Producto 1 Documento De Reflexion ensayos gratis y trabajos
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Documentos Mercantiles
Documentos Mercantiles Son todas aquellas constancias que sirven para la realización de una operación comercial, estos merecen confianza y credibilidad. Estos pueden ser negociables y no negociables. Es aquel documento usual en todos los actos y contratos que realizan las personas entre sí para obligarse, contrayendo derechos y obligaciones. Importancia de la Documentación Mercantil La importancia del conocimiento cabal de estos documentos mercantiles es de mucha responsabilidad ya que cualquier falla u omisión que pudiera
Enviado por valenisam / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
PASOS PARA DETERMINAR EL PRECIO DE UN PRODUCTO
PASOS PARA DETERMINAR EL PRECIO DE UN PRODUCTO - Presentation Transcript 1. “ ESPIRITU EMPRESARIAL 2006” 5 pasos prácticos para determinar el precio de un producto ¿es siempre el precio correcto? 2. Introducción : o Este es una guía practica que te permitirá determinar , sin grandes obstáculos y resumiendo lo que muchos autores, manejan con gran escrutinio “ la formulación del precio de venta” o Esta guía será de mucha ayuda , si eres
Enviado por nadege / 883 Palabras / 4 Páginas -
El producto interno bruto es la medición de los ingresos y egresos de un país en este caso Colombia
PRODUCTO INTERNO BRUTO BREIDY XILENA CUBILLOS BELTRAN JASLEIDY DUARTE HERNANDEZ TANIA MILENA BOLAÑOS GÓMEZ INSTITUCIÓN EDUCATIVA DPTAL “REPUBLICA DE FRANCIA” 1101 ECONOMIA SAN FRANCISCO CUNDINAMARCA 2011 PRODUCTO INTERNO BRUTO BREIDY XILENA CUBILLOS BELTRAN JASLEIDY DUARTE HERNANDEZ TANIA MILENA BOLAÑOS GÓMEZ Proyecto elaborado para reforzar conocimientos en la asignatura de economía. Armando Bernal Licenciado INSTITUCIÓN EDUCATIVA DPTAL “REPUBLICA DE FRANCIA” 1101 ECONOMIA SAN FRANCISCO CUNDINAMARCA 2011 INTRODUCCIÓN El producto interno bruto es la medición de los
Enviado por TaniaMilena / 3.896 Palabras / 16 Páginas -
Reflexión escrita. Individual
Reflexión escrita. Individual. Actividad 5 Actividad 5 1. Para fomentar el interés y la participación de los alumnos desde el aula en asuntos públicos, como el relativo al derrame del petróleo, los motivaría a través de videos, lecturas, cantos y experimentos, etc. Para que conozcan como se contamina el ambiente, mueren las especies vivientes y afectan los ecosistemas. 2. Para fomentar una cultura científica, tecnológica y humanista entre mis compañeros y alumnos para la toma
Enviado por MarthaHernandez / 399 Palabras / 2 Páginas -
Reflexion
El secreto del éxito es ser tú mismo El verdadero secreto del éxito es ser uno mismo, es hacer realmente lo que uno desea, es sentir realmente lo que uno desea sentir, es centrarse en lo más profundo de uno mismo, y ver lo que uno siente Es olvidar el pasado y vivir el ahora con toda nuestra alma, concentrados en lo que vemos, lo que sentimos, lo que escuchamos, lo que olemos, saboreando la
Enviado por ALFRE / 265 Palabras / 2 Páginas -
Primer Producto De Trabajo Rieb 2°
PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO REFLEXION ¿POR QUÉ COMO DOCENTE DEBE FOMENTAR UNA CULTURA CIENTIFICA, TECNOLOGICA Y HUMANISTICA? Debemos fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística porque son los requerimientos de nuestra sociedad actual, en donde los conflictos sociales, culturales, económicos y ambientales van en aumento. Tenemos que inculcar en el alumno valores y actitudes que le sirvan en su vida, tanto de forma individual como grupal. Que tenga el deseo y la iniciativa de colaborar
Enviado por odygar / 494 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Un Producto
Resumen Ejecutivo del proyecto. En el municipio Cabimas una gran cantidad de las amas de casa y trabajadores de limpieza, se encuentran afectadas por los químicos utilizados en la limpieza que entran en contacto con la piel a pesar de utilizar protección en las manos y cuerpo (Guantes, delantar y mascarillas) que tienen como consecuencia irritación, intoxicación, Alergias en la piel y enfermedades respiratorias. El Limpiador de inodoro almacenador de desinfectantes líquidos(Cloros, jabón, entre otros),
Enviado por misaelyc / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Producto 17 Diplomado
