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Historia ensayos y trabajos

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

Documentos 12.001 - 12.050 de 221.896

  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I Nombre de curso: 90001 – Proyecto Pedagógico Unadista Temáticas revisadas: Se abordará el capítulo uno, dos, tres y cuatro de la unidad uno del módulo. Aspectos: El estudiante se apropia del saber conceptual, mediante la lectura, el análisis, la investigación y la comparación entre los autores y

    394 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Es participativa, colaboradora, respetuosa mantiene buenas relaciones con sus compañeros, posee una escritura legible, se destaca por ser responsable en sus actividades escolares, creativa, cuida su presentación personal, asiste frecuentemente a clase. Sigue instrucciones para la realización de sus actividades. Identifica los signos de puntuación estudiados (puntos, dos puntos, punto

    266 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / PREVENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 588 PREVENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 588 Ensayos de Calidad: PREVENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 588 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.121.000+ documentos. Enviado por: KMU79 17 enero 2012

    1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Primera actividad: narrar de manera clara y sintética en una hoja, lo que usted cree que ha sido lo más importante que haya aprendido en cada una de las etapas de su vida hasta hoy y explicar el por qué. NIÑEZ: El primer día de clases. La presencia de mis

    412 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Aspectos formales de la escritura • Letra Legible: lo cual supone que se pueda leer con facilidad. Rasgos uniformes en cuanto a su tamaño y espacios proporcionados entre las letras y demás estructuras. • Buena ortografía: supone una escritura correcta y los signos de puntuación y entonación bien colocados. Esto

    1.672 Palabras / 7 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Desde la infancia la lectura tendría que irse introduciendo a nuestras vidas, debería iniciarse en nuestro hogar con el ejemplo de nuestros padres ya que eso incentivará al niño a coger un libro e iniciarse en la lectura; es lamentable darse cuenta que en las escuelas muy poco se ve

    576 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Estilo de aprendizaje es el conjunto de características pedagógicas y cognitivas que suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje; es decir, las distintas maneras en que un individuo puede aprender. Se cree que una mayoría de personas emplea un método particular de interacción, aceptación y

    414 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Hola buenas noches En relación y de acuerdo a la pregunta planteada en este foro de discusión. Mi opinión y lo visto en la clase presencial y al material de apoyo que se encuentra en esta plataforma. Yo considero que la búsqueda de información es mucho más rápida y esta

    247 Palabras / 1 Páginas
  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    Universidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Resumen Título: AUTORES INTERNACIONALES En este tema de los autores internacionales pude darme cuenta de organizaciones que sin que yo lo supiera son una gran parte de autores internacionales muy importantes para nuestra carrera en si. Ahora se que los

    298 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje Autono

    Aprendizaje Autono

    CONCEPCIÓN DEL APRENDIZAJE DESDE LA TEORÍA EVOLUTIVA JEAN PIAGET El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen

    752 Palabras / 4 Páginas
  • APRENDIZAJE AUTONOMO

    APRENDIZAJE AUTONOMO

    MÓDULO I “APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y PROTECTO DE VIDA” 1.1.1. CONOCER, PERCIBIR O DESCUBRIR METAS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA ELEGIDA. Dinámica de Presentación del grupo. 1.1.2 Conocer, percibir o descubrir metas de aprendizaje de la carrera elegida. Elabora de forma individual un dibujo que dé respuesta a las siguientes preguntas:

    953 Palabras / 4 Páginas
  • Aprendizaje Basado En Problemas

    Aprendizaje Basado En Problemas

    EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, LA ESCUELA DE LOS ANNALES Y SU RELACIÓN CON LA PRÁCTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES En el siglo XX se originaron diversas propuestas pedagógicas para mejorar las prácticas educativas como respuesta a las necesidades de mejorar el aprendizaje de los alumnos. La enseñanza tradicional como

    1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje Cognitivo

    Aprendizaje Cognitivo

    Aprendizaje cognitivo El aprendizaje cognitivo o cognoscitivo se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas mayoritariamente (las otras 4 son la perspectiva psicoanalítica, la perspectiva del aprendizaje, la perspectiva evolutiva/socio

    815 Palabras / 4 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    Introducción El Tema de este trabajo es aprendizaje colaborativo al introducir este trabajo el objetivo es Obtener más conocimiento del tema tratado y desarrollado en este trabajo grupal apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás.

