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Documentos 451 - 500 de 6.206 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Reflexion De La Practica Docente

    Reflexion De La Practica Docente

    REFLEXION DE LA PRACTICA DOCENTE En nuestro docente nos remarcan bastante con el tema de la reflexión del profesor y, como podrás ver es un tema que me preocupa. Creo que no me equivocaría si dijera que uno de los objetivos principales de mis profesores del área de Metodología es que nos convirtamos en profesores reflexivos. Desafortunadamente, creo que no han sabido mostrarnos cuáles son las ventajas de esta dinámica que promulgan. Yo soy muy

    Enviado por montores81 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión Sobre La Práctica De La Administración Actual

    Reflexión Sobre La Práctica De La Administración Actual

    5. (Lección 5) Cada integrante del grupo realiza una reflexión sobre la práctica de la administración actual con respecto a la administración de los años anteriores. Mínimo media hoja. La administración actual con respecto a los años anteriores ha tenido grandes ventajas y beneficios ya que a través del tiempo se ha venido mejorando. Si retomamos la historia de la administración notamos que hubo una época donde era critica ya que no había entendimiento entre

    Enviado por sandra0323 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION EL ARBOL DE LOS DESEOS

    REFLEXION EL ARBOL DE LOS DESEOS

    El árbol de los deseos [Si prefieres oír, en lugar de leer, haz click aquí.] Un viajero muy cansado se sienta bajo la sombra de un árbol sin imaginarse que iba a encontrar un árbol mágico, "El Árbol que realiza los deseos". Sentado sobre la tierra dura, el pensaba que sería muy agradable encontrarse una cama mullida. Al momento, esta cama apareció al lado suyo. Asombrado el hombre se instaló y dijo que el colmo

    Enviado por / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Reflexión DOCUMENTAL EN EL VIENTRE MATERNO

    Reflexión DOCUMENTAL EN EL VIENTRE MATERNO

    Reflexión DOCUMENTAL EN EL VIENTRE MATERNO El documental de National Geografic “En el vientre materno”, me sorprendió y emocionó. El desarrollo de la tecnología con las ecografías 4D, nos permiten un viaje al interior del útero, que nos muestra el proceso del embarazo de un modo impensable hasta hace unos años atrás. Dichas ecografías se han constituido en un elemento que ha facilitado la creación del vínculo padres-bebé, pues ellos pueden ver el rostro de

    Enviado por cata.b / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion De Biologia

    Reflexion De Biologia

    Esta nueva tecnología de modificar los cultivos que esta esparciéndose por todo el mundo por grandes compañías que declara que todos sus resultados son positivos ya que evitan usar químicos tóxicos y así ayudar al medio ambiente, aumentar la producción de alimentos y acabar con el hambre mundial; es algo que sucede por poco tiempo, por ejemplo el uso de químicos es una de las contradicciones que se presentan a largo plazo, ya que al

    Enviado por Pato2907 / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Relacion Entre Reflexion Y Accion

    Relacion Entre Reflexion Y Accion

    LA RELACION ENTRE LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN La lectura nos menciona tres aspectos de la acción que se llevan a cabo dentro de la labor docente, uno de ellos es antes de la acción, que va más que nada enfocado a lo relacionado a la planeación de las actividades, estrategias y habilidades que pretendemos desarrollar y realizar dentro del espacio áulico con la finalidad de la asignatura, pretendiendo alcanzar los aprendizajes esperados en los

    Enviado por yanoteamo / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 6: Reflexiones sobre los espacios de aprendizaje

    Actividad 6: Reflexiones sobre los espacios de aprendizaje

    MODULO 3 UNIDAD II Actividad 6: Reflexiones sobre los espacios de aprendizaje Propósito: Identificar los espacios de aprendizaje idóneos para facilitar el aprendizaje y desarrollar competencias. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones Responda al siguiente cuestionamiento: Si pudiera elegir el mejor lugar o contexto para que los estudiantes desarrollen las competencias disciplinares de su asignatura o unidad de aprendizaje, ¿cuál sería éste sitio? Elabore individualmente un escrito, de máximo una cuartilla, en el que se señalen

    Enviado por alex64 / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión De Laberinto De La.soledad

