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Sexto ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 1.245 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Control Unidad II Sexto Básico

    Control Unidad II Sexto Básico

    CONTROL UNIDAD II SEXTO BÁSICO Estimado estudiante: * Cada texto y enunciado debe ser leído con atención, procurando comprender el sentido de los mismos. * El docente asignará el tiempo estimado para el desarrollo del instrumento. * Procure mantener una conducta apropiada y una disposición positiva para con la evaluación. I. Lea el siguiente poema y responda: 1. Subraye un verso y una estrofa, luego, haga una flecha y escriba el nombre de la parte

    Enviado por abrilmmeza / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Sexto grado Elige la opción que describa la ubicación de la estrella

    Sexto grado Elige la opción que describa la ubicación de la estrella

    ________________ ESPAÑOL Observa lo siguiente. 1. ¿Qué tipo de reactivo es el 28? 1. Es de opción múltiple. 2. Es verdadero y falso. 3. Es pregunta abierta. 4. Es completar oración. 1. ¿Cómo sería el reactivo 28 si lo convierto en verdadero y falso? 1. ¿Cómo es el agua? 2. El agua es _________. 3. El agua es vital para la vida _____. 4. Platica algo sobre el agua. 1. Elige la pregunta que esté

    Enviado por fanny408 / 4.946 Palabras / 20 Páginas
  • Examen parcial de Español. Sexto grado Grupo “A” .

    Examen parcial de Español. Sexto grado Grupo “A” .

    Examen parcial de Español. Sexto grado Grupo “A” . nombre del alumno:_____________________ Lee los siguientes enunciados y anota en cada línea V si es verdad y F si es falso. 1. Los exámenes son preguntas para una entrevista._____ 2. Las guías son un conjunto de preguntas de contenidos que se incluirán en un examen.____ 3. Los reactivos son preguntas de diferentes tipos que integran a un examen.____ 4. Una idea clave refiere el contenido más

    Enviado por gaad45 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Sexto (1900-1904) y séptimo (1904- 10010) periodo de gobernación del general Porfirio Díaz

    Sexto (1900-1904) y séptimo (1904- 10010) periodo de gobernación del general Porfirio Díaz

    Sexto (1900-1904) y séptimo (1904- 10010) periodo de gobernación del general Porfirio Díaz Díaz continuó con la estrategia de manifestar su apoyo a Limantour de que fuera su sucesor en el poder, ya que era el preferido por “los científicos para serlo, pero era inelegible por ser hijo de padre francés, pero dejó abierta la oportunidad a Bernardo Reyes, a quien nombró Secretario de Guerra y Marina en 1900. De esta manera acallaba las preocupaciones

    Enviado por bowpow12 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado

    Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado

    Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado BLOQUE I: DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA Mi crecimiento y desarrollo 1. ¿Qué provoca que las personas pasen gradualmente de la niñez a la adultez durante la pubertad? (p. 15) 2. ¿Cómo se manifiestan los cambios psicológicos que ocurren durante la pubertad? (p. 15) 3. ¿Qué otro aspecto influye en los cambios emocionales durante esta etapa? (p. 15) 4. ¿Qué tipo de experiencias sociales se buscan

    Enviado por jamchiva / 1.916 Palabras / 8 Páginas
  • INSTANCIA DEL SEXTO DISTRITO EN EL ESTADO DE MORELOS

    INSTANCIA DEL SEXTO DISTRITO EN EL ESTADO DE MORELOS

    CAUSA PENAL 01/2014 PRIMERA SECRETARIA PROCESADO: DOMINGO ALVAREZ RIVERA OFENDIDA: HUBILDA SOLIS MORALES VICTIMA: LUIS RODRIGO ALVAREZ SOLIS C. JUEZ PRIMERO PENAL DE PRIMERA INSTANCIA DEL SEXTO DISTRITO EN EL ESTADO DE MORELOS. PRESENTE. C. HUBILDA SOLIS MORALES, con la personalidad que tengo debidamente acreditada en autos que al rubro se indican comparezco para exponer lo siguiente: Que por medio del presente escrito y por lo dispuesto en los numerales 239 del código de procedimientos

    Enviado por zaurilia / 1.616 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo del sexto hábito “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”.

    Ensayo del sexto hábito “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”.

