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Calidad De La Educacion


Enviado por   •  29 de Abril de 2015  •  1.214 Palabras (5 Páginas)  •  114 Visitas

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Este trabajo dará a conocer qué es la calidad de la educación, cómo se puede mejorar, la importancia de realizar un trabajo de calidad en los procesos administrativos, qué desafíos se pueden encontrar a la hora de incrementar nuevas políticas o el ser parte de una mejora de ellas.

Esto se explicara mediante una síntesis de lo que se estuvo exponiendo y debatiendo en la clase de seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación, seguido de una comparación de la teoría pedagógica de Dewey con el plan y programas en los propósitos de la educación primaria de esta asignatura de formación, cívica y ética. Para finalizar se planteará una clase donde se trata de concientizar a los niños a tomar decisiones éticas en su vida y estas tendrán consecuencias, ellos sabrán si toman las correctas para vivir una vida de calidad.

Durante al parcial se estuvieron viendo exposiciones acerca de temas relevantes y reales que nos tocaran enfrentar en la educación. El tema central y que todos deseamos es poder brindar una calidad educativa. Esta es sinónimo de esfuerzo, de dedicación, de entrega, de amor al trabajo.

Para que pueda existir calidad dentro de un determinado sistema, primero debe verse las condiciones en las cuales le sean favorables para el desempeño de esa labor, para un docente es importante poder contar con las herramientas necesarios para el desarrollo de su trabajo. Se debe considerar también que para que pueda haber calidad, el docente debe estar en constante actualización, para que vincule la educación o aprendizajes esperados con la vida diaria, con ello los conocimientos que imparta estarán de acorde con lo que la sociedad demanda, científica y culturalmente.

Pero debemos saber que la calidad es el resultado de un proceso integral que abarca toda la organización. Esta comienza en el liderazgo e incluye el compromiso y la responsabilidad de cada persona que interviene en el proceso educativo para satisfacer las necesidades de los alumnos.

Se debe tomar en cuenta para la calidad, el ambiente del aula, como el tipo de padres con que se contará como apoyo a su trabajo, la clase de alumnos a quienes dirige, lo cual es importante que el docente conozca a sus alumnos para poder realizar una buena labor educativa en ellos, también debe conocer cuáles son las debilidades y fortalezas que poseen para poder mejorar el proceso de aprendizaje enseñanza.

Se dice que la calidad de la educación va ligado a eficacia y eficiencia, pero tenemos sistemas de baja calidad y pocos eficientes y los medios no son los mejores, desafortunadamente es cierto nuestro sistema actualmente necesita una restructuración donde permita una educación de calidad para todos.

La educación demanda valores y comportamientos específicos los cuales la escuela es la responsable de transmitirlos, ya que desde niños es necesario tener una educación en valores, la institución que transmita este tipo de conductas va a permitir que la institución marche bien que tenga un buen funcionamiento.

Es importante que el niño tenga la capacidad de expresarse, comunicarse, trabajar en equipo, ser críticos debemos preparar para el futuro.

La propuesta de enseñanza debe de tener muy en claro lo que ocurre en el aula ya que es a partir de esta donde se transmite el conocimiento, la disciplina, la convivencia en el aula y los procesos de evaluación. La evaluación debe de ser integral para no caer en falsas apreciaciones ayudando a mejorar su calidad educativa.

Se debe de tener un gran compromiso profesional en donde aquellas personas que toman las decisiones sean capaces de utilizar las herramientas que tienen para facilitar esta tarea.

Esto tiene vinculación con la materia de formación, cívica y ética de sexto grado, ya que el bloque dos se trata de tomar decisiones conforme principios éticos para un futuro

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