Producto 17 Diplomado Escoge información importante de una exposición Rescata información registrada en sus notas Acomoda el lenguaje oral para ser escrito Reconoce las letras pertinentes para escribir oraciones. Toma en cuenta la información que exponen otros para evaluarla. Hace comentarios adecuados a partir de la información que presentan sus compañeros. Usa la escritura convencional de palabras con dígrafos y silabas trabadas. Reconoce el empleo de letras mayúsculas al inicio de la oración y en
Enviado por silviaml / 291 Palabras / 2 Páginas -
Impacto De Los Productos De Limpieza
Riesgos provocados por los tóner de fotocopiadoras e impresoras láser Es necesario que exista mentalización, sobre todo en el caso de los técnicos de mantenimiento, de los riesgos debidos a los polvos de tinta provenientes de las impresoras láser y fotocopiadoras. Descripción de Riesgos para la Salud Una de las costumbres que en primer lugar debe eliminarse es SOPLAR SOBRE EL TONER PARA RETIRAR EL POLVO QUE ESTÁ SOBRE SU SUPERFICIE. Con las diferencias propias
Enviado por DanielRomero / 423 Palabras / 2 Páginas -
Reforma Integral De La Educación básica. Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados.DÉCIMOSEGUNDO PRODUCTO.
Reforma integral de la educación básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo III: Planeación y estrategias didácticas Para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. NOMBRE DEL DOCENTE:- Remigio Arecio Carvajal Herrera. DÉCIMOSEGUNDO PRODUCTO. REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” 1. ¿QUE PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACION DE LOS
Enviado por remigio7 / 789 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo De Nuevos Productos
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD AGENCIA DE VIAJES “VUELO SECREO” CONTENIDO Pág. PRESENTACION --------------------------------------------------------------------------- 3 1. MÓDULO ORGANIZACIONAL --------------------------------------------------------- 3 1.1. DATOS GENERALES --------------------------------------------------------------------- 4 1.2. JUSTIFICACIÓN DEL NEGOCIO ------------------------------------------------------- 4 1.3. MISIÓN DE LA EMPRESA --------------------------------------------------------------- 5 1.4. VISIÓN DE LA EMPRESA --------------------------------------------------------------- 5 1.5. FACTORES CLAVES DE ÉXITO ------------------------------------------------------ 5 1.6. ANÁLISIS DOFA ----------------------------------------------------------------------------- 6 2. MÓDULO MERCADEO ------------------------------------------------------------------- 6 2.1. MERCADO OBJETIVO -------------------------------------------------------------------- 7 2.2. PRESUPUESTO Y PROYECCION DE VENTAS --------------------------------- 7
Enviado por paulapastusano / 3.028 Palabras / 13 Páginas -
DOCUMENTOS DE MAESTRIA INTERCULTURAL BILINGUE
DIVERSIDAD DE RITMOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cuáles son los factores que originan la diversidad de aprendizaje de los alumnos de tercer grado de educación primaria? ¿En qué afecta la diversidad de aprendizaje en el ritmo de avance de los contenidos escolares? ¿Cómo puede ser atendido esta diversidad de aprendizaje? En la actualidad, los problemas comunes que enfrenta el docente frente a grupo es que en el grupo hay diversidad de
Enviado por blankyy / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
Documentos De Gestion
Documentos de Gestion PARTE I. LA GESTIÓN POR RESULTADOS EN LOS ORGANISMOS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA NACIONAL Y SU RELACIÓN CON EL PLAN OPERATIVO I.1 El Modelo de Gestión por Resultados El Plan de Modernización del Estado incorpora como uno de sus principales componentes al proyecto de implantación del Modelo de Gestión por Resultados en los organismos públicos. Este supone la organización de la gestión operativa de las organizaciones en torno al proceso resultados -
Enviado por juma402 / 10.266 Palabras / 42 Páginas -
Mercadotecnia Modulo 3 Estrategias sobre el Producto y el Precio
Título: Mercadotecnia Modulo 3 Estrategias sobre el Producto y el Precio Introducción: El mercado es el conjunto de compradores reales y potenciales que tienen una determinada necesidad y/o deseo, dinero para satisfacerlo y voluntad para hacerlo, los cuales constituyen la demanda, y vendedores que ofrecen un determinado producto para satisfacer las necesidades y/o deseos de los compradores mediante procesos de intercambio, los cuales constituyen la oferta. Ambos, la oferta y la demanda son las principales
Enviado por mcvalcan / 5.571 Palabras / 23 Páginas -
4 . Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.
