentidos. También se dice de la virtud, habilidad o disposición para hacer bien una cosa. •Objeto: La belleza, la habilidad de Expresión. •Método: Técnicas, teorías, emotividad, creatividad. •Fundamento: Reglas. Según Valladares Rivera "La administración es indudablemente un arte y que la aplicación artística de los conocimientos seguirá siendo tal vez la mayor pericia de
Enviado por adolfolo / 316 Palabras / 2 Páginas -
GUIA PRÁCTICA DEL DOCENTE PARA FORMAR EN VALORES AMBIENTALES A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR CON AMBITO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO EXPERIMENTAL “FRAY JUAN RAMOS DE LORA” GUIA PRÁCTICA DEL DOCENTE PARA FORMAR EN VALORES AMBIENTALES A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR CON AMBITO DE APLICACIÓN EN EL PREESCOLAR ARCO IRIS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MERIDA 2011 – 2012 Anteproyecto presentado para optar al titulo de bachiller en Ciencias Sociales Humanidades y Tecnologías presentado por la estudiante ARAQUE Ileana Mérida, Abril
Enviado por fdsfds / 630 Palabras / 3 Páginas -
Practicas De Ley De Los Gases
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE OAXACA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO LABORATORIO DE CIENCIAS ASIGNATURA: Física II DOCENTE: Ing. Cipriano Valencia Espinosa ESPECIALIDAD: Informática GRUPO: “504” INTEGRANTES DEL EQUIPO: Saraí Irineo Vásquez Jazmín Enríquez Cabrera Fabiola Gómez Hernández Berenice Infanzón Ramírez El Barrio de la Soledad, Oaxaca A 24de Octubre del 2011 Índice INTRODUCCIÓN GENERAL………………………………………… OBJETIVO / CONSIDERACIONES TEÓRICAS Ley de Boyle…………………………………………………….. Ley de Charles………………………………………………….. Ley de Gay-Lussac……………………………………………… Ley General de los Gases………………………………………
Enviado por ebelzleeb / 2.180 Palabras / 9 Páginas -
Preinforme Practicas 1 2 3 Quimica General
PRE INFORME DE LABORATORIO SECCIÓN 1 PRÁCTICAS I, II, Morales yurany C.C. Mondragon Kelly C.C. Osorio Milton C.C. 72.231.114 Tutor: Fredy Daniel Fuertes Díaz UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Química General 201102-38 COLOMBIA Septiembre-2010 CONTENIDO pág. 1. Introducción 3 2. Objetivos 4 3. Desarrollo 5 3.1. Practica I elementos de laboratorio 5 3.2. Practica II normas de seguridad 13 3.3. Practica III propiedades físicas de los líquidos
Enviado por william1001 / 4.634 Palabras / 19 Páginas