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MICROCURRICULO GESTION HUMANA


Enviado por   •  4 de Julio de 2017  •  Tareas  •  1.763 Palabras (8 Páginas)  •  253 Visitas

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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

ASIGNATURA: GESTION DEL TALENTO HUMANO  

                     NRC 176

                No. Créditos: 3 - No. de Horas 3

        

DOCENTE: GLORIA CECILIA CARDENAS

                    Correo:gloria.cardenasc@uniminuto.edu – Celular: 3014471777

  1. SÍNTESIS

El curso está diseñado sobre la base de la gestión moderna del talento humano, como un enfoque estratégico de dirección, cuyo propósito es obtener la máxima creación de valor de cada miembro que conforma la organización y a la vez en sentido cinegético con el conjunto de miembros de la organización, como capital humano de la organización, logrado a través de una serie de acciones estratégicas, políticas y prácticas propias del modelo de gestión humana, que se establece  para dirigir los aspectos administrativos en cuanto a las personas o a la gestión humana en general y para disponer en todo momento del nivel de conocimiento, capacidades, habilidades, destrezas y competencias, en obtención de resultados necesarios para la sostenibilidad y competitividad en el entorno globalizado, y a la vez, garantizar el bienestar de los miembros que la componen y los componentes de responsabilidad social.

  1. JUSTIFICACIÓN

La Gestión del Talento Humano, como enfoque gerencial o de dirección, se convierte para el Administrador de Empresas de Uniminuto, en pilar fundamental para alcanzar los objetivos organizacionales, al permitirle al egresado la aplicación de recursos estratégicos de gestión humana para afrontar condiciones del ambiente y a la vez lograr de manera competitiva la generación de valor. Como función administrativa,  las herramientas prácticas que adquiere el estudiante, le permite potenciar los objetivos institucionales a partir de los recursos relacionados con el diseño estructural para el talento humano y su operación, desde la estructura de los cargos y los modelos de competencias, la remuneración, la integración del talento humano, la formación y el desarrollo humano,  los sistemas de evaluación, el bienestar la de personas y el retiro. Con ello se aplican los conceptos de alineación estratégica entre lo gerencial y lo operativo, entre lo humano y los demás recursos de la organización y la eficacia aplicada a la gestión con las personas.

  1. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

El curso le permite al participante desarrollar herramientas profesionales de servicio, para dirigir y  gestionar el área de talento humano con entornos competitivos y globalizados, a partir de la generación de valor del capital humano, el desarrollo integral de las personas y la gestión del conocimiento, el liderazgo y la innovación de la gestión humana.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Saber: Comprender la función de la gestión humana en la organización, para promover la estrategia del talento humano, como factor de competitividad organizacional y de generación de valor.

Hacer: Adquirir herramientas prácticas para la operación del modelo de gestión humana y los procesos operativos aplicados  a la administración  de las personas.

Ser: Desarrollar instrumentos para el  diagnóstico y la solución de problemas de la gestión humana o de la administración del talento humano en las organizaciones.

  1. COMPETENCIAS

COMPETENCIAS COGNITIVAS ( o del SABER)

- Analizar e interpretar la importancia de la gestión del talento humano.

- Conocer las diferentes teorías y enfoques que han aportado a las organizaciones

- Identificar y analizar la importancia de los subprocesos del talento humano.

- Comprender conceptos de la gestión del talento humano.

COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES o INSTRUMENTALES ( del HACER)

- Explorar definiciones que aportan a la construcción de la gestión del talento humano.

- Consultar la evolución histórica de la gestión del talento humano.

COMPETENCIAS ACTITUDINALES (del SER)

- Fortalecer el desarrollo personal y clarificar su opción profesional.

- Valorar la importancia de la profesión frente a la construcción de comunidad y de país.

- Adquirir compromiso frente a su opción profesional.

- Interiorizar y valorar el concepto de la gestión del talento humano dentro de la organización.


  1. CONTENIDOS  TEMÁTICOS
  1. SEMANA

FECHA

TEMA                        

METODOLOGÍA

REFERENCIAS

1

Febrero 9

Presentación, Encuadre Pedagógico CONTEXTO HISTÓRICO Y EVOLUTIVO: Historia y  Definición del talento humano. Asignación de temas para exposición.

