Tecnología ensayos y trabajos
El conocimiento tecnológico mejora el desempeño en cada industria. No pierda la oportunidad de descubrir algo nuevo en esta sección.
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Generación de prototipos en 3D mediante software CAD
NOMBRE DE LA ASIGNATURA Diseño Asistido por Computadora NOMBRE DE LA PRÁCTICA NÚMERO DE LA PRÁCTICA Generación de prototipos en 3D mediante software CAD 13 NOMBRE(S) DEL ALUMNO (A) CUATRIMESTRE Y GRUPO VALOR DE LA PRÁCTICA 8°_ 25% OBJETIVO DE LA PRÁCTICA Generar prototipos en 3D utilizando software CAD dedicado
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Generación de Pseudocódigos
Encbz2_adela_gris Plantel “Don Juan Osorio López” Coatzacoalcos, Veracruz Clave 058 Unidad de Aprendizaje: Generación de Pseudocódigos. Número: 1 Práctica: Programación de estructuras de datos y estructuras de control. Número: 1 Propósito de la práctica: Realizar la programación en pseudocódigo de 10 problemas propuestos por el docente, empleando los conceptos relacionados
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GENERACION DE REBABA LARGA MEDIANTE LA FRICCION DE LA HERRAMIENTA CON EL ACERO AL SER MAQUINADA LA CUAL PROBOCA ACCIDENTES AL RETIRARLA
QUERETARO, QUERETARO MEXICO. TEMA : GENERACION DE REBABA LARGA MEDIANTE LA FRICCION DE LA HERRAMIENTA CON EL ACERO AL SER MAQUINADA LA CUAL PROBOCA ACCIDENTES AL RETIRARLA OBJETIVO : ESTUDIAR LA ELONGACIÓN O ALARGAMIENTO DEL MATERIAL EN LA RELACION DEL ESFUERZO CORTANTE ENTRE LA DEFORMACION UNITARIA POR UNA HERRAMIENTA POR
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GENERACIÓN DE RESIDUOS EN CONSTRUCCIONES
La industria de la construcción y demolición es el sector que más volumen de residuos genera, siendo responsable de la producción de más de 1 tonelada de residuos por habitante y año. Los residuos de las obras de construcción pueden tener diferentes orígenes: la propia puesta en obra, el transporte
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Generacion De Sistemas Operartivos
Generaciones de los sistemas operativos Algunos autores (por ejemplo Tanembaun) para analizar la evolución histórica de los sistemas operativos lo hace asociando estos a las distintas generaciones de los sistemas de cómputo. Por supuesto, esta estructuración no se aleja de los aspectos antes estudiados. La primera generación (1945-1955) corresponde a
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Generación de situaciones de aprendizaje
Generación de situaciones de aprendizaje Introducción En la actualidad la educación se ve apoyada en la tecnología para desarrollar los procesos de enseñanza- aprendizaje, aportando una serie de beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como a aumentar el interés de los niños
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Generación de Tarjetas de Prueba - Entorno Testing
LogoVFinalPNG Generación de Tarjetas de Prueba Versión: 1.2 Histórico de versiones Versión Fecha Autor Descripción 1.0 05/09/2018 Wilson Cruz Documento Inicial 1.1 18/09/2018 Wilson Cruz Adaptación de códigos de error para comercios. 1.2 23/10/2018 Wilson Cruz Casos de prueba para VISA (Cybersource). 1.3 31/10/2018 Gonzalo Pigni Casos de prueba Creditel
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GENERACION DE TECNOLOGIA
GENERACION TECNOLOGICA Se puede destacar que la cultura es "el modo de vida de los miembros de una sociedad, donde se incluyen los valores que comparten, las normas que acatan, los bienes materiales que producen y los artefactos, que son producto de un sistema internacional de acciones" . Son artefactos
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Generación de Texto Utilizando Redes Neuronales Recurrentes
Universidad Politécnica de Tlaxcala Ingeniería mecatrónica Generación de Texto Utilizando Redes Neuronales Recurrentes Participantes: Ramiro Altamirano Lozano altamiranoramiro11@gmail.com Francisco Hiram Calvo Castro hiramcalvo@gmail.com Irce Leal Cabrera irce.leal@uptlax.edu.mx Diciembre 2017 Resumen En el presente trabajo se describe el proyecto titulado, Generación de Texto Utilizando Redes Neuronales Recurrentes, el cual consiste en
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Generación De Una Guía Emprendedora
Consignas TP1 Generación de una idea emprendedora. Análiss de factibilidad. Presentación - Generar una idea emprendedora creativa y original para crear un emprendimiento de servicios o de productos en la que los servicios ocupen un lugar preponderante. - Definir la visión, la misión y la cartera de productos y/o servicios