    1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje De Grupos Reducidos

    Aprendizaje De Grupos Reducidos

    APRENDIZAJE EN GRUPOS REDUCIDOS Joy Crosby Hospital y Escuela Médica Ninewells, Dundee, Reino Unido RESUMEN. En los cursos de medicina de pregrado se tiende ahora a trabajar en grupos pequeños. Las estrategias educativas actuales avalan este método centrado en el estudiante, basado en problemas y autodirigido. Las interacciones que tienen

    5.553 Palabras / 23 Páginas
  • APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFIA

    APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFIA

    DESARROLLO MENTAL Y APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA Variables psicológicas que pueden influir en el aprendizaje y la enseñanza de la geografía. EL DESARROLLO Y PENSAMIENTO DEL NIÑO. Jean Piaget muestra cómo el pensamiento del niño se desarrolla a medida que éste madura y gana experiencia de su entorno. El problema

    1.174 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje De La Historia

    Aprendizaje De La Historia

    Aprendizaje de la Historia Si aprender Historia es difícil, mucho más lo es enseñarla. Desde que tengo uso de razón la historia fue enseñada como un conjunto de fechas y hechos que teníamos que aprender porque era eso lo que vendría en el examen. Con el devenir del tiempo sin

    398 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje De La Historia

    Aprendizaje De La Historia

    Si el propósito de la enseñanza de la historia (por citar las orientaciones del Schools’ Council) es profundizar Ia comprensión, por parte de los niños, de su mundo, ampliar su experiencia a través del estudio de personas de tiempos y Iugares diferentes, apreciar el proceso de cambio y de continuidad

    477 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje del Lenguaje

    Aprendizaje del Lenguaje

    Asignatura: Introducción a la Lingüística Antropológica Alumno: Israel Romero Garcini Fecha de entrega: domingo 16 de Agosto La adquisición de la lengua materna. Con los estudios psicolingüísticos que fueron desarrollándose a partir del siglo XIX enfocados en la observación de los niños para aprender la lengua materna, se han identificado

    315 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje En Corporaciones

    Aprendizaje En Corporaciones

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MOÍSES SÁENZ GARZA” PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE MODALIDAD: ESCOLARIZADA 4 SEMESTRE ESPECIALIDAD: QUÍMICA GRUPO: “B” ALUMNA: FLOR MELISA MENDOZA LOERA MATRÍCULA: 112195219 LECTURA: EL APRENDIZAJE EN LAS CORPORACIONES AUTOR: MARIO ALIGHIERO MANACORDA. Después del año mil se desarrolló el nacimiento de los municipios

    622 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN CONTROL 2

    APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN CONTROL 2

    ¿Por qué ha elegido iniciar una carrera técnico-profesional? La formación técnica profesional no sólo es una opción vocacional para muchos jóvenes que encuentran en los estudios técnicos las herramientas para desarrollar sus intereses, sino que además es una alternativa de educación con importantes ventajas que puede contribuir a apoyar la

    1.124 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje Escolar

    Aprendizaje Escolar

    En tanto que expresión social los sujetos sociales representan aspectos y actitudes particulares que tienden a mostrarse y a adquirir una cierta fisonomía a través del discurso que elaboran y En tanto que mediaciones de poder y lucha representa prácticas y formas de organización especificas. El que los sujetos sociales

    5.199 Palabras / 21 Páginas
  • APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA Y TEÓRICA

    APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA Y TEÓRICA

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” OBSERVACION Y PRÁCTICA DOCENTE IV Nombre:______________________________________________ Especialidad:_______Fecha:_________ ACTIVIDAD 3 DE ACUERDO CON SU PLANIFICACIÓN Y SU PROPUESTA DIDÁCTICA, AUTOEVALUE Y JUSTIFIQUE LA PERTINENCIA DE SUS FICHAS DE TRABAJO. TITULO DE LA PROPUESTA: _______________________________________________________________ TEMA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA Y TEÓRICA Nombre:_______________________________________________Especialidad:_______Fecha:_________ ACTIVIDAD

