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TAREA 4 DE METODOLOGIA 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 24.377 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Tarea De Calculo

    Tarea De Calculo

    EJERCICIOS DE PREPARACIÓN PARA EXAMEN ESPECIAL DE CALCULO DIFERENCIAL 1.- Evalúe la función f(x)= (x-1)/(x^3-1) en los números: x= 0.5, 0.9, 0.99, 1.7, 1.1, 1.001 hasta el quinto decimal. Utilizar los resultados para conjeturar el valor del límite: lim┬(x→1)⁡〖((x-1)/(x^3-1))^ 〗 b) Calcular el limite. 2.- Evaluar los límites: a) lim┬(x →2)⁡〖x^2+4〗 R. 8 b) lim┬(x→-4)⁡█((x^2-2)/(3x-4)@) R. - 7/8 c) lim┬(x→-1)⁡█(((3x+2)(x+1)+(x^2+2)(2x+3))/(x-1)(x-2)(x-3) @) R. (-1)/█(8@) d) lim┬(X→2)⁡〖〖 (5X+2+ √(X^2+5) )/(3X^2-1-∛(3X^3+ 3))〗^ 〗 R. 15/8 e) lim┬(x→1)⁡█((x^3-1)/(x^2-1)@) R.

    Enviado por alejandrogm75 / 6.952 Palabras / 28 Páginas
  • Metodologia Tipos De Intervencion En El Trabajo Social

    Metodologia Tipos De Intervencion En El Trabajo Social

    Mary Richmond Entra a trabajar en la COS como ayudante del tesorero, luego fue elegida Secretaria General, después asume en Toronto como Presidente de la COS. Impulsa a la formación de una escuela para Trabajadores Sociales, gracias a ella se introduce el Trabajo Social como una carrera Universitaria en New York. Ella sostenía que el hombre era el resultado de las relaciones sociales, y el grupo básico era su familia. Publicado por Las Super Poderosas!

    Enviado por norfidiagarrido / 631 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II

    PROGRAMA DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II

    PROGRAMA DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II Objetivo: Elaborar la versión preliminar del diseño o protocolo de la investigación. Tema I: El marco metodológico de la investigación. Contenidos: Los componentes del marco metodológico de la investigación. Las vías para la obtención y procesamiento de la información. Tema II: El proceso de investigación desde la ejecución hasta la introducción de los resultados en la práctica social. Contenidos: La obtención de la información. El procesamiento de los

    Enviado por ehernandez73 / 4.039 Palabras / 17 Páginas
  • Causas Que Provocan Las Interrupciones De Los Servicio De Tecnologías De Información Y Comunicaciones Que Soportan Las Actividades Y Tareas De Los Procesos De Negocio En Petróleos Mexicanos Y Sus Repercusiones En El año 2012

    Causas Que Provocan Las Interrupciones De Los Servicio De Tecnologías De Información Y Comunicaciones Que Soportan Las Actividades Y Tareas De Los Procesos De Negocio En Petróleos Mexicanos Y Sus Repercusiones En El año 2012

    TEMA DE INVESTIGACIÓN Causas que provocan las interrupciones de los servicio de tecnologías de información y comunicaciones que soportan las actividade4s y tareas de los procesos de negocio en Petróleos Mexicanos y sus repercusiones en el año 2012. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuáles son las causas que interrumpen los servicios de Tecnologías de Información y Comunicaciones que soportan las actividades y tareas de los procesos de negocios de Petróleos Mexicanos y sus repercusiones en el año

    Enviado por avmjacobo / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Caracterizacion Del Sistema Financiero Caracterizacion Del Sistema Financiero Ensayos Gratis: Caracterizacion Del Sistema Financiero Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: carolinaholguin 07 abril 2012 Tags: Palabras: 597 | Páginas: 3 Views: 99 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1. A que se le entiende por “Sector Financiero”: Se le entiende por Sector Financiero al conjunto de entidades o instituciones públicas y/o

    Enviado por DAVIDDIAZLOPEZ / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Metodologia