1. Identifique y caracterice el bien o servicio objeto del proyecto que usted debe desarrollar durante el Módulo, apóyese en el material de “ Estudio de mercado ” que se encuentra en el documento “Conceptualización del Proyecto”. 2. Analice el precio vigente en el mercado y establezca un precio estimado con el cual comercializará el servicio. 3. De acuerdo con el volumen de servicio que usted aspira a vender, calcule la capacidad de los equipos
Enviado por SANDRAMILENA1982 / 292 Palabras / 2 Páginas -
Decimoquinto Producto DEL MODULO 4 EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁULA
2 DECIMOQUINTO PRODUCTO. ELABORACION DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5º GRADO, INTERGRANDO LAS ASIGNATURAS DE CAMPO. ASIGNATURAS: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICAS. GRADO:5º. BLOQUE: V TEMA:LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS CON APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y SIN VIOLENCIA. PROPÓSITOS: IDENTIFICAR SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE SE EJERCEN LOS DERECHOS HUMANOS, ACCIONES QUE ATENTAN CONTRA ELLOS E INSTITUCIONES QUE PROMUEVEN SU DEFENSA Y PROTECCIÓN. -PROMOVER EL DIALOGO, LA COOPERACION Y LA CONSTRUCCIÓN
Enviado por ELADIARAMONCRUZ / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Imprimir Documento Informe De Pasantias En Una Oficina Contable
DECLARACION DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO FORMA 30 Nº 0000001245 PERIODO DE IMPOSICION MES: Mayo AÑO: 2005 Razón Social: LA EMPRESA MODELO Nº de RIF: J-30204050 Dirección o Domicilio Fiscal: AV. PPAL DE LOS DOS CAMINOS EDIF CAURA OFICINA 21 En Caso de Sustitutiva Nº Declaración Anterior: Fecha: 05/05/2005 DEBITOS FISCALES BASE IMPONIBLE DEBITO FISCAL 1 Ventas Internas No Gravadas 40 0.00 2 Ventas de Exportación 41 0.00 3 Ventas Internas Gravadas sólo por Alícuota
Enviado por nailet / 909 Palabras / 4 Páginas -
Decimosexto Producto
MODULO 4 DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Después de analizar se concluye con lo siguiente: Dentro del proceso educativo como maestro debe uno de estar consciente de que el evaluación debe ser constante dentro de un enfoque formativo tomando en cuenta las diferentes funciones, características y momentos al elaborar la planeación de las actividades
Enviado por edahito / 378 Palabras / 2 Páginas -
CLASIFICACIONES DE PRODUCTOS
ESTUDIO DEL PRODUCTO / SERVICIO CLASIFICACIÓN DEL PRODUCTO / SERVICIO Los productos son cualesquiera cosas – ya sean productos físicos (bienes) o productos intangibles (servicios) - que pueden ofrecerse a un mercado para: atención , adquisición, uso, o consumo, que podría satisfacer un deseo o una necesidad. 1. 1. Clasificación de los productos de acuerdo con su durabilidad: • • Bienes no duraderos Son: los bienes tangibles que por lo general se consumen en una
Enviado por joesesito / 2.035 Palabras / 9 Páginas -
Documento Normas Apa
continuación encontrarás el formato para elaborar la lista de referencias del tipo de fuentes mayormente usadas, así como el estilo en la forma de citar en el texto. Si buscas más información consulta la Guía de Publicaciones de la APA. Cita textual Penagos (2004) estableció que la creatividad "es la generación de procesos de información, productos o conductas relevantes para una situación de destreza o conocimiento insuficiente" (pág.148). Cita parafraseada La creatividad se presenta cuado
Enviado por radhamantis77 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
El uso de la leche en el producto alimenticio
TRABAJO REALIZADO POR LA MBA Janeth Sánchez Rodríguez, Universidad Interamericana de Panamá. ANALISIS FODA FORTALEZAS Explotación de la materia prima.- Aprovechamos en su totalidad la leche, ya que la es un producto que se utiliza para darle el sabor al arroz con leche, además de ser un producto saludable, con alto grado nutritivo, tanto para niños, como para adultos. Presentación única y autentica.- Nuestro producto cuenta con una creativa e innovadora presentación, envasando ____________________________________________. La
