Tres Distintos Enfoques En Las Propuestas De Alfabetizacion Inicial ensayos gratis y trabajos
Documentos 601 - 650 de 23.545 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
FORTALEZAS, DEBILIDADES Y PROPUESTAS DE LA MEDIACIÓN
¿Qué es un conflicto? La definición más simple, y la que la mayoría de nosotros posiblemente elegiríamos, es la que se refiere a una situación en la que dos o más personas no están de acuerdo con la forma de actuar de una de ellas, o con que una de ellas tome las decisiones. Si Luis quiere ir a Canarias y María a Baleares, están en desacuerdo. Si Luis accede a ir a Baleares, o
Enviado por gelygoca / 1.268 Palabras / 6 Páginas -
El Proceso De Investigación - Enfoques Cuantitativo Y Cualitativo
El proceso de investigación - Enfoques cuantitativo y cualitativo Similitudes entre ambos métodos a) Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos b) Suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas c) Prueban y demuestran suposiciones d) Prueban las suposiciones e) Proponen nuevas evaluaciones para esclarecer o fundamentar ideas o generar otras. Ambos enfoques son complementarios. el investigador debe ser metodológicamente plural, y guiarse por el contexto, la situacion, los recursos,el objetivo
Enviado por charlyg1990 / 944 Palabras / 4 Páginas -
Un Enfoque Ergonómico Para Evitar Lesiones En El Lugar De Trabajo
Un Enfoque Ergonómico para Evitar Lesiones en el Lugar de Trabajo Trastornos de Trauma Acumulativo La exposición a condiciones de trabajo adversas puede resultar en dolores momentáneos o lesiones a largo plazo. Asimismo, ambientes de trabajo mal diseñados contribuyen a una menor eficiencia y producción, la pérdida de ingresos, un mayor número de reclamos médicos, e incapacidades permanentes. Afortunadamente, profesionales como los miembros de la American Industrial Hygiene Association utilizan una ciencia llamada "ergonomía" para
Enviado por JairDc / 1.489 Palabras / 6 Páginas -
Toma distintos puntos de vista para investigar las causas
a que nos brinda un pensamiento realista y un punto de vista subjetivo en cualquier tema que queramos abordar y es ideal para un investigador educativo, relacionado con el significado interpretativo podemos decir que juntos comparten un criterio de lo práctico donde el sujeto se desempeña pero la diferencia de estos es que el enfoque interpretativo tiene un límite que es el personal, mientras que el crítico va más allá de esto y lo hace
Enviado por irais246 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Inicial
Introducción El Nivel Inicial rescata saberes previos de los niños y niñas, y se compromete en la promoción de conocimientos que se profundizarán a lo extenso de la trayectoria escolar básica. Es un nivel que ofrece una formación integral que comprende los aspectos sociales, afectivo, emocionales, cognitivos, motrices y expresivos, los cuales se encuentran entrelazados, conformando subjetividades que se presentan en modos personales de ser, hacer, pensar y sentir. La educación es una responsabilidad compartida
Enviado por Celestte / 2.039 Palabras / 9 Páginas -
Las tres ramas principales del derecho
explicará el porque el Derecho Mercantil dejó de ser un derecho exclusivo de los comerciantes, y deducirá hacia donde se amplió dicho concepto. Las tres ramas principales del derecho son: El derecho público. Es la rama del derecho que se encarga de regular las relaciones entre las personas y las entidades privadas con los órganos que ejercen el poder público, siempre que estos actúen en ejercicio de sus legítimas potestades públicas y según lo
Enviado por mariaaa / 930 Palabras / 4 Páginas -
La educación Inicial
La educación Inicial paso por todo un proceso evolutivo que permitio cambiar la concepción del niño y dar los pasos necesarios para ofrecer la atención especializada e integral que hoy se brinda. El desarrollo de la educación inicial se da en varios momentos historicos donde existen unas grandes reestructuraciones sociales y economicas que explican su desenvolvimiento. A nivel mundial se vivio un realidad muy dura con las guerras entre las grandes potencias que motivó el
