“Resaltando Nuestros Aprendizajes”

República Bolivariana de Venezuela[pic 1][pic 2][pic 3]

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

Municipio Escolar 4-C

Escuela Nacional Bolivariana “Juan Vicente Bolívar”

Barinas Edo. Barinas

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Título del Plan: “Resaltando Nuestros Aprendizajes”

Grado:  2º  Sección “U”            Docente: MSc Heidin Santiago

FINALIDAD:  Definir las características físicas, cognitivas, afectivas y de salud que presentan los niños y niñas del 2º grado, de manera de brindar una atención educativa adecuada en cuanto a las diversas actividades a realizarse en el año escolar 2013-2014, al potencializar sus habilidades y destrezas así como también minimizar las debilidades detectadas.

Barinas, Noviembre de 2013

IDENTIFICACIÓN [pic 5]

Nombre de la Institución: Escuela Nacional Bolivariana “Juan Vicente Bolívar”

Ubicación: Barrio Brisas del Río, calle Nº 2 detrás del Hotel Abana

Titulo del Plan: “Resultandos Nuestros Aprendizajes”

Docente: MSc. Heidin Santiago

Grado: 2do

Sección: “U”        

Matrícula: Total 28  Varones 13  Hembras 15

Turno: Bolivariano (8:00 a.m. - 4:00p.m.)

Año Escolar: 2013-2014

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DESCRIPCIÓN DE LOS ASPECTOS OBSERVADOS EN EL DIAGNÓSTICO[pic 7]

El 2º grado sección “U” de la Escuela Nacional Bolivariana Juan Vicente Bolívar, está conformado por 28 niños y niñas en total. Para determinar el diagnóstico del grado se tomaron en cuenta los siguientes aspectos:

ASPECTOS FISIOLÓGICOS

     El 2do Grado, Sección “U”, está integrado por Veintiocho (28) estudiantes distribuidos de la siguiente manera:

Tabla Nº 01

Clasificación de los estudiantes por edad

Fuente: Ficha de inscripción  inicial

Gráfico Nº 01

Distribución de los estudiantes por edad

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Fuente: Ficha de inscripción  inicial

Análisis: Según nos muestra el gráfico, podemos observar cómo están distribuidas las edades 29% son (08) alumnos de 06 años, 69% son (19) alumnos de 7 años y 3% que son (1) alumnos de 8 años,  siendo la edad de 7 años  la más predominante para este grado

Tabla Nº 02[pic 10]

Clasificación de los estudiantes por Sexo

Fuente: Ficha de inscripción inicial

Gráfico Nº 02

Distribución de los estudiantes por Sexo

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    Fuente: Ficha de inscripción inicial

Análisis: según la gráfica, podemos observar cómo está distribuido el sexo, en el 2º grado  un  46% lo representa el sexo masculino (13) y un 54% lo representa el sexo femenino (15)

Tabla Nº 03[pic 13]

Clasificación por  peso

Fuente: Datos obtenidos por pesaje de cada niño y niña

Gráfico  Nº 03

Distribución por peso

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Fuente: Datos obtenidos por pesaje de cada niño y niña

Análisis: Los niños (as) del 2to Grado, sección “U” tienen un peso acorde con la edad y la estatura que presentan, y se observó que el mayor número de peso oscila entre 18-21 kilos representando el 36%, otro rango 22 a 25  kilos representando el 32%, de 26 a29 kilos con un total del 18% y de 30 a 33 kilos dando el menor porcentaje 14%.

Tabla Nº 04[pic 16]

Clasificación de los estudiantes por Estatura

Fuente: Datos obtenidos por medida tomada a cada niño y niña por docente 2º grado

Gráfico  Nº 04

Distribución de los estudiantes por Estatura

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Fuente: Datos obtenidos por medida tomada a cada niño y niña por docente 2° grado

    Análisis: La estatura de los niños y niñas está acorde para el grado, predominando1,11 a 1,17 (10) estudiantes para un 36%

ASPECTOS SOCIO-AFECTIVO[pic 19]

        Se ha podido constatar a través de las observaciones directas que el 86% de los estudiantes presentan una conducta normal, ya que su comportamiento de participación es adecuado presentando bajo nivel de indisciplina y demostrando valores tales como: cooperativismo, respeto, la relación docente estudiante es buena siguen instrucciones.

Tabla Nº 05

Clasificación de los estudiantes por Interacción en el aula

Fuente: Datos obtenidos por  observación directa del grupo por el docente 6º grado

Gráfico  Nº 05

Distribución de los estudiantes por Interacción en el aula

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Fuente: Datos obtenidos por  observación directa del grupo por el docente 6º grado 

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