Enviado por angelalechandre / 645 Palabras / 3 Páginas -
Productos conjunto o un subconjunto
24. ¿Existe semejanzas 6 diferencias entre la naturaleza de los productos conjuntos y la de los subconjuntos? Explique su repuesta. ¿Cuál es el principal factor que determina si un producto es conjunto o un subconjunto? A. PRODUCTOS CONJUNTO PRODUCTOS SUBCONJUNTO 1. Los productos conjuntos tienen una relación física que requieren un procesamiento común simultáneo. 2. La manufacturación de productos conjuntos siempre tiene un punto de separación en el cual surgen productos separados, que se venderán
Enviado por afrankvr / 882 Palabras / 4 Páginas -
La Disminución En Las Exportaciones Peruanas En El año 2009 Debido A La Caída En La Demanda Estadounidense Por Estos Productos En Un Escenario De Crisis Económica Mundial.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE ECONOMIA MICROPAPER DE ANÁLISIS MACROECONÓMICO II TITULO: Disminución en las exportaciones peruanas en el año 2009 debido a la caída en la demanda estadounidense por estos productos en un escenario de crisis económica mundial. ALUMNO : BENGGY SEMINARIO HERRERA PROFESOR : PABLO RIJALBA PALACIOS MARZO, 2011 La Disminución en las exportaciones peruanas en el año 2009 debido a la caída en la demanda estadounidense por estos productos en un
Enviado por benjair / 2.717 Palabras / 11 Páginas -
Cartera De Productos
Cartera de productos El concepto de cartera de productos, tiene su origen en los análisis de cartera de inversiones financieros, que se encuentran encaminados a la consecución de un equilibrio entre los distintos tipos de inversiones, y la búsqueda de un balance entre la rentabilidad y el riesgo asociado a la misma. La existencia de múltiples productos en las empresas, y la organización de muchas de ellas en estructuras por producto, ha dado una gran
Enviado por sandritatoala / 989 Palabras / 4 Páginas -
CREACION D NUEVOS PRODUCTOS
CAPITULO I: INTRODUCCION El presente trabajo tiene como objetivo describir los pasos para la creación, diseño, lanzamiento de un nuevo producto al mercado, este grupo ha diseñado el producto "Revista para Administradores en la Jugada", la cual contiene temas de actualidad y de mucha importancia para las personas que estudian o ejercen la profesión de administradores de Empresas. El propósito de la creación de este nuevo producto es lograr un posicionamiento rápido en el mercado,
Enviado por MICSYOC / 10.259 Palabras / 42 Páginas -
RIEB 2011. DECOMO SEXTO PRODUCTO
Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. RIEB 2011 DECIMO SEXTO PRODUCTO. MODULO 3. ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES DIAGNOSTICA, FORMATIVA Y SUMATIVA A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un aspecto importante del proceso educativo ya que, además de ser la base para asignar calificaciones, permite observar y conocer el nivel, aprovechamiento y evolución de los conocimientos, habilidades y actitudes de los
Enviado por hola9180 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Reflexiones En Torno A La Noción De Arte
En este trabajo se busca abordar las nociones de obra de arte y arte “como institución”, partiendo de dos de los pensadores más influyentes del siglo XIX: Hegel y Nietzsche. Se buscará en las obras De lo bello y sus formas. (Estética) y El nacimiento de la tragedia, respectivamente, cuáles son las definiciones de obra de arte y qué nociones del arte en general se expresan. A partir de ello se intentará observar de qué
Enviado por MatildeEscobar / 2.433 Palabras / 10 Páginas -
Fortalecimiento Empresarial Para Elaborar Y Comercializar Productos Artesanales Y Manuales Hechos Por Las Mujeres De La Asociación MANANTIAL Del Municipio De Ibagué-Tolima.
