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Textos Clasicos De Fisica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 26.407 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Comentario De Texto Etica Y Moral

    Comentario De Texto Etica Y Moral

    Colegio Calasanz Bogotá. Comentario De Texto - Filosofía. Juan Sebastian Arias Cano. 9ºA - 25/01/10. El Problema De La << Sofía >>. Empezaremos comentando el texto de Gourinat, Michel - llamado introducción al pensamiento filosófico, desarrollaremos el tema tratado como “El problema de la ciencia primera” . A. La Indagacion De La <<Sofia>>: El texto no muestra como los griegos le habían denominado a la filosofía, que conocemos hoy en día, a este termino se

    Enviado por juancano95 / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica

    Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica

    Texto sobre la laicidad en la educación básica En México, como en otras partes del mundo de la sociedad ha llevado a que la religión sea en gran parte un asunto que concierne a las conciencias individuales y por lo tanto a la esfera privada. Pero eso no impide que el aspecto religioso constituya un factor que está presente en muchos aspectos de la vida social y pública y que requiera de un análisis

    Enviado por coki / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Pendulo

    Fisica Pendulo

    INTRODUCCIÓN Este trabajo lo realizamos con la finalidad de calcular experimentalmente el periodo de un péndulo , y reconocer las características de un péndulo simple decon respecto a su longitud. El propósito principal es dar una visión unificada de los conceptos de física vistos en clase. Se deberá hacer esto entrando a analizar, los principios básicos, sus implicaciones y sus limitaciones, para que así nosotros como estudiantes aprendamos y apliquemos los conceptos e ideas que

    Enviado por juanpskate / 319 Palabras / 2 Páginas
  • La Fisica Antes De Los Griegos

    La Fisica Antes De Los Griegos

    Física antes de los griegos Como ya sabemos la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos físicos, propiedades del espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones. Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no consiguieron encontrar un sistema subyacente que explicara el movimiento planetario. Las especulaciones de los filósofos griegos introdujeron dos ideas fundamentales sobre los componentes del Universo.

    Enviado por omar20 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Física

    Cultura Física

    La elaboración del plan de trabajo personal de los estudiantes del módulo Cultura Física se realiza como medio para apoyar el trabajo físico, es el norte en el cual se soporta el estudiante, para hacer su labor diaria con base en su rutina personal de ejercicio. Todo Estudiante deberá crear un plan de trabajo que le sirva de guía en el proceso diario de desarrollo de sus cualidades y habilidades motoras básicas, que en la

    Enviado por DaNyCaNo / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Que Es La Fisica

    Ensayo De Que Es La Fisica

    Ensayo 1 ¿Qué es la Física? La Física es la ciencia que observa la Naturaleza, y trata de describir las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemáticas. Hasta mediados del siglo xix había textos y cursos en lo que se venía llamando Filosofía natural o experimental. Con este nombre se reconocía el contraste existente entre materias que dependían de experimentos y otras, tales como Literatura o Religión, que no. A medida que se acumulaban los

    Enviado por alexred86015090 / 2.399 Palabras / 10 Páginas
  • Física De Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Fisica)

    Física De Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Fisica)

    FísicaDe Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Fisica) Saltar a: navegación, búsqueda Si he logrado ver más lejos, ha sido porque he subido a hombros de gigantes. Sir Isaac Newton.La física (del lat. physĭca, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas

    Enviado por johovana / 392 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ANUAL DE TRABAJO EDUCACION FISICA

    PLAN ANUAL DE TRABAJO EDUCACION FISICA

    INTRODUCCIÓN Entendemos a la educación como la influencia que se ejerce sobre la persona, con el fin de ayudarla al desenvolvimiento de sus potencialidades de la manera más amplia y armoniosa posible, este proceso se concibe como una tarea que ha de atender el perfeccionamiento y el desarrollo multilateral del hombre. En este sentido, la Educación Física desempeña un papel de gran importancia, dado que utiliza en forma sistemática y metódica el ejercicio físico en