    Reflexión De Laberinto De La.soledad

    Este libro nos habla acerca del punto de vista del autor acerca de la historia mexicana, hay en él algunos puntos que llamaron mi atención durante la lectura; al inicio de esta  me parece notar cierto punto de negatividad hacia el mexicano, haciendo mención de lo que el  autor en su libro llama “pachucos” que son los mexicanos que residen en nuestro país vecino y hace mención a que estos subgrupos se aíslan, llegando a

    Enviado por ildair / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De Etica Y Ciencia Ambiente .Reflexiones Teoricas

    Cuestionario De Etica Y Ciencia Ambiente .Reflexiones Teoricas

    ALUMNO (A) ______________________________________________________ Contesta correctamente las siguientes preguntas: 1.-Son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construcciones surgen por medio de la integración en clases o categorías relacionadas con nuestros conocimientos previos. A) Concepto B) Teorías C) Concepto D) Modelo E) Unidades de Cambio 2.- Es un sistema lógico compuesto por observaciones, axiomas o postulados, cuya función es afirmar bajo en

    Enviado por natalia230393 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • REFLEXIÓN

    REFLEXIÓN

    APRENDIZAJE COLABORATIVO El aprendizaje colaborativo engloba una serie de métodos educativos mediante los cuales se pretende unir los esfuerzos de los alumnos o de alumnos y profesores para, así trabajar juntos en la tarea de aprender. El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto

    Enviado por 19731974 / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • El aprendizaje de la reflexión sobre una práctica socio-política

    El aprendizaje de la reflexión sobre una práctica socio-política

    Instrucción: A partir de la observación del video del Padre Juliao y del texto del material de apoyo, en un documento realice las siguientes propuestas. Construya su propia definición de praxeología, con sus propias palabras y a partir de su propia experiencia de vida.Exprese cuáles son las cuatro fases del enfoque praxeológico y explique brevemente cada una. El aprendizaje de la reflexión sobre una práctica socio-política como es la educativa, implica además de la formación

    Enviado por erikilla1993 / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • EL BULLYING EN LA ESCUELA: INTERROGANTES Y REFLEXIONES

    EL BULLYING EN LA ESCUELA: INTERROGANTES Y REFLEXIONES

    Introducción El bullying es un problema que desde hace más de dos décadas viene concitando preocupación en círculos académico y profesionales interesados en hallar las explicaciones que lo distingan como una forma particularmente corrosiva de violencia en la escuela y, desde luego, proponer acciones administrativas y profesionales que lo erradiquen en forma definitiva de las aulas, asegurando de este modo que los estudiantes se manejen en una relación de convivencia segura y armoniosa. Nos parece,

    Enviado por alexmagacruz / 2.614 Palabras / 11 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    Como ya es dicha la formación del profesorado consta de todas las herramientas que le facilitará al docente los procesos de enseñanza-aprendizaje. Son métodos y técnicas que se utilizan para facilitar el aprendizaje. Si un docente no consta de suficientes conocimientos que le permitan crear nuevas tendencias de técnicas que le permitirá a los alumnos desarrollarse mas fácilmente en su educación, es posible que no es un buen profesor, debido a que las didácticas que

    Enviado por josire / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Una reflexión sobre la locura de la

    Una reflexión sobre la locura de la

    Los reflejos de la locura. Matilde Burgos S·nchez, Guadalajara, 1986. Estudiante. Soltera. Sin religión. Constitución mediana. Sabe leer y escribir. Desarrollo normal durante la niñez. La interna es tranquila y de pocas palabras. Según ella está enferma de sueño. Duerme la mayor parte del día, escribe de forma incoherente y tiene una fijación por el mar. Cree que en algún momento todo el cielo estuvo pintado de rojo y su perro le habla. Además, tiene

    Enviado por valentinaaa / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    Reflexiones “cuando alguien lo ofende y usted le responde, ese alguien es más inteligente que usted “ “Cuando usted responde a la violencia, a la agresión y a la falta de respeto, con la misma moneda, siempre obtendrá la misma respuesta.” “cuando usted descubre su ser hace lo posible porque su familia y la gente de su equipo, estén cada vez mejor” Nuestra conducta es la única prueba, de la sinceridad de nuestro corazón. charles

    Enviado por jjodie / 304 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXIONES SOBRE EL FIN DE LA HISTORIA, CINCO AÑOS DESPUÉS