1. IDENTIFICACION DE LA ORGANIZACIÓN 1.1 NOMBRE: ASOCIACION DE MUJERES MANANTIAL 1.2 OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN: Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las asociadas Y de sus familias en el municipio de Ibagué. 1.3 DIRECCIÓN: CALLE 32 No. 4ª BIS -14 BARRIO LA FRANCIA TELEFONO: 2 64 49 67 CORREO ELECTRICO: manantialibague@hotmail.com MUNICIPIO: Ibagué DEPARTAMENTO: TOLIMA 1.4 NOMBRE DEL REPRESENTANTE LEGAL: DIANA PORTELA MEJIA 1.5 AÑOS DE EXPERIENCIA DE LA ORGANIZACIÓN EN
Enviado por camila02 / 929 Palabras / 4 Páginas -
Productos Del Modulo 3 2011 De La Rieb
EL ROL DEL PROFESOR La escuela como institución y el profesor como agente socializador enfrentan el reto de abrir las puertas del siglo XXI introduciendo cambios en su organización, en su quehacer y lograr que estos no se operen sólo en el discurso sino en el accionar cotidiano del profesor. Asistimos a un período de cambio a nivel mundial, en el que para muchos el futuro se presenta incierto: cambian las demandas de la sociedad
Enviado por RubicelaSekisa / 2.511 Palabras / 11 Páginas -
MODELO DE DOCUMENTO BASE DE CONTRATACIÓN
MODELO DE DOCUMENTO BASE DE CONTRATACIÓN DE SERVICIOS DE CONSULTORÍA EN LA MODALIDAD ANPE INSTRUCCIONES GENERALES i) El presente Modelo de Documento Base de Contratación (DBC) se aplicará para contrataciones por Solicitud de Propuestas, desde Bs20.001.- (VEINTE MIL UN 00/100 BOLIVIANOS) hasta Bs1.000.000.- (UN MILLON 00/100 BOLIVIANOS), dentro la modalidad de Apoyo Nacional a la Producción y Empleo (ANPE), de acuerdo con lo establecido en la Sección II, del Capitulo IV, del Decreto Supremo N°
Enviado por marcoantoniohm / 8.849 Palabras / 36 Páginas -
Producto 3 didáctico del programa de estudio de Español de 2° o 5° grados
TERCER PRODUCTO DE TRABAJO • DE ACUERDO A SU CRITERIO RESPONDAN INDIVIDUALMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional en la Reforma Integral de la Educación Básica? Que al vivir en un mundo tan complejo, turbulento y cambiante el contexto obligó a cambiar y replantear la clase de educación que es impartida. Las generaciones del pasado recibían una educación planeada de acuerdo a sus necesidades, pero era imposible seguir
Enviado por ilia / 303 Palabras / 2 Páginas -
Generalidades De Los Documentos
DOCUMENTO Generalidades de los Documentos Actividad de Aprendizaje Analiza el documento anterior y responde: 1. Es documento de archivo Si – No - ¿por qué? Si es documento de archivo, porque es testimonio material de un hecho o acto realizado en el ejercicio de sus funciones por personas públicas o privadas, de acuerdo con unas características de tipo material y formal 2. Los caracteres internos del documento son: -ENTIDAD PRODUCTORA: Universidad San buenaventura de Medellín.
