Gestión del talento humano por competencias en los GADS; Caso Gobierno Autónomo Descentralizado de San Miguel de Ibarra, año 2018
Enviado por DAVILAV • 27 de Septiembre de 2019 • Trabajos • 4.718 Palabras (19 Páginas) • 121 Visitas
[pic 1]
Seminario de Fin de Carrera
Propuesta de Investigación
Gestión del talento humano por competencias en los GADS; Caso Gobierno Autónomo Descentralizado de San Miguel de Ibarra, año 2018.
Estudiante: Verónica Esmeralda Dávila Bastidas
Profesor de la Asignatura: Diego García
Periodo académico: Abril-Agosto 2018
Contenido
1. Título de la Investigación: 4
2. Planteamiento del Problema (máximo 600 palabras) 4
3. Justificación (máximo 1000 palabras) 5
4. Objetivo general 6
4.1 Objetivos específicos 6
5. Hipótesis (solo si aplica) 6
6. Marco teórico 7
6.1 Origen y evolución de la gestión del talento humano por competencias 7
6.2.- La gestión de talento humano 8
6.3.- Objetivos de la gestión de talento humano 8
6.4.- Estructuras del modelo de gestión de Talento Humano 9
6.5.- Importancia del desarrollo de la gestión por competencias 9
6.6.- Los procesos claves de gestión de talento humano 10
6.7.- Proceso de implantación de un sistema de gestión por competencias 10
6.8.- Reclutamiento del personal 11
6.9 Técnicas de Reclutamiento externo 12
6.10.- Selección del personal 13
6.11.- Técnicas de selección 13
6.12.- Proceso de inducción y comportamiento del personal 13
6.13.- Gestión de competencias 13
6.14.- Desarrollo de las competencias 14
6.15.-Factores que influyen en el desempeño laboral 14
6.16.-Desempeño laboral 14
6.17 Conclusión del capitulo 15
7.- Metodología 15
7.1 Tipo de investigación 15
7.2.- Procedimiento para la recolección de datos 16
7.3.- Análisis e interpretación de datos 16
7.4.-Población 16
7.5.-Muestra 17
7.6.- Temas de la encuesta y entrevista 17
8.- Esquema de contenidos 18
8.1 Presentación y análisis de datos 18
8.1.1.- ASPECTOS GENERALES DEL GAD-Ibarra 18
8.1.2.- Misión 18
8.1.3. Visión 18
8.1.4.- Objetivos estratégicos 18
8.1.5.- Ejes estratégicos 18
8.1.6.- Estructura orgánica 18
8.1.7.- Identificación de competencias de los empleados del GAD-Ibarra 18
8.1.9.-Identificación de competencias específicas direccionales 18
8.1.10.-Análisis de resultados 18
8.1.11.-Competencias específicas por áreas por áreas 18
8.1.12.- Competencias requeridas según los cargos en el GAD-Ibarra 18
8.1.13.- Tabulación de datos 18
8.1.14.-Resultado de entrevista efectuada a los directores del GAD-Ibarra 18
8.1.15.-Resultado de encuesta realizada a los empleados del GAD- Ibarra 18
8.1.1.16.- Análisis e interpretación de resultados 18
8.2.- Propuesta del modelo de gestión 18
8.2.1.- Descripción de la propuesta 18
8.2.2.- Reclutamiento por competencias 18
8.2.3.-Proceso de reclutamiento basado en competencias 18
8.2.4.-Selección de competencias 18
8.2.5.-Contratación, inducción, capacitación 18
8.2.6.-Evaluación de desempeño por competencias 18
8.2.7.-Modelo de Gestión de talento humano por competencias 18
8.2.8.-Perfiles por competencias 18
8.2.9.- Admisión de personas 18
8.2.10.-Análisis de impacto 18
9.- Cronograma 19
10.- Conclusiones 19
11.- Recomendaciones 19
12.- Anexos 19
Bibliografía 19
Título de la Investigación:
Gestión del talento humano por competencias en los GADS; Caso Gobierno Autónomo Descentralizado de San Miguel de Ibarra, año 2018.
Planteamiento del Problema (máximo 600 palabras)
El Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización (COOTAD), menciona que los GADs, tienen que ejecutar las actividades de mejoramiento institucional, por lo cual los empleados públicos son la principal fuente para contrarrestar los inconvenientes y debilidades existentes a tiempo y fuera de tiempo presentados en el contexto actual en el GAD-Ibarra. Por lo cual existen falencias de superar, con nuevas alternativas y suplir todas las necesidades históricas, mediante el diseño de un modelo de gestión del talento humano por competencias en el Gobierno Autónomo Descentralizado de San Miguel de Ibarra, para el año 2018.
...