    REFLEXIONES SOBRE EL FIN DE LA HISTORIA, CINCO AÑOS DESPUÉS

    REFLEXIONES SOBRE EL FIN DE LA HISTORIA, CINCO AÑOS DESPUÉS ' Francis Fukuyama RESUMEN El argumento que figura en el Fin de la Historia y el último hombre (Nueva York, 1992) consta de una parte empírica y una parte normativa: los críticos han confundido los dos y su relación adecuada. La afirmación de que hemos llegado al "fin de la historia" no es una declaración acerca de la condición empírica del mundo, sino un argumento

    Enviado por tefa1193 / 2.055 Palabras / 9 Páginas
  • Análisis y reflexiones sobre el video “La historia de las cosas”

    Análisis y reflexiones sobre el video “La historia de las cosas”

    Análisis y reflexiones sobre el video “La historia de las cosas” En el cosmos, hasta el momento solo se sabe que existe un planeta tierra, con las características que todo el mundo conoce y disfruta; pero de acuerdo al video se necesitan cuatro mas para poder seguir sobreviviendo; es tanto lo que se consume, que sus recursos se agotan y estos recursos son esenciales para vivir. Creo que el objeto del video no fue enseñarme

    Enviado por ibethtrabajos / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 12 módulo 3 Profordems.Reflexiones Sobre El Rol Docente En El Ambiente De Aprendizaje

    Actividad 12 módulo 3 Profordems.Reflexiones Sobre El Rol Docente En El Ambiente De Aprendizaje

    Desarrollo de la actividad. Diferencia entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje ROL DOCENTE Conclusiones personales En resumen para que exista un buen proceso de enseñanza-aprendizaje debe de haber un espacio físico para que el estudiante pueda aprender haciendo uso de la tecnología y mediante la organización de la información que hace el docente con la planeación y mediante las competencias generar un auto aprendizaje alcanzando así un mejor ambiente de aprendizaje y con la

    Enviado por proforclau / 322 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION

    REFLEXION

    LOS HIJOS NO ESPERAN. Hay un tiempo para anticipar la llegada del bebe, un tiempo para consultar al médico; Un tiempo para hacer dieta y ejercicios, y un tiempo para preparar su cuna. Hay un tiempo de maravillarse de los caminos de Dios, sabiendo que éste es el destino para el cual fui creada. Un tiempo para soñar lo que será este niño cuando crezca, Un tiempo para pedirle a Dios que me enseñe a

    Enviado por MUZATYE / 258 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PARA CONOCER SUS ELEMENTOS

    REFLEXIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PARA CONOCER SUS ELEMENTOS

    ºREFLEXIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PARA CONOCER SUS ELEMENTOS La administración la entenderemos como un proceso, ya que en ella se realizan funciones en cierto orden y secuencia, por lo tanto la administración no es estática, debido a esto se hace necesario que constantemente se esté replanteando. ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN EN FORMA AMPLIA: En cualquier organización que se aplique la administración siempre estarán presentes los siguientes elementos: • Personas o recursos humanos • Actividades •

    Enviado por cupcake_yon / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones Investigacion

    Reflexiones Investigacion

    Referencia bibliográfica: GONZÁLEZ REY, Fernando (2007). Investigación cualitativa y subjetividad. Los procesos de construcción de la información. México, DF, McGrawHill. Conceptos principales: Epistemología, investigación cualitativa, metodología, instrumentalismo, conocimiento, inteligibilidad, investigación, conocimiento científico, legitimación, subjetividad, comunicación, sentido. Resumen analítico: En el contexto general de la investigación, los métodos cualitativos aparecen progresivamente como una alternativa (de procedimiento y análisis) valida para abordar problemas habitualmente descartados por la tradición cuantitativa. A través de un abordaje de la realidad

    Enviado por CRIS09 / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Reflexiones acerca de la película Los Coristas

    Reflexiones acerca de la película Los Coristas

    JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE DERCHO ETICA DR FERNANDO CAMACHO CESAR JULIAN GONZALEZ 2103562 EL GRAN DEBATE UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA SEMINARIO DE CASOS II Reflexiones acerca de la película Los Coristas. Fecha: 17 de octubre de 2012 JOHANNA VARGAS CODIGO: YAMILE PARDO CODIGO:421834 YOLY CONTRERAS CODIGO: 422019 2. Comente acerca de la estructura relacional y en particular el eje principal: el autoritarismo. De acuerdo a la película la estructura

    Enviado por pachitocontreras / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Nuevas Reflexiones Sobre Las Prioridades En La Educacion Fisica

