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PROYECTO DESARROLLO SOCIAL


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2017  •  Resúmenes  •  1.446 Palabras (6 Páginas)  •  249 Visitas

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UNIDEG

DESARROLLO SOCIAL

CARLOS ARTURO ORTIZ PEREZ

MARIO ALBERTO ESPINOZA VACA

NANCY LILIAN A FERNANDEZ PEREZ

BRENDA BRISELDA PICAZA PARRA

DANIEL RAMIREZ MOSQUEDA

Introducción:

Este proyecto tiene como principal propósito incentivar la organización y participación y de este modo poder transformar recursos y generar bienes que ayudaran a mejorar nuestra calidad educativa, creando capital social e involucrando a los distintos miembros dentro de nuestra comunidad estudiantil, atreves de la participación de todos aquellos que de una u otra forman serán beneficiados.

Por otra parte este proyecto se convertirá en un punto de encuentro para que todos aquellos miembros de nuestra comunidad alcancen acuerdos y trabajen mancomunadamente hacia un bien común actuando en conjunto de manera ordenada y organizada.

CAPÍTULO I. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES

  1.          Datos generales de la empresa

Sistema Avanzado  de Bachillerato y Educación Superior (SABES)

Calle Hermosillo, Jardines de la Hacienda

36515 Irapuato, Gto.

  1.          Filosofía institucional

MISIÓN: Escalar la calidad de los servicios educativos con el compromiso de nuestro personal y la comunidad.

VISIÓN: Ser una plataforma educativa innovador, que transforma vidas.

VALORES:

  • Honestidad: soy congruente entre lo que pienso, digo y hago, de acuerdo a valores universales.
  • Lealtad: correspondo con el compromiso al fin institucional.
  • Responsabilidad: cumplo en tiempo y forma con mis obligaciones.
  • Actitud de servicio: estoy con la disposición permanente de atender cordialmente a los demás.

  1.          Método utilizado para la identificación de necesidades 

Observación: Mediante un recorrido a todas las diferentes áreas de la institución se pudieron ir identificando y enlistando las distintitas necesidades que requieren primordial atención dentro del establecimiento, brindándonos además distintas oportunidades para el desarrollo de nuestro proyecto.

  1.          Listado de necesidades detectadas
  • Pavimentar estacionamiento: ya que en épocas de lluvias es imposible el acceso de vehículos orillando a los alumnos a estacionarse en áreas inclusive muy apartadas de la institución.
  • Integración de gradas en cancha de usos múltiples: brindara mayor comodidad para que los espectadores puedan disfrutar de los distintos eventos culturales y deportivos dentro de la institución.
  • Mejorar área de comedor: esto debido a que con el que actualmente cuenta la universidad es aún algo pequeño en consideración de la cantidad de alumnos con los que cuenta el plantel.
  • Instalación de bancas: dentro del plante son muy pocos los lugares en los cuales los alumnos puede sentarse y descansar
  • Aumentar las áreas verdes: Además de que proporciona una mejor vista a la institución, ayudamos de un modo al cuidado del medio ambiente
  • Creación de laboratorios: servirán de ayuda en el aprendizaje del alumnado

CAPITULO II. PROPUESTA DE SOLUCIÓN

  1.          Descripción de la propuesta de solución

Actualmente dentro de nuestras instalaciones del plantel se cuenta con distintas áreas recreativas enfocadas principalmente para la realización de eventos tanto deportivos como culturales, sin embargo ninguna de ellas cuenta con las condiciones adecuadas para que el espectador pueda disfrutar de una manera más cómoda y placentera dichos eventos. En base a esta problemática es que en colaboración con otros alumnos del plante se pretende realizar  este proyecto el cual va enfocado en beneficiar tanto alumnos como maestros.

Nuestro proyecto pretende iniciar la construcción de unas gradas las cuales irán ubicadas en la cancha de usos múltiples que también fue construida como parte de un proyecto social el año pasado. Dichas gradas ayudaran al espectador a disfrutar de una manera más cómoda y ordenada los distintos  eventos deportivos y culturales realizados dentro del plante además de ayudar a un mejor desarrollo académico e implementar el gusto por el deporte.

Dentro del proyecto se procura involucrar al mayor número de alumnos posibles para de este modo hacerlos participes y que puedan apoyar al crecimiento y desarrollo del plantel, ya que la idea primordial es que sirvan para sus propios usos y de este modo incentivar a toda la sociedad estudiantil para la realización de eventos de manera más frecuentes y que a su vez genere una colaboración y trabajo en equipo.

CAPITULO III. PLANEACION DEL PROYECTO

3.1          Objetivo general del proyecto

Generar un espacio para la convivencia y recreación de los alumnos en los eventos deportivos y culturales de la universidad del Sabes Irapuato.

3.2          Objetivos específicos del proyecto

  1. Contar con un espacio digno para el descanso
  2. Creación de un espacio para apreciar los eventos deportivos y culturales
  3. Mejorar la infraestructura deportiva de la universidad
  4. Impulsar la practica regular del ejercicio físico y el deporte en la universidad
  5. Contar con un espacio donde se pueda realizar actividades académicas al intemperie
  6. Hacer partícipe a los alumnos y docentes del plantel en la generación de las gradas

  1.           Plan de trabajo

Actividad

Para

Responsable

Tiempo

Lugar

Recursos

Reunión del equipo para formación y organización

Miembros del equipo

Miembros del equipo

Sábado 10 de junio

Salón de clases

Propios del grupo

Buscar   estrategia para la recaudación de fondos

Miembros del equipo

Miembros del equipo

Sábado 17 de Junio

Salón de clases

Propios del grupo

Implementación y aplicación de estrategia

Miembros del equipo

Miembros del equipo

Sábado 5 de agosto

Propios del grupo

Recaudación y entrega de fondos

Miembros del equipo y comité estudiantil

Líder del equipo

Sábado 12 de agosto

Salón de clases

Propios del grupo

Realización y entrega de proyecto

Miembros del equipo

Secretario del equipo

Lunes 14 de agosto

Propios del grupo

Realización del proyecto

Comité estudiantil

Comité estudiantil

pendiente

Plantel del SABES

Propios de los alumnados del plantel

...

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