PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. La educación a distancia

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL[pic 1][pic 2]

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Arturo Antonio  Ramos González

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Tabla de contenido

Introducción        3

Objetivos del portafolio:        3

Descripción general de mi portafolio        3

¿Cómo está organizado?        3

¿Porque es importante el trabajo?        3

Evidencias        4

Evaluación diagnostica        4

Unidad 1        7

Actividad 1: Mi perfil y redes de comunicación        8

Mi aportación en perfil        8

Mi aportación en el foro        8

Actividad 2: Antes de comenzar el curso…        9

Mi participación en el foro        9

Mi participación en el foro        9

Archivo de la actividad 2: Cuadro comparativo de docentes        11

Actividad 3: Procesos iniciales en mi trayectoria académica        12

Unidad 2        14

Actividad 4: Búsqueda y selección de información confiable        15

Actividad 5: Derechos en el uso de la información        19

Actividad 6: El procesamiento y organización de la información        21

Unidad3        24

Actividad 7: La educación a distancia y la cultura digital        25

Actividad 8: Autogestión del aprendizaje y aprendizaje colaborativo        29

Actividad 9: La comunicación educativa en entornos virtuales        35

Mi aportación en el foro        35

Mi aportación en el foro        35

Mi aportación en el foro        36

Archivo de Actividad 9        37

Actividad 10: Presentación de la información        38

Archivo de la actividad 10        39

Reflexión        41

competencias planteadas en la unidad de aprendizaje y el perfil de egreso de la licenciatura        41

Autoevaluación de desempeño de la UA        41

Desempeño del profesor        41

Referencias        42

Introducción

Objetivos del portafolio:

El objetivo de esta herramienta es la recopilación de las actividades elaboradas en este curso, es una forma para que el docente y el estudiante tienen una evidenciad de las actividades, investigaciones, trabajos, etc y a ambas partes se le resulte cómodo y eficaz el elaborar o leer las actividades, al tener todo en un solo documento se facilita el envió corroborar que se realizaron todas las actividades en tiempo y forma

Descripción general de mi portafolio

Recopilación de todos los documentos que se elaboraron durante el curso propedéutico, este incluye prestaciones, tareas de las actividades, participaciones en el foro,etc

¿Cómo está organizado?

Portada con los logos de la escuela, así como datos míos como nombre, boleta grupo, así como el nombre de la profesora y de la actividad

Seguido por un índice donde están todas las paginas y ubicaciones de los archivos

Por último, todos los archivos y evidencias que se realizaron durante el curso

¿Porque es importante el trabajo?

Uno de sus propósitos principales es que nos va a servir como un medio de evidenciar nuestro progreso académico con los temas o trabajos de los cursos que se han estado impartiendo durante el curso propedéutico, de igual manera es un respalda todas nuestras actividades  

Evidencias

Evaluación diagnostica

Cuestionario

1.        ¿Qué es lo que conoces sobre el Aulapolivirtual?

R= Solamente que es una herramienta para poder inscribir materias en modalidad virtual

2.        ¿Has trabajado en alguna plataforma virtual anteriormente?

R= si

3.        Menciona al menos tres razones por las que decidiste cursar en la modalidad en línea

R= 1era para no atrasarme en la carrera y meter materias pendientes por cursar, 2da por la situación actual decidí meter en esta modalidad ya que se me facilitaría mucho, 3era para mejorar las formas de enviar tareas o trabajos

4.        ¿Qué habilidades te gustaría desarrollar para favorecer tu formación profesional en la modalidad a distancia?

R= La elaboración de documentos o presentaciones y claro la investigación, consideró que estas habilidades son las mas importantes en modalidad a distancia

5.        ¿Conoces tu plan de estudios?

R=si, no a la perfección, pero si

6.        ¿Cuáles son los buscadores virtuales que más visitas para obtener información sobre un tema específico?

R= Google Académico, Bing y Microsoft Academic son en mi opinión los más importantes

7.        ¿Toda la información a la que accedes te aparece relevante y confiable?

R= No toda. Ya que tienes que leer todo lo que encuentras y de páginas confiables, ya que estas suelen tener información más verídica y acertada del tema que buscas

8.        ¿Qué piensas cuando escuchas sobre el plagio?

R= esta mal ya que cada persona tiene que crear sus propias cosas, claro se puede informar del tema y basarse en una investigación previa pero no robar

9.        ¿Cuáles son las características principales de un recurso virtual?

R= que todo es a distancia y se debe de entregar bien a la 1era

10.        ¿Sabes qué son los organizadores gráficos?

R= son herramientas que ayudan a facilitar el aprendizaje de forma visual, ya que estructuran de una forma simple la información, un ejemplo serian los mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Unidad 1

Actividad 1: Mi perfil y redes de comunicación

Mi aportación en perfil

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Mi aportación en el foro

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Actividad 2: Antes de comenzar el curso…

Mi participación en el foro

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Mi participación en el foro

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Mi participación en el foro

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Archivo de la actividad 2: Cuadro comparativo de docentes

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Actividad 3: Procesos iniciales en mi trayectoria académica

                                        Cronograma de actividades

En la 1era etapa de inscripción planeo inscribir dos unidades de aprendizaje, estas serían:  

• Sistemas de información de mercadotecnia
• Derecho mercantil

Tomando en cuenta las fechas de inscripción del actual curso del periodo escolar

• Fecha de inscripción (conforme al calendario de la COSIE) – 30 de septiembre al 1 de octubre del 2020
• (de acuerdo al calendario de la plataforma) 19 al 20 de octubre del 2020
• 10 al 11 de diciembre del 2020

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