    Trabajo De Metodologia

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2012 I. ASPECTOS GENERALES I.TITULO: Escriba 3 palabras claves que identifiquen el proyecto Psicología Redes sociales Educación II. RESUMEN: El objetivo de este proyecto de investigación, es comprobar si las “redes sociales” afectan ya sea de manera positiva o negativa el rendimiento de los estudiantes chilenos de establecimientos públicos. Para lograr esto cada integrante del equipo recolectara investigaciones relacionadas con nuestra investigación y luego estas mismas serán analizadas. Ya teniendo una base

    Enviado por koraky / 441 Palabras / 2 Páginas
  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

    METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

    TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social)

    Enviado por mcifuentes1987 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TUTOR JOSEPH GABRIEL TOBON INTEGRANTES VICENTE JEREZ ROMERO 80222036 CEAD CUNDINAMARCA HERNAN DARIO GARCIA BASTIDAS C.C 10.016.404 CEAD IBAGUE DIEGO ALEXANDER FONCESA CARDENAS CEAD TUNJA DAMIAN ANDRES GONSALES CEAD SANTAMARTA GRUPO 100103_107 UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2010 , Un campo de investigación que corresponde a la conversión de la investigación en un fenómeno objeto de estudio en sí, no solamente una ampliación de la documentación. Estudios de Mercado

    Enviado por carboquimicos123 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología De Investigación

    Metodología De Investigación

    Metodología de la Investigación. Articulo 1: Generación Automática de Código a partir de Maquina de Estado Finito. 1. Cual es el tema de investigación? Herramienta de generación automática de código fuente en Lenguajes Orientados a Objetos para modelos abstractos expresados en UML 2. Cual es el problema de investigación? Herramientas existentes que permiten la generación de código para representaciones de comportamientos dinámicos de modelo UML no son libres. Se cuenta con muy pocas herramientas libres

    Enviado por cudox / 1.742 Palabras / 7 Páginas
  • RECONOCIMIENTO GENERAL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    RECONOCIMIENTO GENERAL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION RECONOCIMIENTO DE CURSO PRESENTADO POR: PRESENTADO A: NELLY HERNANDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECBTI 2012 1. ¿Qué entiende por investigar? Yo entiendo por investigar, es como buscar información de algo planteado, sea o no desconocido, para así saber que es, como es, para que sirve en fin, todo para llegar al fondo del tema para culturizarse o llegar a una conclusión. 2. Defina fuentes de información y precise un

    Enviado por jcardenasgo / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    CAUSAS DE LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD INTRODUCCION El presente trabajo de metodología de la investigación tiene como fin identificar las causas por las que se presentan embarazos en adolescentes, teniendo como incidencia la situación económica, sociocultural y de violencia que en los adolescentes despiertan a temprana edad su sexualidad, y la falta de comunicación con los padres que es la causa principal de la desinformación sexual, por lo cual se requiere dar a conocer

    Enviado por LINASERRATO / 1.572 Palabras / 7 Páginas
  • QUIZ 2 Metodología Del Trabajo Académico

    QUIZ 2 Metodología Del Trabajo Académico

    Uno de los objetivos de las universidades debe ser preparar estudiantes para la sociedad de la información Lo anterior presupone un grado considerable de : Seleccione una respuesta. a. Competencias en el uso de las lenguas extranjeras b. Competencia en el manejo y aprovechamiento de los medios y las tecnologías c. Competencias en el aprovechamiento de los medios, pero poco conocimiento de las tecnologías d. Competencias en el manejo de herramientas sofisticadas 2 Puntos: 1

    Enviado por rositabedoya / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • 100103- Metodología De La Investigación

    100103- Metodología De La Investigación

    100103- Metodología de la Investigación Act: 6 Trabajo colaborativo 1 3. Defina el concepto de objetivo de investigación y determine un criterio de clasificación de éste y sus elementos constitutivos. Los objetivos de la investigación se refieren a aquellos puntos notables que intervienen en la investigación y no son más aquellos temas que la persona se plantea, para resolverlos y llegar a un fin. Definición y tipos de objetivos Los objetivos pueden ser generales (principales)

