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Ensayo Unidad 3


Enviado por   •  17 de Mayo de 2014  •  2.197 Palabras (9 Páginas)  •  158 Visitas

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Bases Teórico Metodológicas para la Investigación.

Al hablar del método científico es referirse a la ciencia básica y aplicada como un conjunto de pensamientos universales necesarios en función de esto, surgen algunas cualidades importantes, está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad. También se enfoca a las ciencias experimentales en lo mesurable lo que se puede medir.

El razonamiento científico constituye un estricto proceso de deducción, proceso del que están excluidos la imaginación, el pensamiento intuitivo. el método científico tiene su base y postura sobre la teoría mecanicista todo es considerado como una maquina, y para entender el todo debemos descomponerlo en partes pequeñas que permitan estudiar, analizar y comprender.

Las leyes cualitativas pueden ser tan científicas como la leyes cuantitativas, la ciencia está reducida a la física y a la química, elevado camino hacia la verdad en efecto, presentar a la ciencia como estando limitada, por su misma naturaleza, a la tarea de preparar el escenario para que la entrada en el una forma más elevada de conocimiento.

El razonamiento científico es el método de observación, el experimento y el análisis, la construcción de hipótesis y la subsiguiente comprobación de estas.

El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así́ adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación, sus procesos, se derivan leyes, teorías, modelos, que más tarde serán punto de partida para la búsqueda de nuevos conocimientos.

El método científico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar, poder (objetivamente extrínsecos o utilitarios). El método científico es único, tanto en su generalidad como en su particularidad. Al método científico también se le caracteriza como un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada, y por su familiaridad puede perfeccionarse mediante la estimación de los resultados a los que lleva mediante el análisis directo.

El método científico se apega a las siguientes principales etapas para su aplicación.

1. Enunciar preguntas bien formuladas y verosímilmente fecundas.

2. Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia para contestar a las preguntas.

3. Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas.

4.Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a contrastación.

Someter a su vez a contrastación esas técnicas para 
comprobar su relevancia y la fe que merecen.

5. Llevar a cabo la contrastación e interpretar sus 
resultados.

6. Estimar la pretensión de la verdad de las conjeturas y la 
fidelidad de las técnicas.

7. Determinar los dominios en los cuales valen las 
conjeturas y las técnicas, y formular los nuevos problemas originados por la investigación.

El método científico es la lógica general empleada, tácita o explícitamente para valorar los méritos de una investigación. Es útil pensar acerca del método científico como constituido por un conjunto de normas, las cuales sirven como patrones que deben ser satisfechos si alguna investigación es estimada como investigación responsablemente dirigida cuyas conclusiones merecen confianza racional.

El método científico sigue una direccionalidad univoca que le es característica, porque el método como tal es en sí un procedimiento encaminado a un objetivo, el intentar lograrlo lleva implícita una dinámica que para el caso del método científico se inicia con la Fase de la Observación, donde el sujeto conocedor (científico) entra en contacto con el fenómeno, y sabe de él algo, algo que lo induce a continuar buscando, en un segundo gran momento, supone de ése fenómeno cierto nivel de verdad.

Fase del Planteamiento de la hipótesis, que fundamentada en conocimientos previos y en los datos por recoger, podría ser demostrada, la Fase de Comprobación, la cual depende del grado de generalidad y sistematicidad de la hipótesis. La concepción teórica o teoría general, que es un conjunto de conceptos, categorías y leyes generales sobre los procesos y objetos de la realidad. De esta teoría general se deriva – aunque de hecho se encuentra inserto en ella – el método general de conocimiento concebido éste como la manera de abordar el objeto de estudio y el cual es general para una determinada concepción teórica.

Se considera que los cambios cuantitativos se transforman en determinado momento y condiciones, en cambios cualitativos, el método de conocimiento será dialéctico materialista y materialismo dialéctico, los conceptos, categorías, principios y leyes generales, son: la materia, el movimiento, la contradicción, causa y efecto, esencia y fenómeno, forma y contenido, apariencia y realidad; el principio del historicismo, y de la conexión e interacción de los fenómenos, las leyes de la dialéctica son instrumentos metodológicos que orientan la aprehensión de los fenómenos de la realidad concreta.

En el proceso de la investigación científica se utiliza diversos métodos y técnicas según la ciencia particular de que se trate y de acuerdo a las características concretas del objeto de estudio. Existen, métodos que pueden considerarse generales para todas las ramas de la ciencia en tanto que son procedimientos que se aplican en las distintas.

El Método analítico, método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos.

• El Método analítico es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos. Es necesario conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Este método nos permite conocer más del objeto de estudio, con lo cual se puede explicar, hacer analogías, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas teorías.

• El método sintético es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por

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