INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA

MAZATLAN, SINALOA 06 DE SEPTIEMBRE DEL 2014.

A.D. BULLYIN ESCOLAR.

MATERIA: INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA

3ER SEMESTRE EDUCACION PRIMARIA SABATINO-CONCORDIA.

EL BULLYING ESCOLAR.

Anteriormente el bulling escolar no era tan mercionado pero debido a que este problema se presenta cada vez mas en las escuelas lo considero una problemática muy interesante.

El bullying esta presente en cualquier parte de la sociedad ya sea trabajo, escuela, casa y no importa el sexo.

Sin embargo me enfocare es las escuelas en donde el bullying es alarmante cada vez se presentan mas y mas casos y esto debido a que la tecnologia esta al alcanse de todos y mas en las redes sociales que es acto para ser este tipo de cosas.

Por lo tanto llevan al estudiante a vivir y experimentar situaciones no agradables como agresiones fisicas, vervales y psicologicas.

Los actores involucrados en el bullying es colar son tres:

VICTIMA:

La que sufre las agresiones, suele ser una persona timida.

AGRESOR:

Es quie ejerce la violencia el abuso o poder sobre la victima.

ESPECTADOR:

Es esa persona quien se da cuenta de todo y es quien decide callar y apoyar al agresor o hablar y denunciar a los agresores.

Debido a esto en la escuela se fomentan los valores los limites y limitaciones las reglas en convivencia para que este tipo de casos se presenten menos.

El bullying puede ocasionar severas consecuencias tanto para el agresor como para la vistima.

Para el agresor:

 Puden convertirde en posibles dilicuentes si no se le corriege a tiempo.

 Se sienten frustradas por que se les dificulta socializar.

 Piensan que ningun esfuerzo vale la pena para realizar buenas acciones.

 Tiene comportamientos agresivos no controla su ira.

 Se enoja facilmente si las cosas no salen como el quiere.

Para la victima:

 Baja autoestima.

 Trastornos emocionales.

 Pensamientos suicidas o quitarse la vida.

 Perdida de interes por los estudios

 Muestra apatia y tristeza.

Estos son algunos de los ejemplos de las consecuencias que que pueden tener tanto el agresor como la victima.

Para que el bullying se baya radicando poco a poco es posible que intervenjan los padres de familia ,maestros , alumnos, director ect.

En el caso de los padres deben intervenir en:

 Acercarse a sus hijos y platicar sobre como les fue en la escuela.

 Demostrarle amor al niño, pero siempre y cuando decirle que es lo que esta bien y lo que esta mal y decirle las concecuencian de sus acciones.

 Enseñar al niño a reconocer sus errores y pedir disculpas,tambien premiarlos por sus buenas acciones.

 Si uno se da cuenta de que el niño es es agresivo con sus compañeros no ignorar la situacion y tratar de arreglar esto de la manera en que los dos esten deacuerdo.

 Pero si uno se da cuenta que su hijo es la victima, ivestiga los que esta ocurriendo

 Platica con el niño hacerle sentir que puede confiar en uno.

 Hazle saber que el no es culpáble de lo que le esta ocurriendo.

En en caso del maestro-director ellos intervienen se la sig. manera.

 El maestro debera identificar la victima y el agresor.

 Seguir al niño a una distancia prudente a lugares a donde en niño frecuenta a todas horas.

 Platicar con los niños mas sercanos al niño pueden dar informacion valiosa.

 Tener

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