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Procesos Psicologicos ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS 2

    PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS 2

    PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS. TENORIO MORTEO CESAR ALEJANDRO. UGMEX SEGUNDO SEMESTRE TURNO MIXTO (SABATINO). ITZEL DOLORES BUSTAMANTE CLAVEL. Memoria y atención. El juego consiste en que el individuo elegido para el juego, se le mostrará ciertas imágenes de un tablero, el individuo tendrá 30 segundos para poner atención y memorizar las imágenes, ya que el tiempo acabó tendrá que dirigirse a decir en donde se encuentra el par correcto. La memoria es muy importante para el

    Enviado por CLAVELI / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos Psicológicos Cognitivos

    Procesos Psicológicos Cognitivos

    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION Universidad de Guayaquil - Wikipedia, la enciclopedia libre ASIGNATURA Psicología Educativa Tema Procesos Psicológicos Cognitivos: Enseñanza - Aprendizaje DOCENTE Ab. Ingrid Muñoz Feraud MSc. NOMBRE Baque Martinez Cesar Luis Cajape Palma Gipsy Aily Cruzatty Razuri Dianne Denisse Pico Gonzalez Danny Aroom PARALELO FIMA-NO-2-7 Introducción Este trabajo se encuentra realizado por los estudiantes de la universidad de guayaquil, de la carrera de pedagogía de

    Enviado por 13022005 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Procesos psicológicos del comportamiento humano

    Procesos psicológicos del comportamiento humano

    PROCESOS PSICOLÓGICOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Unidad 2: Elementos de la conducta individual: Procesos Psicológicos NOMBRE:. CARRERA: Ingeniería en Administración de Empresas. ASIGNATURA: Comportamiento Humano en las Organizaciones. PROFESOR: FECHA: 03 de octubre de 2022. 1. Introducción Los procesos Psicológicos son de importancia para poder estudiar al ser humano, se comenzará a dar una reseña de los procesos Psicológicos como los básicos que se dividen en 4 aspectos como es la Percepción, Atención, Concentración y Memoria.

    Enviado por MOTIF / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Procesos psicológicos

    Procesos psicológicos

    UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO SÍLABO SEMESTRE ACADÉMICO 202310 I DATOS GENERALES 1 FACULTAD(ES) :MEDICINA HUMANA 2 PROGRAMA(S) DE ESTUDIOS :PSICOLOGÍA 3 ASIGNATURA :PROCESOS PSICOLOGICOS 4 MODALIDAD :PRESENCIAL 5 CÓDIGO :PSIC-150 6 CICLO DE ESTUDIOS :03 7 CRÉDITOS :4 8 NIVEL :PREGRADO 9 TOTAL DE HORAS SEMESTRALES :85 10 TOTAL DE HORAS SEMANALES :5 11 FECHA DE INICIO :12/09/2022 12 FECHA DE CULMINACIÓN :07/01/2023 13 DURACIÓN SEMANAS :17 14 PRERREQUISITOS :CIEN-653 O CIEN-583 O CIEN-392 O

    Enviado por laestrellita21 / 2.615 Palabras / 11 Páginas
  • Introducción a los procesos psicológicos

    Introducción a los procesos psicológicos

    UNIDAD #1 INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS ¿Qué es la Psicología? La Psicología es una ciencia porque para ello se requiere hacer observaciones sobre un tema particular, plantearse una hipótesis y mediante una situación controlada, comprobar si la hipótesis es falsa o verdadera y esto también se realiza en Psicología. (López, 2017) Tema 1. Antecedentes de la Psicología Influjo de las llamadas ciencias del hombre, surgidas a finales del siglo XVIII. Descartes impulsó una ciencia

    Enviado por pedro coco / 10.041 Palabras / 41 Páginas
  • Psicofisiologia de los procesos psicologicos

    Psicofisiologia de los procesos psicologicos

    UNIVERSIDAD INNOVA LINCENCIATURA EN PSICOLOGIA PSICOFISIOLOGIA UNIDAD 1. PSICOFISIOLOGIA DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS ENSAYO MEMORIA ALUMNO: CRISANTO CONTRERAS MENDOZA MEXICALI, BAJA CALIFORNIA 13 DE AGOSTO DE 2019 Introducción Cuando se habla de la memoria lo primero que se me viene en mente es un infinito número de recuerdos, sentimientos, relatos, anécdotas de la infancia y un sin número de emociones. Para intentar comprender en qué consiste la memoria les voy a interpretar los paradigmas experimentales