    630 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizaje Humano

    Aprendizaje Humano

    Tipos de aprendizaje Aprendizaje por descubrimiento, es aquel donde el alumno debe tener mayor participación, el profesor no expone de un modo acabado los contenidos, sino que muestra el objetivo por alcanzar, de esta manera asegura un conocimiento significativo y fomenta la investigación. Aprendizaje significativo, todos los profesores lo utilizamos

    2.233 Palabras / 9 Páginas
  • APRENDIZAJE INDEPENDIENTE

    APRENDIZAJE INDEPENDIENTE

    APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Ensayo. ¿POR QUÉ ES FUNDAMENTAL EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA? La educación es comprendida como un continuo proceso bilateral de enseñanza – aprendizaje, donde el sujeto está en continua interacción con el conocimiento, para dicha interacción es fundamental comprender el aprendizaje autónomo como “el proceso

    538 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizaje Indigenas

    Aprendizaje Indigenas

    Este artículo analiza la problemática de la evaluación del aprendizaje, usando pruebas estandarizadas, en poblaciones indígenas desde el punto de vista de las oportunidades educativas. Combinando conceptos de la psicología transcultural, la antropología y la psicometría, se presentan los principales factores que afectarían las inferencias realizadas a partir de los

    360 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje La adaptación es todo aquello que nos ha obligado a generar nuevos cambios en nuestra vida para poder sobrevivir

    Aprendizaje La adaptación es todo aquello que nos ha obligado a generar nuevos cambios en nuestra vida para poder sobrevivir

    Aprendizaje La adaptación es todo aquello que nos ha obligado a generar nuevos cambios en nuestra vida para poder sobrevivir y así poder adaptarnos, esto se da conforme va pasando el tiempo mediante múltiples casualidades en las que la información genética comete errores conforme su conveniencia que se traducen en

    611 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizaje operatorio: intereses y libertad

    Aprendizaje operatorio: intereses y libertad

    Actividad 4. Tema I: pedagogía Operatoria. Lectura 1.- Un aprendizaje operatorio: intereses y libertad. Análisis del texto: 1.- ¿Cómo pueden participar los niños de un grupo clase en su proceso educativo? 2.- ¿Qué propone la pedagogía operatoria como inicio, desarrollo y punto de llegada, para poder discernir entre los intereses

    267 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje Organizacional

    Aprendizaje Organizacional

    APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL En la actualidad el ser humano y las organizaciones están constituidos por un ámbito dinámico e informado que constituye un constante aprendizaje. Este aprendizaje se adquiere por diferentes mecanismos que le permiten a las organizaciones analizar, motivar y usar información importante para desarrollar la gestión efectiva del conocimiento,

    1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Aprendizaje Para La Natacion

    Aprendizaje Para La Natacion

    La ambientación en el aprendizaje de la natación Cuando hablamos de ambientación en natación, nos referimos al desarrollo de competencias relacionados con el dominio del medio acuático en una fase inicial. Es la apropiación de los saberes iniciales a fin de lograr las primeras adaptaciones de conductas al medio acuático

    14.830 Palabras / 60 Páginas
  • Aprendizaje Por Observación

    Aprendizaje Por Observación

    Albert Bandura consideraba que podemos aprender por observación o imitación. Si todo el aprendizaje fuera resultado de recompensas y castigos nuestra capacidad sería muy limitada. El aprendizaje observacional sucede cuando el sujeto contempla la conducta de un modelo, aunque se puede aprender una conducta sin llevarla a cabo. Son necesarios

    507 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Ausubel publica en 1963 su obra "Psicología del aprendizaje verbal significativo". Su teoría acuña el concepto de aprendizaje significativo para distinguirlo del repetitivo o memorístico y señala el papel que juegan los conocimientos previos del estudiante en la adquisición de nuevas afirmaciones. Estima que aprender significa comprender y

