Proyecto Final Sociedad

PROYECTO FINAL

Carolina del Pilar Jaramillo Almuna

Aprendizaje en la sociedad de la Información

Instituto IACC

Paillaco, 15 de julio de 2014

Desarrollo

1.- ¿Por qué hoy en día el e-learning está experimentando un crecimiento tan acentuado? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este proceso, tanto en términos sociales como personales (para usted)?.

Hoy podemos ver que la globalización llegó para quedarse, y consigo trajo una serie de factores, métodos, herramientas entre muchas cosas más, para ayudarnos a mejorar nuestra calidad de vida. Por ende, debido a la alta demanda existente entre profesionales exigida por el mercado y el alto nivel de superación de las mismas personas, es que se ha innovado en la educación superior, incorporando un nuevo método de estudio como lo es el e-learning.

Según el Artículo “La verdadera apuesta del aprendizaje virtual” de Adele Ros, existen varias miradas positivas en la enseñanza e-learning. Una de estas es que está enfocada a las interacciones sociales, rompe con todas las fronteras territoriales y culturales y nos obliga a planearnos quiénes actúan en el proceso de aprendizaje.

Cerca de los ochenta, no existía la diversificación de instituciones educacionales superiores a las que hoy podemos optar, debido a su escasez y a que la poca mayoría que existía, tenía sus sedes a grandes distancias a lo largo del país, o mejor dicho, eran pocas las sedes. Si sumamos a esto, que aquellos tiempos la gran mayoría de las universidades presenciales, se encontraban en ciudades altamente urbanas y el costo que implicaba ingresar a una de ellas, para una persona que vivía alejada de lo urbano, costo adicional al estudio por los viajes diarios, o el costo de irse de la casa a vivir a la localidad donde estaba en el centro educacional, y contando que algunos ya podían estar con familia formada, el superar los niveles de estudio eran casi imposibles.

Gracias al desarrollo del internet y su masificación a nivel global, produjo un gran avance en la educación a distancia. Nuestro Instituto Profesional IACC, ha sido el primero en impartir educación superior online, dando la posibilidad a muchas personas de estudiar y elegir dentro de alrededor de sus veinte carreras profesionales y técnicas. Posteriormente, se han incorporado varias universidades e institutos, facilitándonos los medios para optar a mejoras en la calidad de vida.

2.- Además del crecimiento del e-learning, ¿por qué es importante internet en el aprendizaje en la sociedad de la información?

Asumiremos que internet es un conjunto de redes interconectadas formando una gran tela de información, fluyendo por todo el planeta, y conectando a la mayoría de las personas a través de computadores que funcionan en línea de manera simultánea. En otras palabras diremos que es el principal medio de intercambio de información de nuestra sociedad, tanto en lo económico, en lo académico como en lo personal.

La sociedad de la información, también llamada “sociedad de la información o del conocimiento” (IACC, 2012. p.6), es el resultado de la evolución económica y tecnológica que se originó después de la sociedad industrial y aun cuando hacemos diferencia entre los conceptos de información y conocimiento resultan ser acciones encadenadas. La sociedad de la información como concepto se refiere a la capacidad tecnológica que existe para almacenar información. La sociedad del conocimiento es la selección de dicha información y su correcto uso. Información es un concepto que señala hechos, sucesos, acaecimientos, en cambio conocimiento es la interpretación de esa información. La UNESCO (2005) explica estos conceptos de manera inequívoca: “La información es efectivamente un instrumento del conocimiento, pero no es el conocimiento en sí” (p.19); de esta manera grafica que las sociedades del conocimiento, son independientes de la sociedad de la información.

El rol que juega internet en la sociedad de la información es fundamental, es un depósito activo, un gran almacén virtual, que facilita poniendo a disposición del cibernauta información cruda para que éste la interprete y haga uso de ella de acuerdo sus necesidades. Sin internet el fenómeno e-learning simplemente no existiría o al menos encontraría muchos obstáculos para desarrollarse.

3.- En el contexto de la sociedad de la información, ¿cuál es la importancia de la expresión escrita en la educación superior? ¿Cuál es la importancia para la carrera que usted estudia?