    Nuevas Reflexiones Sobre Las Prioridades En La Educacion Fisica

    Nuevas reflexiones sobre las prioridades en la educación física: Hoy y en el siglo XXI Susan Capel Introducción En este capítulo se empieza por recordar al lector en qué consiste la edu¬cación física y qué la fundamenta. Enseguida se consideran las priorida¬des para la educación física en lo que respecta a su contribución única al programa educativo. En la tercera parte se analiza cómo han variado las prioridades de la educación física a lo largo

    Enviado por ccycc / 4.952 Palabras / 20 Páginas
  • ACTIVIDAD 17: REFLEXIONES EN RELACIÓN AL LOGRO DE LAS COMPETENCIAS.

    ACTIVIDAD 17: REFLEXIONES EN RELACIÓN AL LOGRO DE LAS COMPETENCIAS.

    ACTIVIDAD 17: REFLEXIONES EN RELACIÓN AL LOGRO DE LAS COMPETENCIAS. El papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje es de suma importancia al tener el compromiso de apropiarnos primeramente de la competencias docentes y desarrollarlas durante nuestra actividad docente: En el desarrollo de una asignatura considerar las competencias en el perfil de los alumnos de NMS y elaborar un instrumento para evaluar sus competencias continuamente evaluando: conocimientos. Habilidades, actitudes y valores que es los

    Enviado por PATRICIA7709 / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Una Reflexion En Dos Tiempos Existe America Latina

    Una Reflexion En Dos Tiempos Existe America Latina

    ¿EXISTE UNA AMÉRICA LATINA? UNA REFLEXIÓN EN DOS TIEMPOS (ARTURO USLAR PIETRI) Arturo Uslar Pietri nos presenta una interrogante de un nivel tan profundo y tan cotidiano como es la pregunta “… ¿Existe la América Latina? ¿Existe un hombre latinoamericano?...”. Nos coloca a un hombre que se encuentra en búsqueda de su personalidad, un hombre que busca sentirse perteneciente a algo, marcado por una historia excepcional y de una importancia mayor a todo. Como si

    Enviado por 220870 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION SOBRE EL ROL DOCENTE

    REFLEXION SOBRE EL ROL DOCENTE

    Existen 3 momentos importantes en el desarrollo del aprendizaje de nuestros estudiantes y se complementan el uno con el otro: entorno, ambiente y clima. Son diferentes, pero su objetivo primordial es el mismo, lograr el aprendizaje, y lo importante es lograr como implicarlos en el proceso de manera adecuada de acuerdo a las necesidades de los estudiantes y del plantel. ¿Cuáles son las diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje? Entorno: Se refiere a

    Enviado por alinamendez / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluación: Reflexión A Mi Práctica Docente

    Evaluación: Reflexión A Mi Práctica Docente

    Introducción Reconocer y saber formar las capacidades y potencialidades de los niños de tal manera, es la importancia de las nuevas propuestas curriculares en donde solo el desarrollo de los alumnos en cualquier nivel son el punto de partida y por consiguiente las escuelas se conciben como espacios generadores de experiencias de aprendizaje interesantes y retadoras para los alumnos, que los hacen pensar, cuestionarse, elaborar explicaciones, comunicarse cada vez mejor y aplicar de manera evidente

    Enviado por TonytoOaGo / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Reflexiones Sobre El Rol Del Docente En El Ambiente De Aprendizaje

    Reflexiones Sobre El Rol Del Docente En El Ambiente De Aprendizaje

    Reflexiones sobre el rol del docente en el ambiente de aprendizaje Desde su experiencia y lo que ha desarrollado hasta ahora en este módulo ¿Cuáles son las diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje y el rol del docente respecto a cada uno de estos elementos? Hace años la educación tradicional solo consideraba la clase magisterial, donde el alumno aprendía del maestro y era sujeto a esta única interrelación, no cabe duda que los

    Enviado por Ines2012 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones sobre el aborto

    Reflexiones sobre el aborto

    REFLEXIONES SOBRE EL ABORTO Es claro que Dios nos dio libre albedrio y que nadie nos puede imponer reglas y menos en aspecto religiosos ya que además no se puede violentar la conciencia de las personas. Juan Pablo II. En su encíclica Evangelium vitae (Evangelio de vida, N° 17) dice textualmente: “Las opciones contra la vida —entre ellas el aborto, a lo que añade el Padre Carlos Novoa— proceden, a veces, de situaciones difíciles o