    Enviado por alexmo / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia RUP

    Metodologia RUP

    METODOLOGIA RUP El Rational Unified Process o Proceso Unificado de Racional. Es un proceso de ingeniería de software que suministra un enfoque para asignar tareas y responsabilidades dentro de una organización de desarrollo. Su objetivo es asegurar la producción de software de alta calidad que satisfaga la necesidad del usuario final dentro de un tiempo y presupuesto previsible. Es una metodología de desarrollo iterativo enfocada hacia “los casos de uso, manejo de riesgos y el

    Enviado por ahugRo91z / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Capitulo 1 Metodologia De Investigacion De Sampieri

    Resumen Capitulo 1 Metodologia De Investigacion De Sampieri

    Hernandez Sampieri – Metodología de la Investigación Capítulo I : La idea: Nace un proyecto de investigación El capítulo plantea la forma como se inician las investigaciones: mediante ideas. Asimismo se habla de las fuentes que inspiran ideas de investigación y la manera de desarrollarlas, para así poder formular planteamientos de investigación científica. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea. Fuentes de ideas de investigación Existe una gran variedad de fuentes que pueden

    Enviado por edgpas / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    APERTURA DEL AÑO ESCOLAR 2012 El 1º de Marzo se dio inicio el Año académico en la I.E. 80566 Luis Felipe de la Puente Uceda. Como es de conocimiento anterior, AMANECER realizó en periodo de vacaciones un ciclo de Afianzamiento académico con la finalidad de fortalecer los conocimientos en las distintas áreas, principalmente a los alumnos de bajo rendimiento académico en el año 2011. Con este antecedente AMANECER coordinó estrechamente con la Directora de la

    Enviado por rey1986 / 2.404 Palabras / 10 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    TRABAJO COLABORATIVO 2 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    Es el acompañamiento que el educador encargado del grupo de curso realiza a cada estudiante sobre pertinencia de métodos, técnicas y herramientas para potenciar los procesos de aprendizaje independiente y colaborativo y brinda sugerencias sobre escenarios productivos de aprendizaje, valoración de actividades y evaluación” Esta unidad reconoce el valor que tiene el grupo de compañeros, el pequeño equipo de estudio y el profesor para el trabajo académico a distancia y ofrece, de manera más amplia

    Enviado por jhonba82 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • METODOLOGIA DE INVESTIGACION A LAS CIENCIAS SOCIALES

    METODOLOGIA DE INVESTIGACION A LAS CIENCIAS SOCIALES

    Presentación La trascendencia y velocidad de la transformación y el cambio son características distintivas de la sociedad actual, constantemente sujeta a demandas de mayor amplitud en su capacidad de respuesta y adaptación a las nuevas circunstancias. Ahora, las personas afrontan el reto de situarse en múltiples perspectivas para comprender y explicar el sentido y significado de los cambios, al tiempo de establecer los límites y alcances de su acción conforme a una visión cada vez

    Enviado por josepierdf / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico-unad

    Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico-unad

    OBJETIVOS • Identificar las diferencias entre las distintas clases de aprendizaje con la finalidad de catalogarlos según corresponda en independiente, colaborativo, de la conectividad y el interaprendizaje. • Reconocer las clases de técnicas y herramientas para la producción de texto e identificar la importancia de la aplicación de las mismas dentro de la vida estudiantil. • Apropiarse de la temática a desarrollar de la unidad 1 con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en

    Enviado por EDGARMIAMOR / 1.559 Palabras / 7 Páginas
  • La Metodología En La Planificación De Aula

    La Metodología En La Planificación De Aula

    La Metodología en la planificación de aula El profesor o profesora al momento de elaborar las planificaciones de aula, debe tener presente al menos los siguientes principios básicos. • Sentido e integración de los aprendizajes. Las actividades programadas deben tener sentido para los niños y niñas, de esta manera se logrará que los aprendizajes sean funcionales y significativos. • Constructividad. Las actividades de enseñanza aprendizaje deben ser autoestructurantes; es decir que además de que respondan

    Enviado por odalysfranciscam / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    Cuestionario de metodología 1.- ¿que es metodología de investigación? a) Conjunto de procesos metódicos b) técnica c) constante 2.- ¿son aquellas cuyos diferentes estados pueden ser expresados de una manera numérica. a) Variables discretas b) variables cuantitativas c) variables continuas 3.- ¿son clases de funciones? a) Discreta y continua b) descriptiva e inductiva c) finita e infinita 4.- ¿que método va de lo general a lo particular? a) Inductivo b) estadístico c) deductivo 5.- ¿es

