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Historia De La Educacion


Enviado por   •  22 de Marzo de 2014  •  1.766 Palabras (8 Páginas)  •  233 Visitas

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1. HISTORIA DE LA EDUCACION

2. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN La educación está tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia. En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa.

3. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Los pueblos primitivos carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, educaban al hombre, envolviéndolo y presionándolo con la total de las acciones y reacciones de su rudimentaria vida social.

4. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN En cualquiera de las sociedades civilizadas contemporáneas encontramos educadores, instituciones educativas y teorías pedagógicas; es decir, hallamos una acción planeada, consciente, sistemática.

5. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura.

6. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes, enseñaban religión y mantenían las tradiciones de los pueblos.

7. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN De forma semejante, en la India la mayor parte de la educación estaba en las manos de los sacerdotes.

8. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN La India fue la fuente del budismo, doctrina que se enseñaba en las instituciones a los escolares chinos, y que se extendió por los países del Lejano Oriente.

9. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN La educación en la antigua China se centraba en la filosofía, la poesía y la religión, de acuerdo con las enseñanzas de Confucio, Lao-tse y otros filósofos.

10. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN El sistema chino de un examen civil, iniciado en ese país hace más de 2.000 años, se ha mantenido hasta el presente siglo, pues, en teoría, permite la selección de los mejores estudiantes para los puestos importantes del gobierno.

11. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Los métodos de entrenamiento físico que predominaron en Persia y fueron ensalzados por varios escritores griegos, llegaron a convertirse en el modelo de los sistemas de educación de la antigua Grecia, que valoraban tanto la gimnasia como las matemáticas y la música.

12. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN La Biblia y el Talmud son las fuentes básicas de la educación entre los judíos antiguos. Se les enseñaba a los judíos conocimientos profesionales específicos, natación y una lengua extranjera.

13. LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN En la actualidad la religión sienta las bases educativas en la casa, la sinagoga y la escuela. La Torá sigue siendo la base de la educación judía.

14. TRADICIONES BÁSICAS DE OCCIDENTE Los sistemas de educación en los países occidentales se basaban en la tradición religiosa de los judíos y del cristianismo.

15. TRADICIONES BÁSICAS DE OCCIDENTE Una segunda tradición derivaba de la educación de la antigua Grecia, donde Sócrates, Platón, Aristóteles e Isócrates fueron los pensadores que influyeron en su concepción educativa.

16. TRADICIONES BÁSICAS DE OCCIDENTE Los conceptos griegos sirvieron para el desarrollo de las artes, la enseñanza de todas las ramas de la filosofía, el cultivo de la estética ideal y la promoción del entrenamiento gimnástico.

17. TRADICIONES BÁSICAS DE OCCIDENTE La educación romana, después de un período inicial en el que se siguieron las viejas tradiciones religiosas y culturales, se decantó por el uso de profesores griegos para la juventud, tanto en Roma como en Atenas.

18. TRADICIONES BÁSICAS DE OCCIDENTE La educación romana transmitió al mundo occidental el estudio de la lengua latina, la literatura clásica, la ingeniería, el derecho, la administración y la organización del gobierno.

19. TRADICIONES BÁSICAS DE OCCIDENTE Muchas escuelas monásticas así como municipales y catedráticas se fundaron durante los primeros siglos de la influencia cristiana.

20. LA EDAD MEDIA En el occidente europeo, durante el siglo IX ocurrieron dos hechos importantes en el ámbito educativo.

21. LA EDAD MEDIA Carlomagno, reconociendo el valor de la educación, trajo de York (Inglaterra) a clérigos y educadores para desarrollar una escuela en el palacio.

22. LA EDAD MEDIA Entre el siglo VII y el XI la presencia de los musulmanes en la península Ibérica hizo de Córdoba, un destacado centro para el estudio de la filosofía, la cultura clásica, las ciencias y las matemáticas.

23. LA EDAD MEDIA Persia y Arabia desde el siglo VI al IX tuvieron instituciones de investigación y para el estudio de las ciencias y el lenguaje. Durante la edad media las ideas del escolasticismo se impusieron en el ámbito educativo de Europa occidental.

24. LA EDAD MEDIA El escolasticismo utilizaba la lógica para reconciliar la teología cristiana con los conceptos filosóficos de Aristóteles.

25. LA EDAD MEDIA Para este tiempo se abrieron varias universidades en Italia, España y otros países, con estudiantes que viajaban libremente de una institución a otra.

26. LA EDAD MEDIA Las universidades del norte como las de París, Oxford y Cambridge, eran administradas por los profesores: mientras que las del sur, como las de Italia y Alcalá de España, lo eran por los estudiantes.

27. LA EDAD MEDIA La educación medieval también desarrollo la forma de aprendizaje a través del trabajo o servicio propio.

28. LA EDAD MEDIA La educación era un privilegio de las clases superiores y la mayor parte de los miembros de las clases bajas no tenían acceso a la misma.

29. LA EDAD MEDIA En el desarrollo de la educación superior durante la edad media, los musulmanes y los judíos desempeñaron un papel crucial, pues no sólo promovieron la educación dentro de sus propias comunidades,

30. LA EDAD MEDIA sino que intervinieron también como intermediarios del pensamiento y

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