Las Competencias Y Los Fines De La Educación

Las competencias y los fines de la educación

Introducción

La Educación Basada en Competencias es un tema que actualmente ha venido a revolucionar la educación en nuestro país, durante años asido implementada en otros países. Con este enfoque se pretende formar hombres y mujeres capaces de aplicar sus conocimientos y habilidades en cualquier situación que se les presente, es decir que sean eficientes y eficaces, que vivan una vida plena en todos los aspectos. En el presente ensayo se abordará el tema de las competencias y los fines de la educación. En el desarrollo del mismo se trataran los siguientes aspectos el papel socializador de la educación, así como los factores económicos, culturales, familiares y políticos que intervienen en la misma.

Fines y objetivos de la Educación

La finalidad de la educación es formar hombres y mujeres consientes de lo que son y con un proyecto de vida para que logren su plenitud en todos los ámbitos de su vida.

El desarrollo que se pretende alcanzar en todo ser humano difiere del perfeccionamiento natural, por cuanto implica la existencia de un fin preconcebido y operante a partir del cual se orienta todo el proceso educativo en una determinada dirección (Medina Rubio, 2001).

Para el logro de los fines deben concretarse objetivos claros, los objetivos son los propósitos que se pretenden lograr en el proceso de enseñanza-aprendizaje,

Uno de los principales objetivos de la educación sin duda es formar individuos críticos, autónomos con raciocinio, capaces de enfrentar cualquier situación o problemática que se le presente, para que esto sea posible la educación debe proporcionar los medios adecuados para el desarrollo de ciertas aptitudes.

La educación es un proceso cuya finalidad principal es el desarrollo pleno de la persona, para que esto sea posible se requiere que los individuos sean congruentes en lo que piensan sienten y hacen, por tanto el principal objetivo de los docentes es guiar a los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para que sean capaces de construir su propio aprendizaje, de desenvolverse en cualquier situación y desarrollar habilidades y destrezas.

Las Competencias

La palabra “competencias” principalmente se relaciono con el ámbito laboral. Ser competente se refiere a la capacidad de las personas de utilizar sus saberes (conocimientos) en diferentes situaciones o problemáticas en cualquiera de los contextos en que se desenvuelven, implica aptitudes, actitudes, habilidades, conocimientos y destrezas.

La competencia es la capacidad o potencialidad de una persona de utilizar lo que sabe en múltiples situaciones en ámbitos académicos, laborales, individuales y sociales. Como potencialidad las competencias son abstractas y solo se hacen visibles en actuaciones, es decir, en los desempeños de los estudiantes frente a problemas nuevos. (González, 2004).

Las competencias surgen en el terreno educativo dado que el ámbito laboral demanda personas con más conocimientos capaces de desenvolverse de manera idónea en el mundo globalizado en que vivimos. Para que los estudiantes comprendan el enfoque de las competencias es necesario que entiendan que todo lo que aprenden tiene una aplicación en los diferentes contextos en que se desarrollan, ya que no solo estudiando para aprobar sus materias o pasar de grado sino que están adquiriendo herramientas que podrán emplear en su vida diaria para la resolución de problemas.

Para que este enfoque sea efectivo es fundamental que los docentes se actualicen, estén comprometidos con su quehacer, utilicen estrategias didácticas, que sus clases sean dinámicas, hagan planeaciones, motiven a sus dicentes a participar, sean un ejemplo a seguir, fomenten la ética y los valores.

El papel socializador de la educación

El proceso de socialización es esencial en el desarrollo del ser humano mediante este se transmite a los individuos actitudes, hábitos y conductas necesarias para su desarrollo,

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