Presentación general y  de motivación al estudio de la gestión humana, desde una visión gerencial.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

2

Febrero 16

PROCESOS DE GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO. Bases de la Gerencia del Talento Humano. Las Personas y la Organización. La dimensión estratégica del talento humano o de la función de la gestión humana. Modelos de Gestión de talento humano por competencias. Cultura organizacional.

EMPOWERMENT, Competencias del sitio de trabajo.

Introducción del tema por parte de la docente. Retroalimentación por parte de la Docente. Lectura y ensayo.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

3

Febrero 23

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO.  El talento humano en la formulación de estrategias corporativas. Estructura estratégica empresarial y operación del talento humano.

Planeación Estratégica en los Recursos Humanos. Factores incidentes en la planificación estratégica.

Introducción del tema por parte de la docente. Retroalimentación por parte de la Docente. Taller en clase.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

4

Marzo 2

DISEÑO DE CARGOS Y PERFILES Cargos. Perfiles por competencias.

Metodologías para el diseño y elaboración de los cargos y las competencias operativas del cargo.

Introducción del tema por parte de la docente. taller – mapa conceptual.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

5

Marzo 9

COMPENSACIÓN LABORAL Contexto colombiano para la remuneración. Aspectos legales. Bases conceptuales para la administración de la compensación salarial.

Diferencia entre Salarios, Beneficios e Incentivos.

Introducción del tema por parte de la docente. Lectura en clase. Mapa conceptual.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

6

Marzo 16

PRIMER PARCIAL

7

Marzo 23

  1. SALARIOS.
  2. Metodología y métodos  para el diseño de estructuras salariales

Socialización de la temática por parte de la Docente. Lectura y trabajo en clase.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

8

Marzo 30

BENEFICIOS

Conceptos básicos. Sistema de beneficios en Colombia. Situaciones particulares del contexto.

INCENTIVOS.

 Bases teorías de la psicología de la motivación para aplicar un sistema de incentivos.

Socialización de la temática por parte de la Docente. Exposición por parte de los estudiantes.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

9

Abril 6

DESARROLLO HUMANO INTEGRAL  PARA EL TRABAJO.

Entrenamiento, capacitación,  desarrollo y gestión del conocimiento. Cambio Organizacional. Conceptos de desarrollo y crecimiento personal en el trabajo. El capital humano en la organización y el desarrollo de competencias. El desarrollo humano integral del trabajador. Desarrollo de la comunicación organizacional.

Socialización de la temática por parte de la Docente. Exposición por parte de los estudiantes.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

SEMANA DE RECESO

10

Abril 20

INCORPORACIPON DE LAS PERSONAS.

La atracción de las personas y los conceptos de reclutamiento, las convocatorias, el sistema y administración de hojas de vida.

Socialización de la temática por parte de la Docente. Exposición por parte de los estudiantes.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

11

Abril 27

SEGUNDO PARCIAL

12

Mayo 4

SELECCIÓN DE PERSONAL.

Selección de personal. Modelos de Selección por competencias. Charlas guiadas, Información del cargo, La entrevista, Tipos de pruebas

Socialización de la temática por parte de la Docente. Lectura y trabajo en clase.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

13

Mayo 11

EVALUACION DEL DESEMÉPEÑO.

Los conceptos de evaluación del rendimiento organizacional, Métodos de Evaluación del desempeño. Administración del proceso. La evaluación de competencias y el rendimiento. Le realimentación desde la evaluación del rendimiento individual.

Socialización de la temática por parte de la Docente. Lectura y taller.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

14

Mayo 18

SALUD, SEGURIDAD EN EL TRABAJO.

Conceptos básicos. Medicina higiene y seguridad en el trabajo, salud ocupacional y laboral. El sistema legal colombiano.

Introducción al tema por parte de la Docente; elaboración e taller grupal en clase y socialización de conclusiones

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

15

Mayo 25

BIENESTAR EN EL TRABAJO.

Conceptos básicos y tareas del administrador. La antropología de la empresa. La cultura organizacional y el clima laboral. Diferencia entre clima, motivación y cultura.

Socialización del tema por parte de la Docente. Lectura.

CHIAVENATO, Idalberto (2009) Gestión del Talento humano: McGraw-Hill.

CHIAVENATO, Idalberto (2011). Administración de Recursos Humanos: El capital Humano de las Organizaciones, México,  9ª. Ed. McGraw Hill.

16

Junio 1

PARCIAL FINAL

17

Junio 8

SOCIALIZACIÓN DE NOTA FINAL

...

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