Enviado por ylsizam / 499 Palabras / 2 Páginas -
Varios enfoques para mejorar la gestión del tiempo
INTRODUCCIÓN En el interior de una empresa debe de haber una planeación específica para que se logren cumplir todas las metas establecidas en la misma. En este ensayo se hará mención de los enfoques básicos que debe tener la administración del tiempo aplicable para un directivo. Dichos enfoques deben de tener un orden que permitan el pleno conocimiento de las diferentes actividades. A lo largo del trabajo notaremos las dificultades que puede presentar el tener
Enviado por estrellita09 / 742 Palabras / 3 Páginas -
NUMEROS CUANTICOS La propuesta de Schrodinger
NUMEROS CUANTICOS La propuesta de Schrodinger , considerado como el 5° modelo atómico , radica en describir las características de todos los electrones de un átomo , y para ello uso lo que conocemos como números cuánticos . Los números cuánticos se denominan con las letras n, m, l y s y nos indican la posición y la energía del electrón. Ningún electrón de un mismo átomo puede tener los mismos números cuánticos. El significado
Enviado por omar111 / 616 Palabras / 3 Páginas -
La Evaluacion En El Enfoque De La RIEB
INTRODUCCIÓN. Ningún esfuerzo por cambiar las escuelas puede tener éxito, si no se diseña un acercamiento a la evaluación que sea coherente con el cambio deseado. Este tipo de evaluación permite: Evaluar a niños o jóvenes con impedimentos o limitaciones físicas o mentales temporales (fracturas, depresión, estrés, estados medicamentosos, etc.) y atender las necesidades de acuerdo con las adecuaciones curriculares elaboradas para el efecto. Enseñar, aprender y evaluar son tres procesos inseparables que deben ser
Enviado por neitan / 4.513 Palabras / 19 Páginas -
Educación inicial
Educación inicial En cada país del mundo existe este sistema educativo como una instituciónestablecida aunque en cada uno de ellos se le conoce de diversas formas tales como guardería, jardín de infancia, jardín infantil, educación infantil, parvulario, kínder, kindergarten, jardín de infantes, etc. La edad de los niños que asisten es de entre 3 y 6 años, éstos aprenden la forma de comunicarse, jugar e interactuar con los demás apropiadamente. Una maestrales ofrece varios materiales
Enviado por neyder / 337 Palabras / 2 Páginas -
Los Tres Poderes En Mexico
“LOS TRES PODERES” Antes que se dividiera el poder que se conocía como monarquía en la persona que residía era absoluto así como reyes, zares, o enviados divinos. Posteriormente para un mejor gobierno y aplicación de leyes se dividió en instituciones que mejoran la regulación de estas. EL PODER EJECUTIVO: Este es desplegado o ejercido por cierto individuo que mediante un sistema de votación es electo para su control. Lo que genera un poder supremo
Enviado por jonahss / 536 Palabras / 3 Páginas -
Tres tipos de hackers y los hackers de la seguridad informática
En informática, un hacker[1] es una persona que pertenece a una de estas comunidades o subculturas distintas pero no completamente independientes: El emblema hacker, un proyecto para crear un símbolo reconocible para la percepción de la cultura hacker.Gente apasionada por la seguridad informática. Esto concierne principalmente a entradas remotas no autorizadas por medio de redes de comunicación como Internet ("Black hats"). Pero también incluye a aquellos que depuran y arreglan errores en los sistemas ("White
Enviado por tonycamacno / 358 Palabras / 2 Páginas -
Educación Inicial
Educación Inicial ________________________________________ Informe Organización y perspectivas de la Educación Inicial en Iberoamérica: “Principales tendencias” Gabriela Diker(1) Contenido: 1. Introducción 2. La tensión fundacional del Nivel Inicial: asistir o educar 3. Avances en la definición de la identidad del Nivel Inicial. a. Los objetivos del nivel inicial b. Los contenidos previstos en los marcos curriculares c. La existencia de tramos o carreras de formación de docentes para el nivel inicial d. Los tipos de instituciones
Enviado por jcesaraldana / 9.384 Palabras / 38 Páginas -
Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica
Interrelación entre la educación inicial y la educación básica en la práctica pedagógica Entre las principales relaciones podemos señalar: • La pedagogía contemporánea cuenta entre sus aportes fundamentales la ampliación del concepto de la educación. A lo largo de la historia de cada una de éstas, se puede ver que van tomadas de la mano; es decir, la educación ha cobrado una proyección social importante junto al desarrollo de la pedagogía. • Mientras más se
Enviado por ABELARIAS2011 / 672 Palabras / 3 Páginas -
Las tres leyes robóticas
INTRODUCCION Las tres leyes robóticas 1. Un robot no debe dañar a un ser humano o, por su inacción, dejar que un ser humano sufra daño. 2. Un robot debe obedecer las órdenes que le son dadas por un ser humano, excepto cuando estas órdenes están en oposición con la primera Ley. 3. Un robot debe proteger su propia existencia, hasta donde esta protección no esté en conflicto con la primera o segunda Leyes. Tres
Enviado por AlexanderLion / 650 Palabras / 3 Páginas -
Centro De Educacion Inicial Simoncito
El Centro de Educación Inicial Simoncito El Centro Simoncito es la expresión concreta de la política de Educación Inicial y se define como: un centro educativo orientado a promover el desarrollo y aprendizaje del niño y la niña entre cero y seis años de edad, con la participación activa de la familia y la comunidad. Características del centro Simoncito: –Atiende a niñas y niños en la fase maternal (cero a tres años) y la fase
Enviado por 20260332 / 1.502 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque Conductual
ENFOQUE CONDUCTUAL Generalidades y/o características Definición Este enfoque también es conocido como comportamental es tal vez uno de los más usuales en la intervención familiar, ya que en relaciones interpersonales se encuentran inmersos comportamientos que ocasionan una desadaptación social, malestar interno en las familias y violencia entre los miembros. Valora los problemas en términos individuales y no prestan mucha atención a las relaciones en conjunto, y cuando esto ocurre se fija en la manera en
Enviado por amanrique / 597 Palabras / 3 Páginas -
LAS TRES GRANDES RELIGIONES MONOTEISTAS
Las grandes religiones occidentales no solo comparten una misma tradición sino también una misma concepción divina. Tanto el judaísmo, el islamismo como el cristianismo, tienen una visión personalista de la divinidad. Dios es trascendente y existe por fuera de su creación. El absoluto es, para la tradición occidental, un ser omnisciente, omnipotente y eterno que está más allá de toda experiencia mundana. EL JUDAISMO La más antigua religión monoteísta (creyente en un solo Dios). Históricamente
Enviado por suarezreyes / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Tradicional Vs Enfoque Contemporaneo
• ENFOQUE TRADICIONAL • Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior • 1. Fundadores de la pedagogía tradicional. • En el siglo XVII surgen algunas críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados. Éstos estaban a cargo de órdenes religiosas, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la edad, ofreciendo una vida metódica en su interior. Se
Enviado por eliatre / 3.477 Palabras / 14 Páginas -
Antecedentes De La Educacion Inicial
ANTECEDENTES DE EDUCACIÓN INICIAL La Educación Inicial en Venezuela tiene como antecedente a la Educación Preescolar que se oficializa como primer nivel del sistema educativo nacional a través de la Ley Orgánica de Educación (1980) y se pone en práctica a través del currículo implementado en el año 1986, fundamentado para ese tiempo en innovaciones filosóficas, psicológicas y pedagógicas con un enfoque de desarrollo integral, lo que reflejó nuevas orientaciones en la búsqueda de mayor
Enviado por elpolimuri / 3.601 Palabras / 15 Páginas -
Lápices de distintos tipos