    Universidad de Quintana Roo http://www.uqroo.mx/image/escudo_uqroo_negro.gif Programa de emprendedores 1er curso Mte. Mayra J. Barradas Viveros Ensayo del 6to hábito del libro: “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. Ana María Nahuat Quixchan Chetumal, Quintana Roo a 21 de octubre de 2015. ________________ El sexto hábito nos habla de la sinergia, lo que significa que es el todo, es más que la suma de sus partes. Esto quiere decir que la relación de las partes

    Enviado por Ana María / 383 Palabras / 2 Páginas
  • MONOGRAFÍA DE CULMINACIÓN DEL SEXTO AÑO DEL NIVEL SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

    MONOGRAFÍA DE CULMINACIÓN DEL SEXTO AÑO DEL NIVEL SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

    UNIDAD EDUCATIVA “AMÉRICA DEL SUR” MONOGRAFÍA DE CULMINACIÓN DEL SEXTO AÑO DEL NIVEL SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA TUTORA: MAESTRA MARÍA ESTHER SALINAS POMA. MONOGRAFÍA REALIZADA POR: MARCELO TITO FULGUERA CHINCHE. RAFAEL CLEMENTE ORTIZ COCHABAMBA – BOLIVIA 2015 ________________ DEDICATORIA QUIERO DEDICARLE ESTE TRABAJO PRIMERAMENTE A MI PROFESORA Y COMPAÑEROS/AS DE CURSO POR BRINDARME LA AMISTAD Y AYUDARME EN LOS MOMENTOS MAS DIFICILES. AMIS PADRES POR ESTAR AHÍ CUANDO MAS LOS NECESITE EN ESPECIAL A MI MADRE

    Enviado por Milenka Sanchez / 5.268 Palabras / 22 Páginas
  • Como se da la Evaluacion de lenguaje sexto básico

    Como se da la Evaluacion de lenguaje sexto básico

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:____________________________________________________ CURSO:_______________________FECHA:____________NOTA:______ Lee comprensivamente los textos y selecciona con una equis (X) la letra de la opción correcta. TEXTO 1 1-. Según el texto, ¿Porque el ratón estaba preso entre las garras del león? 1. Porque el león estaba entretenido cazando 2. Porque el ratón estaba merodeando al león. 3. Por haberle robado comida. 4. Porque el ratón quería dormir junto al león. 2-. Según el texto, la trampa en

    Enviado por marialejandrina / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Cuestionario sexto Geografia

    Cuestionario sexto Geografia

    Nombre del alumno _____________________________________________________________________________________________________________ 6° Grado Grupo “A” BLOQUE II La naturaleza y el desarrollo sustentable Lección 1COMPONENTES NATURALES DE LA TIERRA Tema 4. 1. ¿Qué es el clima? (pág.46) ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Qué factores pueden alterar el clima? (pág.46) _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué ocurre debido a la inclinación con la que llegan los rayos solares a la superficie terrestre? (pág.46) _________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Dónde son más cálidos los climas? (pág.46) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué

    Enviado por alexislau / 556 Palabras / 3 Páginas
  • RUBRICA DE EXAMEN FINAL DE SEXTO GRADO SREBT II.

    RUBRICA DE EXAMEN FINAL DE SEXTO GRADO SREBT II.

    Instrucciones: ________________ ESPAÑOL a) Lee detenidamente las siguientes preguntas y contesta. 1.- ¿Cuáles son las características del recuento histórico? R: es un texto narrativo el cual relata sucesos reales e históricos en orden cronológico. Su función es dar a conocer momentos centrales de la historia. Destacado (3) Satisfactorio (2) Suficiente (1) Insuficiente (0) Nulo (0) El alumno menciona con claridad el concepto y la función del recuento histórico. Explica con precisión el orden e incluye

    Enviado por kjkjkjkjlkjlkj / 17.049 Palabras / 69 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA SEXTO APRENDIZAJE RELEVANTE Y DURADERO.

    SECUENCIA DIDÁCTICA SEXTO APRENDIZAJE RELEVANTE Y DURADERO.

    ACTIVIDADES DE LA RUTA DEMEJORA: PRIORIDAD PROBLEMA OBJETIVO PI APRENDIZAJE RELEVANTE Y DURADERO. Falta de dominio de la comprensión lectora. Falta de dominio de la escritura y ortografía. Falta de dominio en las operaciones básicas. Falta de dominio en trabajo con fracciones. *Que los alumnos dominen la comprensión lectora para fortalecer los aprendizajes significativos. * Dominio de la lectura, escritura y ortografía. *Que todos los alumnos resuelvan operaciones básicas. *Dominar fracciones para resolver distintas situaciones

    Enviado por TESLY / 2.570 Palabras / 11 Páginas
  • Evaluación de Lenguaje y Comunicaciòn de Sexto Básico