    Enviado por Car Blue / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Procesos psicológicos

    Procesos psicológicos

    Logotipo Descripción generada automáticamente ELSA CELINA MACÍAS REGALADO 201420 PROCESOS PSICOLÓGICOS PROFESOR: MARIO ALBERTO MALDONADO GUTIERREZ ADULTEZ INTERMEDIA 11/OCTUBRE/2023 ________________ DESARROLLO FÍSICO Transiciones físicas: cambio gradual en las capacidades del cuerpo El texto examina los cambios físicos y emocionales durante la edad adulta intermedia, particularmente en las culturas occidentales que valoran la juventud. Para quienes tienen una fuerte conexión entre su autoimagen y su apariencia física, esta etapa puede ser difícil, ya que los signos

    Enviado por elsa19macias / 3.815 Palabras / 16 Páginas
  • Procesos psicológicos básicos II

    Procesos psicológicos básicos II

    PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II FORO NOMBRE: Fátima Orozco PARALELO: 101 TEMA: Razones del olvido (debate). Cómo superamos el olvido? - ¿CUÁNDO EL ALMACENAMIENTO DE LA MEMORIA FALLA? Cuando el almacenamiento falla, puede haber diferentes causas y escenarios en los que esto suceda. A continuación, se mencionará diferentes ejemplos de cada una de las circunstancias: 1. Falta de uso: Cuando una persona no utiliza cierta información o conocimiento durante un largo periodo de tiempo, es probable

    Enviado por Fáty Orozco / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Examen procesos psicologicos basicos Pedagogia

    Examen procesos psicologicos basicos Pedagogia

    EXAMEN PPB 1. La curva de la posición seria vienen determinada por: 1. La MLP 2. La MCP y la MLP 3. La MCP 4. Ninguna de las anteriores 2. ¿Cuál de los siguientes conceptos no están relacionados con el resto? 1. Wunt 2. 1876 3. Leipzig 4. Psicología científica 3. El enfoque que habitualmente se centra en estudio del procesamiento , almacenamiento y recuperación de los inputs sensoriales es el: 1. Humanista 2. Funcionalista

    Enviado por María Zamarreño Benito / 1.292 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Psicologico Y Procesos Educativos

    Desarrollo Psicologico Y Procesos Educativos

    Desarrollo psicológico y procesos educativos Jesús Palacios, César Coll y Álvaro Marchesi • Del desarrollo necesario al desarrollo mediado La reflexión sobre las relaciones entre el desarrollo psicológico y la educación debe iniciarse retomando la discusión del capítulo 1 en torno a la distinción entre lo abierto y la cerrado en el código genético. Si quien esto lee recuerda el sentido de lo que allí se escribió sobre estos temas, estará de acuerdo en que

    Enviado por susy.190521 / 2.460 Palabras / 10 Páginas
  • Procesos básicos 'psicológicos

    Procesos básicos 'psicológicos

    Estudio de caso: Adolescente de 15 años de edad, de clase media, es el mayor de dos hermanos, la segunda es una niña de 8 años, los padres son empleados del Estado por tanto dedican poco tiempo a la familia y lo que hacen es compensar su poca dedicación con regalos y dinero. En el año anterior el adolescente tuvo como siempre un excelente rendimiento académico, fue colaborador con los oficios del hogar, participoen el

    Enviado por johanam88 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos Basico Y Psicologicos

    Procesos Basico Y Psicologicos

    OBJETIVO GENERAL: • Conocer y explicar la función de los procesos cognitivos básicos y su relación con los estados de ánimo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Describir cada proceso básico teniendo en cuenta los libros escogidos. • Analizar que son los estados e identificar las características de cada uno de estos. • Relacionar los procesos cognitivos básicos con los trastornos del estado de ánimo, según sus antecedentes y características. JUSTIFICACIÓN Con este trabajo queremos analizar y comprender

    Enviado por NatalyQuitian / 3.634 Palabras / 15 Páginas
  • El proceso de equilibrio sociales, psicológicos y físicos aspectos de la vida

    El proceso de equilibrio sociales, psicológicos y físicos aspectos de la vida

    Los seres humanos somos algo difícil de comprender en estos 3 aspectos, físico, psíquico y social, ya que no todos heredamos lo mismo, uno hereda cosas buenas y otros heredan cosas malas, por eso decimos a alguien que es la oveja negra de la familia, otros nacen super dotados, pero nadie tiene la culpa de lo uno o de lo otro, ya que esto es natural, y determina nuestro comportamiento personal y con los demás,