Lápiz De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Lápices de distintos tipos. Un lápiz o lapicero es un instrumento de escritura o dibujo que consiste en una mina o barrita de pigmento (generalmente de grafito y una grasa o arcilla especial, pero puede también ser pigmento coloreado de carbón de leña) y encapsulado generalmente en un cilindro de madera fino, aunque las envolturas de papel y plásticas también se utilizan. Los lápices son
Enviado por blancasantana / 3.273 Palabras / 14 Páginas -
Derecho Civil Desde Los Distintos Modelos Sociales Politicos Y Economicos Mundiales
wefDERECHO: Manifestación social humana producto de la cultura. El hombre es por naturaleza un SER SOCIAL, vida de relación. (P'satisfacer necesidades requiere de otros) En la antigüedad, el hombre se agrupaba en clanes (comunidad religiosa que reconocía la existencia de un antepasado común, actualmente Naciones-Estados) Relación produce muchas veces conflictos. Observancia de normas que regulen los derechos de unos y de otros (inicialmente normas religiosas bastaban) Diariamente se realizan actos o nos encontramos en situaciones
Enviado por soraya130 / 6.521 Palabras / 27 Páginas -
Enfoques Fundamentales De La Comprencion De Lo Psiquico
TRABAJO 1)La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del griego: psico- (alma o actividad mental) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual. La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre la conducta y la experiencia humana, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión. Estos estudios permiten explicar el comportamiento de los seres humanos y
Enviado por 1992nacida / 307 Palabras / 2 Páginas -
Tres Leyes De Newton
Primera ley de Newton o Ley de la inercia La primera ley del movimiento rebate la idea aristotélica de que un cuerpo sólo puede mantenerse en movimiento si se le aplica una fuerza. Newton expone que: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él. Esta ley postula, por tanto, que un cuerpo no puede cambiar
Enviado por georgealbert / 421 Palabras / 2 Páginas -
Escrito Inicial
ESCRITO INICIAL C. JUEZ CIVIL: Enrique Medina Granados P R E S E N T E: Manuela Romero Villa, por propio derecho en carácter de endosatarios en cheque, como se acredita con los documentos que se exhiben como base de la acción que se ejercita. Señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de notificaciones y comunicados el ubicado en la calle San Macario n#19 Col. Santa Úrsula Coyoacán Autorizando para el efecto señalado
Enviado por nene_r19 / 749 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL (SÍNTESIS)
En la lectura de este autor, nos explicita como intervino el Estado en la educación, diversas problemáticas que enfrentaron y la necesidad de crear un magisterio de educación encargado de su supervisión, todo con la intención de asegurar el acceso de los ciudadanos a la educación en igualdad de oportunidades. Para el desarrollo de éstas actuaciones se vieron involucrados varios personajes entre los que destacan los siguientes: En 1763 Louis René protestaba contra la tradicional
Enviado por sammy90 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque De Rasgos Y Factores
Orientación educativa: ENFOQUE DE RASGOS Y FACTORES • Su principal representante es Edmund Griffi- th Williamson (1900-1979). • Este enfoque también es conocido como “La escuela de Minnesota”, “Enfoque Clínico”, “Asesoramiento Directivo” y “Teoría Centrada en el Asesor”. • Este enfoque puede ser considerado como la corriente continuadora de del enfoque inaugurado con Parsons. • Parsons (1909) explico que es un proceso de tres aspectos: comprensión de sí mismo, compresión de las oportunidades laborales y
Enviado por deimalis / 516 Palabras / 3 Páginas -
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con
Enviado por nanyss / 2.074 Palabras / 9 Páginas -
Enfoque Fundamentales En La Composicion De La Psicoligia
LA PSICOLOGIA: La psicología es la disciplina que trabaja, en la teoría y también en la aplicación práctica, con los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento humano, a nivel tanto individual como social. El objetivo fundamental de la psicología es contribuir a la salud humana, investigando en qué medida el comportamiento humano puede ser causa, directa o indirecta, del padecimiento de todo tipo de enfermedades y problemáticas que afectan a la salud del ser
