RESUMEN SOBRE EL ESTUDIO DE CASO COMO METODOLOGIA PARA EL ANALISIS GERENCIAL

ACTIVIDAD NUMERO 1 CASOS EMPRESARIALES

RESUMEN SOBRE EL ESTUDIO DE CASO COMO METODOLOGIA PARA EL ANALISIS GERENCIAL

PRESENTADO POR:

CAROLINA RODRIGUEZ TOVAR ID: 542297

PRESENTADO A:

DOC: FARID ANDRES GRANADOS AYALA

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

GARZON HUILA

2021

RESUMEN

El estudio de casos se ha se ha convertido  en el método de investigación más importante desde la administración de empresas si lo vemos desde dos enfoques  de análisis  cualitativo y cuantitativo podemos decir  que ambos enfoques logran probar y demostrar  el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento, los dos enfoques proponen nuevas observaciones para esclarecer modificar y fundamentar las suposiciones o también sirve para generar otras, en los dos se da la minuciosa observación y evaluación de fenómenos que se presentan, se plantean suposiciones para los diferentes tomas de las mejores decisiones.

 Los dos enfoque comparten las mismas etapas pero tienen diferentes características el enfoque cualitativo se utiliza para descubrir preguntas de investigación, se basa en recolección de datos sin medición numérica como las observaciones y las descripciones, el propósito de esta metodología es reconstruir la realidad tal como la observan los autores de un sistema social que ha sido previamente definido.

De otro lado el enfoque cuantitativo utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis que han sido establecidas previamente, generalmente se utiliza la medición numérica y se utiliza para este enfoque la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población.

Teniendo en cuenta los dos enfoques y para este momento se puede decir que la investigación cualitativa ha ganado un amplio reconocimiento como enfoque valido y valioso este aplica una cantidad de investigaciones positivas, y con enfoques interpretativo y critica, dentro de estos hay muchos métodos de investigación como la investigación de la acción, los estudios de campo etnográficos y estudios de casos, la ciencia de estos métodos es llevar a cabo una recolección de datos en forma de palabras e imágenes los cuales después son analizados mediante diversos métodos.

El estudio de casos es una investigación empírica que estudia un fenómeno contemporáneo dentro de un contexto de la vida real especialmente cuando los límites entre el fenómeno y su contexto no son claramente evidentes, el propósito de esta metodología de casos es comprender la interacción entre las distintas partes de un sistema y de las características importantes de esta de forma tal que el análisis realizado pueda ser aplicado de manera genérica lo que se quiere lograr es la comprensión d los procesos de la estructura y las fuerzas impulsoras, más que un establecimiento de correlaciones o relaciones de causa y efecto.

Los objetivos de la investigación de uso de casos son claros y se fundamentan en el número de casos objetivos de análisis:

• Descriptivos: analizar como ocurre un fenómeno organizativo dentro de un contexto real.
• Exploratorios: familiarizarse con un fenómeno o una situación sobre la que no existe un marco teórico bien definido.
• Ilustrativos: que de una u otra manera ponen de manifiesto las prácticas de gestión de las empresas más competitivas.
• Explicativos: tratan de desarrollar o depurar teorías, por lo que revelan las causas y los procesos de un determinado fenómeno organizativo.

En la investigación de uso de casos se presenta la siguiente clasificación:

• Un único caso: esta metodología es adecuada cuando el caso sea especial y presente todas las condiciones necesarias para confirmar, desafiar o ampliar una determinada teoría.
• Múltiples o comparativos casos: en esta metodología se realizan las mismas preguntas a los diferentes casos, pero aquí nos enfocaremos en las diferentes respuestas de cada caso, realizando comparaciones esto para llegar a conclusiones importantes.

Podemos realizar la clasificación de caos en función del paradigma en que el investigador se sitúa esto quiere decir que se tienen dos modos uno con un enfoque positivista y el otro con un enfoque interpretativo:

• Un enfoque positivista hace referencia a las siguientes características, no son aceptadas manipulaciones experimentales, no necesariamente se deben especificar las variables dependientes e independientes, los resultados que se obtengan dependen básicamente de la capacidad de integración del investigador, al desarrollar nuevas hipótesis se pueden presentar cambios en la elección del lugar y los métodos de recolección de datos, se realiza un estudio intensivo, tras los análisis se generan conocimientos, se centra en situaciones actuales, el fenómeno estudiado es un fenómeno natural, existen diversas formas de obtener los datos.
• Un enfoque interpretativo se basa en una  abstracción y generalizaciones o requiere relacionar los detalles ideográficos  revelados a partir de la interpretación de los datos mediante la aplicación de los principios del circulo hermenéutico esto con los conceptos generales que describen la naturaleza de la comprensión humana y la acción social:

1. Principio del razonamiento dialectico
2. Principio de múltiples interpretaciones
3. Principio de  sospecha
4. Principio fundamental del circulo hermenéutico
5. Principio de contextualización.
6. Principio de interacción entre los investigadores y los sujetos.

Existen tres razones por las que la investigación mediante estudios de casos es un modo de investigación viable en  la economía de la empresa primero porque el investigador puede estudiar el fenómeno objetivo o la empresa o en su estado natural, aprender de la situación y generar teorías a partir de todo  lo encontrado. Segundo el método de caso le permite al investigador responder al cómo y al por que el investigador puede estudiar el fenómeno para comprender la naturaleza y complejidad de los procesos, el estudio de casos es una manera apropiada de investigar en un tema del cual se han desarrollado pocos o ningún estudio anteriormente.

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