    Enviado por juanerimolina / 430 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS S

    ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS S

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LICEO “SAN AGUSTIN” MATERIA: PSICOLOGÌA ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS SENSO PERCEPTIVOS Alumno: EIBER ACEVEDO N 1 4TO B Caracas, Julio de 2014 INTRODUCCIÓN El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que se le plantean y para ello es preciso tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos

    Enviado por dasilvaedita / 3.665 Palabras / 15 Páginas
  • Es la relación de un producto y un usuario surgida del proceso de percepción un aspecto psicológico de la percepción sensorial durante el uso

    Es la relación de un producto y un usuario surgida del proceso de percepción un aspecto psicológico de la percepción sensorial durante el uso

    Diseño Industrial La función estética LӧBACH Es la relación de un producto y un usuario surgida del proceso de percepción un aspecto psicológico de la percepción sensorial durante el uso Funciones son todas las relaciones entre un producto y su usuario en el proceso de uso se satisfacen las necesidades del usuario a través de las funciones del producto La función estética de un producto Industrial es influir en la configuración de los productos de

    Enviado por Rapto Reyna / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • Procesos y Técnicas para la evaluación y diagnostico psicológico y comunitario I

    Procesos y Técnicas para la evaluación y diagnostico psicológico y comunitario I

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e3/Uanl_shield.jpg/200px-Uanl_shield.jpg Facultad de Psicología Materia: Procesos y Técnicas para la evaluación y diagnostico psicológico y comunitario I Profesor: Manuel Villegas Colonia SAN BERNABÉ Nombres: Diana Melissa Jiménez Pérez Yazmín Lizbeth López Hernández Grupo: 6° G Monterrey, Nuevo León a 24 de noviembre de 2015 * Introducción: En el próximo trabajo presentaremos los datos sobre la colonia San Bernabé, aspectos sobre ella, información recabada por medio de un instrumento que nosotros

    Enviado por yazminLH / 2.358 Palabras / 10 Páginas
  • INFORME PSICOLÓGICO. PROCESOS AFECTIVOS.

    INFORME PSICOLÓGICO. PROCESOS AFECTIVOS.

    INFORME PSICOLÓGICO 1. DATOS GENERALES: Nombres y Apellidos : Joshua S.. P… Edad : 15 años 6 meses Centro Educativo : I.E.P. Nuestra Señora del Rosario Grado de Instrucción : 4° secundaria Educación Básica Regular Fecha de examen : 03- 12- 2015 Psicólogo Evaluador : _______________________________________________________________________ Técnicas Utilizadas: - Entrevista - Observación de Conducta Instrumentos Aplicados: - Inventario de personalidad Forma “A” de niños de Eysenck. 1. MOTIVO DE CONSULTA: Evaluación psicológica para el taller

    Enviado por JDFC22 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • El impacto psicologico que causo el proceso de adaptación al nuevo estilo de vida de los estudiantes que ingresan a la Escuela de Electronica Control y Redes indurtiales

    El impacto psicologico que causo el proceso de adaptación al nuevo estilo de vida de los estudiantes que ingresan a la Escuela de Electronica Control y Redes indurtiales

    TEMA 1 1. El impacto psicologico que causo el proceso de adaptación al nuevo estilo de vida de los estudiantes que ingresan a la Escuela de Electronica Control y Redes indurtiales de la Escuela Superior Politecnica de Chimborazo. PROBLEMA ¿Cuál es el impacto psicologico que causo el proceso de adaptación al nuevo estilo de vida de los estudiantes que ingresan a la Escuela de Electronica Control y Redes indurtiales de la Escuela Superior Politecnica de

    Enviado por 93952730 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • “Organización del proceso de crecimiento” y “Teoría general del desarrollo psicológico del niño”

    “Organización del proceso de crecimiento” y “Teoría general del desarrollo psicológico del niño”

    2. Leer textos: “Organización del proceso de crecimiento” y “Teoría general del desarrollo psicológico del niño”, identificar ideas centrales y hacer un escrito de los resultados de análisis. La primera lectura el texto va explicando el crecimiento progresivo y a la vez variable de un niño hasta llegar a ser adulto. El concepto de auto estabilización indica que las personas tenemos la capacidad de estabilizar y retornar a la curva de crecimiento, y como

