¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD NATIVA Y CAMPESINA?
Enviado por TAWAI • 30 de Septiembre de 2015 • Informes • 1.322 Palabras (6 Páginas) • 159 Visitas
Planteamiento del problema http://www.esan.edu.pe/publicaciones/2012/03/21/articulo2.pdf
En la actualidad, se observa que las comunidades nativas y campesinas se encuentran relegadas y marginadas de los procesos globales de desarrollo económico y social, ya que se hallan en situación de pobreza y el crecimiento económico alarga la brecha entre el mundo urbano desarrollado y el espacio rural comunal.
Se registra que estas comunidades manifiestan una baja productividad; además de bajos niveles de ingreso y carencias en el acceso a servicios (agua, saneamiento, salud, educación, justicia). Y a todo ello se le suma una serie de barreras culturales y dificultades para la comunicación e integración y con esto se aprecia un panorama de atraso para sus integrantes.
¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD NATIVA Y CAMPESINA?
http://agroenf.com/2014/01/14/comunidades-campesinas-y-nativas-antonio-pena-jumpa/
En la actualidad, estas Comunidades o Pueblos habitan zonas rurales y zonas urbanas (por la migración). Sin embargo, el origen legal de la denominación de “Comunidades Campesinas” y “Comunidades Nativas” se encuentra en aquellas comunidades que habitan la zona rural. Se identifica normalmente a las “Comunidades Campesinas” con las comunidades ubicadas en la zona rural de los Andes del Perú (en adelante también denominadas Comunidades Andinas), y a las “Comunidades Nativas” con las comunidades ubicadas en la zona rural de la Amazonía (en adelante también denominadas Comunidades Amazónicas).
Una comunidad Andina es diferente a una comunidad Amazónica. La Comunidad Andina tiene una relación con la tierra para realizar actividades económicas vinculadas a la agricultura y ganadería: cada familia suele tener una parcela de terreno donde practica una agricultura para su subsistencia y desde donde normalmente obtiene forraje para su ganado que utiliza como mecanismo de ahorro e intercambio. La Comunidad Amazónica tiene una relación con la tierra para practicar la agricultura pero sobre todo para aprovechar sus bosques y ríos: cada familia practica la agricultura de roce y quema para proveerse de determinados alimentos, pero sobre todo hace uso de los bosques y ríos para proveerse de sus principales alimentos (frutos, animales de caza y peces) y de recursos para su usufructo e intercambio (madera, peces). Ambas comunidades, Andinas y Amazónicas, tienen una organización social y política basada en la familia y el parentesco, y en la asamblea comunal.
De las comunidades nativas abordaremos sobre las condiciones que presentan los COCAMAS-COCAMILLAS y sus aspectos más resaltantes en cuestión social, económico y político.
COCAMAS-COCAMILLAS
UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Departamento de Loreto: Provincias de Alto Amazonas, Loreto, Requena y Ucayali
Ríos: Huallaga, Bajo Marañón, Bajo y Alto Ucayali, Amazonas y Bajo Nanay
INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA:
POBLACIÓN CENSADA: 10,705 habitantes
Índice de masculinidad: 109,9
Número de comunidades: 51
El cuadro de estructura poblacional por edad y sexo muestra una población muy joven: 51,9% es menor de 15 años. Los mayores de 64 años constituyen 2,3% del total poblacional. La tasa bruta de mortalidad se ubica en 9,81.
ESTRUCTURA DE LA COMUNIDAD
ORGANIZACIÓN SOCIAL:
Los cocamillas se encuentran organizados en grupos patrilineales llamados "sangres", asociados a tótem o fundadores. Se encuentran, sin embargo, asociados a la transmisión de apellidos que corresponden a nombres de plantas y animales.
La terminología de parentesco de los cocamillas es de tipo iroqués con fusión bifurcada y distinción de parientes cruzados y paralelos. El matrimonio preferencial es entre primos cruzados bilaterales.
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA:
En la actualidad, los cocamillas trabajan en la horticultura de roza y quema y en la pesca. Una parte importante de la economía de este grupo es la pesca con fines comerciales. Asimismo venden varios productos, tales como el arroz, la yuca, el plátano, el maíz y el frijol.
También se dedican a la extracción forestal de maderas finas. La ganadería ha sido introducida hace varias décadas.
ORGANIZACIÓN POLITICA:
Se caracteriza por ser una comunidad que no tiene un líder (acéfalo)
REGIMEN DE LA COMUNIDAD
A lo largo de su evolución, los Cocamas- Cocamillas presentan
Formado por grupos patrilineales llamados "sangres", asociados a tótem o fundadores.
INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS:
Educación:
El censo de 1993, registró 33% de analfabetos entre la población de cinco años y más, elevándose entre las mujeres el porcentaje a 38%.
Se evidencia también la existencia de un bajo nivel de escolaridad en la población: únicamente 12% alcanzó a efectuar estudios secundarios y sólo 1,6% posee estudios superiores.
La educación primaria es el mayor nivel de escolaridad para 62% de la población. En las escuelas no se imparte educación bilingüe y 94% del personal docente (134) no es indígena. Para el caso de las escuelas secundarias (seis) y del Instituto Agropecuario, la totalidad de los maestros son mestizos.
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