    Enviado por alexrebel22 / 947 Palabras / 4 Páginas
  • La Fisica Y La Medicion

    La Fisica Y La Medicion

    Inducción: La física y la medición Mecánica La física se basa y tiene como fundamento el entender lo básico del universo, hace parte de esta ciencia como base la astronomía, química y geología. La física es más que una rama de las ciencias físicas: es la más fundamental de las ciencias. Estudia la naturaleza de realidades básicas como el movimiento, las fuerzas, energía, materia, calor, sonido, luz y el interior de los átomos. Tiene contenido

    Enviado por vivibonita_3027 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE En Educación Fisica

    LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE En Educación Fisica

    LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE en educación fisica • Núcleo central de estudio En este tema trataremos de obtener una visión general del currículum y, más en concreto, del curriculum de Educación Física en Primaria que deriva de la LOGSE. Se abordarán algunos temas que nos permitan contemplar globalmente el área de Educación Física y su inserción en el sistema escolar. La mayor parte de estos temas se abordarán también en otras asignaturas ya

    Enviado por chapis13 / 3.293 Palabras / 14 Páginas
  • Texto Escrito Sobre Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI

    Texto Escrito Sobre Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI

    Texto escrito sobre que debe identificar a los docentes del siglo XXI Toda acción del maestro ha exigido una transformación profunda y trascendental a lo largo de la historia de la educación. La educación de cara a los tiempos modernos se fundamenta en el ideal de perfeccionamiento tanto del hombre como de la sociedad. El maestro debe de estar consciente de su rol. Su tarea principal es educar a sus alumnos y su gestión

    Enviado por fevarv / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Mediciones

    Fisica Mediciones

    MEDICIONES PARTE I OBJETIVO: Realizar mediciones de longitud, masa y tiempo valorando en cada caso los errores absolutos, relativos y porcentuales. MATERIAL EMPLEADO: • REGLA GRADUADA • BASCULA GRANATARIA • RIEL • BALIN O CANICA • CRONOMETRO INTRODUCCION TEORICA: En las ciencias experimentales se reúnen datos, los cuales en su mayoría son datos cuantitativos, lo que significa que se derivan de mediciones. Cuando se realiza cualquier medición científica, es necesario considerar que se puede cometer

    Enviado por coco123 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • La Fisica Durante Los Griegos

    La Fisica Durante Los Griegos

    La Física durante de los Griegos La Física nació en Grecia en los tiempos de Tales de Mileto; él y sus sucesores intentaron explicar los fenómenos recurriendo únicamente a causas naturales, pero sólo los trabajos de algunos científicos, como Arquímedes, fueron importantes para la evolución de esta ciencia; a Arquímedes se le atribuyen la ley de la palanca y los fundamentos de la estática de los sólidos y de la hidrostática. Heráclito (c. 540-c. 4

    Enviado por queen123 / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Física de las atracciones

    Física de las atracciones

    Física de las atracciones Las montañas rusas como el Dragón Khan no funcionan con motores. Su propulsión se debe principalmente a la fuerza de la gravedad. De forma simplificada, en una montaña rusa se sube un vagón/cochecito a un punto muy alto y después se lo deja caer. Ciertamente todas las subidas, bajadas, loops y giros han de estar muy bien calculados para que el vagón ¡no se quede a medio camino! Energía potencial y

    Enviado por shanal / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Objetivo

    Fisica Objetivo

    Un sistema de fuerzas concurrentes es aquel para el cual existe un punto en común para todas las rectas de acción de las fuerzas componentes. La resultante es el elemento más simple al cual puede reducirse un sistema de fuerzas. Como simplificación diremos que es una fuerza que reemplaza a un sistema de fuerzas. Se trata de un problema de equivalencia por composición, ya que los dos sistemas (las fuerzas componentes por un lado, y

    Enviado por angelikaroldaj / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Que Es La Fisica

    Que Es La Fisica

    QUE ES LA FISICA La física (del lat. physĭca, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo

    Enviado por aldoprmx / 1.772 Palabras / 8 Páginas
  • Platos clásicos mexicanos

    Platos clásicos mexicanos

    En esta actividad debes describir dos platillos clásicos de la comida mexicana que incluyan ingredientes prehispánicos, europeos y asiáticos. Es necesario que para cada receta, señales el procedimiento y los ingredientes los anotes en el cuadro de cada receta. Receta 1 TURCO DE MAIZ CACAHUAZINTLE Procedimiento: Se aza el nixtamal se muele como para tamales, se añade la manteca el azúcar y las yemas y se baten hasta que esponje. Para el relleno se fríe

    Enviado por marianis / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Definición y Clasificación de Actividad Física y Salud

    Definición y Clasificación de Actividad Física y Salud

    Definición y Clasificación de Actividad Física y Salud RESUMEN El objetivo del artículo, es documentar y clasificar el conjunto de términos asociados a AF y Salud. Para ello se hizo una selección virtual bibliográfica en base de datos Proquest, Sciencedirect, freemedicals journals y Revista Sobreentrenamiento, principalmente; usando palabras claves en ingles y español como: definición, terminología, clasificación, actividad física, ejercicio físico, condición física, deporte y salud. Dentro de la búsqueda, se excluyeron aquellas revisiones que

    Enviado por viviana16 / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Texto Historico

    Texto Historico

    EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO CURRICULUM La palabra curriculum, como termino técnico, en la educación, aparece formando parte de un proceso especifico de trasformación de la educación. Cuando nosotros utilizamos el término lo hacemos en un sentido más o menos específico, relacionado con la historia de la idea y con mayor y menor comprensión del curriculum en relación con las circunstancias sociales, económicas, políticas e históricas del pasado y de nuestra propia época. DEFINICIONES E

    Enviado por chiahi / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica

    Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica

    Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué religión se refiere Don Pedro? él dice que a la que ocupa dogmas revelados por una iglesia

    Enviado por elia_2725 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Características de la Física

    Características de la Física

    La física (del lat. physĭca, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. «La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más reciente a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la

    Enviado por zhiiqiizz / 2.084 Palabras / 9 Páginas
  • Propiedades Fisicas Y Quimicas Del Arsenico

    Propiedades Fisicas Y Quimicas Del Arsenico

    Arsénico (As) PROPIEDADES FISICAS. PROPIEDADES QUIMICAS. Estado ordinario: solido Numero atomico: 33 Densidad: de 5.4 a 5.9 g/cm3 Valencia: +3,-3,5 Punto de fusión: 887 K (817°C) Numero de oxidación: -3,0,+3,+5 Punto de ebullición: 1090 K (615° C sublimación) Electronegatividad: 2,18 Entalpia de vaporización: 3699 Kj/mol Masa atómica: 74,92160 u Entalpia de fusión: 3476 Kj/mol Configuracion electrónica: 4s2 3d10 4p3 Peso molecular: 74,92 Radio medio: 1,5 pm Solubilidad: Insoluble Radio atomico: 1,4 pm Aspecto: Gris metalico

    Enviado por ayoo93 / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los niños y jóvenes elementos y satisfactores motrices en relación con sus necesidades, intereses y capacidades que puedan ser manifestados durante su participación en los diferentes

    Enviado por STOCKTONORIGINAL / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas Y Categorías Para La Comprensión De Textos?

    Etapas Y Categorías Para La Comprensión De Textos?

    ¿Cuáles son las etapas y categorías para la comprensión de textos? ¿Qué es comprender un texto? Comprender un texto requiere penetrar en el significado del texto y, al mismo tiempo, construir un modelo de la situación tratada en él. La primera dimensión y, por tanto, la construcción de una representación textual, supone a su vez tres niveles: macro estructura, micro estructura y superestructura. Diferenciación y jerarquía entre ideas: La macro estructura se refiere al significado

    Enviado por juayfre / 7.249 Palabras / 29 Páginas
  • Texto Sobre Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI

    Texto Sobre Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI

    PRODUCTO 2 Texto sobre que debe identificar a los docentes del siglo XXI Primeramente tenemos que hacer una profunda reflexión acerca del periodo en el que nos encontramos inmersos, periodo que como bien sabemos esta caracterizado por múltiples problemáticas de índole cultural, social pero sobre todo económico ya que es este ultimo el que desencadena las principales contrariedades de orden mundial. El mundo actual exige que los ciudadanos sean capaces de resolver problemas de manera

    Enviado por feodekutree / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • La física A Través Del Tiempo

    La física A Través Del Tiempo

      LA FISICA A TRAVES DEL TIEMPO BRANDON SUAREZ SERGIO MURIEL OSCAR SANCHEZ CAMILO POLO ANDRES CORTES ANDRES ALVARADO 1102 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL LA MERCED MOSQUERA (CUND) 1 DE FEBRERO DE 2011 LA FISICA EN LA ANTIGÜEDAD: Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no consiguieron encontrar un sistema subyacente que explicara el movimiento planetario. Las especulaciones de los filósofos griegos

    Enviado por brandon856 / 10.164 Palabras / 41 Páginas
  • Interpretación De Textos

    Interpretación De Textos

    Interpretación Focus on historical and social variations in ways of reading emphasizes that interpreting of a social practice. Readers interpret informally when they talk to friends about books or films; they interpret to themselves as they read. For the more formal interpretation that takes place in classrooms, there are different protocols. Meaning, intention and context What determines meaning? Sometimes we say that the meaning of an utterance is what someone means by it, as though

    Enviado por Dalarna.11 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • TEXTOS DESCRIPTIVOS

    TEXTOS DESCRIPTIVOS

    Texto Descriptivo Refiere las características o propiedades de un objeto, su estructura se organiza básicamente sobre la dimensión espacial. La descripción siempre supone entonces una forma de análisis, ya que implica la descomposición de su objeto en partes o elementos y la atribución de propiedades o cualidades. Está presente: • En el área de Lengua • Es muy característica del área de Ciencias Naturales y de Geografía. Es un tipo de texto de adquisición temprana

    Enviado por Dariana / 3.259 Palabras / 14 Páginas
  • TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS

    TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS

    TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS El Dialogo Escrito. La Narración Escrita Se emplea para referir acontecimientos que se desarrollan en el tiempo, con predominio de la función referencial. Transmite información (sucesos, procesos históricos, científico), y en la narración literaria tiene como objetivo crear un mundo de ficción. Nivel morfológico • Empleo d pretéritos perfectos simples para enunciar los hechos • Uso de pretérito imperfecto de indicativo con la que presentan las acciones que se están desarrollando.

    Enviado por RuloFan / 3.425 Palabras / 14 Páginas
  • • Texto Escrito Sobre Lo Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI.

    • Texto Escrito Sobre Lo Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI.

    En virtud de haber realizado las lecturas siguientes: De la Garza Solís, Gloria, “Competencias docentes en el siglo XXI” en Punto de luz. • Bustamante Rojas, Álvaro, Educación, compromiso social y formación docente. • Méndez, Marco Aurelio, Papel y visión social del magisterio en la historia de México. • Perrenoud, Phillippe, “De la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus” en Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Se comprende ahora, que la

    Enviado por liliacamperomeza / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Fisica

    Taller De Fisica

    TALLER EXPERIMENTAL 1. Segunda Ley de Newton. Toda aceleración es producida por una fuerza. Es decir, que si observamos un movimiento acelerado podemos afirmar que allí tenemos una fuerza que actúa sobre el objeto que estamos estudiando. Los objetivos que busca este taller experimental son: • Verificar el cumplimiento de la segunda ley de Newton mediante el montaje experimental mostrado. • 2. Efectuar mediciones de aceleración mediante el montaje experimental. Cuestionario ¿Qué es aceleración?. La

    Enviado por lydabibianamarin / 3.634 Palabras / 15 Páginas
  • Conceptos De La Fisica

    Conceptos De La Fisica

    Solido:es aquella que resiste a las mutaciones en su volumen y en su forma.son en general materiales regidos densos fuertes y con formas presisas pues sus partículas ocupan lugares determinados y disponen y en general ordenadamente porque se hallan unidas por una gran fueza de atracción. Propiedades::temperatura de fusión, capacidad para conducir la corriente, resistencia a la deformación, , Cristalización.elasticidad,fragilidad, dureza. Fluidos: Sustancia que contiene baja cohesion intermolecular y tiende a adoptar la forma del

    Enviado por yorchss / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 1: Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica.