    Enviado por cyntiacervantes / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • El fenómeno psicológico del poder dentro del campo conductista de Skinner a la luz del proceso del aprendizaje

    El fenómeno psicológico del poder dentro del campo conductista de Skinner a la luz del proceso del aprendizaje

    El fenómeno psicológico del poder dentro del campo conductista de Skinner a la luz del proceso del aprendizaje Dentro del planteamiento de la problemática a estudiar, está el fenómeno del poder como elemento ubicado dentro del marco de la psicología. Se sabe, el conductismo se enfoca en la figura de la mente como parte del sistema humano ya que se observa una serie de comportamientos generado por los estímulos de carácter coercitivo generando así elementos

    Enviado por YAHSHUA / 3.450 Palabras / 14 Páginas
  • ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    http://dl.dropbox.com/u/48922049/Imagen/banners/logo_meb.png ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. INSTITUCIÓN: Universidad Pedagógica Veracruzana Maestría en Educación Básica. ASESORA: Mtra. Ruth Aideé Navarro Cruz ALUMNOS: Flor Teresa Herrera Meza Reina Vargas Álvarez Arturo de Jesús Mérida Ataxca Edilberto Martínez de Jesús Ernesto Taxilaga Acua TRABAJO: Problemas enfrentados en el proceso de E-A. San Andrés Tuxtla, Veracruz a 12 de Marzo del 2016. FACTORES PROBLEMA AFECTIVO COGNITIVO RELACIONAL FALTA DE CONFIANZA PARA LOGRAR LA COMUNICACIÓN VERBAL

    Enviado por Guadalupe Merida DE Dominguez / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Conocer el proceso de decisión de compra del consumidor, y saber cómo afectan los aspectos psicológicos..

    Conocer el proceso de decisión de compra del consumidor, y saber cómo afectan los aspectos psicológicos..

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Objetivo: Conocer el proceso de decisión de compra del consumidor, y saber cómo afectan los aspectos psicológicos. Procedimiento: Se leyó el material de los temas relacionados, así como libros de apoyo sobre los temas Resultados: 1. Contesta las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles son las funciones de las actitudes en la mercadotecnia? - Función utilitaria, es la que se relaciona con los principios básicos de recompensa y castigo - Función expresiva del valor, son

    Enviado por dulceacida / 1.257 Palabras / 6 Páginas
  • Fundamentos psicológicos, sociales y psicosociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Fundamentos psicológicos, sociales y psicosociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Fundamentos psicológicos, sociales y psicosociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje Los objetivos de la psicología educativa son entender y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Mi objetivo con este ensayo es ayudarnos a comprender un poco máas la psicología educativa. Además de que nos ayuda a crecer para en el futuro convertirnos en profesores competentes. La educación se encuentra en constante cambio y mejoras, educandonos conseguiremos ser parte de la optimización de los procesos

    Enviado por noelisse kurver / 633 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO PSICOLÓGICO Y PROCESOS EDUCATIVOS

    DESARROLLO PSICOLÓGICO Y PROCESOS EDUCATIVOS

    DESARROLLO PSICOLÓGICO Y PROCESOS EDUCATIVOS CUESTIONARIO 1. ¿Por qué el papel de la educación esta determinado por el código genético? R. Porque nuestro código genético presenta un mayor grado de “apertura” con relación al de otras especies animales, los humanos somos la única especie conocida capaz de generar una cultura y de transmitirla a las generaciones posteriores, en la especie humana existe un nivel importante de desarrollo cerebral, plasticidad y capacidad de adaptación al medio

    Enviado por LILICARIPILICA / 1.966 Palabras / 8 Páginas
  • Factores psicológicos relacionados con el proceso de enseñaza-aprendizaje

    Factores psicológicos relacionados con el proceso de enseñaza-aprendizaje

    18/04/2018 Tema 3: Factores psicológicos relacionados con el proceso de enseñaza-aprendizaje. Primera parte. INTELIGENCIA[a] La capacidad de abstracción no aparece hasta los nueve, diez, once años. La abstracción es algo en lo que se nos diferencia de los demás de los animales, sólo los seres humanos somos capaz de resolver los problemas abstractos; no se operan con realidades, se operan con ideas. El pensamiento abstracto es algo que se desarrolla en la educación formal y

    Enviado por elenagomezlcc / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Psicológico. El proceso de observación

