Introducción al módulo final: Educación sexual integral
vicentevictoriaTesis9 de Noviembre de 2015
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DNI: ........................................................E mail:.............................................................
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Autora: Lic. Silvia Carolina Zotelo
Tutoras: Lic. Elena Moreno
Prof. Ana Pagola
Año 2010
INDICE
Contenido Página
Palabras de bienvenida…………………………………………………. | 3 |
Temporalización…………………………………………………………. | 5 |
Hoja de ruta………………………………………………………………. | 6 |
Recursos de comunicación…………………………………………….. | 8 |
Objetivos del módulo……………………………………………………. | 9 |
Contenidos centrales del módulo……………………………………… | 10 |
Introducción……………………………………………………………… | 11 |
Bases conceptuales……………………………………………………. | 12 |
EJE I: LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS | 19 |
A. Fortalecimiento institucional: un desafío práctico y conceptual…. | 19 |
B. El concepto de proyecto……………………………………………. | 19 |
C. El proyecto estratégico escolar: aprendizaje colaborativo……… | 21 |
EJE II: EL PROYECTO DE E.S.I EN LA ESCUELA…….. | 29 |
| 29 |
B. Lineamientos a considerar para la implementación de la educación sexual y la construcción de proyectos E.S.I………………………… | 30 |
Objetivos…………………………………………………………………. | 31 |
Condiciones……………………………………………………………… | 33 |
Tipos de proyectos……………………………………………………… | 35 |
Modalidad de implementación curricular de los proyectos de E.S.I | 40 |
EJE III: PAUTAS PARA EL TRABAJO FINAL…………….. | 41 |
Palabras que anticipan la despedida…………………………………. | 46 |
Trabajo final integrador…………………………………………………. | 47 |
Bibliografía……………………………………………………………….. | 49 |
Glosario…………………………………………………………………… | 50 |
PALABRAS DE BIENVENIDA
Colega:
Hemos transitado juntos un largo camino para arribar hasta este punto.
Hoy nos encuentramos con usted para acercarle este material de trabajo, a través del cual juntos participaremos de un espacio de encuentro, reflexión, análisis y búsqueda conjunta. Espacio que solo cobra sentido con nuestra presencia; es decir la suya y la nuestra.
Estoy segura de que como docentes capacitadores, hemos cumplido nuestra tarea acompañando su proceso formativo., sin embargo valoro y felicito su perseverancia y dedicación; ya que ellas le permitieron lograr la construcción de nuevos saberes en torno a la Educación sexual desde un enfoque Integral.
Tenemos el pleno convencimiento de que hoy sus perspectivas, así como sus posibilidades con respecto al abordaje pedagógico de la Educación Sexual en el plano educativo y escolar, se han enriquecido significativamente.
Por sus ansias de aprender, lo felicitamos y en nombre de los niños y jóvenes le agradezco su esfuerzo y entereza, así como la pasión que seguramente pone en su desafío cotidiano de educar.
Atentamente:
Lic. Elena Moreno
Prof. Ana Pagola
Llegando el nuevo siglo…
Te cobrará el futuro,
tu ayer y tu presente,
promesas no cumplidas,
fantasmas y esperanzas
que ocupan el espacio,
el discurso, la palabra.
Te cobrará la vida,
tu entrega o negligencia.
La causa es el camino,
los niños y las niñas
derechos postergados
te llaman a la historia.
Llegando el nuevo día
flameando en la bandera
justicia es la palabra.
Quizás otro milenio
las voces los silencios...
los niños en la escuela
las niñas en las aulas.
Derechos ya vigentes
promesas convertidas
en ese nuevo siglo,
los niños y las niñas
se toman la palabra.
Nelson Ortiz Pinilla
TEMPORALIZACIÓN
A continuación les presento una propuesta de organización de los tiempos de lectura, la participación de las actividades virtuales y las tutorías vinculadas con este módulo de capacitación.
Tiempo | Acciones a realizar | |
1ª Semana |
| -Inicie la lectura comenzando por las bases conceptuales, ya que éstas tienen la finalidad de establecer el marco de referencia. Si es necesario clarificar conceptos, tómese un tiempito para volver a los módulos. -Avance en el Eje 1, éste no demanda demasiado tiempo, puesto que es el marco general para la elaboración proyectos. Si tiene dudas, tome apuntes para tratarlas en las tutorías. |
2º Semana | -Comience con el estudio del Eje 2, ya estamos adentrándonos en lo más específico de la temática: Los proyectos de Educación Sexual Integral y sus lineamientos. | |
3º Semana | -Lea el eje 3 y preste mucha atención porque aquí están sentadas las bases para su trabajo final. -A medida que avanza en cada una de las etapas (Planificación, Gestión y Evaluación) vaya esbozando ideas para cada uno de sus apartados. De este modo irá avanzando en el diseño. ¡¡¡AHORA ES IMPORTANTE VISITAR A SU TUTORA!!! | |
4º Semana | -Llegamos al tramo final. Con las orientaciones que le hizo su tutora, ahora puede recapitular sus primeras ideas y darle forma al trabajo final. -¡¡¡VAMOS HAY QUE TRABAJAR!!! |
HOJA DE RUTA:
Este módulo final de la Especialización en E.S.I se ofrece como material de apoyo para la tarea de diseñar, implementar y evaluar proyectos de atención institucional, focalizados en los lineamientos de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral en el ámbito escolar.
Dado que el fin es la formulación de los mismos desde la perspectiva de los derechos de la niñez, el género y la participación familiar y comunitaria, se recomienda trabajar a la luz de los contenidos trabajados en los módulos de la Especialización.
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