    Enviado por sesilu / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Unad Metodología De Trabajo Académica

    Trabajo Colaborativo Unad Metodología De Trabajo Académica

    TAREA COLABORATIVA UNIDAD I TRABAJO FINAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Curso Metodología De Trabajo Académico TECNICAS DE APRENDIZAJE Grupo: 90002_816 TUTORA: Tatiana Del Pilar Polania Serrato 25 de Abril de 2012 INTRODUCCION El tiempo ha generado grandes cambios en la educación desarrollando metodologías eficaces en todos los niveles de preparación existentes. El aprendizaje a distancia es una de estas técnicas que hacen que el alumnado tome iniciativas y fortalezca sus valores éticos llegando

    Enviado por annibu / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Encuesta De Metodologia

    Encuesta De Metodologia

    Bueno días nosotros somos alumnos de la Universidad Tecnológica Metropolitana de la ciudad de Mérida, Yucatán. A continuación le pedimos que conteste una serie de preguntas acerca de la región de Valladolid, Yucatán. Por lo tanto le pedimos que conteste de la forma más verídica a nuestra encuesta. Encuesta Responda las siguientes preguntas. 1.- ¿Cual es su edad? A) 18 - 30 B) 31 - 50 C) 51 o más 2.- ¿Cuál es su nacionalidad?

    Enviado por yonyfer / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia Del Trabajo Academico

    Metodologia Del Trabajo Academico

    INTERAPRENDIZAJE Esta unidad reconoce el valor que tiene el grupo de compañeros, el pequeño equipo de estudio y el profesor para el trabajo académico a distancia y ofrece, de manera más amplia y, desde el punto de vista del estudiante, los elementos y consideraciones que precisan los procesos de aprendizaje colaborativo y desde la conectividad; también se profundiza en las diversa formas de asesoría pedagógica que le brinda la Unad a su estudiantes. L a

    Enviado por candio / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico

    Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO TRABAJO COLABORATIVO II PRESENTADO POR: YERSOR JAVIER NOVOA MONTAÑEZ CC 1032374526 MONTERREY CASANARE 2012 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. META 3. OBJETIVOS 4. RAE 5. 5. CONCLUSIONES INTRODUCCIÓN Elemento sustantivo de trabajo académico a distancia es el inter aprendizaje, puesto que es la experiencia pedagógica que permite superar el aislamiento que genera la distancia y favorece el surgimiento de los siguientes valores en el estudiante: autorrealización,

    Enviado por sebiitasarias / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia De Investigacion Criminalistica

    Metodologia De Investigacion Criminalistica

    METODOLOGIA DE INVESTIGACION 1.-PRESERVAR: CONSISTE EN NO TOCAR, MOVER, O CAMBIAR LOS INDICIOS PARA EVITAR QUE ESTOS SEAN CONTAMINADOS,DESTRUIDOS, U MODIFICADOS. 2.-CONSERVAR: IMPLICA DIVERSAS ACCIONES ENCAMINADAS A MANTENER LOS INDICIOS EN BUEN ESTADO PARA POSTERIORES ESTUDIS Y ANALISIS. 3.-OBSERVAR:ES UNA PERCEPCION ORIENTADA AL ESTUDIO DE LOS FENOMENOS TAL COMO SENOS PRESENTAN EN LA REALIDAD. 3.1.-TECNICAS DE OBSERVACION: .-TECNICA DE ZONA. .-TECNICA DE CUADRANTES. .-TECNICA ESPIRAL. .-TECNICA DE CRIBA. .-TECNICA DE ABANICO. .-TECNICA DE FRANGAS. .-TECNICA