    Enviado por Albeiro83 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto reflexion

    Concepto reflexion

    CONCEPTO REFLEXION Somos hijos de Dios. Todos. Es una inmensa dignidad. Un hijo de Dios no Puede vivir como mendigo, sin seguridad, sin lo que requiere la vida del hombre moderno para cierta plenitud. Como hijos de dios tenemos que ayudarnos unos a otros, no ser mediocres y andar buscando necesidad de vivir por pedirle a otros, hay que trabajar y salir adelante, ser un ejemplo como hijo de dios. La pobreza beatificada en el

    Enviado por KARMAFOX / 789 Palabras / 4 Páginas
  • REFLEXION CIUDADANA

    REFLEXION CIUDADANA

    Ramírez Torres Ana Paula. REFLEXION CIUDADANA La reflexión calmada y tranquila desenreda todos los nudos. – Harold Macmillan Estimada maestra, queridos compañero tengas todos ustedes un cordial saludo de mi parte. En todas las civilizaciones, basadas en diversas culturas, establecidas y desarrolladas en la época que sea siempre ha existido la necesidad de una REFLEXION CIUDADANA, y lo menciono como una necesidad porque es de verdad de gran importancia que el pueblo piense, crea y

    Enviado por ana.ramirez / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones De La Educación Prohibida

    Reflexiones De La Educación Prohibida

    Reflexiones de la educación prohibida. El estado ser oprimido te convertirá (según Freire) en un primer momento en opresor El desarrollo en un sistema determinado y decisivamente impuesto, hace que con el tiempo y quizá mediante las oportunidades encontradas se propenda a reiterar en su parecer y llegue a ser opresor. Tener la experiencia de sentirse oprimido y sentirlo en su medio mas inmediato hace que de forma interna (internalice o) reflexione acerca del mismo.

    Enviado por 1832 / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Reflexión De La Experiencia De Sensibilización: Calvario

    Reflexión De La Experiencia De Sensibilización: Calvario

    Para mí la experiencia comenzó desde que llegue al punto de encuentro, es decir la iglesia Santa Rosa. Desde el momento en que llegue lo primero que percibí fue una gran cantidad de personas entusiasmadas y felices cantando en la misa y dispuestos a dejar de un lado cualquier tipo de problema o preocupación para tratar de regalarle un momento de esa misma felicidad a gente necesitada. Luego cuando comenzamos a caminar mire a mi

    Enviado por gabirincon2 / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • FRASES DE REFLEXIÓN 2

    FRASES DE REFLEXIÓN 2

    FRASES DE REFLEXIÓN 2 No seas el mejor de todos, sé el mejor de tí Hay silencios que hablan y palabras que no dicen nada Quien no está contento con lo que tiene, tampoco lo estará con lo que desea En medio de la adversidad yace la oportunidad, pon atención y no dejes que se escape Toda la verdad es mejor que la duda indefinida Sueña como si fueras a vivir para siempre, vive como

    Enviado por 18natalia / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Algunas reflexiones sobre “La educación prohibida”

    Algunas reflexiones sobre “La educación prohibida”

    Algunas reflexiones sobre “La educación prohibida” by Isabel Iglesias on 31 AGOSTO, 2012 in CONSULTORÍA Y REALIDADES Quien mucho abarca… Empezaba (casi) bien: “Esta película es el resumen de un aprendizaje que continúa permanentemente y bajo ningún concepto debe entenderse como concluyente en absoluto”. Pero intuía sombras porque las palabras “concluyente” y “aprendizaje” no mezclan bien, agua y aceite. Quizá por eso procuré que mis notas durante el visionado se ciñeran en lo posible al

    Enviado por huguitoolako / 2.268 Palabras / 10 Páginas
  • Reflexion

    Reflexion

    Reflexión. En los temas que explicaron cada uno de los equipos, puede comprender y reflexionarlas con todos los valores que nosotros aplicamos en el autoestima, porque de lo que más o menos ellos hablaron es acerca de “El apega, la culpa el miedo entres otras”, y en ellos me pude concentrar para poder diferenciar a cada una de sus definiciones y poder relacionarlas de una manera consiente para las personas. En el tiempo en el

    Enviado por NENA200 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Una Reflexion En Dos Tiempos