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GENERACIÓN DE VALOR A TRAVÉS ESTRATEGIAS DISRUPTIVAS – CASO SPOTIFY LATINOAMÉRICA.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA PRIMARIA NACIONAL BOLIVARIANA “CAMAGUAN” CALABOZO-GUARICO DOCENTE: Judith de Rondón MATRICULA: V: 17 H: 09 T: 26 Duración: 6 semanas 09-01-al-17-02-2012 Enero de 2012 DIAGNOSTICO Luego de la diagnosis realizada sobre las necesidades de la escuela y abordarse las
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Generacion De Variables Aleatorias
Generación de variables aleatorias La generación de cualquier variable aleatoria se va a basar en una distribución uniforme (0,1). Y las cambios de dichos números generados en valores de otras distribuciones. Las variables aleatorias son similares a los números aleatorios, sólo que son usadas en cálculos como una parte del
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Generación de variables aleatorias por computador
Generación de variables aleatorias por computador Hay programas de computación que permiten generar decimales aleatorios de "igual probabilidad" entre 0 y 1 . Además los computadores incluyen rutinas para generar variables aleatorias normales estandarizadas , a partir de las cuales se pueden generar valores para variables aleatorias normales con parámetros
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Generacion De Variaciones
Generación de variables aleatorias La generación de cualquier variable aleatoria se va a basar en la generación previa de una distribución uniforme (0,1), visto en el tema anterior. En este capítulo vamos a estudiar ciertas transformaciones o algoritmos que nos van a transformar dichos números generados en valores de otras
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Generación Del Computador
Generación del computador Importancia Características a) Primera Generación (1951 - 1958) Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la 1era Generación formando una compañía privada y construyendo UNIVAC I. 1) maneja información alfabética, al igual que numérica. 2) Por la gran cantidad de calor que generan, les implementaron
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Generacion Del Computador
Introducción El mundo está en un constante cambio y los seres humanos debemos adaptarnos a los cambios. En la actualidad no se puede pensar en casi ninguna actividad en la cual no intervengan de alguna manera los procesos de cómputo. Definitivamente, las computadoras están cambiando nuestras vidas, debemos aprovechar la
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Generación Del Computador
El computador a medida del paso del tiempo El computador desde sus inicios ha sido fundamental para el desarrollo de la sociedad, ya que el mismo ha sido un instrumento multifuncional de gran ayuda para el hombre y su crecimiento como miembro activo de una sociedad; el mismo es considerado
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Generacion Del Computador
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Aldea “Comandante Supremo” Cumaná EDO. Sucre Realizado por; Cumaná, 31 de marzo del 2014 Introducción La computadora tiene su inicio hace mucho tiempo atrás, desde que el hombre descubrió que solamente con los dedos, o con piedras y
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Generación e Historia de las computadoras
Para realizar esta actividad debes profundizar en el tema Generación e Historia de las computadoras, a demás te puedes apoyar en el material de la Unidad 2 Que debes enviar por el enlace Ver/Completar Actividad: ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Investigar y describir con que componentes están fabricados: - Historia de
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Generacion Electrica
Introducción Es importante saber la demanda eléctrica del país porque debemos estar informados de nuestro país y también por que como futuros ingenieros en esta materia par así saber que problemas posee el sistema eléctrico para pensar en a proyectos futuro para el mejoramiento del sistema eléctrico nacional y dar
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Generacion Electrica
INTRODUCCION En general, la generación de energía eléctrica consiste en transformar alguna clase de energía química, mecánica, térmica o luminosa, entre otras, en energía eléctrica. Para la generación industrial se recurre a instalaciones denominadas centrales eléctricas, que ejecutan alguna de las transformaciones citadas. Estas constituyen el primer escalón del sistema
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Generacion En Prosesos De Construccion