    Desarrollo Psicológico. El proceso de observación

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO CENTRO LOCAL METROPOLITANO UNIDAD DE APOYO SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ÁREA COMPONENTE DOCENTE TRABAJO PRÁCTICO DESARROLLO PSICOLÓGICO (570) CARRERA EDUCACIÓN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE (521) ASESOR ESTUDIANTE LIC. BLANCA APONTE PATRICIA RAGA OCTUBRE 2015 ÍNDICE Pàg Introducción 1 1.La Escuela 2 2.La Observación 2 3.Caracterización 4 3.1Caracterización de la niña 4 3.2Caracterización del adolescente 6 Conclusiones 9 Anexos la entrevista 11 INTRODUCCIÓN En el siguiente

    Enviado por dpr15 / 4.165 Palabras / 17 Páginas
  • PROCESOS SOCIALES PSICOLOGICOS

    PROCESOS SOCIALES PSICOLOGICOS

    Humanos vs primates ASIGNATURA PROCESOS SOCIALES PSICOLOGICOS PONENCIA CUADRO COMPARATIVO PRESENTA JESSICA PINILLA ROSAS ADRIANA PAOLA FLORIDO JIMENEZ JHON ALEXANDER ROZO CONTRERAS DOCENTE OSCAR LEONARDO HEREDIA CEPEDA FACULTAD DE PSICOLOGÍA V SEMESTRE 2018 PROCESOS SOCIALES PSICOLOGICOS JESSICA PINILLA ROSAS ID: 382442 ADRIANA PAOLA FLORIDO JIMENEZ ID: 5692 JHON ALEXANDER ROZO CONTRERAS ID: 568695 DOCENTE: OSCAR LEONARDO HEREDIA CEPEDA NRC: 9809 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA V SEMESTRE 2018 DISTINCIÓN DEL COMPORTAMIENTO ENTRE

    Enviado por jhons96 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos psicológicos, sociales y psicosociales enel proceso de enseñanza-aprendizaje

    Fundamentos psicológicos, sociales y psicosociales enel proceso de enseñanza-aprendizaje

    National University College Programa de Educación Maestría en Currículo EDUC 5110 Fundamentos psicológicos, sociales y psicosociales enel proceso de enseñanza-aprendizaje Olga I. Valentin Nazario Número de estudiantes: 131912043 Prof. Rafael Del Toro Hernández 15 de noviembre de 2019 Los persistentes cambios que la tecnología, la política y la economía a traído demanda que tengamos profesionales que puedan vivir con la realidad de la educación en la actualidad. Es de esencial importancia que los educadores que

    Enviado por nazariooiv / 1.791 Palabras / 8 Páginas
  • LA RESILIENCIA EN NIÑAS EN PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO

    LA RESILIENCIA EN NIÑAS EN PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO

    LA RESILIENCIA EN NIÑAS EN PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO Dennys Smerly Amaya Ramírez Asesor: German Guarín Maestría en educación desde la diversidad Facultad de ciencias sociales y humanas Universidad de Manizales 2019 Abstract Today, it is common to note that girls react in an unfavorable manner to the adversities they face and choose inappropriate strategies to get out of these situations, strategies that in most cases only lead them to harm themselves; work done from

    Enviado por Jeimy Juliet Bautista Ascanio / 17.243 Palabras / 69 Páginas
  • Factores Psicológicos en Procesos Educativos

    Factores Psicológicos en Procesos Educativos

    Tercer Informe Explicación de una situación educativa Factores Psicológicos en Procesos Educativos Integrantes: Mariel Méndez Jorge Zapata Dante Hermosilla Nicolas Del Valle Profesora: Carla Méndez Fecha de entrega: 09/07/2021 Índice Diseño de recogida de información……………………………………………………………….2-3 Hallazgos…………………………………………………………………………………………..3-4-5 Árbol del problema…………………………………………………………………………………….6 Explicación sintética…………………………………………………………………………………..7 Bibliografía……………………………………………………………………………………………..8 3. Diseño de recogida de Información: Mencione qué otros instrumentos habría utilizado en el proceso de recogida de información, para ello complete por cada instrumento la siguiente tabla Herramienta Actor Criterio de Inclusión

    Enviado por Matias Oliva / 891 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué técnicas involucra el proceso de evaluación y diagnóstico Psicológico?

    ¿Qué técnicas involucra el proceso de evaluación y diagnóstico Psicológico?

    DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS Fase 1 - Reconocimiento María Paz Muñoz Robles Código: 1.062.910.704 Grupo: 403024_47 TUTORA Jeimy Cruz Mercado UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH PSICOLOGÍA AGOSTO DE 2021 Introducción En el siguiente trabajo encontraremos dos temáticas importantes las cuales son la evaluación y diagnósticos psicológico, suele parecer igual, pero después de investigar a fondo encontramos que son temas que van ligados pero cada uno tiene su significado

    Enviado por Emily301194 / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Introducción al proceso de evaluación y diagnostico psicológico

    Introducción al proceso de evaluación y diagnostico psicológico

    Foro: Diagnostico Psicológico. Tema: Introducción al proceso de evaluación y diagnostico psicológico. Nombre del estudiante: María Augusta Gómez Mejía. Nombre del tutor: Mgtr. María Elena Vivanco. 1. Describa las fases del proceso de evaluación psicológica. La evaluación psicológica es un proceso complejo, es algo dinámico que implica una serie de fases con los objetivos y procedimientos determinados que le llevan al fin deseado, existen diversos procesos de evaluación. En este esquema se presenta el proceso

    Enviado por magusgm06 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué técnicas involucra el proceso de evaluación y diagnóstico psicológico?

    ¿Qué técnicas involucra el proceso de evaluación y diagnóstico psicológico?

    Fase 1- Reconocimiento Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD Diagnósticos Psicológicos Fase 1- Reconocimiento Trabajo De Curso Tutor Ángela Patricia Lara Molina Presentado Por: Laura Karina Murcia Bolaños C.C 1.006.512.526 Grupo (403024_283) Florencia - Caquetá Febrero 2022 ________________ Introducción Este trabajo individual tiene por finalidad dar cumplimiento a la fase inicial del curso Diagnósticos Psicológicos. Comprende la solución a los puntos planteados en la Guía de actividades, donde se realizará la profundización al respecto

    Enviado por benlly25 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA PSICOLOGÍA JURÍDICA Y EL ROL PSICOLÓGICO EN UN PROCESO JUDICIAL

    ENSAYO SOBRE LA PSICOLOGÍA JURÍDICA Y EL ROL PSICOLÓGICO EN UN PROCESO JUDICIAL

    wpsF22D.tmp NOMBRE JAIME MACANCELA CURSO SEGUNDO SEMESTRE MATERIA PSICOLOGÍA JURÍDICA PROYECTO ENSAYO SOBRE LA PSICOLOGÍA JURÍDICAY EL ROL PSICOLÓGICO EN UN PROCESO JUDICIAL AÑO 2022 INTRODUCCIÓN Lo que conocemos como psicología jurídica es una especialidad de la carrera de psicología, es decir es una disciplina aplicada, se encarga de aplicar los conocimientos y las distintas técnicas comunes y experimentales que pertenecen al estudio de los comportamientos humanos en los diferentes ámbitos o contextos legales. La

    Enviado por Hopping for better days / 379 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DE EVALUCION Y DIAGNOSTICOS PSICOLOGICO

    PROCESO DE EVALUCION Y DIAGNOSTICOS PSICOLOGICO

    PROCESO DE EVALUCION Y DIAGNOSTICOS PSICOLOGICO 1.INFORME PRELIMINAR Algún extracto de información preliminar del problema del paciente, el método que se utiliza es a través de la entrevista, pese a que no sea suficiente para un correcto almacenaje de información. 2. DESARROLLO DE HIPOTESIS Se plantea una o más conjeturas, se compara el caso en base a la información recibida por el paciente con características de diagnostico compatibles con el problema el objetivo es tener

    Enviado por patovisca / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Lo psicològico de los procesos educativos: desarrollo psicològico educaciòn

    Lo psicològico de los procesos educativos: desarrollo psicològico educaciòn

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA PSICOLOGÍA A DISTANCIA ACTIVIDAD 3. GUIÓN DE ENTREVISTA UNIDAD 1. LO PSICOLÒGICO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS: DESARROLLO PSICOLÒGICO EDUCACIÒN MÓDULO 301: EL CAMPO APLICADO DEL DESARROLLO HUMANO Y EDUCATIVO GRUPO: 9322 NOMBRE: LISBETH MISTI CASTILLO PINEDA CLAUDIA LÓPEZ VELÁZQUEZ DIMITRY YAFTE MACIAS CARRILLO DANIELA OROZCO DÍAZ TUTOR: DR. CRUZ EDGARDO BECERRA GONZÁLEZ FECHA DE ENTREGA: 11/09/2022 Datos de identificación de la entrevista: * Día de