    Producto 1: Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica.

    Producto 1: Texto sobre la laicidad en la educación básica. En México la educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa, se fraguó en los comienzos del siglo XIX mediante la acción de la corriente liberal. Valentín Gómez Farías, José María Luis Mora, Ignacio Ramírez, Melchor Ocampo y Benito Juárez primero y Justo Sierra, Gabino Barreda y Manuel Baranda después, sentaron las bases de la separación entre

    Enviado por MaricruzRR / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Fronteras Y Perspectivas De Fisica

    Fronteras Y Perspectivas De Fisica

    La Física en el Renacimiento A la llegada del renacimiento los sabios griegos emigran a Italia con los manuscritos de platón y Aristóteles. Los hombres habíanestado convencidos del fin de una época, y la ruptura con el mundo medieval. El hombre descubre lo que es la libertad y la inteligencia, junto con la corriente del pensamiento de esa época la cual es elhumanismo, el cual trata de un movimiento que buscaba mediante la enseñanza de

    Enviado por carey / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Historia De La Fisica

    Historia De La Fisica

    BREVE HISTORIA DE LA FISICA LA FISICA Y SUS PROTAGONISTAS “AL FINAL, todo es Física. ¿Y después del final? Vana pregunta. Después del final no hay nada. El final es el final” ¿Y Dios? ¿Qué hacer con Dios? Es evidente que existen implicaciones religiosas en la Física, en la llamada Nueva Física, a partir de la Teoría de la Relatividad, la Mecánica Cuántica, las Teorías de Unificación y los Modelos Cosmológicos, algunos de los cuales,

    Enviado por izzitita / 9.702 Palabras / 39 Páginas
  • Personas Fisicas Y Morales

    Personas Fisicas Y Morales

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS Fundamentos de derecho 1NV8 LICENCIATURA EN NEGOCIOS INETRNACIONALES Omar Buendia Zamudio Personas físicas y morales (conceptos y atribuciones) MÉXICO D.F., A 10 de marzo de 2011 “LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA”   Introducción En este trabajo de investigación trataré de explicar un poco lo referente a las personas físicas y personas morales así como también cuáles son sus atributos. Primeramente sabremos

    Enviado por stephanetv / 1.923 Palabras / 8 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo De Educaión Fisica

    Plan Anual De Trabajo De Educaión Fisica

    TEMA FOMENTAR EL RESPETO A TRAVÉS DE LAS SESIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA. UBICACIÓN Campo Temático # 2: “Educación Física y Gestión Escolar”. d).- Las situaciones problemáticas del contexto local que influyen en la vida cotidiana de la escuela y afectan las actividades de Educación Física. e).- La participación de los padres de familia en las actividades de Educación Física que realizan los niños y los adolescentes. PROPÓSITO Propiciar una cohesión grupal y fomentar el respeto

    Enviado por Dieguillo_30 / 10.946 Palabras / 44 Páginas
  • Planeacion Educacion Fisica

    Planeacion Educacion Fisica

    Nombre del profesor: Romero Salgado Saúl Yahir Fecha de aplicación: 6 de mayo del 2011 Escuela Primaria: profesor Justa Ledesma Grado:6° Grupo: “B” Bloque: 5 Tiempo total de la sesión: 45 min Competencia en la que se incide: Propósito: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la integración y socialización entre sus compañeros participando de manera conjunta con el docente, donde adecuen los espacios disponibles y organicen sus propias secuencias. Aprendizajes esperados:

