Proyecto - Radio Escolar

                                                                                               Proyecto: Radio Escolar

                                                                       “Podemos expresarnos mejor”

                FUNDAMENTACIÓN:

                Debido a las dificultades observadas en el desempeño de la comprensión y producción de textos surge la necesidad de considerar esta problemática. En el diagnostico se detectaron dificultades en la comunicación oral, lectura y comunicación escrita que son anticipos de un seguro fracaso escolar en muchos alumnos. La adquisición del mecanismo de la lectura y escritura es necesaria para acceder al conocimiento de las demás áreas y la Radio Escolar en la escuela será un espacio didáctico más para despertar el interés de los alumnos, una herramienta que lo motivara a ejercitar la práctica de la lectura.

         Lo que se busca a través de este proyecto es fortalecer las competencias lingüísticas y ocasionar placer por la lectura y la expresión; para poder incentivar y ayudar a los alumnos que no adquieren las habilidades, las destrezas y competencias lingüísticas necesarias u enriquecer más aquellos que ya las poseen. Además es un desafío desarrollar las competencias comunicativas de los educandos.

         Se intentara corregir a través de la Radio Escolar falencias en el área de la lecto-escritura desarrollando a partir de actividades radiales competencias básicas tales como : expresarse, leer y comprender; participar, producir, exponer, indagar. Y así avanzar en una educación integral y creativa que les permita operar en una ida y vuelta con toda la comunidad educativa y apropiarse de las competencias lingüísticas básicas que le brindara la oportunidad de expresarse con fluidez; incorporarse al mundo social; defender sus opiniones, es decir ayudar a formar a un ciudadano crítico y reflexivo que le permita participar en una multiplicidad de acciones en la sociedad que le corresponderá insertarse.

              OBJETIVOS GENERALES:

• Mejorar hábitos de lectura y escritura como proceso de comunicación.
• Producir textos pertinentes a distintas modalidades discursivas como ser: Cuentos, poemas, historias, etc.
• Mejorar su desempeño social y sus competencias comunicativas y lingüísticas.
• Fortalecimiento de la autoestima y que la participación en la radio permita superar la timidez y expresar lo que saben y sienten.  

                OBJETIVOS ESPECIFICOS:

                                                        Que el alumno sea capaz de:

• Producir correctamente mensajes orales y escritos.
• Participar democráticamente de los espacios radiales.
• Incrementar  el hábito de la lectura creativa e informática.
• Producir textos con coherencia y cohesión.
• Enriquecer la expresión oral incorporando nuevos términos, mejorando su dicción en el momento radial.
• Producir cuentos, poesías, etc.
• Favorecer la confianza en sus propias habilidades.
• Promover las relaciones amistosas, solidarias y colaborativas.
• Bucear en diferentes fuentes bibliográficas para extraer noticias actuales y novedosas.
• Fortalecer las relaciones escuelas, escuela-comunidad.
• Promover la participación de los padres.
• Trabajas en equipo cooperativamente.

         RECURSOS:

         Materiales: Equipo de música; micrófonos; computadoras; pen driver; libros ;revistas; diarios; biblioteca

         Humanos: Coordinadora del proyecto; maestras de grado y especiales; alumnos.

         RESPONSABLES:

         Docentes: De Grado y Especiales.

         TIEMPO: Desde Abril a Noviembre.

         EVALUACIÓN:

         Instrumentos de Evaluación: Encuestas; entrevistas; producciones orales y escritas; exposiciones de producciones diarias; observación diaria o permanente; seguimiento del proyecto con informes y avances del mismo.

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