    Enviado por 4_daniela / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso Administrativo

    Proceso Administrativo

    1. EL PROCESO ADMINISTRATIVO Introducción El proceso administrativo es universal, se aplica tanto a la vida cotidiana , como a la profesional, sirve para organizarse uno mismo , como organizar grandes empresas. La aplicación se puede enfocar tanto para el cuidado de un paciente o a un grupo de ellos , incluso a un grupo trabajadores. Ahora dentro de Enfermería, encontramos este proceso administrativo siguiendo la base del Proceso de Enfermería , en relación a

    Enviado por Isabellaheras / 2.276 Palabras / 10 Páginas
  • Maltrato Psicológico

    Maltrato Psicológico

    Introducción En el presente trabajo les hablaremos del maltrato psicológico. Puntos ha tratar׃ • ¿Qué es el maltrato? • ¿Cuáles son las conductas què expresan maltrato psicològico? • ¿Cuáles son los síntomas del maltrato psicològico? • ¿Señales de alerta de conductas que evidencian o derivan hacia el maltrato psicológico? • Conclusiòn sobre el tema Concepto Los malos tratos psíquicos son fenómenos viejos, lo novedoso es su revelación como problema social. El maltrato psicológico es el

    Enviado por Noly / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • Procesos Económicos Y Sus Interrelaciones

    Procesos Económicos Y Sus Interrelaciones

    INTRODUCCIÓN Desde el inicio del año 1830 el proceso económico avanzó con lentitud en los diferentes sectores de la economía nacional. Su característica principal fue la de ser un país eminentemente rural con una actividad agropecuaria, siendo el factor más importante de ésta actividad la tierra y su explotación. En esta tónica se mantuvo este proceso hasta 1870, cuando en el primer gobierno de Guzmán Blanco empezó a manifestarse un desarrollo, con influencias foráneas, dándole

    Enviado por greyner / 1.815 Palabras / 8 Páginas
  • Principios Del Debido Proceso

    Principios Del Debido Proceso

    LOS PRINCIPIOS DEL DEBIDO PROCESO QUE FUNDAMENTAN LA JUSTICIA PENAL ESPECIALEZADA DE ADOLESCENTE El proceso que establece el Sistema de Justicia Penal Especializada modifica integralmente el sistema procesal vigente del país (de naturaleza inquisitiva, escrito y secreto), incorporando no solo un sistema moderno de justicia Penal, sino desarrollando por primera vez las garantías mínimas del procesado establecidas en la propio Constitución Política. Los principios que fundamentan el procedimiento son, entre otros, principio de jurisdiccionalidad, del

    Enviado por MUJERESVIRTUOSAS / 3.219 Palabras / 13 Páginas
  • Proceso De Enfermería

    Proceso De Enfermería

    Proceso de Atención de Enfermería Según Quisbert (2008) El cuidado de enfermería es un proceso que comprende juicios y actos dirigidos a la promoción y restablecimiento del equilibrio en los sistemas humanos. El cuidado de enfermería se lleva a cabo gracias a la relación de colaboración entre la enfermera y el usuario que incluye la comunicación interpersonal entre ellos y con otras personas importantes para el usuario quienes forman parte del sistema de salud. En

    Enviado por genesi / 2.628 Palabras / 11 Páginas
  • Teoría General Del Proceso

    Teoría General Del Proceso

    INSTITUTO DE CIENCIAS JURIDICAS A. C. ALUMNA: CUATRIMESTRE: 3 A CATEDRATICO: MATERIA: TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEMA: ¿QUE ES UN PROCESO? NOVIEMBRE DE 2002. INDICE · ¿COMO SE HACE UN PROCESO? · CONCORDIA Y LA DISCORDIA. · PROCESO PENAL Y SUS CARACTERISTICAS. · PROCESO CIVIL. · EL JUEZ. · LAS PARTES. · LAS PRUEBAS. · IMPORTANCIA. · LAS RAZONES. · EL CONTRADICTORIO. · LA INTRODUCCION. · LA DISCUSIÓN. · LA DECISIÓN. · LA IMPUGNACIÓN. ·

    Enviado por MITCHFEDE / 3.483 Palabras / 14 Páginas
  • La Oralidad En El Proceso Laboral Venezolano