    Evaluación de Lenguaje y Comunicaciòn de Sexto Básico

    Evaluación Lenguaje y Comunicaciòn Sexto Básico Nombre: ___________________________________ Curso: _____________ Fecha: 09 de octubre de 2015 Puntaje total: 40 puntos Puntaje obtenido: _________________ Nota: _________________________ Objetivo de la clase: Realizar evaluación de la unidad: definición, ejemplos de textos no literarios. Y comprensión lectora. Instrucciones: Lea atentamente cada ítem y responda de acuerdo a sus conocimientos y lo trabajado durante las clases. 1. Verdadero y Falso. Responda con una V si la información es verdadera o

    Enviado por kelyprofe / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales

    Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales

    Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 ¿Cómo conocemos? Tema 1 Conocimiento de las características del universo. Proyecto: Caminos para la convivencia y la reflexión. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica * Toma de decisiones informadas para el cuidado

    Enviado por Joakcim Hernandez / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES SEXTO

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES SEXTO

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES SEXTO Unidad:La energía. Docente: Alejandro Muñoz Vásquez. Nombre:……………………………………………….Fecha…………………. Puntaje ideal:…………… Puntaje obtenido:………….. Nota:………….. Objetivos:Comprender el concepto de energía y algunas formas en que se manifiesta en la naturaleza/Investigar experimentalmente las propiedades de la energía/Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien/Reconocer que los recursos energéticos vienen directamente del SOL. 1. Observa las siguientes imágenes y escribe el tipo de energía que cada una de ellas representa (4 puntos).

    Enviado por hamuva / 741 Palabras / 3 Páginas
  • SEXTO PLENO CASATORIO

    SEXTO PLENO CASATORIO

    SEXTO PLENO CASATORIO: Ejecución de Garantías Casación nº 2402-2012-Lambayeque. Análisis de la sentencia La COORPORACION FINANCIERA DE DESARROLLO S.A. – COFIDE interponen demanda de ejecución de garantías en contra de MARCIANO FERNANDEZ GONZALES y VIOLETA SALAS GONZALES, para cumplan con abonarle la suma de S/. 311,915.66 más los intereses compensatorios devengados y por devengarse, costos y costas del proceso. Alegan que: 1. Formalizaron Cesión, transferencia de bienes y garantías celebrada entre NBK y la ejecutante

    Enviado por nefertem / 2.474 Palabras / 10 Páginas
  • Un Ensayo matriz contenidos de primero a sexto grado de primaria sobre el eje sentido numérico y pensamiento algebraico

    Un Ensayo matriz contenidos de primero a sexto grado de primaria sobre el eje sentido numérico y pensamiento algebraico

    En este ensayo hablare sobre la propuesta educativa que postula el eje de sentido numérico y pensamiento algebraico, que quiere decir cómo los niños se desenvuelven en el aprendizaje de las matemáticas. Las matemáticas se han vuelto más didácticas por el simple hecho de que a los niños les llaman más la atención, nos enseña cómo el contexto del niño influye y cómo debemos de ver todo lo que ese niño quiere o como es

    Enviado por 211296 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA: LA COMPRENCION LECTORA EN LA EDUACION PRIMARIA SEXTO GRADO

    TEMA: LA COMPRENCION LECTORA EN LA EDUACION PRIMARIA SEXTO GRADO

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN CON ACENTUACIÓN BILINGÜE Universidad Lux http://universidadlux.edu.mx/wp-content/themes/lms/images/logo.png TEMA: LA COMPRENCION LECTORA EN LA EDUACION PRIMARIA SEXTO GRADO PRESENTA: JANET SÁNCHEZ TÉLLEZ GENERAL TERAN, NUEVO LEÓN A OCTUBRE DE 2015 OBJETIVO Una de las causas importantes de la deficiencia en el rendimiento académico de los estudiantes radica en el insuficiente desarrollo de su capacidad para la Comprensión Lectora por ello: El objetivo de mi investigación científica es ayudar a mejorar la comprensión lectora y

    Enviado por domenicanataly / 2.618 Palabras / 11 Páginas
  • PROYECTO DE Resolución de operaciones de suma y resta de fracciones para sexto grado.

    PROYECTO DE Resolución de operaciones de suma y resta de fracciones para sexto grado.