    Enviado por safulfo / 952 Palabras / 4 Páginas
  • Capacidades Fisicas

    Capacidades Fisicas

    CAPACIDADES Y HABILIDADES FISICAS PROFESOR: RICARDO GARCIA MAYRA ALEJANDRA GARAVITO LIMA 6° GRADO COLEGIO ANTONIO RICAURTE CIUDAD PIAMONTE BOGOTA D.C. MAYO 2011 INTRODUCCION La Educación Física juega un papel importante para la formación de capacidades, habilidades y movimientos la persona realiza y desarrolla en las instituciones educacionales. La actividad programada de Educación Física constituye una de las formas fundamentales de trabajo para llevar a cabo el proceso docente-educativo en entre personas con estas habilidades y

    Enviado por yesidlima / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • Auditoria (toma Fisica De Inventarios)

    Auditoria (toma Fisica De Inventarios)

    CAPITULO I CONCEPTOS GENERALES TOMA FISICA DE INVENTARIOS 1.1 Antecedentes Históricos Desde tiempos inmemorables, los egipcios y demás pueblos de la antigüedad, acostumbraban almacenar grandes cantidades de alimentos para ser utilizados en los tiempos de sequía o de calamidades. Es así como surge o nace el problema de los inventarios, como una forma de hacer frente a los periodos de escasez. Que le aseguraran la subsistencia de la vida y el desarrollo de sus actividades

    Enviado por ramirezalfaro / 5.093 Palabras / 21 Páginas
  • Tesis De Educacion Fisica

    Tesis De Educacion Fisica

    “Antología de Asignatura Regional” Acaponeta, Nayarit, febrero 2009 Índice 1.- Época prehispánica. 1.1.- Los primeros pobladores. 1.2.- Vestigios arqueológicos de Nayarit. 2.- Época colonial en Nayarit. 2.1.- Descubrimiento y conquista de Nayarit. 3.- La independencia y la reforma en Nayarit. 3.1.- Sucesos y personajes nayaritas destacados en estos movimientos. 3.2.- Las repercusiones de los movimientos de independencia en Nayarit. 3.3.- Independencia y reforma. 4.- La revolución en Nayarit. 4.1.- Sucesos y personajes nayaritas destacados en

    Enviado por jamores / 3.778 Palabras / 16 Páginas
  • Prueba De Fisica 1º Medio El Sonido II

    Prueba De Fisica 1º Medio El Sonido II

    P R U E B A D E F I S I C A 1º M E D I O_ _: El sonido II Nombre:____________________________________________________ _______________________ Fecha: /05 / 2011 Fila: A Puntaje:____/ 20 Nota: Aprendizajes: 1. Reconocen las principales propiedades del sonido. 2. Comparan las principales propiedades del sonido. 3. Identifican las características de los sonidos a través del desarrollo de ejercicios. _____________________________________________________________________________ I. Selección Múltiple. Marca la alternativa correcta con una X. Sin

    Enviado por nunutza / 1.620 Palabras / 7 Páginas
  • Lea y analice de manera individual los textos

    Lea y analice de manera individual los textos

    PROFORDEMS Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 1 hora de trabajo presencial. Instrucciones: 1. Lea y analice de manera individual los textos: “Competencias personales docentes” de la autora Maritza Segura

    Enviado por Mr_Free / 269 Palabras / 2 Páginas
  • La composición química y la estructura física del sueloen

    La composición química y la estructura física del sueloen

    INTRODUCCIÓN El presente trabajo ha sido elaborado con la finalidad de desarrollar los aspectos más resaltantes del tema relacionado con los suelos, los cuales abarcan la cubierta superficial de la mayoría de la superficie continental de la Tierra. Es un agregado de mineralesno consolidados y de partículas orgánicas producidas por la acción combinada del viento, el agua y los procesos de desintegración orgánica. Los sueloscambian mucho de un lugar a otro. La composición química y

