Revisión de caso clínico: “Tenemos que hablar de Kevin”

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Revisión de caso clínico: “Tenemos que hablar de Kevin”.

• Introducción.

La película Tenemos que hablar de Kevin, dirigida y adaptada por Lynne Ramsay y basada en la novela con el mismo nombre de la autora Lionel Shriver, se estreno en el año de 2011; esta filmación catalogada de tipo terror psicológico, se gano por su trama y actuación varias nominaciones importantes. Esta filmación recorre el proceso de Eva, una mujer plena, profesionista y enamorada de su esposo, desde el momento de la concepción de su primer hijo, hasta su vida después de que su primogénito cometiera el asesinato de algunos de sus compañeros de clase y su propio padre y hermana; la narración de esta historia se da entre escenas que representan momentos significativos de la infancia de Kevin y la actualidad que vive después del delito que cometió su hijo.

La historia de Eva y Kevin, madre e hijo, se puede apreciar y con el paso de las escenas tener una percepción de los mismos constructos de la personalidad de Kevin que se desarrollaron con la relación principalmente de su madre, y también de su padre; así pues, el análisis de esta película es la base para realizar la revisión de caso clínico correspondiente a este trabajo.

• Objetivo general.

El propósito de este trabajo es abordar la relación del vínculo madre-hijo y la repercusión de esté en la conducta de Kevin a través de un análisis teórico-clínico y con las bases de los conocimientos obtenidos en el curso de psicoanálisis, buscando generar una relación entre el aprendizaje del curso y el tema expuesto en la película.

• Justificación.

En la parte introductoria de esta actividad, se cita al psicoanalista Miquel Bassols con respecto a su argumento de la presentación de un caso, señalando que esté tiene varias funciones como son la confirmación y ejemplificación de una teoría, una objeción de ella, investigación de un tema o la exposición de un paradigma; lo anterior lo retomo para exponer la utilidad de este análisis de caso, donde a través de él, se logrará ejercer la práctica necesaria para desarrollar las habilidades de un análisis psicoanalítico con el caso de Kevin, habilidades que como estudiante se deben de fomentar para poder generar una aplicación de lo teórico con lo práctico.

Por otro lado, es importante señalar que las consideraciones teóricas que se abordaran en el análisis, se harán alrededor de la vida de Kevin, de su desarrollo como sujeto y su estructuración del deseo de acuerdo con el significante fálico de Lacan, el simbolismo y la función materna y paterna, y los tres tiempos del Edipo según mi criterio y análisis personal

• Análisis teórico-clínico.

• Simbolismo y función materna.

El papel de Eva en Kevin para mi es fundamental en toda la historia; se representa a esta mujer sin deseos de ser madre, extraña ante el mismo proceso y sin motivación por el hijo que recibiría; en la escena del nacimiento de Kevin se puede ejemplificar la falta de interés y relación emocional con su hijo; y aunque en esos momentos Kevin no podía notar completamente la conducta de su madre hacía él, si nos acerca al fuerte rechazo a la maternidad por parte de Eva. Lacan señala que el papel de la madre transmite y ejemplifica en el niño su primer contacto y relación con los otros, siendo este personaje uno muy simbólico para el niño, importante en los tiempos del Edipo que se verán más adelante, ahora bien, considero que es el rechazo lo que marca la relación en los primeros años de vida de Kevin, y es en este rechazo donde el hijo ejerce su papel hacia con la madre.

Siguiendo el crecimiento de Kevin, Eva hacía intentos por conectar con su hijo y cumplir con su papel de madre, pero Kevin constantemente la rechazaba para posteriormente mostrarse agresivo con ella; considero importante mencionar que la relación entre ellos era la pauta del comportamiento de ambos, encontraron en la agresión y el rechazo una forma de comunicarse y estar presentes en el otro, ser parte de la vida del otro.

• Simbolismo y función paterna.

La relación del padre con Kevin es muy diferente, Franklin siempre se mostró deseoso de ejercer su paternidad, siendo permisivo y protector con su hijo; y de alguna forma minimizando las agresiones de Kevin hacia su madre y juzgando a Eva por la mala relación que tenía con su hijo. Lo simbólico y vital para la construcción de la conducta de Kevin, con respecto a su figura paterna desde mi perspectiva es la constante falta de límites por parte de esté, además del saber que la madre encontraba en Franklin el deseo y amor que no encontraba en él, y esto es precisamente el simbolismo que encuentro en su relación con su padre. Kevin hacía una expresión cuando su mamá le preguntaba algo y el se negaba a contestar, Kevin expresaba ”ña,ña.ña.ña”, en una escena se ve a Kevin con su conducta agresiva con su madre y en cuanto llega su padre se muestra a un Kevin distinto, amable, afectivo y comunicativo con Franklin, y después se enfoca a Eva quien viéndolos hace la misma expresión que Kevin ”ña,ña.ña.ña”; lo vital de este comportamiento es que desde mi criterio, Kevin encontraba en su padre, la manera de privar a su madre de un deseo evidente en ella, es decir, privaba y castigaba a su madre del falo.

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