    Proyecto: Resolución de operaciones de suma y resta de fracciones para sexto grado. ¿En qué va consistir el proyecto? El proyecto de “resolución de operaciones de suma y resta de fracciones” consiste 1. Análisis de la situación educativa En la escuela primaria Profa. Carmen Serdán mediante algunas actividades realizadas en la semana de observación y ayudantía se detectó que los alumnos del sexto grado grupo “A” tuvieron algunos problemas en realizar ejercicios de repaso del

    Enviado por xlza / 3.065 Palabras / 13 Páginas
  • CUESTIONARIO SEXTO GRADO ANUAL

    CUESTIONARIO SEXTO GRADO ANUAL

    Cuestionario Sexto Grado Ciencias Naturales BLOQUE I ¿Cómo mantener la salud? TEMA 1 Coordinación y defensa del cuerpo humano Tema 2, subtema 1 del nuevo programa. El sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico (pág.14) 1. ¿Cómo está constituido el sistema nervioso central? (pág.14) 2. ¿Qué conforman los nervios que nacen del cerebro y de la médula espinal? (pág.14) 3. ¿Cómo llegan los nervios a todas partes del cuerpo? (pág.14) 4. ¿Qué es el

    Enviado por Yacob Lov / 2.369 Palabras / 10 Páginas
  • MATRIZ FODA DEL SEXTO DE PRIMARIA DEL AREA DE MATEMÁTICA

    MATRIZ FODA DEL SEXTO DE PRIMARIA DEL AREA DE MATEMÁTICA

    MATRIZ FODA DEL SEXTO DE PRIMARIA DEL AREA DE MATEMÁTICA POSITIVOS NEGATIVOS FACTORES INTERNOS FORTALEZAS DEBILIDADES * Los estudiantes toman interés para el realizado de actividades dentro del aula. * Los estudiantes demuestran una participación constante en cada tema a tratar. * Uso adecuado de materiales didácticos y de las TICs. * Se promueve el desarrollo personal del estudiante. * El estudiante demuestra un buen uso de los conocimientos previos. * Conocimiento de la tecnología,

    Enviado por sacred131189 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • CIUDADANO JUEZ SEXTO CIVIL DE ESTA CIUDAD DE VILLAHERMOSA, TABASCO

    CIUDADANO JUEZ SEXTO CIVIL DE ESTA CIUDAD DE VILLAHERMOSA, TABASCO

    CIUDADANO JUEZ SEXTO CIVIL DE ESTA CIUDAD DE VILLAHERMOSA, TABASCO. PRESENTE Hipólita Ocaña Rosario, mayor de edad, mexicana por nacimiento, por mis propios derechos ante usted con el debido respeto que se merece, señalando como domicilio para oír y recibir citas y notificaciones, el ubicado en la calle Andador Sandia Número 2, Colonia espejo 1, de esta Ciudad de Villahermosa, Tabasco, autorizando para en mi nombre y representación las oigan y reciban todo tipo

    Enviado por aramirezsil / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionario Resuelto Historia bloque 1 sexto grado

    Cuestionario Resuelto Historia bloque 1 sexto grado

    CUESTIONARIO DE HISTORIA BLOQUE 1 1.- De acuerdo a las investigaciones recientes ¿En dónde tuvo su origen el ser humano? R= En África 2.- ¿Cómo se le llamaba a los primeros hombres? R: homínidos 3.- ¿Cómo se le llamó al periodo desde la aparición de los primeros hombres hasta la invención de la escritura? R: prehistoria 4.- ¿Qué significa un siglo? R: 100 años 5.- ¿Qué significa un milenio? =1000 años 6.- ¿Cuál es la

    Enviado por Nory Gui-Hartleven / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Repaso todos los bloques sexto año

    Repaso todos los bloques sexto año

    1 . ¿En cuál de las figuras están señalados correctamente todos los ejes de simetría? http://www.montenegroeditores.com.mx/img/iconos/activar.png A) Opcion 1 B) Opcion 2 C) Opcion 3 D) Opcion 4 2 . Observa la tabla. ¿Qué país de Europa es el principal productor de carne? etiqueta A) Estados Unidos. B) Italia. C) México. http://www.montenegroeditores.com.mx/img/iconos/activar.png D) Francia. 3 . Jorge compró un kilo de café a $27.80, una bolsa de sopa a $5.90 y un paquete de galletas

    Enviado por yanis.aide / 2.114 Palabras / 9 Páginas
  • Esta secuencia está dirigida a los alumnos de sexto año de la escuela N° 46, Escuela Normal Superior “Domingo A. Teruggi”

    Esta secuencia está dirigida a los alumnos de sexto año de la escuela N° 46, Escuela Normal Superior “Domingo A. Teruggi”

    Fundamentación Esta secuencia está dirigida a los alumnos de sexto año de la escuela N° 46, Escuela Normal Superior “Domingo A. Teruggi” “El Diseño curricular de segundo ciclo para las prácticas del lenguaje (2008) sostiene que toda práctica se adquiere en la práctica. Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones didácticas que les permiten ejercer como tales desde su ingreso en la escuela, donde se privilegia como objeto de

