Secuencia Didáctica

PRODUCTO

SECUENCIA DIDÁCTICA

Comprensión lectora. Evaluación de comprensión lectora.

Producción de textos. Evaluación de producción de textos.

Tiempo. Dos semanas.

ÀMBITO: DE LA PARTICIPACIÒN COMUNITARIA Y FAMILIAR.

BLOQUE III ESPAÑOL, 2º GRADO. Páginas 106 a la 117.

TEMA: ESCRIBIR UN ANUNCIO PUBLICITARIO.

ACTIVIDADES PERMANENTES: Lectura y organización de la información.

TRANSVERSALIDAD:

 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA: VISITA AL PERIÓDICO EL SOL DE HIDALGO.

 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: OBSERVAR LAS REACCIONES DE LAS PERSONAS SOBRE LOS DIFERENTES TIPOS DE ANUNCIOS.

APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÒN ACTIVIDADES.

1.- IDENTIFICA Y DESCRIBE CARACTERÌSTICAS DE DISTINTOS ANUNCIOS.

2.- CON AYUDA DEL DOCENTE SELECCIONA FRASES ADJETIVAS PARA REALIZAR DESCRIPCIONES SIMPLES.

3.- IDENTIFICA LA UTILIDAD DE EMPLEAR DIFERENTES TIPOGRAFÌAS EN EL TEXTO.

IDENTIFICA LAS LETRAS ADECUADAS PARA ESCRIBIR FRASES.

4.- IDENTIFICA LA INFORMACIÒN PRINCIPAL DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS.

COMPETENCIAS

* Empleo del lenguaje como medio para comunicarse en forma oral y escrita.

* Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.

1.- PRINCIPALES CARACTERÌSTICAS Y FUNCIÒN DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS.

2.-CORRESPONDENCIA ENTTRE ESCRITURA Y ORALIDAD.

CORRESPONDENCIA GRAFOFONÈTICA.

3.-RECURSOS GRÀFICOS EN LOS ANUNCIOS.

USO DE LA LETRA MAYÙSCULA AL INICIO DEL PÀRRAFO Y EN NOMBRES PROPIOS.

4.- ESCRITURA CONVENCIONAL DE LAS PALABRAS CON DIGRAFOS O SILABAS TRABADAS.

PROPÓSITOS

* Amplia sus posibilidades de escritura respetando el formato de diferentes tipos textuales: anuncios.

* Aporta ideas al trabajo colectivo.

RECURSOS DIDÁCTICOS

- Cartulinas

-Revistas

-Pegamento, tijeras, lápiz, goma, colores, plumones

-Libros de la SEP

- Visita guiada al Sol de Hidalgo.

- Anuncios vistos en la calle

- Presentación de Power Point.

- Cuadernos LUNES 17 DE FEBRERO

INICIO:

1.- EXPLORAN GACETAS, PERIÒDICOS Y VOLANTES.

MARTES 18 DE FEBRERO

2.-PROPORCIONAREMOS LAS PARTES DESARTICULADAS DE UN ANUNCIO COMERCIAL (ILUSTRACIÒN, FRASE SUGESTIVA, DATOS PARA SU COMPRA Y ESPECIFICACIONES DEL PRODUCTO)

PARA QUE LOS NIÑOS LO REORGANICEN.

MIÉRCOLES 19 DE FEBRERO

3.- DISCUTIREMOS LA PERTINENCIA DE LAS DIFERENTES MANERAS DE ACOMODO DE LOS ELEMENTOS DE UN ANUNCIO.

JUEVES 20 DE FEBRERO

4.-IDENTIFICAN UN BIEN O SERVICIO, AVERIGUAN LOS DATOS QUE DEBEN LLEVAR PARA ELABORARLO Y POSTERIORMENTE PUBLICARLO.

VIERNES 21 DE FEBRERO

DESARROLLO:

ELABORAN UN ANUNCIO PUBLICITARIO, EMPLEANDO RECURSOS GRÀFICOS PERTINENTES PARA HACER MÀS ATRACTIVO SU ANUNCIO.

(TAMAÑO DE LETRA, ILUSTRACIONES, ETC)

LUNES 24 DE FEBRERO

REALIZARAN CORRECCIONES A SU ANUNCIO.

MARTES 25 DE FEBRERO

REALIZARAN LA VERSIÒN FINAL DE SU ANUNCIO, CON LAS OBSERVACIONES Y CORRECCIONES, PERTINENTES.

MIÉRCOLES 26 DE FEBRERO

CIERRE:

UNA VEZ CONCLUIDOS SUS ANUNCIOS, LOS COLOCARÀN

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