Enviado por titagomez / 2.093 Palabras / 9 Páginas -
La Ilustración está compuesta en su seno por tres elementos básicos
La Ilustración está compuesta en su seno por tres elementos básicos: racionalidad, confianza en la ciencia y respeto por el ser humano. Esa triada se extiende a todas las ramas del saber, desde la filosofía, pasando por el desarrollo de las ciencias físicas y llegando a penetrar el conjunto de las ciencias sociales. La racionalidad se considera un pilar de la época moderna, en tanto concibe la validez del conocimiento solo a través del sometimiento
Enviado por carlk / 274 Palabras / 2 Páginas -
El Derecho Civil Visto Desde Los Distintos Modelos Sociales Políticos Y Económicos Mundiales
el derecho civil visto desde los distintos modelos sociales políticos y económicos mundiales iritual, procurando la igualdad de oportunidades para que todos los ciudadanos y ciudadanas puedan desarrollar libremente su personalidad, dirigir su destino, disfrutar los derechos humanos y buscar su felicidad. En el Art. 3, se establecen los fines esenciales de el Estado como lo es la defensa y el desarrollo de la persona, el respeto a su dignidad, a ejercer democráticamente su voluntad
Enviado por stevenpower / 317 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Por Compentencias
El enfoque por competencias Actualmente, por lo menos 22 paises se encuentran trabaja la educación básica en competencias. El campo de conocimiento de las competencias necesitas, a su vez, ser considerado en cuatro aspectos centrales: saber (contenidos conceptuales) saber hacer (contenidos procedimentales) ser (actitudinales) convivir (aprender a vivir juntos, vivir con los demas) Desde la decada de los 90 se han planteado modificaciones curriculares en el sietema escolar, abarcando con ello diversas instituciones educativas. a)Fundamentos
Enviado por lizette446 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Por Compentencias
El enfoque por competencias Actualmente, por lo menos 22 paises se encuentran trabaja la educación básica en competencias. El campo de conocimiento de las competencias necesitas, a su vez, ser considerado en cuatro aspectos centrales: saber (contenidos conceptuales) saber hacer (contenidos procedimentales) ser (actitudinales) convivir (aprender a vivir juntos, vivir con los demas) Desde la decada de los 90 se han planteado modificaciones curriculares en el sietema escolar, abarcando con ello diversas instituciones educativas. a)Fundamentos
Enviado por lizette446 / 290 Palabras / 2 Páginas -
¿Pensando en esos tres períodos de la historia ¿Existe alguna diferencia entre lo público y lo político?
¿Pensando en esos tres períodos de la historia ¿Existe alguna diferencia entre lo público y lo político? Existen diferencias muy pequeñas ya que en la antigüedad no se entiende mucho el concepto ya que lo público era manejado por lo político y en Grecia un pequeño número de personas que podían participar , en la edad media todo giraba a lo privado y poco o nada a lo político donde se suponía que era la
Enviado por LADYMEDINA / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
Los talleres de fundición disponen de toda una serie de distintos procedimientos para la fabricación de noyos y moldes de fundición
Hoy día, los talleres de fundición disponen de toda una serie de distintos procedimientos para la fabricación de noyos y moldes de fundición. En la fabricación de noyos en serie se utilizan, sobre todo, resinas sintéticas como aglutinantes. Entre los procedimientos conocidos, son especialmente importantes los procedimientos de endurecimiento por gas, en particular, el proceso de caja fría catalizado con una amina volátil. El sistema de caja fría es un sistema de tres componentes (PARTE
Enviado por wosek91dfgn / 536 Palabras / 3 Páginas -
El Derecho Civil Visto Desde Los Distintos Modelos Sociales Politico Y Economico
