Elaborar informe de práctica profesional de fase III, de la Unidad educativa” Escuela básica rural experimental E.R.E.B. E “ El Dorado,

República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior

Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”

Núcleo Bolívar

FASE III

Facilitadora:

Edith Hernández Participante:

Solmaire Barreto

C.I. 21.263.392

Ciudad Bolívar, Noviembre 2011

AGRADECIMIENTO

 A Dios primeramente por ser mi guía y fortaleza para todos los momentos de mi vida

 A mis padres que han sido ejemplo a seguir y por su gran paciencia en ayudarme en todo los momento tanto personales como educativos

 A la Licenciada Edith Hernández, por ser reciproca y flexible en la realización de mi pasantía

A TODOS GRACIAS

ÍNDICE GENERAL

 Agradecimiento

 Objetivos

 Justificación

 Identificación de la institución

 Reseña histórica

 Número Docente

 Descripción de la infraestructura

 identificación Del Curso

 descripción del acto cívico

 interacción Social Diaria

 Desempeño del docente

 Rol del alumno

 Planificación del docente

 Evaluación

 Ambiente físico del aula

 Aspecto administrativo

 Recomendaciones

 Conclusión

 Anexos

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OBJETIVO GENERAL

Elaborar informe de práctica profesional de fase III, de la Unidad educativa” Escuela básica rural experimental E.R.E.B. E “El Dorado,

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Planificar y ejecutar el cronograma de actividades en el aula, con la interacción social diaria.

• Describir las actividades de inicio desarrollo y cierre, las actividades especiales, los recursos utilizados y la evaluación del proceso.

• Hablar con los niños y niñas de sus experiencias de vida para conocerlos a ellos y a sus familias.

• Realizar un micro proyecto comunitario, aportando material o instrumentos para cubrir una necesidad prioritaria.

JUSTIFICACIÓN

La Práctica Profesional FASE III, es la información que un futuro docente de educación integral debe obtener y practicar para ser efectivo el contacto o compenetración directa del pasante entre el niño y niña con su medio ambiente y entorno educativo. Esta práctica tiene como objetivo principal adquirir los conocimientos y las estrategias para llevarlos a la práctica por el pasante y promover el desarrollo evolutivo e intelectual en el alumno.

Además se considera importante por ser la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez una de las instituciones que exige realizar esta práctica Profesional de Fase III como requisito indispensable para la formación profesional del futuro docente. Como participante les brinda la oportunidad de capacitarse en la labor docente, donde se planifica, y desarrollan las actividades compatibles con los intereses de los educandos, ya que este permitirá lograr los objetivos seriamente definidos.

Datos de la institución Educativa

Escuela básica rural experimental E.R.E.B. E “El Dorado, matricula general 179 varones y 151 hembras

Total 331

Reseña Histórica

Fue fundada el primero de noviembre de 1982 en la zona de ensanche el barrio Manuel Carlos Piar “Guaricongo”, por necesidad de servicios educativos para niños y niñas en edad escolar, funciono como escuela concentrada con cuatro docentes de aula adscrito al núcleo rural escolar 308, por estar ubicado en un barrio marginal, para ese entonces fue nombrado coordinador docente el maestro Eufemio tómeles que a su vez atendía a los grados 4to, 5to, y 6to , el reto del personal atendía 1er, 2do, y tercero grado respectivamente.

En el mes de octubre 1990, se graduó la institución con el nombre E.R.E.B. “El Dorado”, con un código rural 0079400075 que posteriormente para el año 2000, fue pasado a zona urbana por crecimiento de la ciudad, y con un incremento del personal de 25 docentes de aulas 4 obreros y un director.

Actualmente el colegio cuenta con una matrícula de 635 alumnos bajo la coordinación de una directora y una subdirectora encargada 2 secretarias, 22 docentes de aula, 4 docentes de educación física, 1 difusión cultural, 2 bibliotecarias y 1 auxiliar, 10 obreros, dando un

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