    Enviado por irmadion / 258 Palabras / 2 Páginas
  • INVESTIGACION DE TAREAS

    INVESTIGACION DE TAREAS

    ANTECEDENTES DEL PLAN MAESTRO DE PRODUCCION Historia En la Segunda Guerra Mundial, el gobierno estadounidense empleó programas especializados que se ejecutaban en las enormes y complejas computadoras recién surgidas al principio de la década de los años 40 para controlar la logística u organización de sus unidades en acciones bélicas. Estas soluciones tecnológicas, son conocidas como los primeros sistemas para la planificación del requerimiento de materiales ('Material Requirements Planning Systems o MRP Systems). Para el

    Enviado por LEGDARY / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Premilitar Trabajos Documentales: Premilitar Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias

    Premilitar Trabajos Documentales: Premilitar Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias

    ... stamiento Militar y 180 del Reglamento de la misma Ley. Desde el punto de vista psicológico la población etárea del nivel posee características del período evolutivo de la adolescencia y de la proximidad a su vida madura, la cual le permite entre otros rasgos, mayor comprensión e interpretación crítica y constructiva de su realidad, así como extrapolar e interrelacionar procesos mentales en distintas situaciones de su vida (escolar, social, cognitiva y afectiva). Los objetivos

    Enviado por aaaaaazzz / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Ruta Metodologia De Pete

    Ruta Metodologia De Pete

    DIPLOMADO EN OMPETENCIAS DE LIDERAZGO EDUCATIVO PARA LA CONSTRUCCION DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE. ACTIVIDAD 2 RUTA METODOLOGICA DEL PETE JNAVOJOA, SONORA. ABRIL DEL 2012. N ESCALANTE GRICELDA ACT. 2 RUTA METOLOGICA PETE. Emplear la planeación estratégica, y apoyarse en los procesos de liderazgo, trabajo en equipo, colaborativo y participación social, entre otros. AUTOEVALUACION (es un diagnostico). Está basado en los datos obtenidos de diferentes fuentes de información como entrevistas, visitas domiciliarias con el apoyo

    Enviado por mabejaqui / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea.

    Tarea.

    El procedimiento para importar es sencillo y a grandes razgos se resume en lo siguiente: inscribirse en los padrones de importación (general y en su caso de sectorial), cumplir con las regulaciones y restricciones no arancelarias, contratar los servicios de un agente aduanal o realizar la importación mediante un apoderado aduanal, según corresponda, pagar las contribuciones al comercio exterior que se generen o en su caso las cuotas compensatorias, así como los gastos de almacenaje,

    Enviado por realacademia13 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    MOTIVACION Desde el inicio de este curso, comprendimos lo importante que era para nosotros, el aprendizaje autónomo; el aprender acerca de esto ha sido muy favorable en nuestras vidas como estudiantes, y que además nos ha servido de mucho, en el proceso de adaptación a esta modalidad de distancia. En el desarrollo de esta unidad, encontramos ciertos aspectos que nos motivaron, como el hecho de que estamos aprendiendo haciendo uso de la tecnología, la cual

    Enviado por WUHINDY / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • Metodología De La Investigación

    Metodología De La Investigación

    nvestigación en Pediatría La investigación en pediatría hoy día ha tomado formas muy diversas. Antes estábamos restringidos a los estudios puramente observacionales y descriptivos. En la actualidad, nuestros procesos de investigación ya incluyen la comparación o el análisis así como la Revisión Sistemática. Para poder realizar investigación en pediatría requerimos de un mínimo de conocimiento de la metodología, la epidemiología y la estadística que nos provean de las herramientas necesarias para leer críticamente un artículo

    Enviado por ignaciomoram / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Presaberes Metodologia Del Trabajo Academico

    Presaberes Metodologia Del Trabajo Academico

    El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo, a través de la aplicación de estrategias y técnicas que le permitan desde el trabajo independiente poder generar productos por sí solo, sin temor a equivocarse, dándole la satisfacción de aplicar creatividad y originalidad en el momento de realizar sus actividades y de compartirlas con sus compañeros de grupo. En la modalidad a distancia, el estudiante es el principal protagonista en el proceso de aprendizaje, llevando consigo la

    Enviado por periodista41 / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    AUTO EVALUACIONES • ¿Quiero aprender este tema? RTA: Si, es de gran importancia para generar informes técnicos con los métodos aprendidos en el curso además. • ¿Qué necesito saber del tema? RTA: Toda la estructura y la información contenida en el documento e investigada para la consolidación de informes y la consecución de mi aprendizaje. Todas las pautas para un buen desempeño académico • ¿Cómo afecta mi desempeño personal y profesional en este curso y

    Enviado por lacastrogo / 7.155 Palabras / 29 Páginas
  • Tarea.