    Enviado por patric_ia / 4.386 Palabras / 18 Páginas
  • Texto Explicativo

    Texto Explicativo

    TEXTOS EXPLICATIVOS ANGELICA MARIA CABALLERO SALAS MANUEL ALBERTO LARA MANGA JOSE ANTONIO POLO MERIÑO JULIO ENRIQUE TORREGROZA ROMERO ANDRES JOSE YANCY CREVERA PRESENTADO: (A) LIC: MARTHA PEREZ INSTITUACION EDUCATIVA LICEO PIVIJAY AREA DE LENGUA CATELLANA PIVIJAY 2011 CONTENIDO INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………..1 1.TEXTOS EXPLICATIVOS………………………………………………………………………………………………2 1.1 Definición……………………………………………………………………………………………………2 2. CLASIFICACION………………………………………………………………………………………………2 INTRODUCCION Realizamos este trabajo con el fin de conocer más afondo sobre lo que son los textos explicativo, sus características, su estructura, y todo lo relacionado con él. Es importante

    Enviado por dinacastro / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Libro Para El Docente De Educacion Fisica Rieb

    Libro Para El Docente De Educacion Fisica Rieb

    Educación Física Libro para el docente P R I M A R I A A g o s t o 2010 Versión preliminar Versión preliminar Introducción 7 Parte I La enseñanza de Educación Física en la Reforma Integral de la Educación Básica 9 El Proceso de Reforma Integral de la Educación Física en la educación básica 10 Articulación de la Educación Física en la educación básica 14 Propósitos para la educación primaria 16 Fundamentos de

    Enviado por chavonda / 8.434 Palabras / 34 Páginas
  • Examen De Regularización De La Asignatura: Ciencias II. Énfasis En Física

    Examen De Regularización De La Asignatura: Ciencias II. Énfasis En Física

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 51 “JOSÉ MARÍA PINO SUAREZ” CONEJOS DE ATOTONILCO., HIDALGO Examen de regularización de la asignatura: Ciencias II. Énfasis en Física Prof. Enrique Gante Gómez grupos: A, B Y C. Ciclo escolar: 2010/2011 I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. ( ) Cantidad de

    Enviado por gantiux77 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    Bloque 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza. TEMAS DESTREZAS ACTITUDES Descripción del movimiento Trayectoria y desplazamiento Velocidad y rapidez. Representación gráfica posición - tiempo. Describir el movimiento de algunos cuerpos. Construir un modelo que describa la trayectoria, desplazamiento y rapidez de un móvil. Calcular la rapidez de un cuerpo en movimiento. Valorar la utilidad de los conceptos físicos en el mundo que nos rodea. Movimiento ondulatorio. Características del sonido. Analizar

    Enviado por osito1983 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica Educación física

    Unidad Didáctica Educación física

    UNIDAD DIDÁCTICA: ¡ MIRA CÓMO GIRO! ÍNDICE 1. TÍTULO 2. INTRODUCCIÓN 3. OBJETIVOS 4. CONTENIDOS 5. METODOLOGÍA 6. TEMPORALIZACIÓN 7. DESARROLLO DE LAS SESIONES 8. EVALUACIÓN 9. ANEXOS 1. TÍTULO. ¡Mira cómo giro! 2. INTRODUCCIÓN. Con esta Unidad Didáctica se pretende trabajar con los/as alumnos/as diversas habilidades básicas, como son los diferentes giros que se pueden dar sobre los diversos ejes de nuestro cuerpo. En esta Unidad Didáctica el eje organizador son los giros que

    Enviado por noebadajoz / 4.612 Palabras / 19 Páginas
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    Fisica Electronica Preinforme No. 1

    PRE INFORME No. 1 BRÙJULA (IDENTIFICACION DE POLOS), CAMPO MAGNÉTICO, EXPERIMENTO DE FARADAY (PRODUCIR CORRIENTE ELÉCTRICA), OHMETRO, AMPERIMETRO Y VOLTIMETRO César Augusto Ruíz Herrera Cod. 79747160 Resumen Con el presente informe se pretende realizar un detalle de los temas de laboratorio de física electrónica, de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD, con los temas de la práctica No. 1: Brújula (Identificación de Polos), Práctica No. 2. Campo Magnético, Práctica No. 3. Experimento de Faraday

    Enviado por carh725 / 1.146 Palabras / 5 Páginas