Central Ciclo Combinado Norte III • De acuerdo con los escenarios de planeación de CFE, se estima que la demanda de energía en el Norte del país crecerá para el 2028, en promedio anual de 3.6%. Con esta Central se cubrirá parte de la demanda de la energía de la
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GENERACION INA AUTOMATICO
PAUTA DE SUPERVISIÓN A PRESTADORES LICITACIÓN ID 1800-2-LP21 Región /Provincia Nombre Prestador Prestación Supervisada Fecha Supervisión Comuna en que se realiza Modalidad El Prestador se desplaza a Comuna_______________________________ El Prestador atiende en consulta particular___________________________ Área Nº Según Las Obligaciones Si No Observaciones ADMINISTRATIVO 1 El Prestador se presenta en el
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Generacion Net
La generación net, de acuerdo con lo que leí podía considerarla como aquella que creció con internet, donde las personas que pertenecemos a esta generación y digo “pertenecemos” porque me incluyo en la misma; nos inclinamos más por la comunicación reciproca utilizando la red y dejamos de lado la comunicación
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Generacion Net
INTRODUCCION Desenlace Este tema es bastante amplio, a veces uno se pone a pensar desde cuando la gente se volvió tan dependiente de la tecnología. En si la generación Net viene de la palabra internet. Este fenómeno por decirlo así viene involucrando el crecimiento social de los países tanto en
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Generación NET
Generación NET Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación es muy constante en la vida de muchas personas en el mundo; que obviamente tienen el acceso a Internet. Entendiendo por el uso de “Generación NET a todos los que han nacido en el
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Generacion Net
LECTURA COMO SON LAS NET DIPLOMADO EN FORMACIÓN DE DOCENTES-TUTORES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO DE VERACRUZ Universidad Regiomontana Docentes Innovando 02 11 Nov 2008 http://www.ur.mx/Portals/81/GENERACION.NET.pdf ¿Cómo es la generación net? Síntesis del tema por: ME. Diana G Báez Ornelas. Conferencista. Docente con más de 10 años de experiencia
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Generacion net
Internet y educación. Karla jeldres saldivia Docente: José Aliante. Fecha: 06/07/15 Sección: 2 Carrera: Pedagogía Básica. ________________ Introducción. Educar en tiempos de internet se ha convertido en un verdadero desafío para los docentes y el sistema educativo, quienes deben ir actualizando sus conocimientos, adecuándose a los ritmos de aprendizaje de
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Generacion net
Internet y educación. Karla jeldres saldivia Docente: José Aliante. Fecha: 06/07/15 Sección: 2 Carrera: Pedagogía Básica. ________________ Introducción. Educar en tiempos de internet se ha convertido en un verdadero desafío para los docentes y el sistema educativo, quienes deben ir actualizando sus conocimientos, adecuándose a los ritmos de aprendizaje de
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Generación Tecnologica
Adquisición y generación de tecnología. Ávalos (1993), agrupa los procesos de gestión tecnológica en la organización en tres ámbitos: el de la adquisición, el de su uso propiamente dicho y el de la realización de actividades de investigación y desarrollo, en los que ubica algunas de las funciones de gestión
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GENERACION X
GENERACION X. La generación X se compone por las personas nacidas en la década de los 70, la Y en los 80, y la Z a todos los cercanos al nuevo milenio. Si bien las 3 generaciones tienen mucho en común como lo es, y quizás lo más importante, estar
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Generacion X
DESCRIPCION Y ANALISIS DEL MERCADO PARA LA GENERACION X A la generación X no le gusta la intransigencia, ya que les parece grosera. Aunque tienen un interés en lo retro, esto no aplica al marketing; no quieren ser etiquetados de la misma manera que sucedió con sus padres. De acuerdo
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GENERACION Y ABASTECIMIENTO DE AIRE A PRESION
Contenido 1.1 GENERALIDADES. 1.2 GENERACION Y ABASTECIMIENTO DE AIRE A PRESION. 1.3 UNIDAD DE MANTENIMIENTO. 1.4 MANDOS 1.5 TIPOS DE PROCESAMIENO DE SEÑALES. 1.6 DIAGRAMA DE MOVIMIENTOS. 1.7 DESARROLLO DE SISTEMAS NEUMATICOS. 1.8 ACTUADORES. (CILINDROS) 2.0 METODO PASO A PASO MINIMO. 2.1 DIAGRAMA ESPACIO-TIEMPO 2.2 DISEÑO. 3.0 FUNCIONAMIENTO. 3.1 APLICACIÓN.