    7.385 Palabras / 30 Páginas
  • Aprendizaje Significativo De Los Alumnos, Teorías De Piaget

    Aprendizaje Significativo De Los Alumnos, Teorías De Piaget

    Con Ganas De Triunfar Shatand and Deliver Eduard James Olmos Resumen Se trata de un película está basada en una historia real, una escuela marginada, de profesores poco comprometidos con su labor de educar, pero sobre todo es una película que involucra y cambia las perspectivas de cómo se da

    1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Aprendizaje Situado

    Aprendizaje Situado

    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y APRENDIZAJE SITUADO. El aprendizaje situado la escuela exige una actividad creativa de interpretación del mundo, requiere que los estudiantes participen en situaciones reales y auténticas manejando las formas de aprendizaje que se producen en la vida cotidiana, en donde los sujetos se encuentran inmersos en el marco

    1.432 Palabras / 6 Páginas
  • Aprendizaje Social

    Aprendizaje Social

    apAprendizaje social (Bandura) Objeto de estudio Debe ser entendida como ser social producto y protagonista de las múltiples interacciones sociales. Concepción de la enseñanza Enseña un contexto de prácticas y medio social, intento por enseña determinados saberes o contenidos (habilidades, conceptos o actividades). Debe ser ajustable, debe ser transitorio o

    254 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje Social. Teorias de Albert Bandura

    Aprendizaje Social. Teorias de Albert Bandura

    Aprendizaje Social. Teorias de Albert Bandura. Aprendizaje Social Es también conocido como aprendizaje vicario, observacional, imitación , modelado o aprendizaje cognitivo social, este aprendizaje esta basado en una situación social en la que al menos participan dos personas: el modelo, que realiza una conducta determinada y el sujeto que realiza

    4.480 Palabras / 18 Páginas
  • Aprendizaje Y Memoria

    Aprendizaje Y Memoria

    APRENDIZAJE Y MEMORIA Aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren nuevos conocimientos acerca del mundo que nos rodea. Es el medio más importante en que los sucesos ambientales modelan la conducta. Memoria es la retención o almacenamiento de los conocimientos aprendidos, su mantenimiento y la posibilidad de recuperarlos

    2.002 Palabras / 9 Páginas
  • Aprendizajes

    Aprendizajes

    Las Guías de Aprendizaje, como elemento fundamental del componente curricular del Modelo Escuela Nueva – Escuela Activa™, promueven el trabajo individual y en equipo con actividades didácticas que propician la reflexión y el aprendizaje colaborativo por medio de la interacción, el diálogo, la participación activa y la construcción social de

    493 Palabras / 2 Páginas
  • APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

    APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

    LUNES 06 DE AGOSTO DE 2018 RELATORIA DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL Se dio inicio con la lectura de la introducción. Se comentó sobre las ideas principales de la lectura. * Lograr transformar la práctica docente * Revisión de los programas * Objetivo principal los

    735 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJES DURANTE ESTE PRIMER BIMESTRE DEL SEMESTRE ESCOLAR

    APRENDIZAJES DURANTE ESTE PRIMER BIMESTRE DEL SEMESTRE ESCOLAR

    APRENDIZAJES DURANTE ESTE PRIMER BIMESTRE DEL SEMESTRE ESCOLAR Al inicio del tercer semestre nos dedicamos a tratar unos temas que quedaron pendientes del 2 semestre a continuación mencionare el aprendizaje que obtuve durante este inicio de semestre: Hablamos sobre cuatro congresos importantes que surgieron en la década de los 80

    1.407 Palabras / 6 Páginas
  • APRENDIZAJES ESPERADOS	CONTENIDOS	ACTIVIDAD PRODUCTOS

    APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDAD PRODUCTOS

    APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDAD PRODUCTOS Explica implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México. Crecimiento y composición de la población mundial. Inicio: lluvia de ideas del concepto de población. Desarrollo: observar imágenes de las diferentes culturas. Cierre: analizar grafica y

    235 Palabras / 1 Páginas
  • APRENDIZAJES ESPERADOS	CONTENIDOS	SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

    APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

    Historia I. Segundo grado Bloque II. De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX Competencias que se favorecen: Comprensión del tiempo y del espacio históricos, Manejo de información histórica, Formación de una conciencia histórica para la convivencia APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Identifica los siglos que comprende el