    Enviado por AYELENB / 4.473 Palabras / 18 Páginas
  • Cuestionario Sexto Grado Ciencias Naturales

    Cuestionario Sexto Grado Ciencias Naturales

    Cuestionario Sexto Grado Ciencias Naturales BLOQUE I ¿Cómo mantener la salud? TEMA 1 Coordinación y defensa del cuerpo humano Tema 2, subtema 1 del programa vigente. El sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico (pág.14) 1. ¿Cómo está constituido el sistema nervioso central? (pág.14) 2. ¿Qué conforman los nervios que nacen del cerebro y de la médula espinal? (pág.14) 3. ¿Cómo llegan los nervios a todas partes del cuerpo? (pág.14) 4. ¿Qué es el

    Enviado por FULA830423CG3 / 2.369 Palabras / 10 Páginas
  • Historia de Mexico Cuestionario Sexto Grado

    Historia de Mexico Cuestionario Sexto Grado

    Cuestionario Sexto Grado Historia BLOQUE I De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas Panorama del periodo (pág.14) Tema 1, subtema 1 del programa vigente 1. ¿Cómo se inició la prehistoria? (pág.14) 2. ¿Cómo terminó la prehistoria? (pág.14) 3. ¿Dónde fue el origen de la humanidad? (pág.14) 4. ¿En qué periodo se domesticaron animales y se inició el cultivo de plantas? (pág.14) La prehistoria (pág.16) Tema 1, subtema 1 del programa vigente 5.

    Enviado por FULA830423CG3 / 5.158 Palabras / 21 Páginas
  • Capítulo sexto El concubinato

    Capítulo sexto El concubinato

    Capítulo sexto El concubinato El concubinato es la unión de dos personas, un hombre y una mujer, sin im- pedimento para contraer matrimonio, que hacen vida en común, como si es- tuvieran casados, por dos años, o antes si han concebido un hijo en común en dicha relación. La concubina y el concubinario tienen derechos y obligaciones recíprocos: alimentarios y sucesorios, independientemente de los demás reco- nocidos en las leyes. Rigen todos los derechos y

    Enviado por Pako Morales Canales / 2.908 Palabras / 12 Páginas
  • GUIA DE PRIMER PARCIAL DE ADMINISTRACION SEXTO SEMESTRE

    GUIA DE PRIMER PARCIAL DE ADMINISTRACION SEXTO SEMESTRE

    GUIA DE PRIMER PARCIAL DE ADMINISTRACION SEXTO SEMESTRE QUE ES ADMINISTRACION ES EL ESFUERZO COORDINADO DE UN GRUPO SOCIAL PARA OBTENER UN FIN CON LA MAYOR EFICIENCIA Y EL MENOR ESFUERZO POSIBLES QUE IMPORTANCIA TIENE LA ADMINISTRACION EN LOS SERVICOS DE ENFERMERIA PERMITA EL DESARRROLLO Y LA SUPERACION CONSTANTE DE AQUELLOS GRUPOS HUMANOS QUE BRINDAN UNA ATENCION CORRECTA DE LOS PACIENTES Y EVALUAR LOS SERVICIOS PARA LA MEJORA CONTINUA DEL SERVICIO Y DE LA PRODUCTIVIDAD

    Enviado por Cesar Breton / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion de ciencias sociales de sexto grado

    Evaluacion de ciencias sociales de sexto grado

    Evaluación de Ciencias Sociales • Nombre: Grado: sección: • Fecha: • Ortografía y caligrafía ( 1 punto) 1) -Señala con tus palabras la diferencia entre los conceptos de América Latina y Latinoamérica.  Marca en el mapa, América Latina. (1 punto) 2) ¿A que se le llama MERCOSUR? – enumera los países que lo integran. (1 punto) 3) Une con una flecha el nombre del mapa con su respectivo concepto. (1 punto) Mapas descriptivos Señala

    Enviado por noeliaprimer / 494 Palabras / 2 Páginas
  • HOJA DE TRABAJO DE QUÍMICA: CUARTO BACO Y SEXTO BIPE

    HOJA DE TRABAJO DE QUÍMICA: CUARTO BACO Y SEXTO BIPE

    QUÍMICA HOJA DE TRABAJO CUARTO BACO Y SEXTO BIPE VALOR 10 PTS. Resuelva los siguientes ejercicios, todos sin excepciones, si falta al menos uno tendrá un valor de 5 pts. 1. Represente las siguientes cantidades con prefijos y sufijos. 1. 300000 m 2. 0.0000083 s 3. 2x105 ft 4. 3520000000 g 5. 3x1014 N 6. 0.000000047 J 7. 5000000000 s 8. 4x108 N 9. 1500000000 kg/m3 10. 2.3x10-4 A 1. Desarrolle las siguientes conversiones de