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GENERACIÓN Y ANÁLISIS DE SEÑALES EN PYTHON
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR Universidad Tecnológica De Bolívar FACULTAD DE INGENIERÍA SEÑALES Y SISTEMAS AUTOR DANIEL ANDRÉS GALVÁN GÓMEZ DOCENTE ING. CALEB ROMERO MERCADO LABORATORIO #2: GENERACIÓN Y ANÁLISIS DE SEÑALES EN PYTHON CARTAGENA, 22 DE AGOSTO DE 2022 RESUMEN Para el laboratorio número 2 de generación y análisis de
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Generación Y Distribución De La Energia Eléctrica
“Se denomina energía eléctrica, a la forma de energía que resulta de la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctrica entre ambos cuando se los pone en contacto por medio de un conductor eléctrico. La energía eléctrica, puede transformarse en muchas
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GENERACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://www.informatica.sip.ipn.mx/BecasPosgrado/img%5CLOGO2.GIF http://servicioseducativos.esimez.ipn.mx/Titulacion/logoesime.png ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA GENERACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Alarma PROFESORA: Velázquez Vázquez María de Jesús. EQUIPO Martínez Sánchez Daniel Prado Jacobo Alfredo Grupo:7CM3 Metodología Planteamiento de el problema Inseguiridad en el estado de mexico Objetivo General Generar un dispositivo portátil de
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Generación y evolución de las computadoras
GENERACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS Primera Generación (1945 - 1958) La tecnología en estos años se basaban en válvulas (tubos de vacío”, estas eran gran peso, tamaño (llegando a ocupar un sótano de una universidad) y costo. Su capacidad de procesamiento era muy limitada de modo que podían demorar
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GENERACION Y PROPAGACION DE EVENTOS
GENERACION Y PROPAGACION DE EVENTOS Tomemos el applet, EventosPro.java, que aparece en la figura siguiente. Consta de dos instancias de la clase Button, embebidas dentro de una instancia de la clase Panel. Esta instancia está a su vez embebida dentro de otra instancia de la clase Panel. Esta última instancia
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Generación Y Transformación De La Electricidad
Generación de energía. 1. Generación, transformación y uso de la energía eléctrica, A. Generación. B. Transformación. C. Transmisión. D. Subestación E. Distribución. 2. De acuerdo a la gráfica ubique los siguientes voltajes de acuerdo a su posición en la cadena de generación, transformación y distribución de la energía eléctrica. Punto
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Generación y transmición eléctrica
Introducción . En esta tarea conoceremos los tipos de generación eléctrica sus etapas de transporte y distribución cuales son los tipos de generación eléctrica sus ventajas y desventajas y sus riesgos asociados . Observe la imagen y responda la siguiente pregunta : Desacuerdo a la Imagen, identificar etapas de transporte
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Generación y Transmisión de energía eléctrica
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Unidad de Posgrado Primer Examen del curso: Generación y Transmisión de Energía Eléctrica INSTRUCCIONES.- * Cada respuesta correcta otorga 2 puntos. * La entrega del desarrollo del Examen es hasta el martes 03 de noviembre. Alumno: Franklin Flores Mori 1.