    Una Reflexion En Dos Tiempos

    Biografía de Arturo Uslar prieti: Biografía Arturo Uslar Pietri nació en Caracas en una casa situada en la calle de Romualda a Manduca, número 102. Fue hijo de Arturo Uslar Santamaría y de Helena Pietri Paúl. Entre sus antepasados se incluye a Johan Von Uslar, un alemán que luchó por laindependencia de Venezuela. Uslar Pietri se crió en esa casa y en Maracay (Aragua), lugar donde publicó algunos cuentos en revistas juveniles. Estudió Ciencias Políticas

    Enviado por Hernandegene / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Reflexion Tartufo

    Reflexion Tartufo

    Analiza las caracteristicas de Tartufo, señalando sus antivalores colocándolo en el nivel de antihéroe. Laura Schultz (738) Palabras Molière, autor francés del siglo XVll, escribió la obra del género dramático Tartufo, en el año 1664, que se clasifica en el sub género de la comedia, el cual tiene como objetivo criticar a la sociedad de la época. Esta clasifica a Tartufo como un antihéroe, mostrando sus antivalores. Este según la literatura es: “un protagonista que

    Enviado por lorensaura / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Reflexion

    Reflexion

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Simón “Rodríguez” Núcleo Monagas Facilitador: Participantes: Licdo. Elio Farías Guerra Zamora, Ytza V- 5.397.104 Sección “A” Septiembre, 2012 REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGIA EN EL CAMPO LABORAL Lo importante de una ciencia no solo es el esfuerzo, sino la capacidad para ofrecer resultados concretos y prácticos. Por ello lo más prioritario es lograr abrir más la sociología a la sociedad laboral, evitando su cierre en círculos

    Enviado por zamora18 / 523 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGÜISTICA

    LECTURA: REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGÜISTICA

    LECTURA: REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGÜISTICA La lectura de Ignasi Vila se remonta al pasado para analizar la historia de la enseñanza de la lengua tomando como referencia la psicolingüística. Para entender mejor la lectura me fue necesario primeramente definir psicolingüística como: una rama de la psicología interesada en cómo la especie humana adquiere y utiliza el lenguaje. Para ello estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los

    Enviado por 6871070197 / 2.953 Palabras / 12 Páginas
  • Reflexion Sobre La Democracia Boliviana

    Reflexion Sobre La Democracia Boliviana

    Reflexión sobre la democracia boliviana 1. 2. Argumentos 3. Elecciones nacionales 1997 (ADN) - (NFR) 4. Conclusión 5. Bibliografía "La democracia y el desarrollo humano conforman una unidad indisoluble de sinergias, por la cual solo es posible fortalecer el desarrollo humano en marcos de una democracia cada vez más vigorosa y cortantemente renovadora". Amartya Sen INTRODUCCIÓN Trato de ver el sistema democrático boliviano con ojos optimistas, la cual no significa cerrar los ojos a nuestra

    Enviado por BeeF / 750 Palabras / 3 Páginas
  • REFLEXIONES SOBRE EL LUGAR DE LAS ARTES EN EL CURRÍCULUM ESCOLAR Flavia Terigi

    REFLEXIONES SOBRE EL LUGAR DE LAS ARTES EN EL CURRÍCULUM ESCOLAR Flavia Terigi

    REFLEXIONES SOBRE EL LUGAR DE LAS ARTES EN EL CURRÍCULUM ESCOLAR Flavia Terigi RECORRIDO En este artículo me propongo reflexionar sobre lo que implica el área de artes en el curriculum escolar, desde la perspectiva de quien, no siendo especialista en ninguna disciplina artística, puede sin embargo tener la oportunidad y la responsabilidad de cooperar en la definición de condiciones de existencia para el área a través de procesos de diseño curricular . 1. Comenzaré

    Enviado por ailenkihn / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion Sobre Caso Practico De Etica

    Reflexion Sobre Caso Practico De Etica

    Etimológicamente "tecnología" proviene de las palabras griegas tecné, que significa "arte" u "oficio", y logos "conocimiento" o "ciencia", área de estudio; por tanto, la tecnología es el estudio o ciencia de los oficios. Significa "cómo hacer las cosas", el "estudio de las artes prácticas. “En el sentido más amplio, la tecnología posibilita transformar el mundo, según las necesidades del hombre. Estas transformaciones pueden obedecer a requerimientos de supervivencia como alimento, higiene, servicios médicos; refugio o

