ELEMENTOS Y HERRAMIENTAS DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Enviado por tayla • 21 de Mayo de 2021 • Informes • 1.312 Palabras (6 Páginas) • 1.467 Visitas
ELEMENTOS Y HERRAMIENTAS DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Modulo Entornos Virtuales de Aprendizaje
Entregable 02
Nerissa A. Payares Serrano
Lic. en Educación Básica con Énfasis en Humanidades – Lengua Castellana
Entregado A: Gloria C. Ríos Muñoz
Tutora
Especialización de Tic Aplicada a la Enseñanza
Universidad del Santander CV-UDES
El Banco Magdalena
Mayo 11/2021
INTRODUCCION
Los entornos virtuales de aprendizaje es un espacio virtual de gran relevancia en las instituciones educativas ya que mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes, a través del uso de las tecnologías de información y comunicación. Se debe agregar, que estos poseen una serie de herramientas y elementos propios que son complementarios en este proceso de formación ya que posibilita al estudiante y al docente la interacción con los diversos recursos que estos poseen.
Es por ello que la finalidad de este entregable es dar a conocer los diferentes entornos virtuales de aprendizaje que pueden ser aplicadas en una necesidad educativa haciendo una comparación entre ellos mismo de acuerdo a los factores que cada uno ostentan.
DESARROLLO DE LA TEMATICA
- Seleccione tres Entornos Virtuales de Aprendizaje – EVA, que puedan ser aplicables según una necesidad identificada, en el contexto educativo donde labora o haya laborado.
Aula virtual Unimagdalena: Hizo parte de todo lo relacionado en mi proceso académico en el pregrado.
C.V. Udes: Actualmente es todo lo concerniente en mi proceso de formación académica.
Aula virtual Grupo Geard: Todo lo relacionado en mi proceso académico
- Intervenga, mediante una indagación los entornos virtuales de aprendizaje seleccionados y prepare un informe escrito que contenga: La construcción de un cuadro comparativo, donde se coteje: tipo de EVA, elementos y herramientas del EVA, ventajas y desventajas.
CUADRO COMPARATIVO
Eva | Elementos | Herramientas | Ventajas | Desventajas |
Blackboard Learn Unimagdalena (# 1) | ● Profesor ● Estudiantes ●Información general ●Recursos ▪Contenidos ▪Biblioteca en línea ●Actividades ▪Foros ▪Grupos ▪Mensaje de curso ▪Correo electrónico ▪Mis calificaciones | ▪Anuncios ▪Ayuda de Blackboard para estudiantes ▪ Blogs ▪ Bookshelf ▪Calendario ▪Contactos ▪Diarios ▪Enviar mensajes de correo electrónico ▪Glosario ▪Grupos ▪Lista ▪Logros ▪Mensajes de curso ▪Rendimiento de metas ▪Tablero de discusión ▪Tareas ▪Wikis | ▪Algunas herramientas están pensadas para personas con visión parcial o limitada, Esta ventaja no la tiene el eva 2 y 3 ▪Tiene una buena experiencia de usuario. ▪Agrega los materiales de su curso en áreas de contenido específicas ▪Intenta generar interacciones entre usuarios, promoviendo la colaboración de creación y complementación de contenido. ▪Permite la integración con otras LMS y complementarse con aplicaciones para redes sociales ▪Llevar la administración del desempeño de los alumnos. Aprendizaje cooperativo a través de los foros | ▪Es necesarios para poder usar Blackboard LMS tener conocimiento de código HTML. ▪Cuando hay muchos usuarios interactuando en una misma página, generalmente hay problemas de velocidad o se cae la plataforma. ▪El uso de la plataforma, más específicamente el uso del salón de clase, puede dar la sensación de repetitivo y mecánico. ▪El acceso a los cursos debe ser en línea. ▪La interfaz necesita mejorarse para hacerla más sencilla ▪No existe la opción de obtener una versión local del curso. No está disponible todo el tiempo. Se bloquea demasiado |
Aula virtual Grupo Geard (#) | ▪Planes de aprendizaje ▪Cronograma del curso ▪Clases en vivo ▪Calificaciones ▪Estudiantes ▪Facilitador | ▪Editar perfil ▪Idioma preferido ▪Configuración del foro ▪Configuración del editor ▪Preferencias del curso ▪Preferencias de calendario ▪Preferencias de mensajes ▪Preferencias de notificación Preferencias del blog | Tener acceso a varios cursos desde un portal Evalúa al finalizar cada actividad del módulo a través de un cuadernillo y a su vez hace la retroalimentación que no lo tiene el eva 1 y 3 Lleva la administración el desempeño de los estudiantes, los demás eva también lo poseen Puedo iniciar con cualquier modulo, que en los eva 1 y 3, hay que llevar una secuencia Las explicaciones de las clases son a través de video lo que permite tener una retroalimentación al instante, a diferencia de los EVA 1 y 3 | Cada vez que se entra en la plataforma hay que actualizar la contraseña. |
CV- UDES (#) 3 | Estudiantes Tutor Agenda de avance de aprendizaje Centro de anotaciones Tablero de calificaciones Facilitador Libros electrónicos
| Portal Cv-Udes Sistema de información de los programas académicos Servicios administrativos Configuración del perfil Recursos de aprendizaje Bienestar universitario Contenidos temáticos Recursos de comunicación | Plataforma disponible todo el tiempo a diferencia del Eva 1 Contenidos actualizados Permite un aprendizaje cooperativo a través de los foros. Permite que el estudiante haga un seguimiento de los aprendizajes alcanzados a través del tablero de calificaciones. Utiliza nuevas tecnologías. Acceso a los servicios estudiantiles | Hace falta un chat de estudiantes Actualización en los contenidos de los documentos anexos |
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