    Tarea.

    Introducción Para comenzar podemso resaltar que la prudencia es Es la capacidad que poseen los hombres para orientar su actuación en base al uso de la razón. Esto quiere decir que ante todo la razón debe gobernar los actos de las personas y no el sentimiento. La prudencia permite a los hombres perfeccionar sus propias actividades y perseguir su propio bien respecto al fin común de los que le rodean y de su vida misma.

    Enviado por goiioo / 3.768 Palabras / 16 Páginas
  • Tarea De Estrategias De Aprendizaje 'La Guerra De Los Pasteles'

    Tarea De Estrategias De Aprendizaje 'La Guerra De Los Pasteles'

    LA GUERRA DE LOS PASTELES En 1837 México se encontraba en medio de una comprometida situación política, agravada por las hostilidades y presiones de naciones extranjeras como España, Inglaterra y Francia. En 1838 varios comerciantes franceses hicieron una serie de reclamaciones al gobierno mexicano por las pérdidas que la inestabilidad política había provocado en sus intereses económicos. En especial, el señor Remontel exigía la cantidad de 60 mil pesos por el saqueo a su pastelería.

    Enviado por AnitthaaGarcia / 462 Palabras / 2 Páginas
  • METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1

    METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1

    METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrollo del trabajo colaborativo N.1 del curso Metodología Del Trabajo Académico Tutora Marleny Angélica Morales Amézquita UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL VILLAVICENCIO 2011 INTRODUCCION La Autonomía significa que uno puede fijar, y en realidad fija, sus propias normas y que puede elegir por sí mismo las normas que va a respetar. La comprensión del significado de aprendizaje

    Enviado por qcpass75 / 2.288 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Metodología Del Trabajo Académico

    Trabajo Colaborativo 2 Metodología Del Trabajo Académico

    Giovanni Bocaccio (1313-13) Escritor y humanista italiano, fue hijo natural del mercader florentino Bocaccio da Chellino, al servicio de los Bardi (familia noble), y de una joven francesa. Es considerado el padre de la prosa Italiana, así como el creador de la novela y el renovador de la antigua épica. Paso su infancia en Florencia, y no tardo en abandonar el comercio por la carrera de leyes y el posterior cultivo de las letras bajo

    Enviado por jessicatatianafr / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De Investigacion

    Metodologia De Investigacion

    Docente: ISC Obdulia Silva Saldaña Docente: ISC Obdulia Silva Saldaña Ingenieria en sistemas computacionales Ingenieria en sistemas computacionales Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán EQUIPO: * Céspedes Flores Javier * Orozco Cervantes César Ivan * Rangel Cervantes Carlos Alberto EQUIPO: * Céspedes Flores Javier * Orozco Cervantes César Ivan * Rangel Cervantes Carlos Alberto El Marco Teórico. 1.- Seleccione el artículo de una revista científica que contenga una investigación y analice

    Enviado por tedyes / 12.029 Palabras / 49 Páginas
  • Tarea.

    Tarea.

    3.- Relacionar cada operación, acto o actividad con los saldos que den como resultado las cifras finales de las cuentas. 4.- Formular los estados de posición financiera. 5.- Relacionar los estados de posición financiera con las cuentas de cada operación. 6.- Asegurar el registro total de operaciones, actos o actividades y garantizar que se asienten correctamente, mediante los sistemas de control y verificación internos necesarios. 7.- Identificar las contribuciones que se deben cancelar o devolver,

    Enviado por racso1980 / 1.251 Palabras / 6 Páginas
  • Metodología de QFD

    Metodología de QFD

    RESUMEN La metodología de QFD, más allá de la concepción matricial de la casa de la calidad, ha demostrado ser una poderosa herramienta que permite a las empresas concentrar sus esfuerzos en aquellas variables que demuestran real interés en su mercado final. Este principio básico –y de sentido común– suele dificultarse por una falta de visión en la toma de decisiones respecto a los atributos que las empresas incorporan a sus productos, normalmente concentrada en

