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PLAN DE TRABAJO ANUAL EN LO INDIVIDUAL


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2019  •  Informes  •  1.269 Palabras (6 Páginas)  •  169 Visitas

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA “CUAUHTÉMOC” CLAVE: 21DPR3557Z

CICLO ESCOLAR 2019 – 2020   ZONA ESCOLAR: 115

GRADO: “__” GRUPO: “_A_” PROFESOR: ARIADNA JETZABEL CHIMEO

PLAN DE TRABAJO ANUAL EN LO INDIVIDUAL

MOMENTO

PRACTICAS QUE REALIZARÉ

FECHA

CON LOS ALUMNOS

AL RECIBIR

Aplicar evaluación diagnostica para ubicación y conformación de los grupos

Bienvenida

23 agosto 2019

Presentación  y entrega de obsequio

Recorrido para mostrar la escuela y el personal que en ella elabora.

26 agosto 2019

Dinámica grupal de integración.

Juegos de mesa

AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR

Continuar con el diagnóstico

Estilos y ritmo  de aprendizaje

Realizar los ajustes necesarios a las planeaciones según se requieran

Se realizara la actividad de un padrino donde los alumnos de 6° entregaran a los alumnos sus libros de textos y se realizaran acompañamientos de lectura

9 al 13 de septiembre de 2019

Durante todo el ciclo escolar.

2 de septiembre de 2019

Detección de alumnos con NEE

Realizar el reporte de diagnóstico y  las fichas descriptivas de los alumnos que necesitan ayuda

9 al 13 de septiembre de 2019

DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE

Trabajar estrategias para la adquisición de lecto -escritura y cálculo mental, desarrollo del pensamiento lógico matemático.

Elaboración del reglamento del aula y biblioteca del aula.

Organizar la biblioteca del aula.

Entrega de credenciales para préstamo de libros de la Biblioteca escolar.

Realizar la evaluación del primer trimestre para medir  el avance de los aprendizajes.

2 de Septiembre al 19 de noviembre de 2019

DURANTE EL SEGUNDO TRIMESTRE

Aplicar estrategias para las actividades previstas para la adquisición de lecto- escritura y desarrollo del pensamiento lógico matemático, durante este trimestre.

Planeación contemplando los contenidos y tiempos para ir trabajando en la realización de concursos previstos como son elaboración de un cuento, cálculo mental y lectura.

Realización del festejo navideño

Diciembre -Marzo de 2020

Diciembre de 2019

Realizar la evaluación del segundo  trimestre para medir  el avance de los aprendizajes.

Realización del concurso interno y de zona de escoltas

Febrero 2020

DURANTE EL TERCER TRIMESTRE

Aplicar estrategias para las actividades previstas, durante este trimestre.

Realización del festejo del día del niño

Abril – junio  2020

30 de abril 2020

Concurso de lectura, cálculo mental y elaboración de un cuento, planificado por la supervisión escolar

Participación de los alumnos en el festival del día de las madres con un baile regional.

Mayo- junio 2020

Mayo  2020

Aplicar examen para ver avance en los conocimientos.

AL FINALIZAR EL CICLO ESCOLAR

Realizar fichas descriptivas para los alumnos con rezago.

1-2 DE JULIO 2020

Realizar evaluación final y cierre  de calificaciones.

CON LOS COMPAÑEROS DOCENTES O DE TRABAJO

AL INICIO

Realizar acuerdos de los trabajos y actividades a realizar al inicio ciclo escolar.

Realizar las planeaciones de clase  con el grado paralelo y compartir estrategias didácticas y material  para el trabajo de clase.

Elaboración del periódico mural

Agosto- septiembre 2020

Septiembre 2019

Acordar trabajos con USAER para trabajo colaborativo.

Realizar las actividades propuestas por las comisiones de

la escuela.

DURANTE EL CICLO ESCOLAR

Realizar acuerdos de los trabajos y actividades a realizar durante el presente ciclo escolar.

Realizar las planeaciones de clase  con el grado paralelo y compartir estrategias didácticas y material  para el trabajo de clase.

Aplicar las estrategias acordadas para preparación de concursos internos y de zona.

Agosto - Julio

Preparar para consejo técnico los temas seleccionados

con antelación.

Participar, realizar y  entregar los necesario para los CTE

AL FINALIZAR

Balance de los resultados durante los tres trimestres.

Entrega de documentación correspondiente.

Julio 2020

Cierre de actividades en consejo técnico escolar.

CON LOS PADRES DE FAMILIA

AL INICIO

Realizar la inscripción de los alumnos y recepción de documentación.

Reunión para explicarles la forma de trabajo dentro del aula y toma de acuerdos.

22 y 23 de Agosto 2019

30 de Agosto 2019

Informarles de las actividades a realizar en la escuela.

Acordar equipos de trabajo para que se distribuyan en las

actividades de la escuela.

DURANTE EL CICLO ESCOLAR

Dar a conocer las fichas descriptivas  arrojadas por el examen de diagnóstico.

Acordar las actividades extraescolares de los alumnos con rezago.

Mantener la comunicación con los padres de familia y de manera permanente con los alumnos  de rezago.

SEPTIEMBRE-

Reuniones trimestrales o cuando sea necesario para dar a conocer los avances de los alumnos o tratar asuntos importantes relacionados con el aprovechamiento de los mismos.

JUNIO 2020

AL FINALIZAR

Dar a conocer y entregar los resultados finales del desempeño  de los alumnos.

Firma de fichas descriptivas donde se orienta el padre de familia  sugerencias para mejorar el próximo ciclo escolar.

JULIO 2020

 

PUEBLA, PUE.  AGOSTO DE 2019.

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