    Enviado por Aldair García / 290 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE SEGUNDO PARCIAL DE ETICA SEXTO SEMESTRE

    GUIA DE SEGUNDO PARCIAL DE ETICA SEXTO SEMESTRE

    GUIA DE SEGUNDO PARCIAL DE ETICA SEXTO SEMESTRE 1.- QUE ES EL DERECHO * ES EL CONJUNTO DE NORMAS JURIDICAS QUE REGULAN LA CONDUCTO EXTERNA DEL HOMBRE EN LA SOCIEDAD 2.- ETIMOLOGIA DE LA PALABRA DERECHO * PROVIENE DEL LATIN – DIRECTUM QUE SIGNIFICA QUE ES CONFORME A LA LEY 3.- CUALES SON LAS DOS FORMAS DE ENTENDER EL DERECHO * ES LA FACULTAD QUE LE ES RECONOCIDA POR LA LEY AL INDIVIDUO * CONJUNTO

    Enviado por Alezefe / 1.413 Palabras / 6 Páginas
  • En el capítulo 20 del libro sexto de la república de Platón

    En el capítulo 20 del libro sexto de la república de Platón

    ________________ En el capítulo 20 del libro sexto de la república de Platón, se nos presenta la teoría de la reminiscencia, más en concreto se basa en el símil de la línea. Por otro lado da una real importancia al final al pensamiento discursivo. En el texto Glaucón le pide a Sócrates que continúe con el símil de la línea (“analogía del sol”). Sócrates alagado, continúa con su teoría comenzando a explicar que el símil

    Enviado por Claudia Godrie / 531 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACIONES SEXTO GRADO.

    PLANEACIONES SEXTO GRADO.

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESCUELA PRIMARIA ROSARIO GARCIA GRIJALV CLAVE: 26EPR0311G SAN LUIS RÍO COLORADO, SONORA. CICLO ESCOLAR 2015 PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE IV. BIMESTRE MARZO-ABRIL 2016. GRADO Sexto sección “B” APRENDIZAJES ESPERADOS DOCENTE: Profra. Sharon Rocío Ibarra Villegas ASIGNATURA Español FECHAS DE APLICACIÓN * 1 al 11 de marzo 2016. * 14 al 8 de abril 2016. * 11 al 22 de abril 2016 * 25 al 29 evaluaciones bloque IV Contrasta información de

    Enviado por SHARONROCIO / 2.105 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV

    EXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV

    EXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ PROFRA. MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ HERNANDEZ. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA CON COLOR ROJO. 1.- ES UN TEXTO EN DONDE SE RELATA UN ACONTECIMIENTO QUE YA SUCEDIÓ Y SE CONFORMA POR UNA INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSION: A) FABULA B) ENSAYO C)

    Enviado por MTRA.DELCARMEN / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • Ampliar el horizonte cultural en el cual cada niño/a de sexto grado de la escuela Gral. Manuel Belgrano reconozca sus derechos y responsabilidades, respetando y reconociendo los de las otras personas.

    Ampliar el horizonte cultural en el cual cada niño/a de sexto grado de la escuela Gral. Manuel Belgrano reconozca sus derechos y responsabilidades, respetando y reconociendo los de las otras personas.

    EDUCACIÓN SEXUAL INTEGAL OBJETIVO GENERAL Ampliar el horizonte cultural en el cual cada niño/a de sexto grado de la escuela Gral. Manuel Belgrano reconozca sus derechos y responsabilidades, respetando y reconociendo los de las otras personas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Conocer la Ley Nº 26.150 que establece la Educación Sexual obligatoria en las escuelas de todo el país, desde el Nivel Inicial hasta el Terciario.  Desarrollar conocimientos sobre el funcionamiento de los sistemas reproductivos femeninos

    Enviado por may1169 / 2.226 Palabras / 9 Páginas
  • Preparativo matematicas sexto grado

    Preparativo matematicas sexto grado

    GIMNASIO LOS ARRAYANES Página de Temas a evaluar: * Proposiciones simples y compuestas * Sistemas de numeración * Operaciones entre conjuntos * Elementos básicos de geometría * Puntos colineales y coplanares * Medida de amplitud de ángulos Responder las preguntas 1 – 4 teniendo en cuenta la siguiente lectura EL PAPEL: En el Antiguo Egipto se escribía sobre papiro (de donde proviene la palabra papel), el cual se obtenía a partir del tallo de una

