Planificación General Recreando La Patria

Fecha

Eje integrador

Objetivos

Contenido

Estrategias

Técnicas

Recursos

 02 de Octubre al 24 de Octubre de  2023

Plan de

gobierno 2019

2025

UNIDAD I

La Cultura como herramienta de transformación del Ser Social.

El Buen Vivir

Comprender la cultura más allá de su dimensión material, como un referente simbólico de la racionalidad con la que explicamos la sociedad y nos entendemos a nosotros mismos, por medio de los cuales buscamos satisfacer nuestras necesidades materiales, sicológicas y sociales.

Exposición del docente en clases.

Prácticas en ejercicios por grupos.

Debate en el aula

Análisis de programas de corte informativo, político, social y cultural.

Análisis de signos y símbolos.

Informes con defensa.

Ponencias y foros.

Lluvias de ideas.

Conversatorios.

Debates analíticos.

La cultura como hecho sociohistórico.

Formas de resistencia a la dominación: identificar y analizar movimientos culturales y proyectos dados en la Revolución Bolivariana y en la UBV.

Hegemonía y Contra-hegemonía cultural de la resistencia a la insurgencia cultural.

Identificación de las contradicciones sociales: clases sociales.

Oposición consciente a la transculturalización, a la alienación.

Elementos reproductores y transformadores de la cultura en el marco del capitalismo.

El buen vivir y la Ética socialista:

Computadora Portátil, Cámara fotográfica, Celular, lápiz de grafito, lápiz tinta, Libretas, audífonos, cornetas, pendray, maus, revistas, periódicos, libros de consultas, recortes fotográficos, marcadores acrílicos, objetos diversos, entre otros.

25 de Octubre al 15 de Noviembre de 2023

Plan de gobierno 2019

2025

Exposición del docente en clases.

Prácticas en ejercicios por grupos.

Debate en el aula.

Análisis de programas de corte informativo, político, social y cultural.

Análisis de signos y símbolos

Informes con defensa.

Ponencias y foros.

Lluvias de ideas.

Conversatorios.

Debates analíticos.

Valores.

Nueva hegemonía: Proyecto de la Revolución Bolivariana (instituciones del Estado Bolivariano. Estudiantes) Proyectos culturales de la UBV. Nuevas propuestas UBV.

Otras definiciones de cultura como hecho social para la Emancipación: un sistema de prácticas, de forma de vida, que constituye y es constituido por una interacción dialéctica entre la conducta de clase, la circunstancia de un grupo social particular y las determinantes ideológicas de la sociedad misma.

Computadora Portátil, Cámara fotográfica, Celular, lápiz de grafito, lápiz tinta, Libretas, audífonos, cornetas, pendray, maus, revistas, periódicos, libros de consultas, recortes fotográficos, marcadores acrílicos, objetos diversos, entre otros.

16 de Noviembre al 13 de Diciembre de 2023

Plan de gobierno

2019

2025

UNIDAD II

La Educación física, la actividad física, el deportes  y la recreación como pilares para el buen vivir

Fomentar valores, hábitos y costumbres para una sana convivencia y  un buen desarrollo individual,  colectivo y su adaptación con  el entorno y desarrollo  de habilidades y destrezas físicas e intelectuales de la comunidad estudiantil.

Exposición del docente en clases.

Prácticas en ejercicios por grupos.

Debate en el aula.

Análisis de programas de corte informativo, político, social y cultural.

Análisis de signos y símbolos

Informes con defensa.

Ponencias y foros.

Lluvias de ideas.

Conversatorios.

Debates analíticos.

Dimensión 1: La Educación Física y Actividad Física

Objetivos pedagógicos.

Definir las distintas áreas de aplicación de la educación física.

Explicar la importancia de la actividad física y sus aplicaciones en el mejoramiento de la salud.

Introducir al estudiante en las diferentes técnicas de prevención de la salud.

Evaluar la forma física del estudiante.

Caracterización:

¿Qué es la Educación Física?

Legislación Nacional y la Educación Física.

¿Qué es la salud?.

El sedentarismo.

Computadora Portátil, Cámara fotográfica, Celular, lápiz de grafito, lápiz tinta, Libretas, audífonos, cornetas, pendray, maus, revistas, periódicos, libros de consultas, recortes fotográficos, marcadores acrílicos, objetos diversos, entre otros.

14 de Diciembre DE 2023 al 22 de Enero de 2024

Plan de

gobierno 2019

2025

Exposición del docente en clases.

Prácticas en ejercicios por grupos.

Debate en el aula.

Análisis de programas de corte informativo, político, social y cultural.

Análisis de signos y símbolos

Informes con defensa.

Ponencias y foros.

Lluvias de ideas.

Conversatorios.

Debates analíticos.

¿Por qué es fundamental hacer actividad física?

Objetivos de la actividad física

Descenso de Peso y la Salud.

Antropometría.

Evaluación Antropométrica.

Dimensión 2 :  El Acondicionamiento Físico

Objetivos pedagógicos.

Orientar a los alumnos en los conocimientos básicos en relación con las diferentes respuestas y adaptaciones del cuerpo humano al ejercicio físico agudo y crónico.

Caracterización:

¿Qué es el estiramiento?

Entrada en calor o calentamiento.

Relajación.

Sistema Muscular en ejercicio.

Tipos de entrenamiento.

Computadora Portátil, Cámara fotográfica, Celular, lápiz de grafito, lápiz tinta, Libretas, audífonos, cornetas, pendray, maus, revistas, periódicos, libros de consultas, recortes fotográficos, marcadores acrílicos, objetos diversos, entre otros.

23 de Enero al 12 de Febrero de 2024

Plan de gobierno 2019

2025

Exposición del docente en clases.

Prácticas en ejercicios por grupos.

Debate en el aula.

Análisis de programas de corte informativo, político, social y cultural.

Análisis de signos y símbolos

Informes con defensa.

Ponencias y foros.

Lluvias de ideas.

Conversatorios y problematizaciones.

Debates analíticos.

Dimensión 3: El Deportes como instrumento de integración humana

Objetivos pedagógicos.

Introducir al estudiante en la práctica deportiva formal y organizada.

Captar nuevo talentos deportivos para la conformación de las selecciones que representarán a la UBV.

Caracterización.

Historia del deporte.

Clasificación de los deportes.

Masificación del Deporte.

Deportes de alto rendimiento.

Deportes y la comunidad.

Dimensión 4.- Conceptos Básicos de Recreación

Objetivos pedagógicos.

Orientar al estudiante sobre los diferentes instrumentos que puede utilizar para un mejor y sano aprovechamiento  del tiempo libre.

Caracterización.

El ocio y la recreación.

Juegos Tradicionales.

Juegos Pedagógicos.

Deporte al aire libre.

Computadora Portátil, Cámara fotográfica, Celular, lápiz de grafito, lápiz tinta, Libretas, audífonos, cornetas, pendray, maus, revistas, periódicos, libros de consultas, recortes fotográficos, marcadores acrílicos, objetos diversos, entre otros.