EVALUACION FINAL PROCESOS COGNOCITIVOS

Pregunta No. 1

Cuando alguien predice que Juan irá al supermercado porque desea comprar víveres y cree que encontrará lo necesario allí, se apela a una explicación de una de las vertientes de la filosofía de la mente que plantea que los estados intencionales son responsables causales de dicha conducta.

¿De acuerdo al texto y a la situación planteada, a cuál vertiente considera que se hace referencia y qué plantea la posición contraria a ésta?

El enfoque que plantea el análisis de esta situación se refiere al de Psicología Popular, pues es esta la que plantea explicaciones y predicciones apelando a estados mentales con contenidos sobre creencias u otros aspectos. Y la posición contraria sería el Eliminativismo pues considera las categorías mentales implícitas en la otra corriente como términos vacíos incapaces de explicar una conducta.

Pregunta No. 2

“La ciencia cognitiva concibe que el conocimiento humano es un sistema que siempre está recogiendo, almacenando, recuperando, transformando, transmitiendo y actuando sobre la información. De modo que se supone que el ser humano debe poseer conocimiento para actuar. En relación a la naturaleza del conocimiento, actualmente es motivo de discusión entre los científicos cognitivos, pero en la mayoría hay ciertas coincidencias para considerar un carácter representacional del conocimiento. En esa perspectiva, se puede decir que el ser humano, como ser cognoscente, actúa sobre la base de sus representaciones. La experiencia de un organismo en relación a determinados acontecimientos cargados de información, dan como resultado la formación de una representación cognitiva, por medio de la cual se facilita el uso de reglas para las representaciones, que permitirían inferir ciertas creencias sobre el mundo, o sea, diseñar inferencias y construir hipótesis plausibles.” (Medina, 2008)

Con base en el párrafo anterior, identifique la tesis y los argumentos que presenta el autor, señalando ¿qué implicaciones tiene el hacer dichos razonamientos?

El autor se refiere a que a través de las experiencias cargadas de información y con el resultado de un proceso a nivel cognitivo se produce la construcción de conocimiento. El sujeto está obteniendo información la cual a través de los procesos cognoscitivos almacena, recupera, analiza y utiliza para de esa forma construir y convertirla en conocimiento necesario para las posibles necesidades donde la requiera. Las representaciones mentales que hace de la información permiten hacer significativa la información para de esta forma poder dar una forma al conocimiento.

Pregunta No. 3

“(…) la ciencia cognitiva considera otro aspecto significativo que también es motivo de debate, en este caso se trata del asunto relativo al supuesto de que el conocimiento humano actúa como un procesador de información, lo cual conduce a la concepción de la computadora como modelo del pensamiento. Esa concepción está estrechamente ligada con el carácter representacional de la mente, en el sentido de que lo que hace posible que los sujetos actúen sobre la base de representaciones es que ellos establecen representaciones en forma física, por medio de códigos cognitivos, y que su conducta es una consecuencia causal de operaciones realizadas sobre esos códigos.” (Medina, 2008)

Teniendo en cuenta su experiencia, ¿considera que este modelo ha influenciado el estudio de la mente? ¿Por qué? Señale los aspectos en los que ha sido útil.

Definitivamente creo que este modelo ha influenciado en el estudio de la mente. Porque los aportes han sido muy significativos en relación al estudio de este tema, sobre todo por el almacenamiento y procesamiento de la información. Estudio que ha hecho significativos aportes al entendimiento de estos procesos. El análisis de estos procesos han sido más fáciles de entender e interpretar gracias a la computadora como modelo de procesamiento, las analogías que se han hecho y luego experimentado han mostrado las semejanzas que hay entre los artefactos en cuestión y la mente humana.

Pregunta No. 4

“De acuerdo con el punto de vista de la ciencia cognitiva, la mente humana es un sistema complejo que recibe, almacena, recupera, transforma y transmite información. Esas operaciones sobre la información son llamadas computaciones o procesos de información, que delinean la concepción de la mente desde una perspectiva computacional o de procesamiento de la información.” Subrayado fuera de texto. (Medina, 2008)

A. Plantee un ejemplo práctico y concreto de cada una de las funciones que cumple la mente humana en los procesos de información, a saber: (1)

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