    Enviado por hugodx5 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXIONES

    REFLEXIONES

    …Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN En nuestros días es imposible no ver todo lo que está sucediendo a nuestro alrededor y pensar a donde vamos a llegar con esta situación, parece que en vez de progresar vamos hacia atrás, cada vez lo niños luchan, pelean e insultan. Como padres, educadores, adultos, etc.…. tenemos que ser más coherentes, no es posible seguir manteniendo esta situación, hay que educar a los niños desde pequeños y no dejarlo

    Enviado por ocaelmejor / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Curso: Tecnología, Acción Y Reflexión

    Curso: Tecnología, Acción Y Reflexión

    Trabajo Práctico nº 2 Curso: Tecnología, acción y reflexión 1) Conceptualice los siguientes términos; SISTEMAS, ESTRUCTURA Y DINAMICA DE SISTEMAS. Exponga a modo de ejemplo un caso en el que estén presentes cada uno de ellos. Por ultimo, prepare una actividad o consigna para abordar estos conceptos en el aula. * Sistema: Un sistema es una reunión o conjunto de elementos relacionados. Puede estructurarse de conceptos, objetos y sujetos. Los sistemas se compones de otros

    Enviado por makz / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS”

    OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS”

    REALIDAD NACIONAL OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS” ALUMNOS: CLAUDIA LEÓN PALOMA LUQUE 1. Describe la personalidad de los 5 principales personajes de la historia. • El Teniente Jaguar es disciplinado, correcto y se hace respetar por todos. • El Jaguar es un vándalo que hace que todos le teman dentro de la escuela, crea como un club llamado “El círculo” para mantener a todos bajo sus órdenes pero fuera

    Enviado por Polomosa / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexion Sobre Valores

    Reflexion Sobre Valores

    REFLEXION SOBRE LOS VALORES Para mi los valores son algo muy importante en la sociedad ya que estos guian a la sociedad para que funcione mejor y asi se pueda vivir en paz y con respeto hacia nuestros semejantes. Estos sirven también para hacer de una persona alguien mejor y mas humano para ser una persona que pueda convivr plenamente ya sea en el trabajo en la escuela en el hogar o con la sociedad

    Enviado por pedronetrum / 375 Palabras / 2 Páginas
  • NUEVAS REFLEXIONES SOBRE EL TABÚ DE LA VIRGINIDAD

    NUEVAS REFLEXIONES SOBRE EL TABÚ DE LA VIRGINIDAD

    NUEVAS REFLEXIONES SOBRE EL TABÚ DE LA VIRGINIDAD Serge André Dos razones me han llevado a preguntarme de nuevo hoy, en 1997, la pertinencia de la noción de tabú de la virginidad en la práctica y en la teoría psicoanalítica. En primer lugar, en el momento en el que la Editorial del Seuil decidió volver a publicar mi obra ¿Qué quiere una mujer? en una edición de bolsillo (1), mi editor me preguntó si quería

    Enviado por rinaliss / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Crítica, Rescate De Innovación Mediante La Reflexión Y Sistematización En La Acción De La Tarea Educativa.

    Crítica, Rescate De Innovación Mediante La Reflexión Y Sistematización En La Acción De La Tarea Educativa.

    MI FORMACION DOCENTE EN LA LE 94: crítica, rescate de innovación mediante la reflexión y sistematización en la acción de la tarea educativa. El siguiente ensayo nos ayuda a reflexionar e identificar en nuestra práctica docente y nuestros propios saberes algunos elementos que podemos preservar así como reconocer cuales podemos innovar con la perspectiva de introducirnos en la comprensión y transformación de nuestro saber cotidiano. Nos ofrece elementos teóricos, metodológicos e instrumentales paraqué reconozcamos, rescatemos

    Enviado por liz2 / 2.572 Palabras / 11 Páginas
  • Reflexion

    Reflexion

    Un poco de belleza - una anécdota y una canción - Un hombre se sentó en una estación del metro en Washington y comenzó a tocar el violín, en una fría mañana de enero. Durante los siguientes 45 minutos, interpretó seis obras de Bach. Durante el mismo tiempo, se calcula que pasaron por esa estación algo más de mil personas, casi todas camino a sus trabajos. Transcurrieron tres minutos hasta que alguien se detuvo ante

    Enviado por josleidys / 393 Palabras / 2 Páginas