    Enviado por saidmt89 / 3.474 Palabras / 14 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO2 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    TRABAJO COLABORATIVO2 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS PAÍS O REGIÓN: General NÚMERO: TÍTULO: Técnicas y herramientas del estudio desde la conectividad TRADUCCIÓN: No aplica AUTOR: Gloria Herrera Sanchez PUBLICACIÓN: Modulo metodología de trabajo académico Unidad II UNIDAD: Unidad didáctica II Inter-aprendizaje PALABRAS CLAVES: Conectividad, tecnologías, aprendizaje. DESCRIPCIÓN: Las tecnologías de la información y la comunicación-TICS, han hecho un aporte significativo en la educación actual, ha permitido pasar fronteras para darle paso a las aulas virtuales, acceso sencillo y

    Enviado por MILDREDOSORIO / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    La metodología. Dicho determino está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación. La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico. La palabra método se deriva del griego meta:

    Enviado por fj92 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA METODOLOGIA PARA LA PRODUCCIÓN LITERARIA

    GUIA METODOLOGIA PARA LA PRODUCCIÓN LITERARIA

    INTRODUCCIÓN La educación tradicional se preocupó muy poco por darle la oportunidad al estudiante para que se expresara libremente coartándole su imaginación y creatividad. Sin embargo, teniendo en cuenta dicho antecedente y reconociendo nuestro deber como docentes investigadores nos sentimos comprometidos a establecer propuestas alternativas que busquen enmendar esas viejas experiencias, proporcionando a nuestros educandos ambientes propicios para el desarrollo de las acciones básicas de la escritura, no como acto puro en sí mismo, sino

    Enviado por jomacali_2012 / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • La tarea de configuración de un típico Midlet

    La tarea de configuración de un típico Midlet

    Preguntas Interpretativas 1. La destrucción de un midlet no es lo mismo que su desinstalación ¿Por qué se puede afirmar esto? Porque el MIDLET, como todo en Java, es un objeto (Que carga en si mismo a otros objetos, que hacen el MIDLET). Por lo tanto, destruir el MIDLET se refiere a la destrucción del objeto (Es decir, cuando se deja de ejecutar y el colector de basura limpia la memoria). Sin embargo, después puedes

    Enviado por narayana / 509 Palabras / 3 Páginas
  • APLICACION DE LA METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO

    APLICACION DE LA METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO

    Aplicación de la metodología de marco lógico para identificar las situaciones actual y futura de la antigua población Las Margaritas del barrio Los Andes, en relación a las condiciones de habitabilidad. Para identificar la situación actual se utilizan herramientas de diagnóstico (análisis de los agentes, grupos o sectores sociales involucrados y el análisis de problemas determinados, identificando causas y efectos) y para determinar la situación futura se emplearán las herramientas de análisis de desarrollo y

    Enviado por wolasaju2 / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • La ejecución de las tareas en el programa GeoGebra

    La ejecución de las tareas en el programa GeoGebra

    Actividad 1.- Abre el programa Geogebra e introduce el valor r = 5, construye la circunferencia de centro (0,0) y radio r. Observa en la ventana de álgebra la ecuación, escribela en tu cuaderno. Pulsa con el botón derecho sobre r y pulsa en Mostrar objeto. Modifica el valor de r y observa como varia la ecuación. Introduce los valores a=1, b=1 y construye la circunferencia de centro (a,b) y radio r. Muestra en la

    Enviado por arosean / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología De La Investigación

    Metodología De La Investigación

    INTRODUCCION Con este trabajo se pretende profundizar en los enfoques de la investigación Cualitativa y Cuantitativa, ver su importancia y la forma de utilización; conocer las ventajas y desventajas de cada uno de estas. Adicionalmente conocer el Enfoque Mixto, por qué nació este enfoque y en que se basó para darse; como elegir el mejor enfoque y los diseños de investigación mixta. MAPA CONCEPTUAL Capítulo 2: Enfoques cuantitativo y cualitativo 1. En un organizador gráfico,

    Enviado por fegilopez / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico

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