Enviado por pinck9627 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Auditoria Contable A Documentos De Trabajo
1 PAPELES DE TRABAJO 1.- DESCRIPCIÓN DE LOS PAPELES DE TRABAJO 2.- CONTENIDO DE LOS PAPELES DE TRABAJO 3.- CLASES DE PAPELES DE TRABAJO 4.- ADMINISTRACIÓN DEL TRABAJO 5.- REFERENCIAS DE LOS PAPELES DE TRABAJO 6.- MARCAS DE COMPROBACIÓN 1.- DESCRIPCIÓN DE LOS PAPELES DE TRABAJO Los papeles de trabajo sirven para dejar constancia escrita del trabajo realizado por el auditor: •El conocimiento del negocio de la empresa •La revisión y evaluación del control interno
Enviado por enirojasm / 5.725 Palabras / 23 Páginas -
Producto Decimo Octavo Rieb Modulo 4
A) Identificar en qué momentos o actividades realizarán una evaluación inicial, formativa y sumativa, y que evidencias buscaría. EVALUACION INICIAL: *se ensayara un simulacro. *Discutan que reacciones observaron de sus compañeros. (Respetaron los señalamientos e indicaciones) *observen a través de un audiovisual los efectos de los fenómenos naturales. EVALUACION FORMATIVA: *Identifiquen que acciones ha provocado el ser humano al medio ambiente. *Juego “EL JUEZ” tarjetas pág.127 -formen tres equipos Equipo1: jurado, equipo 2 tarjetas rojas
Enviado por eugeniabh / 497 Palabras / 2 Páginas -
Producto 17 Rieb 2º Y 5º
PRODUCTO DIECISIETE Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan laevaluación formativa. A) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa ysumativa, y qué evidencias buscaría. Evaluación diagnóstica Se llevará a cabo en el momento en el que los niños expresan sus ideas yconocimientos acerca del tema por medio de lluvia de ideas plasmadas en unahoja de rotafolio o en el pintarrón. Evaluación formativa Será durante las actividades experimentales,
Enviado por kamaronchas / 370 Palabras / 2 Páginas -
Documentos Comerciales
DOCUMENTOS COMERCIALES Nota de compra o pedido : es el documento que el comprador envía al vendedor, detalla las mercaderías que solicita y las condiciones en que debe realizarse la operación. Nota de venta: cuando el comerciante no posee los formularios de nota de compra,el vendedor emite una nota de venta que la reemplaza;en ella se detallan las mercaderías,cantidad,plazo de pago,siendo firmada por las dos partes contratantes. Remito: es el documento que el vendedor envía
Enviado por niconaso / 1.608 Palabras / 7 Páginas -
REALIDAD ACTUAL DEL DOCENTE REFLEXION
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Competencia 2: Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje • Preparación de material para apoyo al curso. • Cambiar viejos modelos •
Enviado por elpicudo / 336 Palabras / 2 Páginas -
Documentos De Credito
Introducción El siguiente trabajo explica el porque es tan importante los títulos de crédito. Desde este trabajo observaremos porque son importantes cada uno de ellos como lo son: La letra de cambio, el pagare, el cheque, la factura cambiaria y el vale. Los requisitos que llenan cada uno de ellos y su definición. LA LETRA DE CAMBIO ORIGEN Y FUNCIONES DE LA LETRA DE CAMBIO El titulo de crédito conocido como letra de cambio, además
Enviado por Yanell / 10.845 Palabras / 44 Páginas -
Guia Documento Conceptual
— 1 — El Uso del Formato de la Asociación Psicológica Americana (APA) (Actualizado de la 5a edición)* Llevado a usted por el Online Writing Lab de la Purdue University Online. Si se le ha pedido utilizar el formato de la APA para un escrito, el libro a consultar es el Publication Manual of the American Psychological Association (5a edición), que la Asociación Psicológica Americana ha actualizado recientemente. El citado de fuentes electrónicas fue una
Enviado por eq3camili / 5.805 Palabras / 24 Páginas -
Calidad De Un Producto
FACTORES QUE AFECTAN LA CALIDAD Estos puntos sirven en cualquier parte, tanto en las pequeñas organizaciones como en las más grandes, en las empresas de servicios y en las dedicadas a la fabricación, sirven para un departamento o para toda la compañía. Las teorías de Deming se obtienen de observaciones directas, de ahí la certeza de su conocimiento. 1. Crear constancia en el propósito de mejorar el producto y el servicio Las empresas actualmente presentan
Enviado por mayteg / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Las investigaciones que verán son muestra de la factibilidad del negocio en crecimiento, enfocándonos en la tendencia del consumo de productos naturales
