Productos De Curso Actualizacion

MARTÍNEZ VILLANUEVA MARISA MAVM850723QB8

CENTRO DE MAESTROS

ARAMBERRI, N.L. A 21 DE MARZO DE 2013

ASESOR: ARNOLDO MIRELES ARGUELLO

GESTIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO 1

PRODUCTO 1

Ensayo breve sobre los factores de la eficacia escolar a partir de su experiencia.

Considero importante que para que haya eficacia escolar deberá haber docentes mejore preparados pero para que esto se lleve a cabo es necesario que haya disponibilidad por parte de éstos así como empeño y motivación para una actualización constante. Pues si hay docentes que muestren disponibilidad y una buena actitud habrá una mejor educación, así como también deberá contarse con escuelas equipadas, esto generará motivación tanto de docentes, directivos, alumnos y padres de familia, habrá una mejor convivencia y un buen trabajo en equipo, así como también habrá alumnos con mejor desempeño académico, buena relación entre participantes (maestros, directivos, padres de familia y alumnos).

docente y directivos, así como tampoco lo hay con padres de familia y no se observan resultados favorables. Por lo tanto busquemos siempre que haya una coordinación entre todos los involucrados de las instituciones.

Considero que en mi experiencia, en la institución actualmente se lleva a cabo un trabajo colegiado, pues hay responsabilidades compartidas, igualdad de derechos y obligaciones, se involucra a todo el personal de la institución en la toma de decisiones y actividades a llevarse a cabo, se cuenta con buena relación directivo-docente y maestro-alumnos, hay disciplina, pues el directivo se involucra en el funcionamiento de la institución, ya que se da un trato equitativo, todo ello con un único objetivo para la mejora en el aprendizaje y mejoramiento de los alumnos. Contándose con un clima participativo, con valores y trabajo en equipo.

PRODUCTO 2

Diseño de una estrategia para iniciar en su escuela una gestión participativa y democrática, basada en el diagnóstico escolar de trabajo.

PRODUCTO 3

Ensayo breve sobre las implicaciones de asumir un liderazgo para la transformación total de las escuelas.

Asumir un liderazgo es importante para que haya una transformación en la escuela, siempre y cuando se dé una manera adecuada y lleve a todos los involucrados a mejorar, para lograrlo es necesario que haya empatía entre los participantes, flexibilidad y no llegar al autoritarismo, pues siempre habrá ocasiones para deslindar responsabilidades a los docentes, así como que haya equidad entre directivo y docentes, siempre será necesario respetar opiniones para que evitar problemáticas.

Es el directivo quién tiene la autoridad y la responsabilidad para el manejo de la institución, por lo tanto debe tener dominio, convencimiento y organización. Por lo tanto debe siempre anticipar, proyectar, organizar, decidir, evaluar los procesos y las estrategias de dicha organización.

La práctica de asumir un buen liderazgo es un medio que permitirá generar aprendizajes y una buena organización en la institución, pues se invita al logro de la excelencia y el aprendizaje organizacional.

Si se cumplen con los requisitos para asumir un liderazgo de calidad habrá una buena organización en las instituciones, se obtendrán resultados favorables para el mejor desempeño de los alumnos en general, ya que en muchas de las escuelas se vive autoritarismo por parte de directivos y no permiten a los docentes tener participación pues no hay democracia, por lo tanto todos los requisitos mencionados arriba serán necesarios llevarlos a cabo a la práctica para que haya una mejor organización y práctica docente eficaz, todo ello con la finalidad

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