    Enviado por julikatamaran / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA SEXTO GRADO BLOQUE IV

    PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA SEXTO GRADO BLOQUE IV

    PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA SEXTO GRADO BLOQUE IV Aprendizajes esperados Conceptual Procedimental Actitudinal Historia Identifica las características económicas y políticas del imperio bizantino y su importancia en la cultura. Geografía Reconoce el proceso de elaboración y comercialización de un producto. Historia Descubre la importancia del comercio en el imperio bizantino. Geografía Argumenta como la producción y la comercialización beneficia y perjudica. Historia Valora la participación del comercio en el imperio bizarro como auge para la

    Enviado por jonatha_stark90 / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Guia de porcentajes Sexto año básico

    Guia de porcentajes Sexto año básico

    Guía de Matemática Porcentaje 1.- Calcula los siguientes porcentajes: a) el 50% de 280 d) el 25% de 1500 b) el 10% de 6500 e) el 35% de 2700 2.- A Tomás le descontaron 25% en la compra de una linterna. Si él pago $ 2700: a) ¿Cuánto costaba antes? b) ¿Qué porcentaje del precio antiguo pago? 3.- Completa la tabla: Producto Descuento Precio rebajado Precio sin rebaja Jugo de limón 10% $270 $_________________ Cartulina

    Enviado por 3157206 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ESTRATÉGICO PARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO LA SEGUNDA ETAPA ESCUELA BÁSICA “DON MARIANO PICÓN SALAS”, BARINAS EDO. BARINAS.

    PLAN ESTRATÉGICO PARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO LA SEGUNDA ETAPA ESCUELA BÁSICA “DON MARIANO PICÓN SALAS”, BARINAS EDO. BARINAS.

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “CORONEL AGUSTÍN CODAZZI” BARINAS ESTADO BARINAS PLAN ESTRATÉGICO PARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO LA SEGUNDA ETAPA ESCUELA BÁSICA “DON MARIANO PICÓN SALAS”, BARINAS EDO. BARINAS. AUTOR: Mariel Taquiva ASESOR: Karin Sandoval TUTOR: CARMEN PEREZ BARINAS, NOVIEMBRE 2015 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “CORONEL AGUSTÍN CODAZZI” BARINAS ESTADO BARINAS PLAN ESTRATÉGICOPARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO

    Enviado por Jesùs Suarez Rosales / 2.070 Palabras / 9 Páginas
  • PLANIFICACION NATURALES. sexto grado

    PLANIFICACION NATURALES. sexto grado

    SEXTO GRADO Clase 1: fósiles Inicio: la docente ingresa al aula y coloca en el pisaron diferentes laminas de los fósiles (anexo 1), luego de esto divide al grupo del aula en distinto grupos para que observen detenidamente esas laminas. Como actividad la docente les propone a los alumnos que en una hoja copien acerca de lo que saben del contenido de esas laminas y que describan libremente de lo que saben con todos sus

    Enviado por Joha Gonzalez / 3.060 Palabras / 13 Páginas
  • Sexto habito: sinergia

    Sexto habito: sinergia

    En este capítulo se aborda el tema de los principios o valores y los paradigmas que tiene la persona, y como afectan en la vida cotidiana. Se entiende por paradigma como la percepción a la realidad en distintas situaciones o casos. Muchas de estas vienen desde la infancia, inculcadas por los padres, por la escuela, o por uno mismo; pero al fin y al cabo vienen representando a los valores que cada persona tiene. Debemos

    Enviado por Renata Castro / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • Tareas- SEXTO PRINCIPIO.

    Tareas- SEXTO PRINCIPIO.

    SEXTO PRINCIPIO. El sexto principio es uno de los catalogados más difíciles y el que difícilmente resolverá la mente humana. Se puede decir que la dificultad de este es porque se necesita de un “señor” humano para que el otro ser humano se pueda controlar de hacer sus propias voluntades. Pero el único problema que se presenta en esta situación es porque se necesita un ser humano justo, un juez justo; Pero no lo hay,

    Enviado por celsoauyrka / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Sociales Sexto, Séptimo y Español Sexto.

    Preguntas Sociales Sexto, Séptimo y Español Sexto.

    Preguntas Sociales Sexto, Séptimo y Español Sexto. Preguntas sociales sexto 1)¿Qué es la hominización? 2) ¿En cuántas partes se divide la prehistoria? 3) ¿Cuáles fueron las primeras civilizaciones, y porque se llamaron fluviales? 4) ¿En qué ciudad de Grecia nace la democracia y por qué es importante? 5) ¿Nombre 3 civilizaciones americanas existentes antes de la llegada de los españoles, y donde se ubicaron. Preguntas sociales Séptimo 1. ¿Qué es el islam y donde nació?