PROYECTO DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS Introducción El presente trabajo es el plan de negocios sobre una fuente de soda, las investigaciones que verán son muestra de la factibilidad del negocio en crecimiento, enfocándonos en la tendencia del consumo de productos naturales. 1. Definición y justificación del tema del proyecto 1.1 Formación del grupo promotor y referencia de terceros……………………………………………….…..6 1.2 Seleccionar la mejora idea y definir el nombre del negocio……………….………………………….…7-9 1.3 Definir el nombre de la
Enviado por camilatorrejon / 8.402 Palabras / 34 Páginas -
Marca, Empaque, Servicio Y Seguridad Del Producto
INTRODUCCIÓN Adidas es el mayor fabricante alemán de ropa deportiva en Europa y el segundo en su ramo en el mundo solo por debajo de la estadounidense Nike. Además de calzado deportivo la compañía también produce otros productos como bolsos, camisetas, relojes, gafas y productos de diversos deportes. Fue fundada en 1948 por Adolf “Addi” Dassler tras la separación de la empresa que tenía en conjunto con su hermano Rudolf quien en 1949 fundaría la
Enviado por cinthyabanleii / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
FORMATOS DE DOCUMENTOS
Saltillo, Coahuila; a 11 de Julio del 2011 LIC. EVA FERNANDA MATA CORONADO. GERENTE ADMINISTRATIVO TOUSH CALLE H #321 COL. MORELOS SALTILLO. COAH. C.P 1524 ESTIMADO PROVEEDOR: Por medio de la presente se le informa que el pedido de las bolsas TOUSH a llegado con defectos no aceptados por el cliente. Le pedimos de la manera más atenta que nos responda la autorización del cambio de mercancía. Sin nada más que tratar agradecemos su atención.
Enviado por NANDO21 / 1.839 Palabras / 8 Páginas -
Producto 18 Modulo 4 Rieb
PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias
Enviado por bocme / 282 Palabras / 2 Páginas -
Decimo Sexto Producto Modulo 4
¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en
Enviado por EnriqueBuenoRend / 421 Palabras / 2 Páginas -
Producto 12º Del Diplomado De 2º Y 5º Grados Modulo 3
Producto 12º REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Considero que en el entorno de los niños hay falta de comunicación, entre los padres de familia y los niños (en ocasiones también con el maestro), falta de convivencia familiar, el rol que tienen los
Enviado por rocagris / 606 Palabras / 3 Páginas -
Productos 12,13,14,15 módulo 3
Reforma Integral de la Educación Básica 2009. Diplomado de Maestros de primaria: 2do y 5to grados. Módulo 3 Módulo 3: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. Diplomante.- Profra. María Magdalena Cueto Calderón 2do A Escuela Primaria “Jesús García” turno matutino. Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla de Baz. Edo. De México. MODULO 3 PRODUCTO DECIMOSEGUNDO PROPÓSITOS: * Proponer una visión
Enviado por magdalenacueto / 3.214 Palabras / 13 Páginas -
Producto Del Trabajo 16
Producto de trabajo No. 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante destacar que la narración de Jorge Ibargüengoitia por donde quiera que se le vea, deja entrever el tipo de educación que se impartía en ese tiempo. Sin importar la actitud que tome el maestro frente al grupo, se nota a todas luces que se trata de una educación
Enviado por franmarcas / 263 Palabras / 2 Páginas -
Diseño de productos
diseño de productos. 11. Oferta y demanda • Pruebas de concepto • Técnicas de diseño, bocetación y planimetría • Número mundial de artículo comercial EAN. UCC- GTIN. • Naturaleza y clasificación de empaques y envases. Tipos de empaques y envases. Rotulación de Empaques y Envases. Diseño del empaque y envase. Tipos de materiales para empaques y envases. Función del empaque en el mercadeo. Reciclaje de empaques y envases. Prueba de campo de empaques y envases
Enviado por jefersson0078 / 427 Palabras / 2 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 2Y5 PRIMARIA DECIMOCUARTO PRODUCTO
Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para Maestros de Primaria: 2° y 5° grados. Ciclo Escolar 2010 – 2011. PRODUCTO DECIMOCUARTO Participante: Ma. Dolores Montiel Ramírez. Grupo: 2 Sabatino. Centro de Maestros: Ciudad Serdán 2102. Asesor: María del Rocío Ramírez Hernández. ASIGNATURA: GEOGRAFIA E HISTORIA BLOQUE: V EJE TEMATICO: H/México al final del siglo XX y los albores del XXI G/ Geografía para la vida Tiempo: 4 semanas Tema: G/ Cuidemos el mundo H/
Enviado por profradolores / 1.204 Palabras / 5 Páginas