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Generación y transmisión eléctrica
Título de la tarea Generación y transmisión eléctrica Nombre Alumno Nombre Asignatura Seguridad eléctrica Instituto IACC 1 de octubre de 2018 Desarrollo 1. Identifique los comportamientos permisivos de la imagen y los tipos de accidentes que pueden provocar, defina brevemente cada una. • Uniones defectuosas sin aislaciones: Shock eléctrico es
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GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN ELÉCTRICA
GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN ELÉCTRICA. Seguridad Eléctrica Instituto IACC 27 mayo de 2019 ________________ Desarrollo Respuesta 1.- Como podemos apreciar en la imagen, existen dos tipos de clientes o consumidores en las redes de distribución; Consumidor Industrial y Consumidor Residencial, los cuales están conectados a la misma red, pero, se diferencian
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GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN ELÉCTRICA
GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN ELÉCTRICA Nombre Alumna: Mackarenna Jaramillo Nombre Asignatura: Seguridad Eléctrica Instituto IACC 30 de septiembre de 2019 Desarrollo tarea semana 4 1- En el sistema eléctrico de la figura aparecen dos clientes o consumidores finales. Indique cuál es la diferencia entre ambas en cuanto al uso de la
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Generación y Transmisión Eléctrica
Generación y Transmisión Eléctrica Seguridad Eléctrica Instituto IACC xx/xx/xxxx ________________ Desarrollo 1. Respuesta Los dos clientes que aparecen uno es industrial y el otro es residencial, la diferencia es que el cliente industrial está conectado al tendido eléctrico de mayor tensión 12 KV esto se debe a que la industria
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GENERACION Y TRANSMISION ELECTRICA
GENERACION Y TRANSMISION ELECTRICA Grisnery Muñoz Henríquez Seguridad Eléctrica Instituto IACC 20-10-2019 ________________ Desarrollo 1.- A.- Trabajar con tensiones elevadas o alta tensión implica un riesgo mayor y requiere de procedimientos y precauciones antes de intervenir un circuito o trabajar en zonas cercanas a redes de alta tensión. Mantener y
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Generación y Transmisión Eléctrica
Generación y Transmisión Eléctrica Lorenzo Lepin Araneda Nombre Asignatura Instituto IACC 18-06-2019 ________________ Desarrollo 1. Central: 22 KV, Transmisión alta tensión 220 KV, Distribución en Media Tensión 66KV, Transformación de media a baja tensión 15 KV a 400 V, distribución en baja tensión. 2. Generación: Generar energía eléctrica mediante la
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Generación y transmisión eléctrica
Título de la tarea Generación y transmisión eléctrica. Nombre Alumno CLAUDIO ARIEL GARRIDO MORA Nombre Asignatura SEGURIDAD ELÉCTRICA Semana N° 7 Instituto IACC 22-10-2018 ________________ Desarrollo 1.- Una distribuidora de energía eléctrica necesita realizar una reparación con las líneas aéreas de media tensión energizadas, para esto recurre a la empresa
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Generación y transmisión eléctrica
Generación y transmisión eléctrica Carolina Gallegos Jerez Seguridad Eléctrica Instituto IACC 20 de julio de 2020 ________________ Desarrollo 1. De acuerdo a la imagen presentada, identifique cuales son las etapas del trasporte (transmisión) y distribución de la energía eléctrica según niveles de tensión. Indique para cada etapa otros niveles típicos
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Generación y transmisión eléctrica
Generación y transmisión eléctrica Marcos Tolosa Rojas Seguridad Eléctrica Instituto IACC 14 de diciembre del 2020. ________________ Desarrollo Respuesta a pregunta N°1 letra a) Los principales peligros que se presentan al trabajar con líneas energizadas de alta tensión, son los derivados de los posibles contactos con la electricidad: * Contacto
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