Derecho Civil En Venezuela El derecho civil es el estudio sistemático de normas o reglas que abarcan principios e instituciones, que llevan a obtener la doctrina y jurisprudencia de esta materia (normas más, la doctrina más, la jurisprudencia); y mientras que el código civil es la agrupación y ordenación de normas jurídicas vigentes de la rama civil. Se puede decir que el código civil forma parte del derecho civil, aunque no todo el derecho civil
Enviado por anamadelyn / 313 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta Para Mejorar La Motivación En El Aula
Propuesta para mejorar la motivación en el aula La elaboración de nuestra propuesta instruccional va dirigida fundamentalmente hacia los tres elementos clave que integran la Situación Educativa, profesor, alumnos, contenido. Consideramos la Situación Educativa como el escenario real donde tiene lugar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de una amplia gama de interacciones entre los tres elementos clave (Rivas, 1997). Por tanto, representa el contexto inmediato en donde el niño/a aprende y aunque somos conscientes
Enviado por adriiaana / 931 Palabras / 4 Páginas -
Ejemplo De Evaluacion Psicopedagogica Y Propuesta Curricular Adaptada
Secretaria de Educación Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular # 31 T.M EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Ciclo Escolar 2010- 2011 Fecha: 15-de sept de -2011 I.DATOS PERSONALES: Nombre del niño: Richar A. Cornejo Vivas Edad: 9 años Meses: 9 Fecha de Nacimiento: 15 de Diciembre de 2001 Nombre de la Escuela: Plan de Ayutla Nivel: Primaria Grado: 2º Grupo: A Turno: T.M Ciclo Escolar: 2011 - 2012 Nombre del Padre: José del Refugio Cornejo
Enviado por ferdyeuan / 5.187 Palabras / 21 Páginas -
El árbol de las tres raíces como fundamento ideológico de los Círculos Bolivarianos
EL ÁRBOL DE LAS TRES RAÍCES COMO FUNDAMENTO IDEOLÓGICO DE LOS CÍRCULOS BOLIVARIANOS Introducción Vivimos efectivamente, una era donde las ideologías parecieron extinguirse. “El fin de las ideologías”, la han llamado no pocos estudiosos de la época. El fenómeno adquiere mayores proporciones en América Latina y particularmente en Venezuela, donde la gran mayoría de los partidos políticos surgidos paralelamente al proceso de industrialización, derivaron en organizaciones de corte populista, totalmente vacías de contenido ideológico. Por
Enviado por simonleonj / 8.381 Palabras / 34 Páginas -
Prorroga De Propuesta
ASUNTO: PROPUESTA DE PRORROGA DE NOMBRAMIENTO VILLAHERMOSA, TABASCO A 1 DE ABRIL DEL 2011 PROFA. ROSA BEATRIZ LUQUE GREENE SECRETARIA DE EDUCACION PRESENTE A’TN: L.A MARIA EUGENIA HERNANDEZ CALLES DIRECTORA DE RECURSOSO HUMANOS EL ( LA) QUE SUSCRIBE PROFR. (A) PROFA. ELICIA RODRIGUEZ VILLAFUERTE SUPERVISORA DE LA ZONA ESCOLAR No. 047, ME PERMITO PROPONER AL (LA) C. PROFA. ROSARIO QUE AREVALO, PARA QUE SE PRORROGUE SU NOMBRAMIENTO DE CONTRATACION EN LA FUNCION DE MAESTRA FRENTE
Enviado por joschan362 / 644 Palabras / 3 Páginas -
BILLY ELLIOT: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA CON EL CINE PARA EDUCAR EN LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EN LAS EMOCIONES
1. A MODO DE INTRODUCCIÓN La adolescencia es una etapa clave de la vida que implica el paso de la infancia a la vida adulta. En este período crucial y crítico del ciclo vital se configura la identidad personal adulta, que implica dar respuestas a las preguntas sobre ¿quién soy?, ¿qué quiero llegar a ser? y ¿cuáles son mis prioridades?, ello obliga al adolescente a posicionarse respecto a sí mismo y a la sociedad que
Enviado por marcboraz / 9.898 Palabras / 40 Páginas -
Enfoque Interdisciplinario
La interdisciplinariedad no es otra cosa que la reafirmación y constante epistemológica de la reagrupación de los saberes. En la ciencia moderna, la preocupación de sus principales exponentes —Galileo, Descartes, Bacon— por la sociedad científica interdisciplinaria fue invariable. La diferencia radica sólo en que añadieron a esta agrupación interdisciplinar la necesidad de una comunicación entre las disciplinas, elemento que retoma la interdisciplinariedad a mediados del siglo XX. Fueron exponentes de estas ideas: Gottfried Wilhelm von
