UNA META POR CUMPLIR NEGOCIOS INTERNACIONALES

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UNA META POR CUMPLIR

APELLIDOS Y  NOMBRES:    ALEXNDRA NAIDY ASUNCION BANDA

ASESORA:                        IRIS ISABEL DIAZ DAVILA

FACULTAD:                    CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA:                         NEGOCIOS INTERNACIONALES

DURACION DEL ESTIMADO PROYECTO

FECHA DE INICIO:     13 DE ABRIL

FECHA DE TÉRMINO:    6 DE JULIO

II. ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA

2.1.  Planteamiento del problema

 HABITOS DE ESTUDIO.

Categoría 1. ¿Cómo estudias usted?

• Nunca  subrayo las palabras de cuyo significado no se
• Nunca  busco en el diccionario las palabras que desconozco
• Nunca  hago preguntas y tampoco respondo en mi propio lenguaje que he comprendido.
• Nunca  repaso lo he estudio después de 8 horas

Categoría 2. ¿Cómo usted hace sus tareas?

• Hago mis tareas desde la más fácil hasta la más difícil.

Categoría  3. ¿Cómo prepara sus exámenes?

• Espero que se fije la fecha de un examen o paso para ponerme estudiar
• Me  presento a rendir mis exámenes  sin haber concluido con el estudio de todo el tema

Categoría 4. ¿Cómo escucha las clases?

• Siempre   tomo apuntes de todo lo que dice el profesor.
• Me pongo a escuchar música y pensar algunos asuntos k no e terminado.

Categoría 5. ¿Qué acompaña sus momentos de estudio?

• Requiero de música a alto volumen

• CONCLUSIÓN. Me falta mejorar mis hábitos de estudio para mejorar mi rendimiento académico.

ESCALA DE VALORES

• En algunas ocasiones ayudo a mis compañeros dejando de lado ciertas preferencias.
•  Actuó imparcialmente frente a dos compañeros que se han peleado.
• En ciertas circunstancias comparto lo que tengo.
• No todas las veces reconozco lo positivo y lo negativo que tiene una persona.

En conclusión estas actitudes no contribuyen al desarrollo de mi persona en el valor de JUSTICIA.

• Muchas veces mi inseguridad está por delante de lo que hago.
• A veces me doy por vencida rápido cuando las cosas no marchan bien dejo medio terminar lo que me plateo cumplir.
• La mayoría de los casos si cumplo mis metas.

Estas actitudes no me ayudan a crecer como persona y profesional porque perjudica el valor de la RESPONSABILIDAD.

• A veces participo en actividades de ayuda social.
• No en todas las ocasiones comparten sus sentimientos y necesidades.

Estas actitudes  perjudican al valor SOLIDARIDAD.

• No me es tan fácil desprenderme de algo que otra persona lo necesite.
• A veces puedo crear soluciones a problemas sociales, nunca es sido capaz de defender ideas sociales.
• En la mayoría de las circunstancias no he logrado hacer lo que es correcto.

Estas malas actitudes afectan al valor ALTRUISMO.

• A veces si sacrifico algo por mi compañero.
• Siempre y cuando sea algo que le ayude a mejorar.
• No con todos mis  amigos existe mutua confianza, porque siempre tenemos una mejor amiga o un amigo.
• En algunas ocasione no logro entenderlos y a veces  mi tolerancia  es mínima.

Estas actitudes no me ayudan a mejorar en el valor de la AMISTAD.

• En ciertas ocasiones me comunico con ellos.
• Nunca he apoyado a las personas que están solo  para lastimar a alguien.
• Sí logro entender aun cuando no comparto las mismas ideas.

Estas actitudes perjudican  el  valor de la DIGNIDAD HUMANA.

• A veces no actuó de acuerdo a lo que pienso y siento.
• En algunas ocasiones no he devuelto el dinero extra que me han dado en alguna compra.

      Estas actitudes estén perjudican  al  valor de HONESTIDAD.   

• CONCLUSION: estas actitudes inadecuadas no contribuyen el desarrollo de mi ética, moral y valores en mi persono y como profesional.

2.2. Justificación del problema.

En mi problemática planteada todos estos malos hábitos y los valores obstaculizan en mi rendimiento académico, desarrollo como persona y futuro profesional.

Este proyecto de vida es muy importante mí,  porque  mi vida  tendrá un verdadero sentido, para ello tomar  las decisiones correctas que permita  el desarrollo de mi persona y como futura profesional. 

2.3. Objetivos.

2.3.1. GENERAL.

Desarrollar mi proyecto de vida en el marco de los valores ético- morales.

2.3.2. ESPECIFICO.

1. Planificar acciones a corto, mediano y largo plazo.
2. Poner en práctica las acciones contenidas en el plan elaborado.
3. Tener en cuenta el cronograma a fin de cumplir a cabalidad lo programado.

III.  PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO: Esto corresponde a los siguientes puntos:

3.1. Autodiagnóstico

               Mi situación 

• Mis fortalezas son:

Alegre, comprensiva, atenta, servicial, sencilla, honesta, entusiasta, cooperativa, fuerte en algunas cosas, respetuosa, responsable en la mayoría de los casos, sensible, ordenada.

• Mis debilidades son:

Sentimental, insegura, orgullosa en algunas cosas, a veces egoísta, ciertas ocasiones me deprimo rápido, muy poco tolerante, a veces egoísta, reniego cuando no me salen bien las cosas, impaciente.

• Autobiografía:

Alexandra Naidy Asunción Banda nací el 01 de febrero de 1998, mis padres son Alexander Asunción Córdova y Araceli Banda Huamán, estudie el nivel inicial en la institución Virgen de Fátima y, Mis interés en la edad temprana son, el vóley, los masajes.  Mis estudios secundarios los realicé en la institución educativa “Santa Magdalena Sofía Barat” , mis acontecimientos que han decidido en lo que soy ahora son los valores y principios que mis padres inculcaron en mí, el amor y la confianza de que siempre voy a lograr mis metas, el apoyo incondicional de ellos y la oportunidad de ser alguien en la vida y muy en especial a Dios .

• Mis principales éxitos y fracasos:

Mis principales éxitos son que termine mi educación secundaria con buenos calificativos, y ahora que empecé a estudiar en la universidad Señor de Sipan.

Mis  fracasos salirme de mi casa por problemas

• Las decisiones más significativas  en mi vida son:

La decisión más significativa es estudiar Negocios Internacionales en la universidad Señor de Sipan, otra es que me decidí vivir sola aunque en algunas ocasiones me es difícil pero todo esto me ayuda a  madurar y ser más centrada.

IV. RASGOS DE MI PERSONALIDAD 

Entre los aspectos que más me gustan y  que  no  me gustan con relación a: (redactar 5 aspectos).

1. Aspecto físico

1. Relaciones sociales

1. Vida espiritual

1. Vida emocional

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