    Enviado por Andres Santos / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Dificultades en la lectura de los estudiantes de segundo, cuarto, y sexto semestre.

    Dificultades en la lectura de los estudiantes de segundo, cuarto, y sexto semestre.

    Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica Control estadístico del proceso Quehacer educativo Dificultades en la lectura de los estudiantes de segundo, cuarto, y sexto semestre. Encuesta no. 1 En la siguiente encuesta tiene como fin establecer las dificultades que existen en los alumnos de la institución en comprensión lectora u de este modo buscar soluciones y estrategias que mejoren dicho resultado. INSTRUCCIONES A continuación te vamos a hacer algunas preguntas sobre ti, tu familia y

    Enviado por litzy.castillo / 848 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones de Sexto grado para Historia

    Planeaciones de Sexto grado para Historia

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Maestro tutor: Alan Rodríguez Platas Alumno-Profesor(a) Gerardo Alejandro Vázquez Tlapa ESC. PRIMARIA: “Hermenegildo Galeana” GRADO: 6 GRUPO: A ASIGNATURA CAMPO FORMATIVO BLOQUE NÚMERO DE SESIÓN DURACIÓN DE LA SESIÓN ORGANIZACIÓN HISTORIA Exploración y comprensión del mundo natural y social IV 1/3 45 minutos Ámbito Cultural y Social TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS MATERIAL EVALUACIÓN * Islam, origen y expansión musulmana . Señala el origen, las características

    Enviado por VazquezTlapa / 939 Palabras / 4 Páginas
  • MATEMÁTICAS - SEXTO GRADO.

    MATEMÁTICAS - SEXTO GRADO.

    MATEMÁTICAS - SEXTO GRADO DIVISIBILIDAD DE LOS NÚMEROS: Permite saber sí un número es divisible por otro sin efectuar la división. 1.- Divisibilidad por 2. Un número es divisible por 2 cuando termina en 0, o en número PAR (2,4,6,y 8). 14 / 2 = 7 20 / 2 = 10 2.- Divisibilidad por 3. Un número es divisible por 3 cuando la suma de sus cifras es múltiplo de 3. 96 / 3 =

    Enviado por Elvis Castellanos / 898 Palabras / 4 Páginas
  • ANALISIS DE CASO: AULA DE SEXTO GRADO

    ANALISIS DE CASO: AULA DE SEXTO GRADO

    TRABAJO: ESTUDIO DE CASO: AULA DE SEXTO GRADO Por: Ana Julia Huicochea Salinas ID:00000068517 Módulo 2: Etnografía Maestra: Nayeli Salazar Flores 28/11/2013 ________________ ANALISIS DE CASO: AULA DE SEXTO GRADO El caso que se analiza es el de Adam un alumno de 6to. Grado, de la escuela Frances Harper School, una escuela que bajos resultados académicos, que fue objeto de la investigación de Robert Stake. La investigación se realizo a partir de observaciones en la

    Enviado por anajulhs / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación de lenguaje: Sextos básicos

    Evaluación de lenguaje: Sextos básicos

    Evaluación de lenguaje: Sextos básicos Departamento de Lenguaje Nombre: __________________________________Curso:________Pje. Obtenido:__________Nota:_________ Objetivos: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito. Utilizar correctamente los participios irregulares. 1. Lee atentamente el texto de la página 82 del libro “Rumbo a la lectura” y desarrolla las actividades. No olvides aplicar las estrategias de comprensión tratadas. 1. Lee atentamente

    Enviado por Priscilla Tirado / 365 Palabras / 2 Páginas
  • ¿ Cuanto le tomará a un motor de 1750 W elevar un piano de 315 kg a una ventana del sexto piso, ubicada 16.0m arriba?

    ¿ Cuanto le tomará a un motor de 1750 W elevar un piano de 315 kg a una ventana del sexto piso, ubicada 16.0m arriba?

    1. ¿ Cuanto le tomará a un motor de 10 W elevar un piano de 315 kg a una ventana del sexto piso, ubicada 16.0m arriba? 2. Si un automóvil genera 18 hp cuando viaja a unos 88 km/h instantes, ¿ Cuál será la fuerza promedio que sobre el ejercen la fricción y la resistencia del aire? 3. Un automóvil deportivo de 1400 kg acelera desde el reposo hasta 95 km/h en 7.4s ¿ Cuál

    Enviado por Daniel Arevalo / 373 Palabras / 2 Páginas