    1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizajes Esperados

    Aprendizajes Esperados

    ACTIVIDAD No. 103 Elaboró: Profra. Gladys Beth Rosales Albarrán Aprendizajes Esperados: 1.- Comprende de manera general ¿Por qué y para qué? enseñar Historia 2.- Pone en práctica sus habilidades para construir el aprendizaje de manera colaborativa, y a través de diversos retos. A.- ¿Por qué y para qué? enseñar Historia

    353 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizajes Esperados

    Aprendizajes Esperados

    APRENDIZAJES ESPERADOS • Identificar los siglos que comprende el periodo. Ordenar cronológicamente en una línea del tiempo algunos de los sucesos y procesos relevantes de la Antigüedad y la Edad Media y los relacionados con la conquista y colonización de diversas regiones del mundo, la difusión del humanismo, la organización

    4.180 Palabras / 17 Páginas
  • APRENDIZAJES ESPERADOS . Identifica los siglos que comprende el período

    APRENDIZAJES ESPERADOS . Identifica los siglos que comprende el período

    Escuela Secundaria Nº 1 “Vicente Guerrero” Examen del Segundo Bimestre Año escolar 2013-2014 Grado. Segundo año. Nombre del alumno:___________________________ N. L. _____Grupo _____ NOMBRE DEL MAESTRO: HILDA ALANIS CANTU APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica los siglos que comprende el período, ordena cronológicamente, localiza lugares de sucesos, y procesos relevantes relacionados con las

    944 Palabras / 4 Páginas
  • APRENDIZAJES ESPERADOS Conceptual Procedimental Actitudinal

    APRENDIZAJES ESPERADOS Conceptual Procedimental Actitudinal

    ESCUELA PRIMARIA MULTIGRADO ANTIGUA REPÚBLICA DE TLAXCALA BARRIO DE GUADALUPE TOCATLÁN TLAXCALA SECTOR 08 ZONA 020 CCT 29DPR0469D TURNO DE TIEMPO COMPLETO CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016 GRADO 4° GRUPO A PROFESORA: MARIA FERNANDA MÉNDEZ DE SANTILLANA Planificación APRENDIZAJES ESPERADOS Conceptual Procedimental Actitudinal Ubica el proceso de poblamiento de américa

    509 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDAD PRODUCTOS

    APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDAD PRODUCTOS

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA No.6 PLANEACION DE 2 BIMESTRE HISTORIA 2. A) INFORMACION GENERAL ESCUELA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° ASIGNATURA HISTORIA II PROFESOR: CICLO ESCOLAR 2014-2015 BLOQUE 2 La Nueva

    2.061 Palabras / 9 Páginas
  • Aprendizajes Esperados Telesecundaria Historia 2º Grado-Bloque 1

    Aprendizajes Esperados Telesecundaria Historia 2º Grado-Bloque 1

    Se pretende que el alumno adquiera los siguientes aprendizajes esperados a lo largo del curso. • Identificar los siglos que comprende el periodo. Ordenar cronológicamente en una línea del tiempo alguno de los hechos y procesos relevantes relacionados con la conquista y colonización de diversas regiones del mundo, la difusión

    245 Palabras / 1 Páginas
  • Aprendizajes Que Dejan Huella

    Aprendizajes Que Dejan Huella

    APRENDIZAJES QUE DEJAN HUELLAS Comenzar este caminar me abrió la mente en muchos aspectos y particularmente en cuanto a lo profesional. Y digo esta frase porque resume lo que realmente me ocurrió. Cuando llegué de mi pueblo tenía latente el recuerdo de mi vida allí más que tranquila, gente que

    2.447 Palabras / 10 Páginas
  • Aprendizajes Que Dejan Huella

    Aprendizajes Que Dejan Huella

    APRENDIZAJES QUE DEJAN HUELLAS Comenzar este caminar me abrió la mente en muchos aspectos y particularmente en cuanto a lo profesional. Y digo esta frase porque resume lo que realmente me ocurrió. Cuando llegué de mi pueblo tenía latente el recuerdo de mi vida allí más que tranquila, gente que

    2.447 Palabras / 10 Páginas