    La Oralidad En El Proceso Laboral Venezolano

    La Oralidad en el Proceso Laboral Venezolano Escrito por Ab. Andrea Ochoa de Patiño 1.- Introducción En 13 de agosto del 2002 entra en vigencia la Ley Orgánica Procesal del Trabajo (LOPT), con la misma se establece un nuevo proceso en la materia, así como también una nueva organización de la jurisdicción laboral. Este nuevo proceso viene a sustituir el proceso laboral previsto en la Ley de Tribunales y Procedimientos de Trabajo de 1959 que

    Enviado por luisAlbertoMarin / 5.174 Palabras / 21 Páginas
  • PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE UNA PLANTA DE PRODUCCIÓN

    PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE UNA PLANTA DE PRODUCCIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIMÓN RODRÍGUEZ" NUCLEO MARACAY- ESTADO ARAGUA "PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE UNA PLANTA DE PRODUCCIÓN" PARTICIPANTES: Cordero Rosa C.I. V-15.990.564 Gutiérrez Solangie C.I. V-14.491.763 Lincon José C.I. V-13.954.815 Messinese Mercedes C.I. V-10.798.861 Pérez Carolina C.I. V-15.648.970 Reyes Lisbeth C.I. V-11.091.500 Facilitador: (MSC) Franklin González Maracay, 09 de Febrero de 2011. ÍNDICE Pág. INDICE……………………………………………………………………........ 1 PROCESO DE MANTENIMIENTO DE PLANTAS DE PRODUCCIÓN………………………………………………………………..

    Enviado por lilireyes / 6.895 Palabras / 28 Páginas
  • MEDIOS TECNOLOGICOS: UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN EDUCACIÓN INCIAL

    MEDIOS TECNOLOGICOS: UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN EDUCACIÓN INCIAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LOS MEDIOS TECNOLOGICOS UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INCIAL "JOSÉ ANTONIO PÁEZ, ACHAGUAS, ESTADO APURE. AUTORA: JUSEPPINA VIÑA C.I 12583.513 ACHAGUAS, mayo de 2011 INTRODUCCIÓN El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del

    Enviado por eulices / 3.066 Palabras / 13 Páginas
  • PROCESO ADMINISTRATIVO COMO HERRAMIENTA PARA EL ÉXITO EMPRESARIAL

    PROCESO ADMINISTRATIVO COMO HERRAMIENTA PARA EL ÉXITO EMPRESARIAL

    Definir el éxito de una empresa a partir de la implementación de 4 procesos, que teóricamente son sencillos y estándares, podría sonar utópico e incluso descabellado, si se tienen en cuenta las dimensiones que puede llegar a tener una organización y la complejidad que alcanza para poder tener un funcionamiento aceptable en un mercado de evolución constante y regido por infinidad de factores internos y externos que cambian continuamente. Pero es desde lo simple, que

    Enviado por andrescat217 / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Procesos Pedagógicos

    Procesos Pedagógicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. RTA: • Confianza en el ser humano, para desarrollar sus propias potencialidades. • Sostenimiento de la creatividad, la autonomía y la experimentación. • Disposición o voluntad de aprender, y el interés por el conocimiento • Necesidad de ser auto-aprendices. • Motivación por varios incentivos internos, tales como la necesidad de auto-estima, la curiosidad, el

    Enviado por alexmacuzza / 452 Palabras / 2 Páginas
  • EL ACERO: FABRICACIÓN Y LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN EN CALIENTE

    EL ACERO: FABRICACIÓN Y LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN EN CALIENTE

    1.) DEFINICIÓN DE ACERO: Según la norma UNE 36-004 es la siguiente: "Material en el que el hierro es predominante y cuyo contenido en carbono es, generalmente, inferior al 2% y contiene otros elementos. Aunque un limitado número de aceros puede tener contenidos en carbono superiores al 2% este es el límite habitual que separa el acero de la fundición". 2.) ORÍGENES DEL ACERO: Nuestros antepasados metalúrgicos se las ingeniaron para producir la "reducción directa"

    Enviado por danielAFM / 3.239 Palabras / 13 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes

    Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • La información genética durante el proceso de conversión

    La información genética durante el proceso de conversión

    1) Representar a través de un dibujo el trabajo de Griffith explique en que consiste según lo indicado en el dibujo El experimento de Griffith, llevado a cabo en 1928, fue uno de los primeros experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir información genética mediante un proceso llamado transformación. En 1928, el microbiólogo Frederick Griffith, que investigaba varias cepas de neumococo, inyecto en ratones la cepa S y la cepa R de

    Enviado por daniyut / 1.683 Palabras / 7 Páginas