Para lograr entregar un mensaje, comunicado, noticia, informe o lo que sea que queramos redactar, debemos tener en cuenta algunos puntos básicos para que éste sea efectivo y comprensible con facilidad. Por ejemplo, qué es lo que queremos comunicar (tipo de mensaje), a quién irá dirigido (tipo de receptor) y mediante qué medio lo haremos. Teniendo en cuenta estos puntos, podremos comenzar a escribir nuestro comunicado. No obstante cabe destacar, que para lograr un mensaje óptimo, claro y comprensible, es necesario obedecer a una planificación, por este motivo antes de escribir conviene seguir el proceso adecuado como:

1. Analizar la situación comunicativa: aquí definimos el tema o tipo de mensaje y revisaremos lo que sabemos al respecto sobre el mismo, qué tipo de texto escribiremos, a quién nos dirigiremos, qué información incluiremos y qué tipo de lenguaje utilizaremos

2. Planificación: una vez elegido el tema a tratar, debemos investigar y recopilar información, se jerarquizan las ideas de acuerdo a lo que leímos. En esta etapa además, aplicamos otras facetas cuando resumimos la información, aquí omitimos lo que no es relevante, seleccionamos lo que vamos a utilizar, generalizamos e integramos más fácilmente las ideas.

3. Redacción: es sabio redactar un borrador, el cual debemos revisar y corregir para finalmente escribir el texto retocando los últimos detalles. Además, para que la entrega de la información sea objetiva, clara y precisa, debemos tener otra estructura que nos ayudará a tener un orden lógico que nos ayudará a facilitar la comprensión del lector, que es darle una introducción, desarrollo y conclusión al texto.

4. Revisar y corregir: una vez escrito el texto, debemos realizar la revisión y corrección de este. Esta acción es muy importante, ya que al leer todo el desarrollo de la información, se eliminará aquello que perjudique la buena comprensión del mensaje, teniendo en cuenta algunas recomendaciones como no caer en la redundancia, reformular las frases u oraciones que sean confusas, coherencia y cohesión, etc.

Si tenemos en cuenta todos estos pasos para una correcta redacción de un comunicado escrito, más adquirir habilidades lectoras y redactoras, lograremos entregar un mensaje claro, preciso y conciso para evitar así, que se mal interprete la información o el mensaje que tratamos de decir y evitaremos que ocurran situaciones engorrosas. En el caso de mi carrera, es muy importante tener en cuenta cada uno de los pasos antes señalados, puesto que al momento de entregar o exponer un buen informe sin errores y que sea claro de entender, dado el grado de dificultad de esta materia, porque se compone básicamente de informes numéricos, como balances, estados financieros o estados de cuentas, es necesario saber redactar y tener una buenísima expresión escrita.

4.- ¿Cuál es la importancia de la honestidad académica en el futuro profesional de los estudiantes?

La honestidad académica es una herramienta que prepara al estudiante para su vida profesional. Cimenta en el alumno las bases de la ética laboral entregándole conceptos y valores que favorecerán, en un futuro, perfilarlo como un profesional serio, responsable y confiable.

Sin lugar a dudas la honestidad académica es el primer encuentro que tiene el alumno con la responsabilidad de hacer las cosas porque “es bueno para la sociedad entera”, concepto de trabajar a conciencia, y no solamente para cubrir una obligación impuesta por un ente académico. El alumno que es capaz de percibir este concepto, será capaz de desarrollar sus habilidades profesionales de una manera natural y perfecta.

La honestidad académica debe ser un atributo presente en todo alumno, pero más aún en un sistema como el e-learning, que es mucho más libre y donde el docente no tiene el mismo control sobre el educando tal como ocurre en un sistema tradicional. Honestidad académica debería ser una cualidad natural del estudiante, al igual que lo es la caligrafía o un adecuado método de estudio.

Honestidad académica y ética profesional son dos valores estrechamente relacionados, los cuales constituyen la piedra angular sobre la que reposa la carrera del Contador General. Temas como plagio, carencia de honestidad o falta de ética profesional son los destructores de una profesión tan noble como la que estudiamos, y actúan envenenando lentamente al futuro profesional. Los antivalores son de naturaleza invasiva y penetrarán con fuerza en el aprendiz que no esté alerta. En una Sociedad enriquecida por el conocimiento y la información, la ética resulta fundamental como garante de los derechos del hombre.

Bibliografía

IACC, 2014. El Aprendizaje en la Sociedad de la Información. Asignatura “Aprendizaje en la Sociedad de la Información”. Pág. 3-10.

IACC, 2014. La Educación Superior y el E-Learning. Asignatura “Aprendizaje en la Sociedad de la Información. Pág. 3-11.

IACC, 2014. Características y exigencias del Trabajo Académico: La Expresión Escrita. Asignatura “Aprendizaje en la Sociedad de la Información”. Pág. 3-11.

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