Enviado por marysofi / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
Derecho Civil Desde Los Distintos Modelos Sociales Politicos Economicos Mundiales
Derecho Civil Desde Los Distintos Modelos Sociales Politicos Economicos Mundiales Capitalismo el capitalismo es un sistema económico organizado principalmente en empresas que llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los mercados, es decir cuyo elemento es la mercancía pero además la producción de tales mercancías se hace mediante trabajo asalariado, bajo un régimen de propiedad privada y el motivo o impulso
Enviado por angelomanrique / 301 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO UNIVERSITARIO DE ALFABETIZACION TECNOLOGICA
http://rrrrregimenchavista.blogspot.com REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACION MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “CIUDAD ANGOSTURA” ING. DE SISTEMAS INFORMÁTICOS ASFALTADO DE LAS CALLES DEL SECTOR LA ESTRELLA MARHUANTA SUR PARROQUIA MARHUANTA CIUDAD BOLIVAR ESTADO BOLIVAR Facilitador: Aquino Omar TSU: Denis Acosta Bacaro Nilros Bastardo Leidys Blanco Francisco Cedeño Yordy CIUDAD BOLÍVAR, MAYO 2010 Chona Nesleida Flores Eglis Maita Neydis Martinez Rina Monrroy Lenis Ortega Miguel Ospina Lucero Pariata Leidys Mar
Enviado por omaraqui2000 / 3.349 Palabras / 14 Páginas -
Diagnostico Inicial Y Objetivo Anual
OBJETIVO ANUAL ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS GRADO: SEGUNDO “C” Mi objetivo es favorecer en los niños y las niñas durante este ciclo escolar, las competencias basadas fundamentalmente en los propósitos, creando en el aula un clima educativo en armonía donde los niños logren: * Expresar sus sentimientos, actuar con iniciativa y autonomía. * Mostrar curiosidad e interés por aprender. * Enriquecer su vocabulario al interactuar con sus pares y en situaciones de su vida cotidiana.
Enviado por Mariela / 627 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Clasico De La Administracion
ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN A comienzos del siglo XX dos ingenieros desarrollaron los trabajos pioneros sobre administración. Un estadounidense Frederick Winslow Taylor quien desarrolla la escuela de administración científica, escuela que se preocupa por aumentar la eficiencia de la industria, inicialmente, de la racionalización del trabajo del obrero. El otro es el europeo Henri Fayol quien desarrolla la llamada teoría clásica la cual se ocupa del aumento de la eficiencia de la empresa a
Enviado por marysuri2 / 4.094 Palabras / 17 Páginas -
REGLA DE TRES SIMPLE
REGLA DE TRES SIMPLE En la regla de tres simple, se establece la relación de proporcionalidad entre dos valores conocidos A y B, y conociendo un tercer valor X, calculamos un cuarto valor Y, La relación de proporcionalidad puede ser directa o inversa, será directa cuando a un mayor valor de A habrá un mayor valor de B, y será inversa, cuando se dé que, a un mayor valor de A corresponda un menor valor
Enviado por paquito / 770 Palabras / 4 Páginas -
La Alfabetización Visual
Lee el apartado 1, Carácter y contenido de la alfabetidad visual, del libro La sintaxis de la imagen, de Donis A. Dondis. Después, enumera hasta quince ejemplos de tipos de imágenes artificiales que rodean a una persona en su vida cotidiana como, por ejemplo, un cartel en la calle, un cuadro, un logotipo, etc. Valora si te ha resultado difícil pensar estos ejemplos o no. En base a esta valoración, reflexiona sobre la importancia de
Enviado por veragpe / 936 Palabras / 4 Páginas -
MODELO ATENCIÒN INTEGRAL DE SALUD CON ENFOQUE FAMILIAR
Modelo de Atención Integral de Salud con Enfoque Familiar I. Finalidad del Modelo “Mejorar la salud de la población, prolongando la vida y los años libres de enfermedad y reducir las desigualdades, mejorando la salud de los grupos más desfavorecidos de la sociedad” II. Características del Modelo Incorpora acciones que promueven y facilitan la atención eficiente, eficaz y oportuna. Orientado más que al paciente o a la enfermedad como hechos aislados, a las
Enviado por Sergiocg / 483 Palabras / 2 Páginas